- 相關(guān)推薦
古詩(shī)經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)白
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定沒(méi)少看到經(jīng)典的古詩(shī)吧，狹義的古詩(shī)，是指產(chǎn)生于唐代以前并和唐代新出現(xiàn)的近體詩(shī)（又名今體詩(shī)）相對(duì)的一種詩(shī)歌體裁。究竟什么樣的古詩(shī)才是好的古詩(shī)呢？下面是小編幫大家整理的古詩(shī)經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)白，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
古詩(shī)經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)白1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、廣大同仁、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
伴隨著火熱夏天的熱情步伐，第二屆古詩(shī)文朗誦大賽如期而至。大會(huì)第一項(xiàng)：有請(qǐng)張校長(zhǎng)為本次大賽致開(kāi)幕詞。
一、張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
感謝張校長(zhǎng)的一席話，它讓我們更加真切的體會(huì)到中華文化的博大精深，領(lǐng)略到古詩(shī)詞的璀璨耀眼。下面進(jìn)行大賽的第二項(xiàng)：有請(qǐng)教師代表李老師發(fā)言。
二、教師代表李老師發(fā)言。
聽(tīng)了李老師對(duì)古詩(shī)詞的獨(dú)到理解和精彩詮釋后，讓我們?cè)賮?lái)聆聽(tīng)一下學(xué)生的心聲。第三項(xiàng)：
三、學(xué)生代表發(fā)言。
在選手的摩拳擦掌中，在觀眾的認(rèn)真聆聽(tīng)下，第二屆古詩(shī)文大賽拉開(kāi)了序幕
望千古故鄉(xiāng)明月，唱一闕歷史弦歌。古往今來(lái)，每年當(dāng)夜，文人騷客面對(duì)良辰美景，小餅嚼月，評(píng)古今、論興亡，引詩(shī)情、上碧宵，看那大漠長(zhǎng)河，邊塞雄關(guān)，春花秋月，雨雪風(fēng)霜。
在這竹舍青青，月上西樓的美麗夜晚，讓這似曾相識(shí)的古遠(yuǎn)意境，喚醒我們心中渺遠(yuǎn)迷蒙的情思，能夠照耀塵世的，不只是詩(shī)仙邀約的明月，更有那萬(wàn)世流芳的日月山河一卷詩(shī)。
現(xiàn)在讓我們一同走進(jìn)文學(xué)大師的精神世界，感受祖國(guó)語(yǔ)言的無(wú)窮魅力。
1、《古詩(shī)聯(lián)頌》
你可曾見(jiàn)過(guò)江南水鄉(xiāng)蓮葉何田田的醉人風(fēng)光，你可曾聽(tīng)過(guò)婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的春鳥(niǎo)啼鳴，你可曾在云霧繚繞的深山中遇到采藥的隱者，你可曾珍惜過(guò)粒粒皆辛苦的盤中餐，你可曾感慨西楚霸王徒留千古壯烈英名？今晚，一群特殊的吟誦者將再現(xiàn)這些詩(shī)情畫卷，開(kāi)啟我們的精神之旅。
2、《春江花月夜》
剛才大家欣賞到的是附小的小學(xué)生和留學(xué)生朋友一起表演的古詩(shī)聯(lián)誦，接下來(lái)請(qǐng)欣賞蘭霞老師朗誦《春江花月夜》。
在《全唐詩(shī)》浩瀚的星空中，被聞一多先生稱為“孤篇壓全唐”的作品，正是張若虛的《春江花月夜》。春江潮水、海上明月、花木流霜，如夢(mèng)似幻的小夜曲潺潺流動(dòng)，這哀而不傷的盛唐之音伴隨著江潮明月繚繞千年。現(xiàn)在，就讓我們進(jìn)入《春江花月夜》的美好境界吧。
3、《釵頭鳳》
沈園孤鶴軒前的殘?jiān)珨啾谏希涊d著陸游與唐婉的凄婉愛(ài)情。八百年間，那深摯無(wú)告的繾綣真情被詩(shī)情和畫意渲染著，被時(shí)間和記憶洇潤(rùn)著。“錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)”、“莫莫莫”，是生命中不能承受之重。詩(shī)人陸游被譽(yù)為“亙古男兒一放翁”，他一生都放不下的`，除了“王師北定中原日”，就只有這位“咽淚裝歡”的女子了。
男：今天，它將成為詩(shī)歌的海洋，讓這幸福響徹夜空。
女：陳杰，你知道嗎？詩(shī)歌是一種帶有情感的文學(xué)體裁。它以抒情的方式反映社會(huì)生活，以豐富的想象力、節(jié)奏優(yōu)美的語(yǔ)言和分支排列表達(dá)思想感情。
男：讓我一直感受。
男：戰(zhàn)爭(zhēng)是多么殘酷，詩(shī)人用真實(shí)的情感寫出了這首悲壯的詩(shī)，反映了他對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的仇恨，詩(shī)中表現(xiàn)了他自己那么赤裸裸的一面。
女：的確，接下來(lái)，一群學(xué)生陳綺明、林文鏡、黃自謙和戴劍鋒組合了四首描寫春、夏、秋、冬的詩(shī)。讓我們一起感受一下四季的感受。請(qǐng)歡迎-
女：多美的心情啊！四季很美！眾所周知，描寫四季的不僅有古詩(shī)，也有現(xiàn)代詩(shī)。
女：陳捷，你知道嗎？詩(shī)歌是一種主情的文學(xué)體裁，它以抒情的方式，高度凝練，集中地反映了社會(huì)生活，用豐富的想像，富有節(jié)奏感韻律美的語(yǔ)言，和分行排列的形式，來(lái)抒發(fā)思想感情。
男：讓我們一起來(lái)感受吧。
男：人未還。戰(zhàn)爭(zhēng)是多么殘酷，詩(shī)人用真切的情感寫下了這首悲壯的詩(shī)，體現(xiàn)了自己對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的痛恨，詩(shī)是如此裸露地展現(xiàn)了自己。
女：的確，接下來(lái)，陳麒名、林文靜、黃子謙、戴健鋒一組同學(xué)將描寫春夏秋冬的四首詩(shī)結(jié)合在了一起，讓我們一起來(lái)感受一次來(lái)自四季的感受吧。有請(qǐng)
女：多美的意境啊！四季真美好！我們知道，描寫四季的不僅有古詩(shī)，還有現(xiàn)代詩(shī)。
男：今天，這里將成為詩(shī)歌的海洋，那么，就讓這快樂(lè)響徹云宵吧。望著故鄉(xiāng)千古明月，唱著歷史的弦歌。古往今來(lái)，每年的夜晚，文人騷客們面對(duì)美景，小餅嚼月，論古今，議興亡，引詩(shī)，夜游，看大漠長(zhǎng)河，邊塞雄關(guān)，春花秋月，雨雪風(fēng)霜。在這竹樓青翠，西樓明月的美麗夜晚，這熟悉的古老意境喚醒了我們心中遙遠(yuǎn)而迷蒙的感情。既是神仙邀明月，又是一卷日月山河詩(shī)。現(xiàn)在讓我們走進(jìn)文學(xué)大師的精神世界，感受祖國(guó)語(yǔ)言的無(wú)限魅力。
古詩(shī)經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)白2
男：今天，它將成為詩(shī)歌的海洋，讓這幸福響徹夜空。
女：陳杰，你知道嗎？詩(shī)歌是一種帶有情感的文學(xué)體裁。它以抒情的方式反映社會(huì)生活，以豐富的想象力、節(jié)奏優(yōu)美的語(yǔ)言和分支排列表達(dá)思想感情。
女：我當(dāng)然知道，就像《出塞一樣》，作者用詩(shī)歌表達(dá)了他對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的仇恨和失去家人的痛苦。接下來(lái)請(qǐng)欣賞老壽、陳杰、朱朗清、李玉濤、馮朗榮、周軍欣等帶來(lái)的朗誦《出塞》。希望你能體會(huì)到邊防軍遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，失去親人的感受。
男：讓我一直感受。
男：男的還沒(méi)還。戰(zhàn)爭(zhēng)是多么殘酷，詩(shī)人用真實(shí)的.情感寫出了這首悲壯的詩(shī)，反映了他對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的仇恨，詩(shī)中表現(xiàn)了他自己那么赤裸裸的一面。
女：的確，接下來(lái)，一群學(xué)生陳綺明、林文鏡、黃自謙和戴劍鋒組合了四首描寫春、夏、秋、冬的詩(shī)。讓我們一起感受一下四季的感受。請(qǐng)歡迎-
女：多美的心情啊！四季很美！眾所周知，描寫四季的不僅有古詩(shī)，也有現(xiàn)代詩(shī)。
古詩(shī)經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)白3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
古詩(shī)詞是中華文化中的一顆璀璨的明珠，徜徉在古詩(shī)詞的“長(zhǎng)河”中，必將陶冶學(xué)生的情操，豐富知識(shí)的積累。為全面落實(shí)新《課標(biāo)》理念，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提升，把學(xué)生引入古詩(shī)詞的海洋，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升校園文化氛圍的實(shí)踐活動(dòng)，我校特舉辦本次古詩(shī)詞朗誦比賽。
下面我宣布：——學(xué)校“古詩(shī)詞朗誦”比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
首先，我宣讀本次比賽的規(guī)則：參賽班級(jí)按抽簽順序進(jìn)行比賽。比賽時(shí)，代表班級(jí)參賽的.選手一字排開(kāi)按順序進(jìn)行背誦，只要能把各班規(guī)定的詩(shī)歌數(shù)背下來(lái)，每首詩(shī)中間間隔不超5秒鐘，就算過(guò)關(guān)。下面，有請(qǐng)第一個(gè)參賽班級(jí)六（2）班，掌聲有請(qǐng)。
謝謝六（2）班同學(xué)的精彩表演。下面，有請(qǐng)第二個(gè)參賽班級(jí)班，掌聲有請(qǐng)。
謝謝所有參賽同學(xué)的精彩表演。現(xiàn)在，評(píng)委老師正在緊張地進(jìn)行比賽結(jié)果的核對(duì)、獎(jiǎng)狀的填寫。在這段等待的時(shí)間，讓我先為大家宣布榮獲馬陂東霖學(xué)校“古詩(shī)詞朗誦”比賽四的名單。他們分別是：
有請(qǐng)張校長(zhǎng)、兩位兩校長(zhǎng)、李主任、林主任、陳主任為他們頒獎(jiǎng)。掌聲有請(qǐng)。
老師們、同學(xué)們，緊張的時(shí)刻到了，現(xiàn)在，我為大家宣布榮獲馬
陂東霖學(xué)校“古詩(shī)詞朗誦”比賽四的名單。有請(qǐng)張校長(zhǎng)、兩位兩校長(zhǎng)、李主任、林主任、陳主任為他們頒獎(jiǎng)。掌聲有請(qǐng)。
再次祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)。老師們、同學(xué)們，——學(xué)校“古詩(shī)詞朗誦”比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
古詩(shī)經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)白4
望著故鄉(xiāng)千古明月，唱著歷史的弦歌。古往今來(lái)，每年的夜晚，文人騷客們面對(duì)美景，小餅嚼月，論古今，議興亡，引詩(shī)，夜游，看大漠長(zhǎng)河，邊塞雄關(guān)，春花秋月，雨雪風(fēng)霜。
在這竹樓青翠，西樓明月的美麗夜晚，這熟悉的古老意境喚醒了我們心中遙遠(yuǎn)而迷蒙的感情。既是神仙邀明月，又是一卷日月山河詩(shī)。
現(xiàn)在讓我們走進(jìn)文學(xué)大師的精神世界，感受祖國(guó)語(yǔ)言的無(wú)限魅力。
1.《古詩(shī)聯(lián)頌》
你見(jiàn)過(guò)江南水鄉(xiāng)蓮葉河田甜醉人的景色嗎？你聽(tīng)過(guò)悠揚(yáng)的春鳥(niǎo)啼嗎？你見(jiàn)過(guò)霧山采藥的隱士嗎？你有沒(méi)有珍惜過(guò)勤勞的中國(guó)菜？你有沒(méi)有覺(jué)得西楚霸王留下了千古英名？今晚，一群特別的朗誦者將重現(xiàn)這些詩(shī)意的畫面，開(kāi)始我們的精神之旅。
2.《春江花月夜》
剛才大家欣賞了小學(xué)生和留學(xué)生朋友表演的古詩(shī)詞朗誦。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞夏蘭朗誦的《春江花月夜》。
在《全唐詩(shī)》的.浩瀚星空中，聞一多的作品《獨(dú)步大唐》是張的《春江花月夜》。春潮，海上明月，花木霜降，夢(mèng)幻小夜曲汩汩流淌，悲而不傷的盛唐之音，隨江潮明月，流連千年。現(xiàn)在，讓我們進(jìn)入《春江花月夜》的美好境界。
3.《釵頭鳳》
陸游與唐宛的傷心愛(ài)情，記錄在沈園孤鶴軒前的廢墟上。在過(guò)去的800年里，深沉而無(wú)回報(bào)的愛(ài)被詩(shī)歌和繪畫渲染，被時(shí)間和記憶滋潤(rùn)。《錯(cuò)與錯(cuò)》《莫莫莫莫》都是生活中不堪承受的重量。詩(shī)人陸游被譽(yù)為“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”，一輩子都放不下。除了“王師北定中原日”，就只有這個(gè)“吞淚裝開(kāi)心”的女人了。
古詩(shī)經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)白5
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，各位同學(xué)：
大家下午好！伴隨著炎炎夏日的溫暖步伐，第二屆古詩(shī)詞朗誦大賽如期而至。第一項(xiàng)：請(qǐng)張校長(zhǎng)為本次比賽致開(kāi)幕詞。
首先，張總裁致開(kāi)幕詞。
感謝張校長(zhǎng)的一席話，讓我們更加真切地領(lǐng)略到了中國(guó)文化的博大精深，領(lǐng)略到了古詩(shī)詞的光輝燦爛。讓我們進(jìn)入競(jìng)賽的第二項(xiàng)：請(qǐng)老師代表李小姐發(fā)言。
第二，老師代表李老師講話。
聽(tīng)完李老師對(duì)古詩(shī)詞的獨(dú)到理解和精彩演繹，再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的心聲。項(xiàng)目3:
第三，學(xué)生代表發(fā)言。
在選手們摩拳擦掌，觀眾們認(rèn)真聆聽(tīng)的情況下，第二屆古詩(shī)詞大賽，拉開(kāi)帷幕。
女：各位老師！親愛(ài)的'同學(xué)們！大家好！
女：有這么一本書，世代相傳。人們稱之為“經(jīng)典”。古詩(shī)詞是古代圣賢的智慧結(jié)晶，她以無(wú)盡的光輝思想引導(dǎo)人們?cè)跓o(wú)邊的歷史長(zhǎng)河中前進(jìn)。
女：古典古詩(shī)詞是一座壯麗的豐碑，它清點(diǎn)著中華文明的歷史遺產(chǎn)；古典古詩(shī)詞是一頂燦爛的皇冠，它充滿了豐富中國(guó)文學(xué)智慧的寶藏。
男：古人說(shuō)：“讀好三字經(jīng)，就能知天下事，通圣人禮。”《三字經(jīng)》自南宋以來(lái)，已有700多年的歷史，共1000多字，可謂家喻戶曉。
三字一句詩(shī)句好背，包括中國(guó)傳統(tǒng)教育、歷史、天文、地理、倫理道德，還有一些民間傳說(shuō)，生動(dòng)簡(jiǎn)潔。
女：閱讀中國(guó)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神流淌在我們的血液里。閱讀中國(guó)經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
(女)我們來(lái)讀詩(shī)唱歌；讓我們唱歌跳舞。
本次比賽由六名評(píng)委和老師本著公平、公正、公開(kāi)的原則進(jìn)行評(píng)判。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委。
接下來(lái)，有請(qǐng)齊校長(zhǎng)就古詩(shī)詞歌賦大賽發(fā)表演講。歡迎大家。
讓我們熱烈鼓掌，祝學(xué)生們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。
現(xiàn)在，我宣布，興谷小學(xué)中國(guó)古典古詩(shī)詞朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
古詩(shī)經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)白6
親愛(ài)的XXX：
大家晚上好！
我是主持人xxx梅香染墨文風(fēng)雅，雪韻滌心筆意明。
人生幾遇梅花雪，草木多奇賞客缺。
冬天到了,雪花恭順地聽(tīng)從冬爺爺?shù)闹笓],一片片,一朵朵,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落...白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹(shù)作飛花。
雪，忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
雪是翩飛的柳絮；是舞動(dòng)的蝴蝶；是急促的'腳步。
同時(shí)，雪又是潔白美麗的花。
雪有美麗的一面又有冷酷的一面。
天空中飄零著五棱形的，六棱形的，七棱形的雪花，鋪蓋了整個(gè)大地。
下面，詠雪古詩(shī)詞的朗誦會(huì)正式開(kāi)始
古詩(shī)經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)白7
不是史詩(shī)，而是詩(shī)史。杜甫本人被稱為“詩(shī)圣”。“詩(shī)史”的稱號(hào)出現(xiàn)較早。早在晚唐《本事詩(shī)·高逸》就曾寫道;“杜甫逢祿山之難，流離隴蜀，畢陳于詩(shī)，推見(jiàn)至隱，殆無(wú)遺事，故當(dāng)時(shí)號(hào)為詩(shī)史。”’這時(shí)杜甫還在世，人們就這樣稱呼他的作品了。后來(lái)宋祁在《新唐書》的《杜甫傳》里也寫道：“甫又善陳時(shí)事，律切精深，至千言不少哀，世號(hào)‘詩(shī)史’。。”至于“詩(shī)圣”的稱號(hào)，宋祁文章中已含有這個(gè)意思。真正見(jiàn)諸文字的，是明代的《杜臆》作者王嗣爽，他在《夢(mèng)少陵作》一詩(shī)里寫道：“青蓮號(hào)詩(shī)仙，我翁號(hào)詩(shī)圣”。“詩(shī)史”是指杜甫詩(shī)歌中所體現(xiàn)出來(lái)的“善陳時(shí)事”的現(xiàn)實(shí)主義精神和創(chuàng)作方法。“善陳時(shí)事”包括兩個(gè)方面的含義：一是所寫為當(dāng)時(shí)的重大事件或與重大事件有關(guān)。具體到杜甫的詩(shī)歌是指“逢祿山之難，流離隴蜀”所見(jiàn)所聞所感。這就與一般的反映現(xiàn)實(shí)區(qū)別開(kāi)來(lái)。否則，“詩(shī)史”就用得太泛了。由于安史之亂是唐帝國(guó)由盛轉(zhuǎn)衰的關(guān)鍵。杜甫濃墨重彩地描述這一歷史轉(zhuǎn)折過(guò)程中的`種.種社會(huì)景象，使得他的詩(shī)具有深刻反映社會(huì)發(fā)展規(guī)律的意義。二是“詩(shī)史”除了指作品所寫的題材涉及社會(huì)重大事件外，還指作品所體現(xiàn)出來(lái)的思想認(rèn)識(shí)是深刻的，對(duì)社會(huì)具有比較大的正面的思想教育作用。
昨天的輝煌在詩(shī)中再現(xiàn)
今天的燦爛在詩(shī)中綻放
明天的斑斕在詩(shī)中放飛
現(xiàn)實(shí)和理想的真美在詩(shī)中交匯
詩(shī)人和讀者的心靈在詩(shī)中共鳴
山水在詩(shī)中煥彩
靈魂在詩(shī)中凈化
讓我們?cè)谠?shī)中盛開(kāi)的理想之花
經(jīng)受前進(jìn)路上的風(fēng)雨洗禮
結(jié)出清香四溢的豐碩之果吧!
古詩(shī)經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)白8
合：尊敬的各位老師、各位同學(xué)，大家好!
男：華夏文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
女：唐詩(shī)宋詞博大精深。
男：朗誦唐詩(shī)宋詞，增長(zhǎng)我們知識(shí)。
女：誦讀經(jīng)典詩(shī)文，陶冶我們情操。
合：二(3)班朗誦古詩(shī)和三字經(jīng)，現(xiàn)在開(kāi)始。
古詩(shī)經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)白9
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)女：敬愛(ài)的老師們
合：大家好!
男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。女：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。男：朗誦經(jīng)典，我們就是在和圣人進(jìn)行心靈的聚會(huì)。我們?cè)诶收b中游覽祖國(guó)美麗的山山水水，
女：我們?cè)诶收b中感受中華民族優(yōu)秀的歷史和文化，我們?cè)诶收b中汲取和傳承民族精神!
男：讀千古美文，同經(jīng)典相伴。
女：誦中華詩(shī)詞，與圣賢同行。
合：山東總校代表隊(duì)朗誦的主題是“品讀書香，誦讀經(jīng)典。”男：每一首詩(shī)，似乎都成為了一次事件，一段歲月，一種-;每一首詩(shī)，似乎都是一面旗幟，一曲狂飆，一道風(fēng)景。
女：-以詩(shī)人的情懷創(chuàng)造了新中國(guó)的歷史，而歷史也為世界創(chuàng)造了一個(gè)偉大的詩(shī)人。請(qǐng)欣賞《沁園春.雪》。
(遲國(guó)文領(lǐng))沁園春·雪
-
(齊背)北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。
望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽;大河上下，頓失滔滔。
山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。
須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。
江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。
惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風(fēng)-。
一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。
俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
男：世間百花皆不屑，獨(dú)愛(ài)菡萏自高潔。這便是千古聞名的愛(ài)蓮之曲。女：蓮之美，美在其靈性，其高潔，其自重。
齊：今日頌愛(ài)蓮曲，明日做真君子。
楊：《愛(ài)蓮說(shuō)》
女：高樓獨(dú)上，仰天長(zhǎng)嘯。民族英雄岳飛將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛(ài)國(guó)主義的真諦。展讀這篇?dú)馔躺胶拥纳w世雄文，一股碧血丹心的豪杰氣息迎面而來(lái)，筆筆有情，字字生輝，一腔忠憤，噴涌而出。遲：《滿江紅》
女：五千年的華夏文明孕育了無(wú)數(shù)經(jīng)典的詩(shī)歌，如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。請(qǐng)欣賞《古詩(shī)連誦》
《水調(diào)歌頭》、《行路難》、《無(wú)題》男合、《無(wú)題》女合
(付)水調(diào)歌頭
宋蘇軾
付：丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。
男合：明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。荊：我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間?
女合：轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?全體合：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
(遲)行路難
唐李白
男合：金樽清酒斗十千，玉盤珍饈值萬(wàn)錢。
女合：停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。
男合：欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。
女合：閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。
男合：行路難，行路難!多歧路，今安在?
女合：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
《無(wú)題》男合
《無(wú)題》女合
男：今天,暢游在經(jīng)典的海洋,我們的`胸懷變得更加寬闊;
女：今天，站立在祖國(guó)的山巔，我們的視野變得更加高遠(yuǎn);
男：我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏,我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),涌動(dòng)的血液奔騰著長(zhǎng)江黃河的浪波,
女：我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),-的皮膚著祖先留下的顏色,我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),你有一個(gè)神圣的名字,那就是中國(guó)!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我們愛(ài)你啊，中國(guó)》
男齊：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻，還在我們耳邊回響
女齊：中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷，還在我們心頭蕩漾。
男：吟誦經(jīng)典，讓民族精神在我們血脈中流淌。
女：吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩。
女：悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘。
男齊：愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。
女齊：愿中華五千年經(jīng)典文化永遠(yuǎn)傳唱。
全體合：愿五千年文化瑰寶大放異彩，愿中華兒女豪情滿懷為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)再譜壯美華章。
古詩(shī)經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)白10
甲：敬愛(ài)的各位老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
甲：大家好!
乙：我們四年級(jí)在老師的.精心指導(dǎo)下，開(kāi)展了經(jīng)典古詩(shī)文誦讀活動(dòng)。
甲：今天，我們歡聚在這里，讀千古美文，傳承華夏文明。
乙：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，誦中華經(jīng)典，展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。
甲：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
乙：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
甲：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;
乙：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
甲：誦讀經(jīng)典我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊
乙：對(duì)話圣賢我們感受千年文字的力量
古詩(shī)經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)白11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，上午好！
由東營(yíng)市勝利第十一中學(xué)汽修小學(xué)組織并承辦的《中華古詩(shī)詞》知識(shí)競(jìng)賽——現(xiàn)在開(kāi)始！
（主旋律起，旋律停。）
同學(xué)們！我們的祖國(guó)是一個(gè)具有五千年悠久歷史的文明古國(guó)，而中華古詩(shī)文又是我國(guó)古代珍貴的文化瑰寶。一篇篇膾炙人口的佳作，內(nèi)容極其豐富。有的寫景，有的寫物，有的抒情，有的敘事，有的寫人民的悲歡離合，有的寫國(guó)家的治亂盛衰，有的情意纏綿，有的豪邁奔放。今天，就讓我們倘佯在中華古詩(shī)文的長(zhǎng)河中，再次感受博大精深的中華古文化吧！
進(jìn)入我們今天決賽的共有6支代表隊(duì)，按照規(guī)定，每支代表隊(duì)必須是4名小學(xué)生那么，我們就以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天參賽的這6支代表隊(duì)（主持人站臺(tái)右側(cè)）1號(hào)臺(tái)的喊口號(hào)！2號(hào)臺(tái)的喊口號(hào)！3號(hào)臺(tái)的喊口號(hào)！
4號(hào)臺(tái)的喊口號(hào)！
5號(hào)臺(tái)的喊口號(hào)！
6號(hào)臺(tái)的喊口號(hào)！
歡迎你們！！
今天比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置是這樣的：競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
為保證比賽的公平、公正，競(jìng)賽設(shè)仲裁席，主持人無(wú)法明確判斷正誤的答案，由仲裁組集體裁決，并現(xiàn)場(chǎng)給分。
仲裁席由3人組成，他們是：
負(fù)責(zé)搶答器的是老師
按照比賽需要，我們?cè)O(shè)置了記分監(jiān)督員，他們是、、：
歡迎你們。（主旋律起，停。）
下面請(qǐng)張校長(zhǎng)講話，拉開(kāi)我們正式比賽的帷幕。掌聲有請(qǐng)！
（主持人進(jìn)入主持臺(tái)）
參加今天競(jìng)賽的小選手都是經(jīng)過(guò)筆試選拔出來(lái)的，個(gè)個(gè)都是出類拔萃的，今天他們?cè)诒荣惉F(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)如何，我們將拭目以待。我們的基礎(chǔ)分100分，給各隊(duì)送上100分。（主旋律起，旋律停。隨著旋律各隊(duì)加為100分），
送40分
好，進(jìn)入我們今天的主題。首先進(jìn)行的是——第一節(jié)比賽：小組必答題。
先宣布一下小組必答題的規(guī)則：每組的1號(hào)隊(duì)員到4號(hào)隊(duì)員依次回答問(wèn)題……，依此類推。每人必須回答一道題。其他隊(duì)員不能提示或者補(bǔ)充。當(dāng)主持人宣讀題面說(shuō)"開(kāi)始回答"后，參賽隊(duì)員在限定60秒時(shí)間內(nèi)完成答題，回答完了要說(shuō)"回答完畢"。答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分。
首先請(qǐng)1號(hào)臺(tái)代表隊(duì)1號(hào)選手選題
請(qǐng)2號(hào)臺(tái)1號(hào)選手選題
……
第一節(jié)比賽結(jié)束，現(xiàn)看一下各隊(duì)得分。（主旋律起，停。）
我們現(xiàn)在進(jìn)行第二節(jié)比賽——"搶答題"。請(qǐng)檢查搶答器。從第一組開(kāi)始，第二組、第三組……第六組。
我宣布一下?lián)尨痤}比賽的規(guī)則：搶答題分值是每題10分，共32道題目。每道題目公布后，按鈴最快的一支參賽隊(duì)確定一名隊(duì)員答題。搶答題必須在主持人宣讀完題面并宣布"開(kāi)始"以后，選手才能按鈴答題，否則視為犯規(guī)，取消答題資格，本題由觀眾席的同學(xué)回答，答對(duì)的有小禮品，主持人公布完題面和答案。回答完了要說(shuō)"回答完畢"。回答正確加10分，在未公布題面時(shí)按鈴、在公布題面時(shí)提前按鈴、回答錯(cuò)誤的扣10分（主持人不得重復(fù)題面）。
好。現(xiàn)在正式開(kāi)始。——請(qǐng)聽(tīng)題：（搶答）完全正確，加10分
……
第二節(jié)比賽結(jié)束了，看一下各隊(duì)得分。
現(xiàn)在進(jìn)行我們今天比賽的最后一個(gè)環(huán)節(jié)。也是最刺激、最出乎意外的一個(gè)環(huán)節(jié)——風(fēng)險(xiǎn)必答題。
風(fēng)險(xiǎn)必答題的.比賽規(guī)則是這樣的：一共有20和30分三種分值的各六道題。每個(gè)參賽隊(duì)先選取分值，再選取其中任一題。（舉例）由主持人宣讀完題面并宣布"開(kāi)始回答"后，各組隊(duì)員有30秒商議的時(shí)間，然后指定一名隊(duì)員作為代表回答，其他隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充。回答完了要說(shuō)"回答完畢"。回答正確獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)，回答錯(cuò)誤則扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。本節(jié)所有題必須由仲裁組評(píng)判。
請(qǐng)第一組選取分值、并選題。
請(qǐng)第二組選取分值、并選題
……
第三組比賽結(jié)束了，看一下各隊(duì)最后得分。計(jì)分監(jiān)督老師核實(shí)場(chǎng)上得分是否有誤，是否應(yīng)該進(jìn)行加賽。
（主旋律起，停）
接下來(lái)我們將要進(jìn)行的是頒獎(jiǎng)儀式。
首先頒發(fā)的是組織獎(jiǎng)，請(qǐng)獲三等獎(jiǎng)的第組同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)張校長(zhǎng)、田校長(zhǎng)、張主任為他們頒獎(jiǎng)
（禮儀音樂(lè)停）
請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的第組同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)?zhí)镄ｉL(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)（禮儀音樂(lè)停）
下面頒發(fā)一等獎(jiǎng)。獲得一等獎(jiǎng)的是第組同學(xué)，請(qǐng)張校長(zhǎng)為冠軍隊(duì)頒獎(jiǎng)！
（主旋律起，主持上，旋律停。）
再次用我們熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)的同學(xué)們表示祝賀！
同學(xué)們，中華古詩(shī)文浩若煙海，華夏文明光輝燦爛。讓我們多學(xué)習(xí)中華經(jīng)典文化，領(lǐng)悟五千年文化精華，繼承民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，爭(zhēng)做現(xiàn)代社會(huì)君子。最后，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，讓我們?cè)凇睹髟聨讜r(shí)有》的歌聲中結(jié)束今天的《中華古詩(shī)詞》知識(shí)競(jìng)賽，讓我們的孩子“讀千古美文，做少年君子”。
最后，祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！祝大家工作順利、萬(wàn)事如意！
古詩(shī)經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)白12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家下午好！
我們都知道，中華古典詩(shī)詞是我們祖國(guó)文化的瑰寶，是中華民族智慧的結(jié)晶。她像海一樣，蘊(yùn)積深厚而壯闊波瀾；她像山一樣，深邃凝重而意境深遠(yuǎn)。那一首首閃爍著智慧的經(jīng)典詩(shī)詞，能讓我們的靈魂得到洗禮，讓我們的人格得到歷練。
我們油田五中為了更好地活躍校園文化氛圍，豐富同學(xué)們的`課余生活，陶冶大家的道德情操，同時(shí)也給同學(xué)們提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，所以，舉辦了這次比賽。今天上場(chǎng)的各位選手，都是從各個(gè)班級(jí)中脫穎而出的，都是最最優(yōu)秀的，首先恭喜大家！同時(shí)也預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉煤贸煽?jī)！
好，接下來(lái)就讓我們一起走進(jìn)古典詩(shī)詞的世界，盡情感受她無(wú)窮的魅力吧！
首先，請(qǐng)仔細(xì)聆聽(tīng)經(jīng)典古詩(shī)文比賽規(guī)則（略）大家聽(tīng)清楚了嗎？
好，下面，我們就根據(jù)抽簽順序開(kāi)始比賽。
現(xiàn)在，讓我們一起看一下今天的比賽結(jié)果，獲得初二年級(jí)經(jīng)典古詩(shī)文大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的是xxx。
獲得季軍的是xxx。
獲得亞軍的是xxx。
獲得冠軍的是xxx。讓我們?cè)儆脽崃业恼坡曌ＹR他們！
誦讀千古美文，傳承華夏文明。此刻，我們的比賽雖然已經(jīng)結(jié)束，但是，古典詩(shī)詞的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響，她的千古風(fēng)韻也在我們心頭蕩漾。誦讀古典詩(shī)詞，讓我們的心靈沐浴書香，讓我們的校園充滿朝氣。我們今天的活動(dòng)不僅僅是一次比賽，一個(gè)展示，更應(yīng)該是我們前進(jìn)的動(dòng)力，希望同學(xué)們能夠以此次活動(dòng)為契機(jī)，把經(jīng)典古詩(shī)文的誦讀融入每一天，直至融入我們的血脈，伴隨我們走向美好的未來(lái)。
好，經(jīng)典古詩(shī)文比賽到此結(jié)束。謝謝大家！
古詩(shī)經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)白13
a：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師
b：親愛(ài)的同學(xué)們
大家早上好！
a：今日，馬莊鄉(xiāng)全體師生聚在一起慶祝六一；
b：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)地祝大家節(jié)日快樂(lè)！
a：今天，中國(guó)古詩(shī)文閱讀大賽在這里舉行，旨在打造書香校園，讀千古美文，傳承中華文明。
a：中華五千年的悠久歷史孕育了深厚的民族文化。
b：中國(guó)歷史悠久的'經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝術(shù)園中經(jīng)久不衰的瑰寶。
a：它又像春天的百花，散發(fā)著芬芳。
b：它就像夏天的星星，閃閃發(fā)光；
a：今天，讓我們用純美悠揚(yáng)的音樂(lè)品嘗一杯古人為我們釀造了幾千年的美酒。
b：今天，讓我們和初夏的清風(fēng)流水一起吟誦和吟誦，這是我們共同的情感。
a：所以首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天來(lái)我們體育場(chǎng)的評(píng)委和老師。他們分別是……
b：衷心感謝各位評(píng)委老師在百忙之中來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)，讓我們?cè)俅蔚恼坡暁g迎評(píng)委們。
古詩(shī)經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)白14
男：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家
合：早上好！
女：歡迎來(lái)到我們高一18班“詩(shī)·意蘊(yùn)”古詩(shī)詞朗誦比賽的現(xiàn)場(chǎng)。
男：今天我們舉辦朗誦比賽，旨在提高大家對(duì)詩(shī)歌的鑒賞能力，選拔我們班的朗誦人才，代表18班參加全級(jí)比賽，在這里，我先預(yù)祝各位參賽者能夠賽出風(fēng)格，賽出水平！
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)介紹本次比賽的.評(píng)委。首先歡迎林雪瑤老師，學(xué)生評(píng)委林小群同學(xué)、謝小紅同學(xué)、劉尚昀同學(xué)、劉光林同學(xué)，評(píng)委們主要從語(yǔ)言、朗誦技巧和臺(tái)風(fēng)三方面進(jìn)行打分，希望大家注意，
男：每位參賽者都有一分鐘的朗誦時(shí)間，我看啊今天高手如林，誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)都難以定奪，這可考到評(píng)委了，
女：是的，下面我們就把舞臺(tái)交給這些高手們，誰(shuí)能成為最后勝利者，我們拭目以待！
古詩(shī)經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)白15
A：老師B：同學(xué)們：下午好！
A：中國(guó)經(jīng)典古詩(shī)是中華民族藝術(shù)寶庫(kù)的瑰寶，代代吟誦，永恒。
B：中國(guó)古史悠久，是世界文化寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠。
背誦古詩(shī)能激發(fā)我們對(duì)中華民族光輝歷史和燦爛文化的認(rèn)同。
乙：古詩(shī)詞吟誦可以增進(jìn)我們對(duì)祖國(guó)深厚文化底蘊(yùn)的理解。
答：李白的瀟灑、杜甫的憂國(guó)憂民、陸游的愛(ài)國(guó)情懷，體現(xiàn)了詩(shī)人為國(guó)家服務(wù)的熱血和贊美祖國(guó)壯麗山川的激情。
B：它激發(fā)了我們對(duì)中華民族五千年光輝歷史和博大精深古詩(shī)文化的尊重。
合：讓我們繼承傳統(tǒng)，面對(duì)經(jīng)典，做一個(gè)腹有詩(shī)書氣的少年君子。
合：左海學(xué)校小學(xué)系古詩(shī)詞朗誦比賽飛，展示自己現(xiàn)在開(kāi)始。（鼓掌）
答：今天參加我們比賽的評(píng)委有：李中青校長(zhǎng)、賴主任、李玉國(guó)、江秀錦、張寧。我們的`比賽規(guī)則是：每組選手背誦一到三首古詩(shī)。我們的評(píng)委會(huì)根據(jù)每個(gè)人背誦的技能、情感表達(dá)、精神面貌和熟練程度給出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。我們將獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。B：我希望每個(gè)人都能展示自己的水平和風(fēng)格，這不僅是一個(gè)評(píng)估，也是一個(gè)評(píng)估的過(guò)程，也是一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。
A：比賽將按照我們提前選定的順序進(jìn)行。在一開(kāi)始，性是善良的，性是相似的，習(xí)慣是遙遠(yuǎn)的。朗朗上口的語(yǔ)言，永恒的背誦真理，讓一代又一代的人口傳遞，背誦。
【古詩(shī)經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)白】相關(guān)文章：
古詩(shī)詞大賽主持開(kāi)場(chǎng)白08-02
古詩(shī)詞大會(huì)的精彩開(kāi)場(chǎng)白09-08
古詩(shī)詞誦讀比賽開(kāi)場(chǎng)白10-17
古詩(shī)詞競(jìng)賽開(kāi)場(chǎng)白及結(jié)束語(yǔ)模板11-07
司儀開(kāi)場(chǎng)白07-22
婚禮開(kāi)場(chǎng)白05-14
述職開(kāi)場(chǎng)白12-07