暑假計劃安排
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編整理的暑假計劃安排,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑假計劃安排1
一、學習目標
這是高中階段的最后一個暑假,暑假假期是最能拉大學生之間差距的時期,是玩的`好時
機,更是提升自己、查漏補缺的最佳時機,高三是否要一個突飛猛進的我,全看50多天的假
期生活。要贏高三必須首先贏暑假。 充分利用高三假期提高學習能力和水平,重點突破英語
增加對單詞的記憶,增加語文閱讀,提高數學解題能力。
二、作息時間:
上午:7:00起床 8:00~8:30早讀英語 8:40~10:00做作業,看書 10:15~12:00做作業,看書 中午12:00~1:30休息、午睡1節課時間 下午1:30~3:00做作業,看書 3:15~4:
30做作業,看書
4:30~6:45看電視(每天看電視控制在兩小時之內) 晚上6:45~9:00騎車、看書、
游泳、
9:00~10:00看書、做作業,中間跑步半小時 晚上11點入睡
三、具體安排和執行情況(7月) 1三、8月具體安排和執行情況
暑假計劃安排2
一、 每日 【具體計劃】
7:00 起床
7:20 洗漱完畢
7:20----7:50:鍛煉【跑步,爬山等】
8:00吃早飯
8:20---9:05 做作業【第一節課】
9:15—10:00做作業【第二節課】
10:10---10:55 復習【第一科】
11:05--- 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文范文等】
12:00吃午飯
12:30---13:30午休 【午睡】
13:40—14:25做作業【第三節課】
14:35---15:20復習【第二科】
---------半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】---------------------------
15:50---16:35做題【做數學題,物理,化學題】(單周)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)
16:45---吃晚飯 自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)
吃完飯后---21.:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,并背單詞或古詩古文等
22:00睡覺
注:每科做作業的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業,像考試一樣,若為試卷類作業,則按照試卷規定時間完成。
二、學習計劃
1、預習下學期所學新課
制定嚴格的預習計劃,然后堅決實行之。計劃的落實以自學為主,要盡量地自己看懂;不會的要做出標記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預習新課要盡量多預習,爭取預習下學期新課的三分之一以上。
2、復習舊課
對以前學過的舊知識必須時常復習,要用10天左右的時間來復習舊知識,復習時盡量采用目錄回顧法,對不會的知識盡量摘錄下來,留待以后在復習時作重點復習用。
3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文,養成自覺修改文章的好習慣。
4、看幾部中國古典名著,并做好筆記摘抄。
5、加強英語口語及聽力,看幾部英文原版片。
6、堅持練字。每天學習累了的時候,要仿照一本好的'字帖去練字。
3、提高自己的綜合素質
1、學習累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、完成家長交代的其它事情、社會調查等。
2、提高思想認知水平和道德素質,不斷完善自己,讀些勵志的書籍。
3、提高分析問題、解決問題的能力。培養自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學習機制;養成一種勤學、善思、好問、求實的學習習慣。
4、制定幾個旅游計劃,體驗大自然的美好和其它想探索的世界
暑假計劃安排3
書是人類的朋友,書籍是人類進步的階梯!本學期我們三年級級部計劃通過開展“和書交朋友,遨游知識海洋”系列讀書活動,拓寬學生的知識面,激發學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知!
利用教研及課余時間,老師們集思廣益、暢所欲言,制訂了以下閱讀目標、實施措施及評價及獎勵機制:
一、閱讀目標:
1、激發孩子的閱讀興趣,讓孩子喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。
2、通過閱讀,使學生增長知識,拓展視野,提高閱讀能力。
3、讓學生在閱讀中養成愛書、愛讀書的習慣,陶冶情操,獲得愉悅。
4、讓學生在積累知識的同時,提高寫作能力。
二、實施措施:
1、首先,每個學生結合個人實際,制定出讀書成長規劃和讀書目標。具體格式可讓學生根據自己喜好來設計、裝飾,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內容、目標、措施、實現時間等。計劃制訂完后通過小組交流、全班交流的形式完善個人讀書計劃,組織一次“讀書計劃書展示會”。每個班級結合學生的計劃和班級實際情況,也制定出相應的班級讀書目標和讀書成長規劃書,其中要有措施、有保障、有效果、有考評,簡潔明了,易于操作。
2、其次,選擇推薦適合學生讀的書籍。方式有:
教師推薦。教師根據學生所學教材,選擇思想內容健康、語言文字優美、有益學生身心發展的書目來推薦。
同學互薦。根據書目的不同題材推薦。
3、專門規定讀書時間。
每天上課時間要有閱讀的環節;每周一最后一節課為閱讀課;每個雙休日要在家長的陪伴下閱讀一小時左右;每月最后一星期,班級可根據自己的實際讀書情況利用閱讀課,舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、 “好書推薦”等小板塊,向同學們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。
4、教師要注意方法指導,幫助學生養成良好的閱讀習慣,提高學生的閱讀水平。
5、開展形式多樣的讀書活動,如:讀書匯報交流會、朗誦會、讀書筆記展覽、排演課本劇等。
6、讀書要取得家長和其他任課教師的.支持和幫助,形成良好的讀書氛圍。
7、在閱讀的同時,重要的是積累。目前,三年級學生先積累課本上的好詞好句,優美篇章,然后再慢慢積累課外的,最后寫出自己的讀后感受。
三、 評價措施及獎勵機制:
1、與學生的讀書評價表相結合。學生將讀書后的隨感寫到摘記本上,教師定期批閱,評出等級后以喜報的形式通知家長,同時在班級評比欄中給予適當的獎勵(加星),并且將結果填寫到讀書評價表中,評出“讀書之星”。
2、與家長共攜手。積極發動家長,請家長以書面形式定期給孩子的讀書活動以總結、評價,同時請家長以身作則,在家庭中創設讀書的氛圍。為激發學生讀書的樂趣,可在家中張貼家庭讀書評比欄。
讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯。讓學生在讀書中體會到讀書帶給自己的快樂,讓課外書給孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個美麗無窮的大千世界。
暑假計劃安排4
孩子的假期生活不好好安排會出現的問題:孩子無約束不按起床,家長上班孩子無人看管,家長工作分心,
孩子對家用電器的開關的碰摸存在不安全的因素,孩子不學習整天看電視玩手機對眼睛不好,
孩子不好好吃飯沒有了充沛的精力和體力。如何安排好孩子的假期生活呢?我的經驗辦法:1制定好假期規劃讓其生活有規律,2孩子和爸爸媽媽一起床和往常一樣,讓孩子到小區的活動場地打打秋千;
爸爸媽媽上班孩子自己會收拾好自己的被褥和房間;4上午看看課外書[和學習有關]作做假期作業[要有老人陪伴],讓孩子做作手工用紗巾編花;
孩子在爺爺奶奶或外公外婆的陪伴下午睡;6下午2-3點孩子在老人陪伴下到戶外散步和玩耍到超市買菜或食品,讓孩子推著貨車感到生活的樂趣;
晚間18點看看兒童電視節目,8晚間20點前孩子和爸爸媽媽嘮嘮磕磕,說說孩子一天的生活[寫日記]。有天賦的孩子就彈彈鋼琴練習指法充實自己假期生活。
7:00起床(背一首詩)
7:30—8:00吃早飯
8:30—10:00(思維訓練課)
10:30—11:30(暑假作業和一篇閱讀理解)
11:30—12:00練字
12:00—13:00吃午飯
13:00—14:00休息
14:00—15:30(暑假作業和一篇看圖寫話)
16:00—17:30(籃球課/游泳課)
18:00—19:00吃晚飯
19:00—20:00自由活動(電視或玩游戲)
20:00—20:30看書(《沒頭腦和不高興》、《十萬個為什么》)
21:00睡覺
早上起來,讀一首朗朗上口的古詩,能夠喚醒身體的細胞,用記憶規律來說,沒有前攝抑制,能夠更好記住讀過的內容。
上午是思維訓練,也就是大家常說的奧數,安排在早上也是因為早上的.精神狀態好,因為思維訓練對于小朋友來說,還是有點難的,精神狀態好就不容易犯困、走神。
有一個強健的體魄,不管是對學習還是對生活都是有益的。的鍛煉時間是下午4:00,于是下午安排了游泳課和籃球課。有些地區,游泳是必修課。再說,游泳也算是一種必備求生技能。有機會的話,還是要學一學的。
每天都做閱讀理解和看圖寫話,主要孩子希望孩子能夠熟能生巧。因為孩子會遇到這樣的問題:考試遇到沒做過的題目就自動放棄了。但是,如果孩子做過的題目,就算文采不通,也能寫幾句。
閱讀量決定詞匯量,閱讀量決定了眼界,閱讀量決定了思維的廣度,沒有萬卷書,行萬里路也只是走馬觀花。
暑假計劃安排5
1。打工咯。到社會上感受一下那種殘忍,順便賺點外快。
2。看多點書,一定要看自己喜歡的,什么垃圾與考試有關的就不要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康的,可以增長知識的.。
3。鍛煉身體。暑假那么熱,可以多點游泳,其實游泳最好,可以全身運動,而且可以鍛煉肺活量,還可以看很多漂亮MM。。哈。要不就早點起床跑一跑步,或者每天練習一下肌肉。只要用心去做,一個暑假下來,真的是廢柴也可以成為人才。
4。找點興趣來搞搞,例如說你平時很想做的,例如溜旱冰,學跳舞。。。。。。
5。幫家里做點事情。感恩嘛,多少有點
6。暑期作業每天按計劃完成,別忘記了哦。。。
7。旅游,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的,當然累點可以鍛煉身體磨練意志。
暑假計劃安排6
夏天的天氣比較炎熱,早晨養成早起的好習慣,5-7點的時間可以讀讀背背一些東西;上午的時候專研一些試卷;中午最好養成午休的好習慣;下午做些試題作業;晚飯過后建議你去外面呼吸下新鮮空氣,散散步;晚上睡前養成思考的好習慣。
暑假計劃具體時間安排:
早上6:30起床,出去跑跑步。7:30吃早飯,之前最好聽英語、朗讀,8:30開始學習學到11:00結束,然后看電視到1:30時開始學習到3:00左右結束開始看課外書到5:30結束看電視,之后吃飯,到6:30可能吃完出去鍛煉。7:30回來玩電腦到9:30。
暑假計劃具體科目安排:
數學
1.看數學書,盡量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多,自主學習的時間久較多,所以藥好好把握。把平時沒學懂的學懂。為下學期的學習做下鋪墊。
2.學數學,不做題是不行的,數學講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的,就很容易。
3.數學,假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。
4.適當的預習也是有必要的,初二的重點應該是一次函數和四邊形,可對較基礎的東西進行預習。
當然,能力不同,要求不同。
語文
語文學起來應該比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學的學習打下號基礎。
英語
記單詞盡量不前250個單詞記下來還可以買跟教材配套的.磁帶進行跟讀,很有用。復習就是記學過的單詞,盡量都會寫。還有就是背課文,增強語感。很重要。
物理
物理是初二新加的,有興趣可以預習,物理我覺得很簡單,只要老師上課認真聽就ok了。
暑假學習計劃安排
假期預定目標:
一、學習:
完成暑假作業、復習和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復習英語單詞、練一些數學題。
二、寫作:
參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博客之星”活動,多讀書,多寫博文,煅練自己寫作能力。
三、鋼琴:
參加鋼琴考級,在考級中能取得優異的成績。
四、游泳:
假期游泳班15天的時間里學會游泳。
五、快板:
繼續學習和練習好快板,比以前有一定進步。
六、做家務:
洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛生。
除此之外,有時間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。
每日計劃:
早上:6:30起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;
上午:寫暑假作業(每天每門各3頁)、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁;
中午:午飯后讀書1小時、午休1小時;
下午:練習快板40分鐘;
4:30—6:30游泳(游泳班結束后可自由安排);
晚上:晚飯后彈琴1小時;
散步或出去玩;
9:00—10:00親子共讀;
10:00睡覺。
注:中間空閑時間可自由安排。
每周計劃:
1、背詩:每周背誦《古詩八十首》10首。
2、寫日記:每周寫3—5篇日記或讀后感。
3、做家務:每周收拾自己的房間1—2次,并幫助家長收拾家里的衛生1—2次。
暑假學習計劃安排
暑假計劃安排7
7月14日至7月20日
8:30起床
8:30-8:45梳洗
8:45-9:15吃早餐
9:15-9:45看書
9:45-11:00做作業
11:00-11:30彈琴
11:30-12:00娛樂時間
12:00-1:00吃午餐+看電視
1:00-1:30休息時間
1:30-2:00看書
2:00-3:00學習
3:00-4:30去圖書館學習(周六、日不去圖書館)
4:30-5:00打羽毛球
5:00-7:00游泳(隔天游泳)
7:00-9:30自由活動時間(如果沒游泳就去溜冰)
9:30-10:00睡覺
暑假學習內容:
語文:
1.10篇讀書筆記(500字)。
2. 10篇日記(350字)。
3. 看課外書。含速讀、《百科填字小游戲》。
數學:
1.試卷。
2. 數學日記一篇。
3. 看奧數書(每天看一章),做習題。
英語:
1.抄寫句子。
2.聽寫單詞。
3.隔天聽錄音。
4.閱讀《閱讀先鋒》,做課后題。
5.寫英語字帖。
暑假計劃安排8
一、暑假學習計劃如下:
1.提高自己在語文、數學等方面的學習能力。
2.加強運動,提高身體素質。
3.學會做簡單的家常菜。
二、暑假學習計劃具體方案:
1.針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。
2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內容)
3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。
4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)
5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。
6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)
7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。
8.看名著,中高考時,會出現名著中的經典片段,看幾本必看的小說是中學生必需要做的事情之一,即可增長見識,又可陶冶心情。
9.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的.事)
9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。
三、暑假計劃具體安排:
1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。
2.每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)
四、家長一起參與孩子計劃:
1.設計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。最新中學生暑假學習計劃最新中學生暑假學習計劃。
2.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的情況和進度,及時幫助解決執行中的困難。
3.家長在幫助學生執行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。
4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
5.帶著孩子旅游一次,開闊孩子的視野,讓孩子對暑假不感冒。
這樣一份暑假計劃,相信你的暑假不會無趣,學習了知識,更開闊思緒,讓你的暑假精彩又健康!
暑假計劃安排9
20xx年的暑假如期而至,同學們一定期待已久了吧。今年的暑假要怎么度過?為了讓同學們過一個有意義有價值的暑假,生活、學習兩不誤,下面給大家羅列了小學生暑假學習計劃,希望同學們認真完成喔!
一、時間安排
1、 每天的四個1小時保障 每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;
每天保障一小時的無負擔課外閱讀; 每天保障一小時的英語自學; 每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、 計劃與非計劃 如無特殊情況,每天必須完成以上計劃; 每天的計劃在得到保障的前提下,可靈活自由安排; 如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行; 可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
時間安排細則
每天日程安排:
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做老師布置的作業
9:00~10:00做課外作業
10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業
16:00~21:00玩
二、學習計劃
1、 不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。
2、 語文課程計劃 7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺; 把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書; 假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍; 把以前稍顯薄弱的閱讀題的'規范回答、錯別字系統復習。
3、 數學課程計劃 7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺; 假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。 自己注意計算細心化的糾正。
4、 英語課程計劃 英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養; 把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限; 假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總; 若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。
三、活動安排
1、 隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、 至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、 每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、 每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、 一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
6、 每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;
7、 嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;
8、 其他:根據具體情況,靈活安排。
暑假計劃安排10
第一個高效學習期
上午8點至10點,人的精力充沛,大腦易興奮,思考能力、認知能力和處理能力較強,此刻是攻克難題的大好時機,應充分利用。
第二個高效學習期
下午6點至8點,也是用腦的時刻,不少人利用這段時間來回顧、復習全天學過的東西,加深印象,分門別類歸納整理,也是整理筆記的黃金時機。
第三個高效學習期
入睡前一小時。利用這段時間來加深印象,特別對一些難于記憶的東西加以復習,則不易遺忘。時間管理法,讓學習變得更高效。
1、如何高效利用時間
消除無所事事的時間
使每一小時都變成富有成效的時間單位,我們一生中有些最重要的功課往往是在不到一小時的時間內學到的。充分利用白天時間,研究結果證明,白天學習一個小時等于晚上學習一個半小時。
背誦型課程在課前要進行復習
一門要求背誦或討論的課程,在上課前復習會有很大的好處,這樣做,可以使你對所學的材料記憶猶新。
講座型課程可在課后溫習。對于一個講座課來說,馬上復習筆記,可以幫助你加深理解并記住講課內容。
按事情的重要性排先后次序。把首要的事排在首位,你就肯定可以把最重要的事準時做好。
避免過多的細節
在一周的時間表中排入過多的細節是浪費時間。這樣說有兩個理由:
第一,制訂這樣一個時間表所花的時間不如用來直接學習一個科目;
第二,你要想按這份時間表來工作學習是不大可能的。
弄清楚自己在什么時候需要睡眠
我們每天都有困倦和清醒的周期。如果你的課程和情況允許的話,在困倦的時候就睡覺,在自然清醒時就學習。
弄清楚自己應該學習多長時間
你上一小時課,就應該復習兩小時,這個粗略的統計至多只在大體上有指導意義。學習時間實際上要根據不同的課程和不同的學生而有所變動。
但是你可以從上課一小時復習兩小時開始,在這里建議在你搞清楚做完每門作業需要多少時間后,再根據你的實際情況來調整時間。
要有足夠的睡眠時間
醫學研究證實每人每天必須有八小時的睡眠。我們應該清楚這一點,即學習質量的好壞取決于是否有足夠的睡眠。
要均衡進餐
三餐要吃得從容,吃得好。一般來說,大部分時間吃油膩的或其它低蛋白質的食物,對身體和大腦都是沒有好處的。飲食不足會導致煩躁、疲倦以致沒有干勁。
加倍估計時間,費時的事要提前做
大多數人都會低估工作所需的時間。為了避免你在交作業的前一天晚上終于發覺在三小時內趕不出一篇一千五百字的文章,建議你就應盡可能早地著手寫作,這樣就會有更多的時間。
別把時間安排得太緊
計算時間要精確,但你也得為在最后一分鐘冒出來的.問題留下解決的時間。制訂一份生活計劃,而不僅僅制訂一份學習計劃。生活是多方面的,你必須認清它的多面性。
2、招提高晚上學習效率
明確當天晚上學習的目標
學習之前,一定要用筆在紙列個清單出來,這樣更便于安排時間,不致于手忙腳亂。如果目標沒完成就睡覺會充滿負罪感,這種負罪感也不失為一種有效方法。
學習前別上網、看電視、玩游戲
在學習之前上網逛逛或看會電影,經常不知不覺中就花很長的時間。不妨自己給自己定下來一個規則,先完成當晚的計劃和目標,然后再上網、看電影或玩游戲。
如果你遇到特殊的情況,不得不上網,給自己找個定時的軟件或者使用手機上的鬧鐘功能,定下時間,時間到了之后,堅決斷線,開始學習。
這樣做一段時間,你會發現自己睡覺的時間又提前了不少。
減少學習時的干擾因素
在使用電腦學習時,不要開聊天工具,郵件也不要開,限度的減少網絡干擾。
手機也關掉或改為靜音,放在不被打擾的地方。清理桌面,把能干擾你的東西都收起來。
煩的時候試著馬上開始學習
有時候自己情緒受到干擾,經常覺得學習沒有思路,不知道從哪里開始。其實,當強迫自己開始學習之后,你很快就會進入狀態。
如果你遇到狀態特別不好比較極端的時候,心情一直靜不下來,那你還是睡覺吧,這種時候就是學習估計也學不進去。
睡不著的話,可以瘋狂做俯臥撐,做到起不來為止,累了的時候,自己就會睡了。
晚飯不宜過飽,少葷多素
有的同學晚上回到家大吃一頓。時間長了不僅會發現自己的體重增加很多,而且晚上學習的時候會更容易犯困,效率很差,對腸胃也不好。不如試著晚上吃得簡單一些,盡量吃些青菜,也可減少腸胃負擔
少喝飲料多喝水,少喝咖啡
一般晚上學習時,最先想到的就是喝咖啡或喝茶提神。但咖啡因對提升學習效率不見得有效,即使有用,也僅能維持短時間效果。
如果你真的要喝,一定要喝熱的,濃度不要太高的飲品。糖也是一樣,會減慢你大腦的思維速度,影響你的判斷。多喝水,不宜喝飲料、咖啡、茶或吃糖。
選擇好一點的臺燈
合適的燈光會讓你的眼睛舒服,反之容易使眼肌疲勞、視力下降。同時充足的光線,也不容易犯困。
利用好最開始的15分鐘
這個時間很重要,如果一開始你就心猿意馬,看東看西自然是不行的。只要專心致志的學習15分鐘之后,你就開始步入正軌了,之后的學習都會是一帆風順,你也會信心大增地繼續學習了。
實在很困的時候,活動一下
可以站起來,到處走走。或者去喝水,看看外面,用涼水洗臉,深呼吸20下,用手搓搓臉和耳朵,沖個澡,聽一些節奏很強的音樂也會有幫助。
學40分鐘左右休息一下
學習時間太長會造成疲勞狀態,學到40分鐘左右可以偷一會懶,休息幾分鐘,但不要上網、聊天或打開微信,一定記得控制時間,用鬧鐘定時。
暑假計劃安排11
案例姓名:趙xxx
對于剛剛從xxx畢業即將升入xx二中的趙xxx來說,這個暑假幾乎沒有什么負擔,不過她可沒有要把暑假玩過去的想法。
暑假計劃(按時間段):
一、6月中旬到7月末:
上午:7點起床吃早飯,收拾東西去游泳。游泳時間10:00到11:00左右。
中午:回家自己做飯吃或者在外吃飯,幫助父母收拾家。
下午:3:30到4:30,打一個小時網球,回家洗澡休息看會兒電視。
晚上:7點左右讀半個小時英語,其余時間看電視、和同學聊QQ等。
周末:家里辦了嶗山家庭年卡,每個周末和父母一起去爬山。
備注:中考結束后一周和同學聚會比較多,空閑時間預習借來的高中課本,平日里也會和同學一起逛街看電影。
二、7月之后回萊陽老家待至少兩周:
1、跟著哥哥姐姐學習高中的知識,這個是非常重要的`,此前初中也跟著哥哥姐姐預習過。
2、在老家維持讀英語等習慣,保持學習之外,還會幫著親戚朋友干點力所能及的活。
三、八月份后出游
1、媽媽計劃帶她去香港游玩,會去看一些名校,一方面為了鼓勵自己,另一方面也是為了增長見識。
2、會看一些名著和小說,適當翻翻高中的課本,為開學做準備。
暑假計劃安排12
把起初對暑假安排的想法落實到紙面上,自己制定一個暑假生活學習計劃。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利于我們對暑假活動安排的條理性和次序性。同時,還要再專門制訂一張暑假學習計劃表,羅列詳細的暑假學習計劃,并照此計劃去做,比如我們可以每天用兩個小時完成一定量的暑假作業,然后再依次去完成其他計劃的部分。有的學生把學校留的作業用一個星期不分白天黑夜地做完,期盼著暑假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學的安排。
溫習舊教材,預習新教材
暑假期間,首先要按要求及時完成暑期作業。同時,以前學的知識也不能就此丟掉,尤其是準中、高考生,這個暑假復習和預習都顯得至關重要。同學們可以按照制定好的學習計劃逐章節復習上學期的課本知識,也可以預習新教材,占領新學期提分的制高點。
課本學習與課外學習結合
除了堅持學習課本知識之外,暑假也是“開眼界”的好時期,同學們在暑假期間要多讀書,讀好書,最好列出一份想要讀的書的清單,書以名著為主,不要沉溺在快餐文學和消遣文學里,要逐一閱讀。不要貪多,貪多嚼不爛,還容易產生放棄心理,一個暑假只要能精讀2至3本名著就可以了。
養成良好的作息習慣
暑假不能一味的放松,只顧著玩。可以適當放松,給自己一場有意義的旅行,或者選擇有益的娛樂項目,這些都可以釋放上一學期的積累的情緒與壓力,但是放松之下若是荒廢了學習,只會在開學的時候后悔莫及。所以要在暑假期間好好安排自己的學習,張弛有度,堅持學習的連貫性,養成良好的學習、作息習慣。
要突出重點也就是說,要根據地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表,把什么時間完成什么任務達到什么進度,列成表格,完成一項,就打上"√"。根據檢查結果及時調整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來越強。
把握假期前幾天許多中學生在剛放假后的前幾天不能安心學習,給自己找個理由“學了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開始學習”。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學還有幾天的時候,發現作業還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,開學后也很難進入狀態,成績下滑就成了假期學習的必然結果。家長不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是讓孩子科學的安排時間,真正做到“玩”與“學”的優質結合。所以,暑假期間,關鍵的是要給孩子制訂一個有規律的“學、玩計劃”,最好是每天都有玩和學的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開始的.幾天也要嚴格按照固定的時間表先調整生物鐘。選擇課外輔導機構要注意“對癥下藥”針對許多孩子不會安排自己的學習,自學能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導機構眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色,給孩子選課外輔導機構,一定要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。專家建議家長,為孩子計劃暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人,并且有一定的學習或教學經驗,幫孩子制訂暑假的學習計劃,做孩子在選擇課外輔導機構時候的“高參”。學習以外的安排要給孩子一定的“自主權”在一些孩子眼中,不管什么時候,只要自己玩,家長肯定不高興。“雖然他們不說,我也知道他們不想讓我玩”,一位同學向老師如此說。在暑假里,家長不應該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學點就學點,偷空能玩就玩會的狀態。一名初三的孩子與老師聊的時候談到:“我看電視的時候,手一直拿著遙控器,門一響我就馬上關掉,假裝上廁所。”有這樣一個故事,兩個城市處理垃圾的政策不同。a城市到處貼著“此處不準倒垃圾”,結果市民經常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的臟亂;b城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數地方都很干凈整潔。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發。“最關鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。”
暑假計劃安排13
1.進入小學前必須有一定的識字量
一年級課堂速度快,比如拼音,最多兩個星期,甚至一個星期結束所有拼音項目,而學拼音的前提也需要一定的識字量,很多家長反映識字量多的孩子拼音不用愁,只是水到渠成的事。
上小學時識字量少甚至沒有識字量,不僅孩子容易對學習失去興趣,家長每天陪寫作業讀題目要求也十分辛苦,更不利用孩子培養獨立完成作業的習慣,容易對家長產生依賴心理。
一年級上學期,每節課的生字有10個左右,如果沒有一定的識字量,生硬地記憶也耗費大量的精力。
雖說一年級數學課老師會給孩子讀題,無論讀一遍、二遍還是三遍,如果孩子不理解字的含義,甚至走神,題目不會或做錯是必然的.。自己沒有讀題能力,跟不上老師課堂進度,孩子容易產生厭學情緒,對學習失去信心,更不用談早日實現自主閱讀了。
如何利用暑期快速幫孩子擁有一定的識字量,如果生硬地記憶一年級的生字,孩子容易覺得乏味、無趣,甚至討厭識字。選擇一套孩子喜歡,有趣的書很關鍵。嫂子推薦了小侄幼小銜接時用的識字書中,興趣最高,很適合學前識字的翻翻書。
這套書最大的優勢在于包括了小學1-3年級的高頻詞800個,更加適合幼小銜接,從生活場景入手,激發孩子對文字的興趣,讓識字不再機械。
2.計算
小學一年級要求熟練掌握10以內的分解,20以內的加減法,要求6分鐘完成100道口算題,如果入學前沒有一定的口算訓練基礎,容易對數學失去興趣,只有10以內的數字分成掌握越熟練,口算速度越快,準確率才能越高。即使到初高中難度大的數學題,可能不會做但絕對不會算錯數。
3.充分利用暑假,讓孩子學會時間管理
很多步入小學后的家長普遍反映孩子原本1小時可以完成的作業,非要拖到晚上才寫,甚至十點前作業還寫不完,寫作業甚至到十一、二點,嚴重影響睡眠,更影響了第二天課堂上的聽課效率。
多數孩子對于1小時大約是多長時間,根本沒有具體的概念,不懂得時間管理,做作業時也沒有明確的時間概念,沒有目標,孩子容易邊玩邊做作業。
很多家長反映孩子做作業時不專心,經常走神,有的還玩弄橡皮,這體現了孩子做作業時注意力不集中,將作業和休息混為一談。
暑假計劃安排14
1.每天7:30起床,進行早鍛煉。時間一般在1~1.5小時。
2.早餐。
3.8:30-9:30,練字時間。練習毛筆字或硬筆,認認真真練習一個小時。
4.9:30-10:30,讀報剪報時間。靜下心來閱讀書刊報紙,在書刊報紙上選擇好的文章內容,分類整理。這是每天都必須完成的。(注意:剪報內容要廣泛,不要局限于優美的文章。報紙新聞中的社會新聞,奇聞趣事等都要作為閱讀積累的'內容。)
5. 10:30-11:30,自由時間
6. 11:30-12:00,午餐時間。
7. 12:30-2:30,午睡。
8. 3:00-4:00,閱讀書籍。(讀書的時候,心要靜。最好自己在房間里靜靜地閱讀,做筆記。老師都是這么做的,相信你們也可以。)
9. 4:00-5:30, 周記。周記需要平時注意積累素材。在這段時間里,你可以回想、整理這段時間中你生活中發生的有趣或者難忘的事件。有時即便只是小事,也是很值得記錄的。平時小本子里記著,再選擇其中一天的這個時段認真地進行周記創作。注意要認真按照老師的要求完成好!下學期評評看誰的日記質量最高,日記本最漂亮、整潔,也要評評看誰在里進步最大!
10. 約6:00,晚飯 時間管理
11. 6:40-8:00 活動 (注意:孩子的一切戶外活動都需有家長的陪伴看護。)
12. 8:30上床半小時閱讀,睡覺。
以上是一般情況下的時間表。周末會加強戶外運動或社會活動。 要堅持每天鍛煉身體。小孩在學校里,活動量會很大。暑假期間,吃零食的機會增多,所以要堅持鍛煉以免發胖。這方面我認為要照顧小孩的身體情況,強度適中,不可勉強。也要適當加入他喜歡的運動,以調動他的積極性。
最后一點,計劃是要堅持執行。要執行就全面執行,決不能有選擇性的執行。家長要說到做到,孩子也要說到做到。
家長們,孩子們,暑假是快樂悠長的,但時間也過得很快。一眨眼,我們的暑假快過去三分之一了。希望孩子們在快樂游戲、放松的過程中能夠給自己制訂計劃,并按照計劃完成。這樣既能在假期里玩得好,也能學得好,過一個快樂充實的暑假。
暑假計劃安排15
對于小升初的學生,在暑假應該怎樣有計劃地學習語課程內容,現給出以下建議:暑假,升初的學,先應當對學語知識點做次系統性的復習,為學的語學習畫上個完美的句號,然后再有條理有計劃地對七年級的新知識進學習。對七年級語新知識的學習計劃應該包括以下幾點:
1、給學借七年級上冊語課本,預習新七年級的語課本,家長可根據課堂進度為孩制定詳細的'預習計劃;
2、做些學校發放的練習題,練習題能夠檢驗學對所學知識點是否掌握扎實,并對掌握不牢的知識點進鞏固強化;
3、每周進定量的課外閱讀,最好做下閱讀筆記,課外閱讀不但能夠增長的見識,對于課堂中的寫作也會有潛移默化的影響;
4、唐詩80,也可以是七年級的或詩詞,每天可嘗試背誦并默寫兩,要求記憶詩平、詩作北京和理解詩的意,這對整個中學的詩詞鑒賞題都有;
5、定期讀篇初中優秀滿分作,摘抄優美段落和句,注重學習作的開頭、結尾以及章結構,了解中所的修辭法、名警句,并嘗試著分析章好在哪?也定期寫篇作,作為練習;
除以上提及的五點之外,學生還可以每練習寫定量的字帖,中學的語學習,書寫也是重要的部分,很多地的中考語試卷就包含有書寫分。
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