蛋殼成了頂天柱的教學設計

時間：2021-07-04 16:02:34 教學設計我要投稿

蛋殼成了頂天柱的教學設計

　　楊莊學校愛迪生科學社團活動教案

蛋殼成了頂天柱的教學設計

　　活動地點：科學實驗室

　　活動內容：蛋殼成了頂天住

　　活動目標：字典的重量平均分布在四個蛋殼的頂端，每個蛋殼只需承受四分之一本字典的重量。而且，蛋殼呈拱形，可以把重量分散，所以不會壓碎。

　　活動過程：

　　材料：兩只雞蛋膠紙字典

　　操作：在雞蛋一端敲一個小洞，把蛋黃蛋白倒出來。在蛋的'中間位置貼上膠紙，沿著膠紙把雞蛋殼剪開（注意一定要把雞蛋邊緣剪整齊）。把四只半圓形的蛋殼排列成四方形，比字典的面積小一點，在上面放上字典。

　　想一想：脆弱的雞蛋殼為什么能承受住那么大的重力？

　　有創(chuàng)意：試一試，能不能承受三本、四本，甚至更多本字典的重量。

　　告訴你：字典的重量平均分布在四個蛋殼的頂端，每個蛋殼只需承受四分之一本字典的重量。而且，蛋殼呈拱形，可以把重量分散，所以不會壓碎。

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