《哪座房子最漂亮》人教版課堂優秀教學設計

　　一、看圖導入，感受新農村的美景

　　看課文插圖，說說這個小村莊美在哪兒，最美的`是哪座房。

　　二、初讀課文，學習生字

　　學生借助拼音讀課文，畫出生字，自學生字讀音，記憶字形，教師檢查自學情況。

　　三、朗讀課文，感悟課文的語言美

　　１、學生讀課文，可在喜愛的句子或詞語上做個記號，多讀幾遍。

　　２、讓學生用自己喜愛的形式來朗讀詩歌，表演、交流，并集體評議。

　　四、熟讀課文，練習背誦

　　五、復習鞏固生字詞

　　六、指導寫字

　　七、完成課后練習“讀讀說說”

　　八、擴展活動

　　１、以“我們的學校最漂亮”、“我們村最……”或“我們社區最……”為題練習說話。

　　２、繪畫說話，拓展思維。

　　請學生畫想象中的“漂亮的小學堂”。在實物投影儀上展示作品，并介紹自己想象中的“漂亮的小學堂”。

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