五年級數學平行四邊形面積的計算的教學設計

　　練習目的：

　　1、進一步掌握平行四邊形的面積計算方法，并能運用所學知識解決一些實際問題。

　　2、進一步探索平行四邊形的面積與底和高的關系。

　　3、體驗數學和日常生活密切相關。

　　教具準備：

　　實物投影儀等。

　　學具準備：

　　直尺、方格紙。

　　練習過程：

　　一、基本練習。

　　1、畫高，找出平行四邊形的底和高。

　　（1）讓學生利用方格紙，畫幾個平行四邊形，然后標出每個平行四邊形的底和高。

　　（2）教師用實物投影展示學生的作品。

　　2、平行四邊形面積計算。

　　（1）說一說平行四邊形面積計算方法。

　　（2）用字母表示平行四邊形面積計算公式。

　　板書：S=ah

　　（3）計算下列圖形面積。（略）

　　二、專項練習。

　　完成書P24“練一練”。

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