音樂巨人貝多芬教學設(shè)計

時間：2021-06-20 10:37:33 教學設(shè)計我要投稿

音樂巨人貝多芬教學設(shè)計

　　我要扼住命運的咽喉--這句德國偉大的作曲家貝多芬的至理名言，數(shù)百年來激勵了無數(shù)身處逆境的人們，這位全聾的音樂家創(chuàng)造了無數(shù)奇跡，為人類留下世間最偉大的.杰作。讓我們一同走進英雄的貝多芬，狂徒的貝多芬，苦悶的貝多芬。

音樂巨人貝多芬教學設(shè)計

　　一仿照課題格式仿寫，簡單描述人物事跡。

　　例：文學巨人魯迅，一個敢于直面慘淡人生的導師，一把直刺對手要害的利刃。

　　二品讀音樂中蘊涵的情感，合理想象。

　　《獻給愛麗絲》是溫情輕柔，《黃河頌》是悲壯雄渾，《命運交響曲》是震撼悲愴。

　　三感知文章，理清脈絡(luò)。

　　1；從文章內(nèi)容看，文章主要寫了幾件事？

　　2；客人訪問的全過程是怎樣的？

　　3；從人物形象上看，可以用幾個詞語概括？

　　四品評文章，釋疑解惑

　　1；雙線并行，主題鮮明

　　本文把貝多芬還原成凡人，通過哪些描寫展現(xiàn)了他的獨特氣質(zhì)和堅強個性？

　　2；層次清晰，脈絡(luò)清楚

　　為文章劃分層次。

　　3；出色的肖像描寫，閃爍智慧的語言

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