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小班語言兒歌匯報課教學設計:花貓洗澡

時間:2021-06-14 10:33:48 教學設計 我要投稿

小班語言兒歌匯報課教學設計:花貓洗澡

  一.活動目標

小班語言兒歌匯報課教學設計:花貓洗澡

  1. 進一步認識貓的外形特征,并了解貓的生活習性。

  2. 喜歡說兒歌,理解兒歌內容。

  3. 愿意復述和表演兒歌的內容。

  二.活動準備

  不同款式的貓糧。

  有關貓的圖片或影片。

  有貓叫聲的音樂。

  《小花貓洗澡》兒歌。

  三.活動過程

  1. 請家中養了貓的幼兒介紹貓的生活習性,例如:

  ·貓吃什么食物?(教師可向幼兒出示貓糧。)

  ·它最喜歡做什么?

  ·它怎樣清潔身體?

  ·你和家人會怎樣照顧它?

  ·它生病時怎么辦?

  2. 與幼兒一起欣賞有關貓的`圖片和影片,引導幼兒觀察貓的動作及外形特征?蓮娬{貓腳有肉墊,因此在跳動時不會發出聲音。

  3. 播放有貓叫聲的音樂,讓幼兒想象自己是一只小貓,模仿貓叫、洗臉和清潔身體等動作。

  4. 出示《小花貓洗澡》兒歌,教師邊做動作邊完整的示范朗誦兒歌。

  師:小花貓在洗澡好高興,唱起了好聽的兒歌《小花貓洗澡》。

  5. 請幼兒想象自己是小花貓,幼兒在老師的帶領下邊做動作邊學說兒歌。

  四.教師小結

  附:小花貓洗澡

  小花貓,愛干凈,

  洗洗臉,洗洗腳,

  不用水,真方便,

  洗干凈,去睡覺。

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