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音樂的教學反思

時間:2021-01-31 20:21:36 教學反思 我要投稿

關于音樂的教學反思范文

  多年來的教學實踐證明:小學音樂的反思性教學,要堅持以學生為主體,從學生生活實際和認知心理出發,通過對音樂課堂教學內容、教學目標、教學策略、集體協作等多角度、多形式進行科學反思。

關于音樂的教學反思范文

  從成功的課例中我們應該反思: “ 為什么成功? ”“ 成功的理論依據是什么? “ 教學的.設計與過程有什么特色? ”“ 如何錦上添花富有創意? ” 等等,從中總結規律,提煉經驗、指導實踐。

  從失敗的課例中我們應該反思: “ 失敗的主要原因是什么?例如:是教育思想還是教育理念的問題、是目標的設定還是內容的失當、是教學設計還是方法手段的應用等等 ” ,從中吸取教訓,從而更好地促進教學內容的選擇、組合、調整;教學目標的設計、達成;教學策略的合理、優化,才能使課后的反思性 “ 教學隨筆 ” 真正起到反思、調整、改進后續教學的積極作用,切實提高課堂教學的效能,不斷提高學生的音樂感受力和音樂審美能力。

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