三年級語文上冊《小稻秧歷險記》教學反思
1一類字二類字放一起。
2給重點的詞語標音。
3多音字要單獨放。
4每講一個環節要總結 格式總-——分——-總
5讀課文時間要長一些，重點關注讀的差的學生。
6生字不必再關注結構，只關注難寫的筆畫，容易寫錯的筆畫。
7引導學生讀完課文要養成認真傾聽的習慣。
8聽錄音要提前下載好。注意調節音量的'大小，注意不要讓音樂搶了讀的聲音。
9自讀要求：1詞。2句子。3整體把握要求。
10再讀課文時，簡單點一次過。多表揚，不必每個都點評。
11平時要隨時記錄學生容易讀錯的地方。
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