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幼兒園小班體育教案

時間:2022-10-13 20:44:07 教案

有關幼兒園小班體育教案集錦

  作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下是小編幫大家整理的有關幼兒園小班體育教案集錦,僅供參考,大家一起來看看吧。

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  設計意圖

  擁有健康的體魄、積極的精神、靈敏協調的身體動作是孩子身體發展的重要內容,我們要發揮集體活動的優勢,讓孩子感受體育活動所帶來的樂趣,從而鼓勵幼兒大膽參與到體育集游戲活動中來。在學會玩常見的運動器械的同時,努力激發幼兒參加體育游戲的主動性、積極性。

  活動目標

  1、會玩常見的簡單運動器械。

  2、會鉆、爬、滾、攀登等動作。

  3、感受體育活動所帶來的樂趣。

  活動準備

  墊子、圈、竹梯子、體操棒、沙包、玩具、輪胎、攀登架、球等若干,動物頭飾若干。

  過程建議

  1、創設情境:教師、幼兒均扮演成動物。

  教師提示:森林要開運動會啦,小動物們和我們一起來鍛煉身體,準備參加比賽吧。

  2、師生共同商議:想一想小兔最喜歡玩什么?(跳躍)小貓、小狗、小猴呢?師生共同商議將適合小動物鍛煉的器械放在場地上。

  3、場景布置:師生選擇最適合的器械,共同布置場地。

  4、集體練習活動:

 。1)分散活動:幼兒嘗試各種器械的玩法,教師注意安全保護。

 。2)集中活動:小猴摘桃(攀登架)和小烏龜爬爬(墊子),讓幼兒示范各種不同玩法。

  (3)分散活動:動物寶寶們,剛才的哪些器械還沒玩過,或想出了和別人不一樣的玩法,可繼續玩!鼓勵幼兒變換花樣玩、玩盡興。

  延伸提示

  1、在戶外活動中,教師可經常組織幼兒玩一些綜合運動器材。

  2、要求家長在雙休日帶孩子到社區休閑場所嘗試玩一些大型運動器械。

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  設計意圖:

  小班幼兒活潑好動,但基本動作發展較弱,堅持性差,注意力易分散。如何發展幼兒的基本動作呢?《綱要》中指出:“用幼兒感興趣的方式發展基本動作,提高身體動作的協調性、靈活性。據此,我設計了本次活動。

  活動目標:

  1、觀察標記做相應的身體動作,提高肢體的協調性,靈活性。

  2、懂得遵守游戲規則,感受參加集體活動的'樂趣。

  活動重點:

  觀察標記做相應的身體動作,提高肢體的協調性、靈活性。

  活動難點:

  懂得遵守游戲規則,感受參加集體活動的樂趣。

  活動準備:

  墊子身體部位標記若干。

  活動過程:

  一、開始部分

  游戲:《找個朋友碰一碰》導入。

  二、基本部分

  1、出示標記,認識各種身體部位標記。

  師:今天老師給你們帶來了好玩的東西,看,你覺得這些標記像你身體的哪里呢?

  2、師出示墊子,幼兒觀察墊子上的標記并做相應動作。

  3、游戲《碰一碰》,幼兒每人拿一塊墊子按標記做動作,幼兒互換墊子玩。

  師:這些墊子娃娃想和你們玩碰一碰的游戲,現在請你們每人找一個墊子娃娃開始玩游戲。

  4、游戲《從頭忙到腳》幼兒分組將墊子擺成幾條賽道,進行大闖關活動。

  三、結束部分

  幼兒將墊子娃娃送回家。

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