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幼兒園小班鞋子的聚會教案

時間:2021-09-25 16:35:09 教案 我要投稿

幼兒園小班鞋子的聚會教案

  在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,時常需要用到教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編精心整理的幼兒園小班鞋子的聚會教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園小班鞋子的.聚會教案

  活動目標(biāo):

  1、了解生活中常見的鞋,感受它們的美和多樣性。

  2、大膽地說出自己喜歡的鞋子,知道穿鞋要合腳。

  3、嘗試對鞋子進行簡單的分類。

  4、培養(yǎng)幼兒觀察能力及動手操作能力。

  5、在活動中,讓幼兒體驗成功的喜悅。

  活動準(zhǔn)備:

  1、各種各樣大小、顏色、形狀、用途不同的鞋子。

  2、裝有各種鞋子的"神秘箱子"。

  3、鞋子的分類標(biāo)志卡、鞋架等。

  活動過程:

  一、激發(fā)興趣

  1、出示禮物—"神秘箱子",引起幼兒活動興趣。

  2、鼓勵幼兒說說生活中常見的各種鞋的名稱和用途。

  教師逐一有目的地引導(dǎo)幼兒說說高跟鞋、大頭皮鞋、旅游鞋、拖鞋、溜冰鞋等的用途,讓幼兒大膽表達自己的認識,激發(fā)了幼兒的活動興趣。

  二、鞋子展覽會

  1、引導(dǎo)幼兒用配對的方法將鞋子布置成展覽會。

  幼兒用配對的方法尋找箱子里和地板上散亂的鞋子,把它們整齊地擺在教師指定的地方。

  2、幼兒參觀"鞋子展覽會"通過看看、摸摸、比比、說說,感受鞋子的美和多樣性。

  教師隨機觀察、引導(dǎo),幫助幼兒注意各種鞋子的不同質(zhì)地。

  三、探索交流

  1、鼓勵幼兒自主尋找喜歡的鞋子,并穿一穿、試一試。

  2、教師隨機與幼兒交流,請幼兒談?wù)劥┥喜煌拥母惺埽⒔M織集體交流。引導(dǎo)個別幼兒穿上鞋子在集體面前跳一跳,讓大家一起來觀察。

  3、引導(dǎo)幼兒小結(jié):穿鞋要合腳。

  小朋友穿上合腳的鞋,走一走、跑一跑、跳一跳才會舒服。

  四、鞋子找家

  1、請幼兒按教師提供的鞋子圖標(biāo),對鞋子進行分類。

  2、教師邊出示標(biāo)志,引導(dǎo)幼兒如何更好地進行歸類。

  五、穿上合腳的鞋到戶外游戲

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