中班《課袋鼠送報》健康教案

時間：2020-12-18 17:29:01 教案我要投稿

中班《課袋鼠送報》健康教案

　　作為一名教職工，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？以下是小編幫大家整理的中班《課袋鼠送報》健康教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中班《課袋鼠送報》健康教案

　　活動目標(biāo)

　　1、喜歡參加體育活動，在游戲中能遵守游戲規(guī)則。

　　2、初步掌握行進(jìn)跳的要領(lǐng)。

　　3、樂意與同伴合作游戲，體驗游戲的愉悅。

　　4、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、袋鼠頭飾同教師和幼兒人數(shù)相等、廢舊報紙若干。呼啦圈若干，小房子一個、小動物圖片若干

　　2、場地布置，帶幼兒排隊入場，站成半圓。

　　活動過程

　　1、熱身運動教師:小朋友看唐老師帶來一個朋友你們看看它是誰?

　　幼兒：小袋鼠！

　　教師：好，那我來當(dāng)袋鼠媽媽你們來當(dāng)袋鼠寶寶好不好？

　　幼兒：好！

　　教師：今天天氣真好小袋鼠們跟媽媽一起來活動活動吧！（邊走邊伸懶腰、看一看天氣、蹦蹦跳跳等。）

　　2、學(xué)習(xí)行進(jìn)跳教師:袋鼠寶寶們想不想玩好玩的游戲？

　　幼兒：想！

　　（1）帶著小袋鼠行進(jìn)跳教師：那好你們必須和我一起學(xué)會袋鼠是怎么跳的，那我們開始吧！（帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行行進(jìn)跳。）

　　（2）個別幼兒示范行進(jìn)跳媽媽：大家休息一會兒，剛才我發(fā)現(xiàn)有的袋鼠寶寶跳得真好，又輕又快，我來請他跳一跳。大家要看清楚他是怎么跳的。（個別袋鼠示范行進(jìn)跳，其他幼兒觀察。）

　　小結(jié)：小手放在胸前，雙腳并攏，雙腿屈膝，用力跳起，前腳掌輕輕落地。

　　3、袋鼠繼續(xù)練習(xí)行進(jìn)跳(1)媽媽帶著袋鼠走直路（在直線上練習(xí)行進(jìn)跳），提醒袋鼠們跳的時候要輕輕落地。

　　（2）媽媽帶著袋鼠走彎路（在直線兩側(cè)行進(jìn)跳），糾正個別袋鼠的動作。

　　（3)游戲"袋鼠送報"①創(chuàng)設(shè)情境：袋鼠媽媽的手機(jī)響了。

　　②介紹游戲玩法。

　　媽媽：袋鼠寶寶們，郵遞員叔叔生病了，要我們?nèi)退蛨蟆Ｊ迨逭f送報時一定要順著路上的標(biāo)記走，這樣才能把報紙送到小動物的家。現(xiàn)在請袋鼠寶寶們每人拿一份報紙，我們老比一比誰跳的`又輕又快，最先把報紙送到小動物的家。

　　③分成兩隊，游戲兩遍。

　　觀察提醒袋鼠行進(jìn)跳的情況，提醒袋鼠跳的時候輕輕落地。

　　4、游戲結(jié)束

　　媽媽：寶寶們真能干，把報紙全都送完了任務(wù)完成了。我們來休息一下，我們把袋鼠媽媽唱一遍看看你們會不會了。

　　教學(xué)反思：

　　以情境貫穿活動，幼兒興趣很濃，氣氛也很輕松、活躍，達(dá)到了預(yù)期效果。但也存在問題，如在示范環(huán)節(jié)中，我的示范太少，示范的位置不是很合適；放松活動的重點沒有放在膝蓋部分。在以后的教學(xué)中，我要全面思考，爭取將教育活動開展更成功。

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