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小班下學(xué)期唱歌教案

時間:2021-04-08 15:56:23 教案 我要投稿

小班下學(xué)期唱歌教案范文

  作為一名教學(xué)工作者,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的小班下學(xué)期唱歌教案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小班下學(xué)期唱歌教案范文

  【活動目標(biāo)】

  1、樂于參與活動,體驗(yàn)歌曲活潑、歡快的情緒。

  2、熟悉歌曲旋律,學(xué)習(xí)演唱歌曲。

  3、能模仿教師用較有力的聲音演唱歌曲中號子部分。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、幼兒座位排成半圓。

  2、音樂《小烏龜》。

  3、制作教具:小山、小烏龜、面包和糖果圖片。

  4、書包幼兒人手一個。

  【活動過程】

  一、導(dǎo)入:音樂律動《拍手點(diǎn)頭》。

  教師引導(dǎo)幼兒聽音樂合拍的做拍手點(diǎn)頭的動作。

  二、教師清唱歌曲《小烏龜》,引導(dǎo)幼兒欣賞。

  1、教師清唱歌曲《小烏龜》。

  2、教師根據(jù)歌曲內(nèi)提問。

  師:歌曲里提到了哪只小動物?它要去干什么?它背著什么上山坡?

  三、學(xué)習(xí)歌曲《小烏龜》。

  1、教師出示教具:小山、小烏龜、面包和糖果圖片。

  2、教師借助教具再次清唱歌曲《小烏龜》。

  3、引導(dǎo)幼兒說出歌詞內(nèi)容。

  師:小烏龜究竟在干什么,它背著什么?

  4、教師第三次演唱歌曲,并用動作表現(xiàn)小烏龜爬山坡的樣子。

  5、教師引導(dǎo)幼兒嘗試用動作表現(xiàn)小烏龜爬山坡的.樣子。

  6、教師邊演唱歌曲邊做動作,幼兒模仿教師的動作或自己做小烏龜?shù)膭幼鳌?/p>

  四、幼兒學(xué)唱歌曲。

  1、教師邊彈鋼琴邊演唱歌曲,幼兒逐句學(xué)唱。

  2、教師帶領(lǐng)幼兒用較有力的聲音演唱號子部分。

  3、教師演唱歌曲前半句,幼兒演唱“嗨嗨喲”和”嗨嗨嗨嗨喲“處。

  4、師幼共同完整演唱歌曲。

  五、教師發(fā)放書包,幼兒邊演唱歌曲邊進(jìn)行表演。

  1、幼兒背上書包,和老師一起邊做動作邊進(jìn)行演唱。

  2、請個別幼兒上臺進(jìn)行表演,教師給予鼓勵。

  活動延伸:

  教師啟發(fā)幼兒用其他小動物的名稱替換歌詞“烏龜”,帶入歌曲,進(jìn)行演唱。

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