幼兒園托班識字游戲教案：動(dòng)物園游玩
活動(dòng)目標(biāo)：
1. 認(rèn)讀漢字：“象”、“猴”、“馬”、。
2. 初步學(xué)說短句“XX,我送你回家了!”
3. 培養(yǎng)幼兒認(rèn)讀漢字的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 創(chuàng)設(shè)環(huán)境“動(dòng)物園”。
2. 大字卡“象”、“猴”、“馬”各一張，小字卡若干。
3. 場地上畫有三間房子，分別貼有“象”、“猴”、“馬”的小圖片及小字卡。
4. 錄音機(jī)、輕松的音樂。
活動(dòng)過程：
一、去動(dòng)物園玩
1. 教師出示字條“小朋友們好”、“老師好”，師生互相問好。
2. 師：今天天氣真好，咱們一起去個(gè)好玩的.地方。
帶領(lǐng)幼兒來到“動(dòng)物園”。
師：我們來到什么地方呀?(引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀“動(dòng)物園”。)
3. 師：動(dòng)物園里有許多有趣的動(dòng)物，你們認(rèn)識嗎?
幼兒自由參觀，互相交流自己的發(fā)現(xiàn)。教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀動(dòng)物身上的字寶寶。
4. 請幼兒說說自己的發(fā)現(xiàn)，并把相應(yīng)的字寶寶拿出來與大家一起認(rèn)讀。
二、游戲“找家”
1. 師：小動(dòng)物出來玩了好久了，也該回家了。我們幫小動(dòng)物找到自己的家吧!
2. 幼兒每人手里拿著一套小字卡，分別把小字卡送到相應(yīng)的動(dòng)物家中，并學(xué)說短句“XX，我送你回家了!”
3. 師幼一起檢查大家是否把小字卡送對家了。
三、在愉快的音樂聲中結(jié)束活動(dòng)。
【幼兒園托班識字游戲教案：動(dòng)物園游玩】相關(guān)文章：
托班的識字教案03-11
托班識字教案03-13
托班識字《上》教案10-18
托班《蟲》識字教案03-12
托班游戲教案：小貓釣魚_托班教案07-04
托班識字《江》優(yōu)秀教案03-12
托班體育游戲教案03-19
托班語言游戲教案03-28