青島版五年級《多邊形的面積》教案

　　教學目標：

　　1．使學生進一步熟悉梯形面積的計算公式，熟練地計算不同梯形的面積。

　　2．通過練習，鞏固同學們學習的知識。

　　3. 培養學生運用數學知識解決生活中問題的能力。

　　教學重點：

　　使學生進一步熟悉梯形面積的計算公式，熟練地計算不同梯形的面積。

　　教學難點：

　　培養學生運用數學知識解決生活中問題的能力。

　　教學過程：

　　一、復習梯形面積的計算公式。

　　二、基本練習：

　　1．求下面梯形的面積：

　　上底2米 下底3米 高5米

　　上底4分米 下底5分米 高2分米

　　2．填空：

　　兩個完全一樣的梯形可以拼成一個（ ）形，這個拼成的圖形的底等于梯形的（ ）與（ ）的.和，高等于梯形的（ ），每個梯形的面積等于拼成的平行四邊形面積的（ ）。

　　3．梯形的上底是a，下底是b,高是c,則它的面積 ＝（ ）

　　4．一個梯形上底與下底的和是15米，高是4米，面積是（ ）平方米。

　　5．一個梯形的面積是8平方厘米，如果它的上底、下底和高各擴大2倍，它的面積是（ ）平方厘米。

　　6．判斷：

　　1）梯形的面積等于平行四邊形的面積的一半。 （ ）

　　2）兩個完全相同的直角梯形，可以拼成一個長方形。 （ ）

　　3）一個上底是5厘米，下底是8厘米，高是3厘米的梯形，它的面積是12平方厘米。 （ ）

　　三、提高練習：

　　兩個完全一樣的梯形拼成一個平行四邊形，已知每個梯形的面積是24平方分米，拼成的平行四邊形的面積是多少平方分米？

　　四、小結：

　　本節課我們主要學習了哪些內容？

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