小學語文一年級下冊小黃雞的故事教案設計

　　教學目標：

　　1．學會本課13個生字和由生字組成的詞語。認識5個生字。

　　2．正確、流利地朗讀課文。

　　3．理解課文內容，懂得關心弱小，做個有愛心的孩子。

　　教學步驟

　　第一課時

　�。ㄒ唬┱勗拰�入，揭示課題

　　同學們，你們養過小動物嗎？怎樣對它們的？（養過小貓、小狗、小兔……好吃的，留給它……學生自由談。）

　　板題：小黃雞的`故事

　　（二）初讀課文，自學生字詞，整體感知內容

　　1．自讀課文，勾畫出生字詞。

　　2．出示卡片，認讀生字詞卡片上的詞。

　�。�1）學生自由讀。

　　（2）指名讀。

　　3．再讀課文，整體感知課文內容。提問：

　�。�1）媽媽買回幾只小雞，非�？蓯邸�

　　（2）有一只小黃雞眼瞎了。

　�。�3）梅梅是個有愛心的孩子。

　�。�4）小黃雞在梅梅的精心喂養下長大了，還生了個蛋。

　　4．教師對學生給予點撥、引導，鼓勵學生說出自己的見解。

　�。ㄈ�）朗讀課文，加深理解

　　1．學生自由讀課文。

　　2．分節指讀

【小學語文一年級下冊小黃雞的故事教案設計】相關文章：

《小黃雞的故事2》小學語文一年級下冊教案10-13

小黃雞的故事教學設計（精選3篇）03-29

二年級語文《小黃雞的故事》教學設計10-22

小黃雞優美散文06-29

我的小黃雞作文01-08

小學二年級《小黃雞的故事》教案01-22

小班閱讀：小黃雞和小黑雞01-08

《小黃雞和小黑雞》教學反思08-22

《小黃雞和小黑雞》課后總結08-14