副校長工作職責
副校長工作職責1
學校法制副校長在鎮派出所和學校校長室的共同領導下,負責學校師生安全日常宣傳教育及校園周邊治安和整治工作。
1、參與制訂學校法制教育計劃,協助學校開展法制教育。根據治安形勢變化,聯系學校實際,結合學生特點,實施有針對性的法制教育。
2、協助學校加強內部安全防范工作,建立健全規章制度,落實各項防范措施,消除安全隱患,開展創建平安校園活動。對有不良行為的學生,要做好幫教轉化工作,要協調學校、家長、社區簽訂幫教協議,落實幫教措施。
3、了解掌握學校周邊地區治安動向,提出開展學校周邊治安秩序整治的工作建議,并積極參與組織開展學校周邊治安秩序整治,建立長效工作機制,維護學校周邊地區的治安秩序。
4、配合街道綜治部門妥善處理學生違法犯罪案件,及時制止和嚴肅查處侵害師生合法權益和滋擾校園的`案件。對校園內發生的嚴重違紀問題,督促學校根據校規校紀妥善處理,維護學校正常的教學、生活秩序。
5、協助學校與社區、家庭及社會有關方面的聯系,促進學校、家庭、社區“三位一體”法制教育機制的完善。
6、按照學校及社區工作要求,會同學校有關部門落實各項綜合治理工作措施。
副校長工作職責2
教學工作副校長受校長委托,負責全校教學方面的工作。主要是:
1.貫徹黨的教育方針和國家的'有關法令、政策、規定,執行上級指示和學校決議。
2.組織制訂和實施教學計劃、教學大綱、教學方面的規章、教學工作計劃,審批分管科室的工作計劃和工作總結。
3.組織開展教學改革活動和評課教學活動;組織教學檢查和總結評比工作;協調各教學部門之間的關系,保證教學工作的正常開展。
4.主持召開教學部門工作會議,決定教學工作中的重大問題,布置、檢查并不斷改進教學工作。
5.負責師資和教輔人員隊伍建設,組織教學人員“教書育人”;負責師資考核工作,不斷提高教師隊伍的業務素質和思想素質。
3.負責圖書館、文體館、實訓實驗室的建設,不斷創造良好的教學條件。
7.負責組織分管科室在完成教學任務的前提下,充分利用教學資源為學生和社會服務,為學校創收,提高設備利用率。
副校長工作職責3
一、協助校長負責全校的總務、基建和勤工儉學工作。調動全體后勤工作人員的積極性。為教學和師生員工的生活提供必需的物質條件。保證教育教學活動的'正常開展,做好后勤保障作用。
二、負責學校的財務管理工作,合理使用學校經費,督促財務人員嚴格執行財務制度,做好預算、決算報表,開源節流,量入為出。
三、指導總務處制訂學期學年工作計劃,督促檢查執行計劃情況,及時總結工作經驗,改進各處工作。
四、努力辦好食堂,改善師生員工的生活,做好住房的分配、調整工作,加強校產的管理。
五、負責學校的基建計劃和基建管理工作,督促基建辦公室人員做好圖紙會審、建筑隊的選擇、簽訂合同和工程驗收、工程結算等工作,加強對施工的管理,嚴格進行質量檢查。
六、領導開展勤工儉學活動。辦好校辦工廠,抓好承包和門面出租,督促總務處及時收回承包金和租金。
七、負責對總務主任及所屬人員履行崗位職責情況進行考核。
八、領導學校愛國衛生和綠化小組工作,整治校容校貌,搞好校園綠化、美化、凈化。
副校長工作職責4
協助校長組織抓好學校的日常教學、教研、教改和教務工作。分管學校的教學、教務、教科研、教改、培訓、招生等工作,主管教務處、教研組、實驗電教部門等,其主要職責是:
一、協助校長全面貫徹黨的教育方針和國家有關政策法規,執行上級有關指示和學校各項決議,落實“教學中心、質量第一”的各項計劃、措施。審核所分管職能部門的計劃(包括實施方案和執行情況)
二、負責抓好制定教學工作計劃和教研教改方案,并組織實施和檢查落實。審定教務處、教研組工作計劃、總結。根據教師的.思想狀況、業務水平、教學水平和工作需要,做好各科任教師的選配和安排。
三、抓好教學常規管理工作。經常組織檢查教師備課、授課、作業批改、課后輔導等工作經常深入課堂聽課,對教師的教學情情況。
四、負責組織指導定期召開教研組長、任課教師、學生代表等會議,了解和掌握教學情況,針對存在問題,提出改正措施,探索教學模式,組織教研教改活動。
五、負責組織落實招生計劃,完成招生任務,負責組織新生入學編班工作。貫徹落實學籍管理規定和程序,審批學籍變動和學生考勤曠課處理意見,組織抓好學籍管理和鞏固學額工作。
六、組織做好教師的教學考評、業務進修和繼續教育等工作。
七、審核教學設備和圖書資料的增添計劃,負責審批教學、實驗設備、器材使用和處理,提高各功能室的管理水平和使用效益。
八、具體分管一個年級和一個教研組,指導年級組長、教研組長團結全體教師,共同做好年級組、教研組的教育教學工作,及時召開情況調研會、質量分析會,努力創建文明組,提高年級、學科教學質量。
九、完成校長交辦的其它工作。
副校長工作職責5
教務主任是校長教學工作的助手,負責組織安排全校教學工作,其具體職責是:
一、根據黨的教育方針、學校的工作計劃,制定每學期學校教學工作計劃,提出明確的要求和措施,并監督全校師生認真執行教學計劃,盡職盡責地完成教學任務。
二、領導教研組工作。指導教研組、備課組制定教研教學工作計劃,組織開展各項教改教研活動,探討提高教學質量的.措施,總結交流教學經驗。期末做好“先進教研組”評選工作。
三、加強教學常規管理,督促備課組嚴格執行集體備課制度;深入課堂聽課,幫助、督促教師按照教學常規要求,認真組織課堂教學。
四、定期召開教研組長和備課組長例會,開好師生座談會,有計劃地收集科任教師和學生的反映和要求,組織開展評教評學活動,注意教學信息反饋。
五、有計劃地組織安排教師業務進修,建立檢查和考核制度,做好考評工作,加強教師教學量化考評等工作。
六、加強對教務室、實驗室、電腦室、圖書館的領導,認真做好教學服務工作。
七、加強學生學籍管理,認真管好學生檔案。
八、主持教務會議,研究安排教務工作。
九、協助畢業班做好報名、填報志愿工作;做好新生錄取工作,加強與兄弟學校之間教學上的聯系。
副校長工作職責6
1 、協助校長分管學校的教學、教務及教學后勤管理(番禺后勤管理)工作。
2 、根據學校工作計劃,組織制訂學校教學工作計一劃,并組織實施和檢查落實。
3 、負責指導和協調教導處及教科室工作。負責組織及指導主管中層領導組織開展學校的各項教學教研活動,成果的評估及推廣工作等。教學常規的實施、檢查、落實工作。
4 、協助校長做好教研組長、備課組長和各任課教師(番禺教師)的.聘任工作。指導和檢查教研組工作計劃的制訂、落實以及課程計劃的落實。
5 、協助校長做好師資隊伍建設工作。負責組織教師的業務學習、培訓、進修等工作,全面提高教師業務能力和水平。
6 、負責組織及指導主管中層領導對選修課、活動課等的組織、計劃、實施與檢查。
7 、負責學校實驗室、電教室、教務室及文印室等的教學后勤管理工作。指導并會同主管中層領導對教學后勤工作的組織、協調、檢查、落實,不斷堤高教學后勤工作的質量、水平和效益。
8 、負責指導和組織學生學籍管理、各級各類考務工作及語言文字工作等。
9 、負責審核教學儀器、設備、資料的采購(番禺采購)計劃。
10 、負責學期、學年的教學工作總結,及時向校長匯報有關工作情況,從提出對教學教務及教學后勤工作的改進意見、措施供校長決策。
11、完成校長布置的其他工作。
副校長工作職責7
1.協助校長對學校的后勤工作進行具體的領導和管理。
2.分管安全工作的副校長是學校安全工作直接責任人。制定分管工作各階段的安全目標、措施,布置給學校各個部門具體的.安全文明工作,并督促落實。與分管處室簽訂安全工作“一崗雙責”責任狀。
3.制訂學校的后勤專項計劃,并督促總務部門實施、落實和檢查。
4.深入一線了解學校的后勤狀況,及時向校長匯報,并制訂和采取相應措施,為教育教學提供良好的后勤保障。
5.督促有關部門管理好學校的校舍、設備和經費。
6.有計劃安排好校園建設、綠化等工作。
副校長工作職責8
分管教學工作副校長崗位職責一、協助校長分管學校教學工作,主抓教務處、教科研室的工作,審查兩處的工作計劃,檢查和督促工作計劃的落實。
二、要以主要精力提高學校的教學質量。深入課堂聽課;參加學科教研活動;聽取各教研組長工作匯報;召開學生座談會,聽取對學校教學工作意見,確定學校教學科研課題,并帶領教研組成員從事學校教學科研課題的研究。
三、深入了解教學活動,檢查督促教學常規的落實,針對教學中存在的問題,采取措施,組織檢查各項教學規章制度的執行情況,負責領導對教師教學工作考核評價工作。制定考核評價的方案,并指導教務處在實際工作中貫徹和實施。
四、負責教學管理,培養教師良好的教風。從政治、思想、業務、生活上關心教師,組織教師業務進修,總結教學經驗,進行教育思想、教學方法、教育信息方面的交流,不斷提高教學水平。總結歸納青年教師的'成長規律,培養青年教師盡快成長。
五、負責提出每學年學科課時計劃和教學人員的工作安排。
六、從學校實際出發,提出學校教學改革方案和計劃,并負責領導實施。
七、切實抓好教師隊伍的建設,有計劃、有措施,不斷提高教師的業務水平和教學水平。
八、負責提出全校考試、教學檢查的方案及具體組織工作,負責全校第二課堂、興趣小組、競賽輔導的組織工作。
九、領導圖書館工作,使學校向現代化的信息資料中心、教學研究中心的方向發展。
十、指導教務處抓好理化生實驗室和電教室的工作,根據教學需要向上級部門申請調撥或向校長建議購置器材。完成好每一次的理化生實驗大檢查及驗收活動。監督教學設備的使用和管理,促進我校現代化教學手段的發展,提高現代化教學設備的利用率。
十一、定期就全校教學工作做出總結,并向全體教職工匯報。
副校長工作職責9
1、做好分管部門的'安全衛生管理工作。
2、認真貫徹執行黨和政府的方針、政策、法令及上級領導部門的指示精神,協助校長做好學校及消防安全管理工作。
3、建立消防安全衛生工作領導小組,組織落實學校安全衛生管理制度的實施工作。
4、組織召開安全衛生工作會議,傳達上級文件精神,布置開展學校安全衛生工作。
5、檢查與抽查相結合,掌握并督導分管部門貫徹執行制度和崗位職責情況,發現問題,及時整改。
6、組織并制定關于分管部門安全衛生工作計劃,完善各項管理制度。
7、對校園安全衛生事故及相關責任人進行調查處理和上報。
8、學校建筑結構圍墻、水、電、暖氣等基礎設施,生活服務設施。
9、對分管部門安全衛生工作負責。
副校長工作職責10
一、協助學校領導加強對學校治安綜合治理工作的領導,制定和完善有關治規章制度,堵塞違法犯罪的漏洞,減少治安問題,創建平安學校。
二、協助學校領導加強德育工作,每學期為師生至少做一次以上的法制報告,在學生中開展遵紀守法的'養成教育。
三、協助學校組織開展法制宣傳教育,對師生和學生家長進行普法宣傳,培養廣大師生和家長遵紀守法的觀念和自我保護的意識
四、幫助學校開展劣跡生的幫教工作,做好教育、轉化、挽救工作。
五、嚴肅查處侵害師生、滋擾學校的案件,維護師生的合法權益和學校的正常教學秩序。
六、參加學校研究法制教育、創建安全文明校園活動和校園及校園周邊治安綜合治理等方面工作的校園會議。
七、做好信息工作,對學校內外出現的危害學校 治安秩序的情況和不安定因素,一經發現, 及時向有關部門反映,并研究解決辦法。
法治副校長是指由人民法院、人民檢察院、公安機關、司法行政部門推薦或者委派,經教育行政部門或者學校聘任,在學校兼任副校長職務,協助開展有關工作的人員。適用范圍是普通中小學、中等職業學校、特殊教育學校和專門學校。
副校長工作職責11
一、在校長領導下,負責組織領導學校教育教學工作,協同校長制定教育教學工作的決策、規劃與計劃。
二、認真貫徹黨和國家的教育方針和有關教育教學方面的政策、法規,執行上級教育行政部門的指示和有關教育教學方面的決議,以正確的教育思想和現代教育理念領導與指導教育教學工作,全面完成教育教學任務。
三、有效地領導和組織教育教學工作。組織制定與實施德、智、體、美、勞各育學年、學期工作計劃,提出明確的要求和措施,并經常進行督導、檢查,及時提出調控措施;領導與主持有關教育教學工作會議;組織與領導教育教學改革實驗研究工作以及教學研究活動;組織與領導教師教育教學質量的檢查與評估。
四、堅持以教學為中心,安排好各項工作,組織制定學校教學常規、教學活動安排,規范與完善教學過程的每一個環節,抓好教學常規管理,建立科學正常的教學秩序。
五、組織檢查并考核村級小學工作;領導、檢查并考核教導處工作。
六、經常深入教育教學第一線,有目的'、有計劃地了解、檢查教師教學和學生學習的情況,及時反饋,及時糾正偏差,及時幫助教師解決教學中的困難與問題,抓好教育教學質量的管理。
七、建立健全教育教學管理的各項規章制度,并認真實施與檢查,使教育教學管理科學化、規范化。
副校長工作職責12
1、教師管理
(1)負責師德教育。
(2)負責行風測評及教師滿意度調查。
(3)配合校長室做好違紀教師的教育處理。
2、班主任管理
(1)負責班主任選聘、考核與評價。
(2)負責班主任的業務培訓及班級管理研討活動。
(3)幫助班主任解決班級突出問題。
3、學生管理
(1)負責養成教育、法制教育。
(2)制定相應的學生管理制度。
(3)糾正學生中存在的不良風氣。
4、常規管理
(1)制定常規管理辦法與評價細則。
(2)負責值日員(值日生)的選聘、培訓及評價。
(3)安排組織常規紀律衛生的檢查評比。
(4)負責先進德育工作者或模范班主任的評選。
(5)組織相關人員不定期進行常規檢查。
5、部門關系
(1)協助校長做好學校的`綜合治理工作。
(2)協同教導處負責一個學科的管理與評價。
副校長工作職責13
主管工作:
主持勤工儉學處工作
具體工作:
⑴具體負責工廠安全教育及工廠安全
⑵具體負責協調工商、稅務等工廠管理部門的'工作,鞏固、擴大校辦企業
⑶協助總務處管理食堂
⑷圖書管理
⑸檔案管理
⑹學校勤工儉學工作方面資料的收集與整理
⑺負責學校網站中涉及勤工儉學處欄目的更新與維護,充實學校資源庫
⑻對學校勤工儉學工作進行宣傳
⑼分管辦公室的衛生管理
副校長工作職責14
1、按照黨和國家教育方針的要求,以培養學生德、智、體全面發展,成為有理想、有道德、有文化、有紀律、有創造能力的一代新人為目標,結合時代特點,針對學生思想實際,采取科學有效的教育方法,完成學校德育任務。負責制訂思想政治工作計劃,并檢查和推動工作計劃的落實。
2、領導德育處的工作,負責對德育處主任及工作人員的工作進行指導與檢查。
3、要經常指導檢查班主任的工作,和班主任研討學生思想政治教育的方向與方法,組織班主任工作學習和經驗交流。向校長報告班主任工作情況,提出改進班主任工作的建議。
4、深入到學生中去,經常參加班會和課外教育活動。及時掌握少先隊大隊部的工作情況,指導校內各職能部門有的放矢地做好學生的.思想教育工作。
5、領導學校的精神文明建設工作。負責組織評選先進班集體、文明班集體、三好學生、優秀學生干部的工作,使文明單位建設水平逐年提高。
6、負責學校的綜合治理工作。貫徹上級綜合治理工作的文件,起草學校綜合治理工作的計劃、總結,做好防火、防盜等安全防范工作,及時處理教職工之間或家庭內部矛盾,建立穩定的教育教學秩序。
7、負責教師業務考核匯總工作、教師職稱評定工作、評優工作、檔案工作,在完善考核評定工作基礎上,使上述各項工作達到規范化、制度化管理。
8、負責德育、衛生、健康教育、勞動教育工作,抓好課間操、體育活動課工作,抓好體育教師隊伍建設工作,提高體育課堂教學效率,上好健康課,建立高標準衛生室,切實發揮校醫、衛生室對師生的保健作用。
9、堅持以教學為中心,用主要精力抓好教學工作,要有計劃、有重點地參與教師備課、聽課,組織教師進行教學研究,總結和推廣教學經驗。要經常參加班會、教研活動和學生的課外活動。
10、組織德育處經常到班級檢查學生出席情況,建立學生請假、班級匯報出席情況制度。
11、及時總結學校思想政治工作的經驗,定期向校長和師生報告學校思想政治教育情況。
副校長工作職責15
一、副校長協助校長完成各項工作,并按分工做好職責范圍內的工作。
二、副校長應經常向校長匯報自己分管工作的情況和處理意見,提出工作建議。
三、副校長有權代表校長按制度處理自己分管范圍內的問題,重要問題先向校長請示,以求統一處理意見。
四、校長發現副校長對某些重大問題處理不當,應采取有利于工作的適當形式幫助糾正,或總結教訓,防止以后類似事情的發生。
五、副校長應于期中、期未考試后兩周內就主管工作提出總結初稿,開學前兩周內應提出下學期工作計劃初稿交校長審查。對一些重要的`專項工作,分管副校長應及時將工作計劃或意見送校長審查。
六、加強對分管部門的領導和管理,提高工作人員素質,嚴格工作制度,規范工作程序,協調各部門工作,保證工作質量和工作效率。
七、完成校長委托的其他工作任務。
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