教研室工作職責（常用15篇）

教研室工作職責1

　　1、負責制訂(修訂)本專業教學計劃，專業、課程建設計劃，并組織實施。負責教研室的教學、科研和管理工作，制定教研室的發展目標和建設規劃。

　　2、負責教研室學期工作計劃的擬訂與組織實施。檢查工作計劃的.執行情況，督促教研室的教師工作，保證教學、科研工作任務的完成，做好師資培養工作。

　　3、負責教研室教學質量及教學管理的監控，采取有力措施，不斷提高教師的教學水平和本專業的教學質量。

　　4、負責組織開展教研室的教研活動。

　　5、負責做好教研室教師的思想工作，協助做好本專業學生的思想工作，維護安全和穩定。

　　6、完成系領導交給的其它任務。

教研室工作職責2

　　黨支部書記在支部委員會的集體領導下，按照支部黨員大會、支部委員會決議，負責主持黨支部的日常工作。為確保教學、管理工作的順利完成，現制定會計系黨支部書記工作職責如下：

　　一、負責召集支部委員會和黨員大會：結合支部的具體情況，認真貫徹黨的路線方針政策和上級的決議、指示，研究安排支部工作，將支部工作中的重大問題，及時提交支部委員會和支部黨員大會討論決定。

　　二、討論和組織檢查黨支部工作計劃、決議的執行情況，了解執行中的問題和反映，按時向黨支部大會和上級黨組織報告工作。

　　三、了解掌握黨員群眾的思想、工作和學習的情況，發現問題及時解決，做好經常性的思想政治工作。

　　四、同群眾保持密切的聯系，交流情況，支持他們的工作，充分調動各方面的積極性。

　　五、抓好支部委員會和黨員的學習。學習黨的'理論、基本路線、基本知識；學習社會主義市場經濟知識；學習現代科學技術知識；學習法律知識；學習黨和國家的政策、法規等。

　　六、按時進行“三會一課”，嚴格組織生活。積極開展批評與自我批評，認真搞好支委會的自身建設，加強班子團

　　結，充分發揮支部委員會的集體領導作用。不斷增強黨支部的凝聚力和戰斗力。

　　七、同組織委員一起做好經常性的黨員發展工作，不斷壯大黨的隊伍。加強積極分子的培養、教育和考察，重視從工作在第一線的教職工和學生中發展黨員，抓好預備黨員的繼續培養、教育和轉正工作；了解掌握黨員的思想、工作和學習情況，充分調動黨員的積極性，切實抓好黨員管理教育工作。

　　八、抓好對支部委員會一班人和黨員的監督工作，嚴格遵守各項規章制度；教育黨員和群眾自覺抵制不良傾向，堅決同各種違法犯罪行為作斗爭。

　　會計系

教研室工作職責3

　　全面負責學校來華留學生的國際漢語教學工作，負責各類漢語培訓項目的組織等工作，具體包括：

　　1、負責對外漢語教學的課程設置和教學安排;

　　2、負責做好對外漢語的教學研究工作;

　　3、負責漢語教學規章制度的制定、修改，以及工作計劃與總結;

　　4、負責制定長、短期班教學計劃和教學進度，安排選修課和短期班的.培訓;

　　5、負責教材的選購、發放和管理;

　　6、負責對外漢語教學質量的監督、檢查和評估;

　　7、負責專職教師的選聘、考核和培訓，以及兼職教師的選用;

　　8、負責與國家漢辦、兄弟院校漢語機構的聯系。

　　9、完成領導交辦的其它工作。

教研室工作職責4

　　一、在學院主任的領導下，根據教學工作需要，按照課程組合建立，直接承擔相關教學任務，開展研究和管理工作。

　　二、制定課程建設規劃，積極開展課程與教學改革。

　　三、抓好師資隊伍建設，加強青年教師培養，做好老帶新活動。

　　四、組織教師學習教育教學理論，積極開展教學研究活動，加強信息交流，舉行教學競賽。

　　五、做好教學的管理工作，審定教學日志，檢查備課情況，督促課程標準、教學大綱、教學計劃在教學任務中的落實，做好課程的考試考核工作，加強課程教學質量的.評價。

　　六、組織集體備課，認真研究課程的教材、教法，開展聽評課活動。

　　七、根據課程需要，組織學生開展實習、實訓;安排教師指導學生實習和撰寫論文，及論文答辯工作。

　　八、組織教師參加教材、教輔資料編寫，參與各類學術交流，撰寫學術論文，活躍學術氣氛。

　　九、做好教學文件、資料的收集、整理和保存工作。

　　十、完成學院和學院布置的其他工作。

教研室工作職責5

　　1．堅持教研室工作的社會主義方向，保證黨和國家的方針、政策、法令、法規和學校的規章制度在本室貫徹執行。

　　2．根據專業建設委員會的意見，結合本專業(學科)教學計劃(培養方案)的培養目標與人才規格的要求，負責組織本教研室教師編寫各課程教學大綱和實踐性教學環節大綱。

　　3．每學期初組織本室全體教師認真制訂教研室工作計劃，學期末總結教研室活動開展情況，計劃和總結交分院和教務處各一份。

　　4．提出教研室經費計劃、分院黨政領導審批后使用。審查教師的學期授課計劃、教學日志。檢查教師的備課、講課、輔導、實驗、教學進度和教學效果，檢查學生作業和學習成績。審批試卷、標準答案和評分標準，必要時組織統一閱卷，抽查試卷，掌握評分情況。對期末考試作出試卷綜合分析報告。

　　5．組織本室教師開展專業建設、課程建設和教學研究活動，研究和改進教學方法，組織教師進行聽課、教學觀摩以及總結、交流教學經驗等活動。教研室每學期應組織1次以上的觀摩教學或集體聽課，教研室主任應檢查教師的聽課情況。

　　6．抓好師資隊伍建設，提出配備、調入與調出本室人員的初步意見。推薦培訓、進修教師人選。按規定程序，提請分院領導聘任、解聘和獎懲本室人員。負責貫徹教師工作規范，定期核實所屬人員的工作量，做好教學評估和鑒定工作，認真填寫每人業務檔案中的'評審意見。

　　7．配合黨組織，做好本室人員的思想政治工作。

　　8．教研室正、副主任的工作，每學期給予一定的課時津貼.

教研室工作職責6

　　職業技術學院教研室主任等人員津貼發放暫行辦法

　　為充分調動教研室主任、實驗室主任、兼職教務秘書、兼職輔導員、兼職團總支書記等人員的工作積極性,提高他們工作的責任心,保證系(部)教學管理工作、教研室工作、實驗室工作、學生工作的正常開展,特制定本考核和津貼發放暫行辦法。

　　一、教研室主任、兼職教務秘書等人員的津貼標準

　　兼職教研室主任、兼職實驗室主任、兼職教務秘書、兼職輔導員、兼職團總支書記等人員的津貼由教務處根據兼職教研室主任、兼職實驗室主任、兼職教務秘書、兼職輔導員、兼職團總支書記等人員的人數按每月每人平均80元的標準核計到系部,(全年按10個月計算)。由系部根據對教研室主任、兼職教務秘書等人員的考核情況按照總金額制定等次發放,(其中每人基礎為60元),其津貼等次分為優秀(100元)、良好(80元)、合格(60元)三檔,要求拉開檔次。

　　二、教研室主任、兼職教務秘書等人員的考核標準

　　(一)教研室主任的考核項目

　　1.教研室工作:每學期工作有計劃、有小結;每周正常開展教研活動,教研活動記錄詳實;參加學院教育教學活動的出勤率高,教研室有良好的工作氛圍;教師相互協作,工作熱情高,責任心強,完成任務積極主動,無教學事故。

　　2.常規教學工作:定期檢查教案、備課筆記和教學進度;教研室內教師作業批改認真,課后輔導及時,成績記載如實,幫教活動正常;興趣小組活動開展正常,有成效;教室日志填寫及時、完整。

　　3.聽課活動:每月教研室開設的公開課不少于一次;積極組織教研室內的教師相互聽課,教研室內教師每學期聽課不少于五次,聽課記錄如實。

　　4.工作秩序與環境衛生:按要求執行規定時間的坐班制度;辦公室環境整潔,物品擺放有序。

　　5.開拓與創新:教研室積極參與專業建設、課程建設、多媒體課程建設;教學改革有設想、有思路,教師主動參與教學改革的研究和實踐,有一定的研究成果。

　　6.及時完成系部領導交辦的各項工作。

　　(二)兼職教務秘書的.考核項目

　　1.熟悉學生學籍管理、教務管理的有關規定,及時向系(部)主任和教務處報告學生學習、教師教學中的新情況、新問題,協助系部領導和教務處了解本系(部)教學管理工作的狀況,為開展教學研究,加強教學管理,進一步提高教學質量提供重要依據。

　　2.、協同教務科維持本系部的正常教學秩序,按教務處的有關規定完成以下工作:

　�、倏荚嚬芾砉ぷ�:按照教務處的統一安排協助落實考場的監考教師,將各類考試安排表通知有關老師;審查學生考試資格,辦理緩考、補考等手續;了解、收集、匯報考場的情況,協助教務科處理學生違紀事項;

　�、趯W籍管理工作:辦理開學前學生注冊手續,按規定時間向教務處、學工處報告學生到校情況;進行學期、學年學生學籍審查和處理,報教務處審批后辦理相關手續(休學、復學、轉學、退學、試讀、試讀轉正);辦理學生補考、重修、選修等手續;

　　③教學檔案的管理:建檔管理有關課務、考試、學籍等文件資料;本系(部)各專業教學計劃、教學大綱、教學工作總結及各項教學經驗等的建檔、保存;

　�、芗皶r完成系部領導和教務處臨時交辦的各項工作。

　　(三)實驗室主任的考核項目

　　1.認真履行崗位職責,嚴格執行《實驗室管理制度》,定期組織專兼職

　　實驗員學習實驗室的各項管理制度,對專兼職實驗員履行工作職責和完成任務情況有檢查、有考核。組織并承擔實驗(實習)室的常規管理、儀器設備的維修與保養、以及實驗(實習)前的準備工作。新開實驗要充分備課,必須先做一遍并寫出實驗報告。儀器設備完好率應保證在90%以上。定期檢查安全設施,消除事故隱患。

　　2.帶領實驗教師根據實驗課程,結合實際進行實驗項目的開發,針對實驗方法、技術、裝置的改進進行實驗研究,作出相應的計劃與總結。

　　3.根據實驗室的實驗教學安排表,經常深入實驗室檢查實驗教學的執行情況。配合實驗實訓科對實驗(實習)室的管理、學生實驗前的準備工作、實驗輔導、實驗報告批改、臺帳記錄、成績評定等情況進行檢查。

　　4.實驗室保持文明、整潔的工作環境和良好秩序。儀器設備擺放整齊,器件、材料、工具應按類有序存放。

　　5.及時完成系部領導臨時交辦的各項工作。

　　(四)兼職輔導員的考核項目

　　1.工作積極主動,能調動系部班主任工作的積極性,促使班級工作的有效開展。

　　2.協助系部領導做好各班級的班風、學風的建設,在各類院、系級學生活動中成績明顯。

　　3.及時處理系部學生的突發事件,經常關心學生,深入學生,做好學生的思想工作。

　　4.注重學生思想工作方面的研究,注意的工作方法和工作經驗的積累。

　　5.及時完成系部領導交辦的各項臨時工作。

　　(五)兼職團總支書記的考核項目

　　1.工作積極主動,能調動系部各班級團支書的工作積極性,促使班級工作的有效開展。

　　2.協助系部領導做好各班級的班風、學風的建設,在各類院、系級學生活動中成績明顯。

　　3.及時處理系部學生的突發事件,經常關心學生,深入學生,做好學生的思想工作和組織建設工作。

　　4.注重學生思想工作方面的研究,注意的工作方法和工作經驗的積累。

　　5.及時完成系部領導交辦的各項臨時工作。

　　三、教研室主任、兼職教務秘書等人員的發放標準

　　1.對照相應的考核標準,各方面都做很好的人員按優秀等次發放,每月100元。

　　2.對照相應的考核標準,各方面都做較好的人員應按良好等次發放,每月80元。

　　3.對照相應的考核標準,在某些方面做得有所欠缺的人員可按合格等次發放,每月60元。

教研室工作職責7

　　教研室是學校教學工作的組織者和基層管理部門，是學校教育思想的具體貫徹和執行單位。其主要工作職責是：

　　1.組織制訂本室教學工作學期、學年計劃,設計教學實踐活動，并負責具體實施落實，做好各項工作及實踐活動的報告、總結。

　　2.編寫本專業及所承擔專業外的教學科目的教學大綱及學期授課計劃(教學進度表)。

　　3.根據學校實施性教學計劃的要求及專業情況，向教務處及校長提出任課教師安排計劃，組織好各環節的教學和總結。(備課、授課、輔導、實踐、演出、考試、作業、畢業設計、論文、編寫教材、論文等。）

　　4.負責檢查教師的工作情況和教學質量，組織聽課、評課,交流教學經驗，培養青年教師。

　　5.組織專業組各課程的.學生成績考核工作(包括期中期末考試、畢業考試的命題、評分、監考、質量分析等)。提交學期學年成績單。

　　6.組織專業組的教學、教研活動。研究教學內容、探討教學方法，設計教研課題，組織實驗，執行聽、看、査、評課制度。

　　7.落實教學工作必需的教材、講義、參考資料(含音像資料)的組內教學設備的建設工作和管理工作。

　　8.對本室教師實行考核，向學校提出教師的晉升、評獎、評聘意見。

　　9.配合學校做好招生、培訓及宣傳工作。

　　10.認真完成學校交辦的臨時性工作任務。

教研室工作職責8

　　教研室是在學院領導的領導下，直接開展所屬專業（學科）范圍內的教學、教學改革與建設、科學研究等工作的基層教學組織。

　　一、教學組織管理工作

　　1、教研室要做好課程建設工作，確定本專業的核心課程、主干課程，逐步建構適合本院學生的教學體系（例如：探討出專業課程中理論與實踐課的比例建議，學生自學、選學部分的建議以及確定各類專業課主講教師的建議）。

　　2、教研室要組織教師按學校課程建設綱要的規定，對人才培養計劃提出專業意見和建議，探討相關專業學生應具備的知識構架，以指導教學。

　　3、教研室要根據一定的標準，安排和協調本教研室教師所承擔的教學課程與任務、授課班級、課次與時間等。同時，選派或推薦學術水平高、責任心強的`教師擔任某門課程建設的主講人（主要參考標準為：教師的學歷、專業、經驗等基本情況，教師的個人意愿和適應性，上一學期的教評總分、考評等級等）。

　　4、教研室要抓好教材建設，組織各科教師負責本專業學科教材、實習實訓環節教材的選用，對基礎課教材的選用

　　提出建議，盡可能使大綱、教材與參考資料相配合。

　　5、負責本教研室教學文件、專業（學科）教學資料的檔案建設與管理。組織各科教師逐步建立和完善課程教學所必

　　須的教學大綱、教學參考資料、教學規章制度、實習大綱、實驗大綱、實驗指導書、習題集以及掛圖、教學模型、電教軟件，要指定專人兼管，建立教學資料檔案。

　　6、教研室要開展雙語教學資料庫、微課堂的建設工作，定期采購、更新本專業所需的雙語教參教輔供教研團隊學

　　習和參考，并組織核心或主干課程授課教師錄播慕課、微課堂等。

　　二、教研組織管理工作

　　1、負責組織本教研室教師開展業務性教研活動，包括組織教師學習教育理論、課程專題討論、組織教材分析、研究所任課程的教學和教法，以強化教學素質，提高教學水平。具體組織形式包括：組織集體備課、教學觀摩活動、互相聽課、輪流主講教學手段與方法等，并做好記錄。

　　2、教研室要組織教師參加各級公開課、研究課、優質課評選和教學技能競賽活動，鼓勵教師積極參與，取得榮譽，并且總結推廣教學經驗。

　　3、教研室須保持教學與科研并重，組織和引導本教研室教師申請和承擔各級科研課題、參與各類學術活動，爭取其他科研項目與經費，提高學術水平，推進科研成果的轉化。同時，要加強教研室經費、設備等資源的管理，使之發揮最大效益。

　　4、教研室要組織學術交流活動，活躍學術空氣。包括與校內外教師交流教學經驗，研究課程設置和更新教學內容等問題，研究教書育人、補充題庫、教學改革等問題。開展教師的優秀論文評選，推廣先進的教學研究、教育科研實驗成果。

　　5、制訂教育科研的管理與考核、獎勵制度，制定并實施學校教研、教改工作計劃，對教師的科研工作業績進行初步考核和評估。

　　三、教學教研檢查工作

　　督促本教研室教師嚴格執行教學常規，全面履行崗位職責。協助做好期初、期中、期終教學檢查。認真執行聽課制度，掌握教學情況，對教師的考核提出意見。做好課程教學的管理工作，要全面了解課程教學情況，組織有關教師聽課，搜集學生對課程建設的意見，并向主講教師提供改進的建議，向學院推選教學優秀的教師；審定教學日志，檢查備課情況，審閱試題，經常檢查教學計劃、教學大綱所規定的基本教學任務的落實情況。對新任課教師組織指定專人指導，組織試講。

　　四、教師隊伍建設

　　1、根據學科發展和課程需要，協助領導做好教師隊伍建設規劃和教研室師資培訓計劃。

　　2、安排新教師的試講、行政人員試講和老教師開新課的評估（表格見附錄）。

　　3、組織師資培訓等，以提高教育理論水平，規范教研、教改行為。對于新教師，要選派幫助和指導老師，定期檢查其完成任務情況，促進他們不斷提高。

　　4、加強青年教師的培養，幫助他們進修、提高和職稱評定。教師進修應以在職為主，自學為主，注意在教學、科研實踐中培養提高教師。

教研室工作職責9

　　一、教研組長全面負責本組工作，組織教師學習市、區教育方針政策和教育科學理論，學習并貫徹學校辦學理念。發揮榜樣、示范作用，在教研組內營造和諧教研氛圍。結合學科特點，探索校本研究性課程和校本教材的開發。積極探索本組校本培訓模式，探索并總結新形勢下本學科教學方法。有計劃開展教學研究活動，指導教學，提高教師業務水平。

　　二、根據學校發展規劃制定（修訂）教研組三年規劃，并及時落實。征求教導處和教師意見任命備課組長。深入備課組，督促備課組開展各種教學研討活動，探索“減負增效”具體措施。督促教師及時制定、落實個人三年發展規劃。

　　三、學期開始聽取本組教師意見制定教研組工作計劃，并及時上報教導處。期末及時總結計劃落實情況，通報本組教師，并上報教導處。

　　四、每兩周召集一次教研組會議，及時傳達學校有關教學工作計劃和任務，學習課程改革理念和新課程標準，探討本學科教學方法，達成提高教學質量的`實施意見。每學期至少舉行兩次有主題的教研組活動。及時記錄會議內容，統計缺席情況。

　　五、每學期聽課不少于16節，原則上聽滿本組所有教師的課，及時記錄案例和意見，并與教師溝通。及時布置科研任務，定期收集教師研究成果。

　　六、根據新課程標準，結合學校、學生實際情況，確定本學科各備課組考試的命題原則和要求，審核各備課組月考以上命題。督促教師規范閱卷、采分。督促各備課組探索多元評價模式。配合教導處做好教師常規月度考核工作，做好教師常規期末考核工作

教研室工作職責10

　　1、教研組長要本著大膽、認真、負責的工作態度，積極主動地擔負起教研組的主要領導工作。教研組長是教學研究的引領著、教研活動的組織者、教育質量的把關者。

　　2、協助業務助理工作，全面貫徹黨的教育方針、組織開展全組教育教學工作，領導和團結全組教師共同開創教研工作新局面。

　　3、結合本教研組實際情況，開學初制定切實可行的教研組工作計劃，交業務組審批通過；期末做好本組工作總結、資料整理工作，寫好《教研組工作手冊》，交業務組存檔。

　　4、貫徹落實教研組長會議精神，帶領全組教師研究、討論、實施本組的教學研究活動，互相交流教學經驗，形成濃厚的'教研活動氣氛。

　　5、積極開展教學研究，教改探索和實踐，定期向分管領導匯報組內教學教研及教師情況，并將有關方面對教學教研的反映，要求及時傳遞給教師，起到承上啟下的作用。

　　6、一學期內，聽課20節（包括公開課和隨堂聽課），及時指導交換意見。掌握本組教師教育教學情況，帶領本組有經驗的老教師幫助、提高青年教師的業務水平和教學質量。

　　7、關心本組教師的思想工作，業務進修，學習和生活，并協助園主任督促指導教育教學常規管理工作，。

　　8、每學期主動承擔、申報1—2次教研公開、特色教學展示、教研成果經驗匯報等活動，提供交流、互動、共享的平臺。

　　9、組織安排本組示范課，研討課，做好評課、反思工作；并搜集、積累、保存好各種教學資料。

　　10、每月及期末對教師工作進行有重點的檢查和考核，并做好記錄，及時將檢查情況匯報給業務組。

　　11、期末教研組根據《教研組評價表》、《教研組長考核條例》的自評和他評情況進行等第考核，并給予一定的獎勵。

教研室工作職責11

　　1．在分院的指導下組建專業建設委員會，開展專業調研，根據學院和分院的發展思路，負責制訂本專業(學科)發展和建設規劃并組織實施，包括本專業(學科)發展方向、專業規模、課程建設、師資隊伍建設、實驗實習實訓基地建設等。并根據不同階段的需要，組織專門人員立項進行新專業建設、專業改革試點或重點專業建設。

　　2．組織實施本專業(學科)任教課程的教學、實驗、各種實習、實習實訓、課程設計、畢業設計(論文)、畢業答辯。有計劃地開展教學研究活動，組織教師學習教育理論，相互交流國內外有關信息，以利于教師強化教學素質，提高教學水平。組織教材分析，課程專題討論。經常組織集體備課，認真研究所任課程的教材教法，開展教學觀摩活動，把改進教學內容、教學方法和教學手段作為自己的經常工作，使教學主動適應培養目標的變化和發展。

　　3．督促本教研室教師嚴格執行教學常規，全面履行崗位職責。協助分院領導做好期初、期中、期終教學檢查。認真執行聽課制度，掌握教學情況，對教師的考核提出意見。做好課程教學的管理工作，要全面了解課程教學情況，組織有關教師聽課，搜集學生對課程建設的意見，并向主講教師提供改進的建議，向分院推薦評選教學優秀的教師；要審定教學日志，檢查備課情況，幫助解決教學設備、手段等方面的問題：審閱試題，經常檢查教學計劃、教學大綱所規定的基本教學任務的落實情況。對新任課教師組織指定專人指導，組織試講。

　　4．做好課程建設工作，制定課程建設規劃，選派學術水平高、責任心強的教師擔任課程建設負責人；在專業建設委員會的指導下確定本專業的.核心課程、主干課程。抓好教材建設，負責本專業學科教材、實習實訓環節教材的選用，對基礎課教材的選用提出建議。注意更新內容，提高質量，在選用優秀統編教材的同時，有條件的教研室，要發揚優勢，自編教材進行校際交流，還要組織力量編寫有關課程的輔助教材(參考資料)和有關課程教學內容的調整。

　　5．組織學術活動，活躍學術空氣，進行學術交流。負責組織本教研室教師開展業務性教研活動，包括：集體備課、觀摩教學、教學手段與方法的改進等，并做好記錄。要以學科發展、社會需求等情況為依據，確定科研方向，組織和引導本教研室教師申請和承擔各級科研課題、參與各類學術活動，爭取其他科研項目與經費，提高學術水平，推進科研成果的轉化。組織本室教師的工作任務，既要保證教學質量，又要有利于科研開展和教師素質的提高。要加強教研室經費、設備等資源的管理，使之發揮最大效益。

　　6．搞好師資隊伍建設。根據學科發展和課程需要，協助分院領導做好教師隊伍建設規劃和教研室師資培訓計劃。教師進修應以在職為主，自學為主，注意在教學、科研實踐中培養提高教師。要特別加強青年教師的培養，幫助他們進修提高，為他們指定指導教師，制定發展計劃，定期檢查其完成任務情況，促進青年教師的不斷提高。要配合學校切實解決教師中存在的各種實際困難，關心教師的身體健康。教研室工作中的重大問題，應該提交教研室全體會議集體討論研究。教研室主任要充分聽取群眾意見。教師要服從教研室主任的領導，積極參加教研室活動。

　　7．負責有關的實驗室和院內外實習實訓基地建設工作，定期檢查教學設備的使用、保管和維修情況，并協助實驗、實習實訓部門做好管理工作。

　　8．負責本教研室教學文件、專業(學科)教學資料的檔案建設與管理。逐步建立和完善課程教學所必須的教學大綱、教學參考資料、教學規章制度、實習大綱、實驗大綱、實驗指導書、習題集以及掛圖、教學模型、電教軟件，要指定專人兼管，建立教學資料檔案。

教研室工作職責12

　　1.教研室主任（專業負責人）是學院教學和科研及學科建設工作的基層組織者和各項工作的'帶頭人，全面負責落實教研室教學科研和院部布置的各項工作。

　　2.在學校統籌下，具體負責本專業課程教學計劃和教學大綱的制定。

　　3.根據教學計劃，安排任課教師，確定開課計劃。

　　4.負責本教研室教學任務的安排和落實，對各教學環節和教學質量實施有效監控。

　　5.主持教研活動，定期聽課，保證教學質量。

　　6.組織教師開展觀摩教學，同行教師聽課，業務考核，教學評優等教學法研究活動。

　　7.參與討論選派教師進修，評優、評獎等事宜。

　　8.負責本專業教學改革、課程建設、專業建設落實工作。

　　9.負責本教研室（專業）工作計劃制定與工作總結。

教研室工作職責13

　　1、在分管校長的領導下，主持學校教研室工作，執行教研室工作職責。

　　2、制訂學校教研工作制度、工作規劃和學期工作計劃，并組織實施。

　　3、領導教研組工作，主持召開教研組長會議。指導各學科（教研）組制訂教研組工作計劃并督促執行。組織業務學習、公開課、研討課等常規教研活動。組織師生參加上級教育行政部門組織的各類教學比賽與知識競賽及相關教學科研活動。

　　4、向全校教師提供、推薦、介紹國內外現代教育理論動態、教育改革信息，有計劃、有目的地組織教師進行教學、教研方面的觀摩與考察。

　　5、努力構建課題組、兼職教研員等形式的學校群眾性教育科研網絡，加強對教育科研骨干的培養，促進廣大青年教師從實踐型、經驗型向科研型轉化。

　　6、根據上級教育科研部門的要求和學校教育教學的'實際需要，認真抓好學校集體或個人承擔的各級各類立項課題的管理，確保按期完成，出好成果。

　　7、加強校本教研，積極開發校本課程。及時識別、發掘和總結教師的教育教學的經驗，指導和改進學校教育教學工作。

　　8、加強對教師崗位培訓，組織教師學習現代教育理論，普及教育科研基礎知識，引導和發動廣大教師結合教育教學實踐開展教研。

　　9、負責學校教學資料的征訂和分發，建立和管理教學資料信息庫、試題庫。對學校重大考試（期中、期末考試，會考、高考）的試題、成績進行評審，分析和評價，提出指導性意見。

　　10、加強學校教育科研檔案管理，認真做好教育科研資料的收集、鑒定、整理、保管等工作，充分開發學校教育科研資料資源，為深化教育教 學改革，提高教育科研效益服務。

教研室工作職責14

　　教研室主任工作職責

　　在部門領導下,貫徹、落實黨的教育方針政策,認真執行部門的決議,負責教研室工作,團結教研室教師努力開展教學、科研工作。

　　一、負責制定和實施教研室的發展規劃和年度工作計劃。

　　二、組織教師編制課程教學大綱、教學計劃和教學進度等教學文件。

　　三、按照教務處、部門的意見及教學計劃的要求,協調分配教師的教學任務。

　　四、根據教學大綱的要求組織專業教師選好教材,加強對課程建設、教材建設的組織領導工作。

　　五、大力推行、積極開展旨在提高教學質量,拓寬理論應用,適應市場需要的教學改革。

　　六、組織教師業務進行學習,堅持以老帶新、以新促老,加強對年青教師的培養鍛煉,引導教研室教師在所任課程和專業領域開展理論研究。

　　七、定期開展教研活動。每學期至少組織2次以上集體備課會,1次以上教學研討,召開5次以上教研室會議解決教研工作中關于教學、科研、課程建設、教材建設及教研室的`發展等問題。教研室主任每學期聽課8節以上。

　　八、負責收集分析學生對思政課教學工作的意見和建議,了解和掌握本教研室的教學情況和教學動態。

　　九、組織本教研室教師做好期末命題、閱卷及登分工作,逐步建立健全試題庫。

　　十、按時完成學院、部門交辦的其他工作任務。

教研室工作職責15

　　　一、教學工作

　　1、教研室應根據學院對教學計劃的指導性意見，認真討論修訂相關專業的教學計劃，提出建議，并在學院審定批準后精心組織實施。

　　2、根據教學計劃規定的學時數和上級有關規定、要求，組織教師制定教學實施方案，并監督執行。

　　3、負責本教研室所屬課程的教材選用，組織教師編寫教材、講義和教學參考資料。

　　4、加強教學文件和教學資料的建設和管理，根據上級有關要求和規定，組織編寫實驗、實訓、課程設計指導書；實習、畢業設計（論文）大綱、計劃書、任務書、實習和論文教學安排、答辯安排等教學文件，以及教學輔助資料的.制作，分批建立試題資料庫。

　　5、定期組織檢查教學環節執行情況，包括備課、講授、實驗課、教學進度、作業批改、輔導答疑、實踐教學環節的指導等。

　　6、按照學院制定的課程建設規劃和課程建設評估指標體系，加強課程的規范化建設，首先要重點抓好核心專業基礎課及專業主干課程的建設。

　　7、結合日常教學與教學改革工作實際，組織教師開展經常性的集體備課、教學講評、考試分析等教研活動，組織觀摩教學，提倡相互聽課，交流教學經驗，不斷提高教學質量。

　　8、集體教研活動每學期進行不少于4次，活動總時間不少于8小時。

　　二、教學研究與科學研究

　　1、根據學院、系（部）科研規劃，結合本教研室特點，選擇科研課題，經學院、系（部）審批立項后，制定本室科研工作計劃，組織實施，檢查進度，驗收成果。

　　2、適時組織、積極參與校內外學術交流活動，加強集體研究和交流；經常性的開展學術研討；及時總結教學、教改等方面的經驗和教訓，組織和鼓勵教師撰寫有關總結材料和論文；不斷提高教研室整體教學、教研水平。

　　3、有計劃、有組織地通過科研、技術服務等工作，鍛煉、提高師生的學術水平和專業技術能力，并培養、建設合理的學術梯隊。

　　三、聽課制度：教研室主任應定期深入課堂聽課，并組織教師互相聽課交流。

　　四、初任授課教師跟蹤指導制度：對于初任授課教師，安排老教師審閱備課講稿，并組織有關教師聽課，在部分章節講課中，應安排老教師隨堂聽課并予指導。

　　五、檢查考核制度：除平時日常檢查外，每學期期中進行一次全面教學檢查。每學期結束時，對各課程教學情況進行一次全面考核，并表彰教學質量好或科研工作有成績者。

　　六、工作計劃和總結匯報制度：每學期開學第三周內提出本室的學期工作計劃；每學期結束時，應做出本學期工作總結，并向系主任做出書面匯報；平時應定期向系主任匯報工作。

　　七、積極參與、認真完成上級安排的其它工作。

【教研室工作職責】相關文章：

教研室工作職責12-09

教研室工作職責01-21

教研室的工作職責12-11

(必備)教研室的工作職責12-11

教研室工作職責【優秀】12-09

教研室工作職責（精選12篇）02-23

(經典)教研室工作職責15篇01-21

教研室主任崗位工作職責11-23

教研室工作職責（通用14篇）11-07

教研室工作職責（常用15篇）12-22