工作計劃【集錦8篇】
光陰的迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編幫大家整理的工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1
上半年,行政科全體同志在李主任及各位副主任的領導下,圍繞市委中心工作,深刻領會了盧展工書記在省委辦公廳的講話,切實做到“四個重在”,圍繞“黨性、宗旨、全局、樞紐、服務、責任、嚴格、運作”八個關鍵詞開展工作。以提高保障能力和服務水平為目標,堅持科學管理,認真履行工作職責,保障了市委及辦公室各項工作的正常運轉,F將上半年工作總結及下半年工作計劃匯報如下:
一、上半年工作
一是加強財務人事工資資產等管理,保障工作運轉。行政科根據全市統一安排,為單位工作人員辦理了公務卡,完成了單位“小金庫”自查和辦公室年度考核工作。根據人員調動及職級變動,及時為同志們調整工資。在財務報銷環節,對單位報銷的每一張發票,均通過鄭州市國、地稅網站進行真偽辨別,凡不合格的發票不予報銷,確保會計憑證真實合法。
二是提高服務水平,完成上半年各項保障工作。行政科共完成公務接待30余次,承辦了三級干部會、南陽考察組、省委巡視組、鄭州市老干部踏春等活動的后勤保障工作。組織四大班子領導及辦公室全體同志的體檢。對綜合科辦公環境進行了內部改造。為科室更新、調配了微機、打印機等辦公設備。為慰問貧困老黨員、貧困職工、幫扶孤兒等活動提供物資保障。
三是強化衛生管理,改善辦公環境。為鞏固創建成果,行政科及時更換機關辦公樓樓前、大廳、走廊、會議室等處的'花木,美化了辦公環境。對機關辦公樓的墻壁進行了粉刷及三個會議室維修與保潔。
四是加強車輛管理,確保公務用車。在車輛管理上,我們嚴格按照辦公室車輛管理制度的要求,對車輛實行集中管理、定點維修。在車輛的用油、維修方面,嚴格把關。及時辦理交強險、車輛年審、車輛通行證等相關業務。完善派車程序,確保辦公室公務用車。
二、上半年工作中存在的問題
一是公務接待不能嚴格執行接待流程。在上半年的接待活動中,出現了幾次工作失誤。總結原因發現,都是因為沒有嚴格接待流程造成的,問題往往出在常規環節上。如接待中在擺放餐簽環節,顧慮過多就會在常規問題上出錯。
二是節約型機關建設方面宣傳不夠。節約一直是我們國家的傳統美德,國家一直號召建立節約型機關。但由于我們在宣傳,管理上做得不夠,辦公室在水、電、車輛用油、辦公用品、電話、活動等領域還存在一些浪費現象。
三是保障能力和保障效率上還需提高?v觀上半年行政科在各項活動的保障上,能力和效率上還不夠高,在保障上缺乏超前意識與大局意識。原因主要是對全市性的大活動不能提前思考,提前準備,活動開始了就手忙腳亂,效率不高。
三、下半年的工作打算
一是努力改正工作中存在的問題。結合上半年工作中發現的不足,及時整改。加大節約型機關宣傳力度,
二是堅持科學管理,以高效保障、優質服務為工作目標,做好下半年各項工作。提高管理能力,力爭在財務管理、節能衛生管理、工資管理上,有所創新,有所突破;提高保障能力,確保機關正常運轉。改善機關辦公環境,以更嚴格的標準、更細致的工作,使機關環境更清潔、舒適;提高公務接待水平,使辦公室的接待工作既熱情周到,又規范高效,既符合禮儀要求,又能突出滎陽特色。
下半年,行政科將繼續堅持后勤工作就是為大家服務的宗旨,增強“當好家、理好財、服好務”的責任意識,全力做好本科室所承擔的各項任務,為促進辦公室工作再上新臺階做好后盾。
工作計劃 篇2
一、上半年團的安全工作扼要情況今年以來,礦團委認真貫徹落實集團公司團委、礦黨委、礦行政一些列安全工作指示精神,緊緊圍繞全礦的安全生產,發揮自身優勢,為我礦安全生產繼續保持健康安穩發展作出了積極貢獻。其重要標識:青崗組織建設有了新增強。為增強青崗隊伍建設,切實發揮青年崗員在現場的安全哨兵作用,年初對井下16個分崗進行了整治,為切實提升青崗整治質量,礦團委專門召開了工作安排會、制訂了標準要求。按照能者上、庸者讓的原則,吸收新崗員22名,通過整治,有效地改良了青崗員素質結構,切實把一批政治素質強、業務才能高、安全意識強、群眾威望高、熱愛青崗崗位的優秀團員青年選拔進了青崗隊伍中,為進一步發揮團抓安全的優勢,推進全礦團的安全工作健康安穩發展奠定了基礎。同時,加強了青崗制度建設,聯接現場實際和專業特點,進一步修訂完善了青崗工作考核標準,簡便易行,更具有較強的可操作性和實效性。團的安全教育陣地有了新起色。礦團委緊緊圍繞礦黨委開展的企業文化建設年要求,通過不斷探索和增強團的安全宣傳陣地建設來影響青年、教育青年、激勵青年搞好安全,圍繞增強青工的安全警示作用,在礦三個車棚,分別制造了雙面燈光噴繪牌版青安崗提示您“安全才能回家”,在井下人車內張貼了青安崗提示您“文明乘坐、停穩下車”提示語,在工作面懸掛了青安崗提示您本班的安全隱患牌板。圍繞激勵青工安全生產安全生產,在井口設立了安全生產光榮榜,對在安全生產中表現突出的青工照光榮像、上光榮榜。特別是礦團委在井下人車內張貼的安全提示語,眼前,集團公司團委已經在各礦青崗和有關地面單位進行了推廣。
崗員作用發揮有了新突破。為切實發揮青年崗員的現場安全監察檢討作用,加大現場安全隱患的排查力度,礦團委為全礦所有崗員統一配備了“崗員現場安全隱患排查登記薄”。對崗員的權力和義務進一步作了明白,要求崗員認真行使權力,積極執行義務,對存在的安全隱患,做到及時發現,及時處置,處置不了的,要寫出整改意見和整改方法,填寫在“崗員現場安全隱患排查登記薄”上,上報本單位領導,督促抓好整改落實。眼前,這項工作在集團公司團的半年工作會上重點提出了表彰,下一步要求在各礦崗員中全面推開。團的安全載體活動有了新發展。在活動的`連續性上,繼續堅持季季有主題,月月有重點,活動不斷線的指引思想,繼續堅持團委抓與團支部抓相聯接的活動方法,進一步加大了活動的力度和密度,一季度重點開展了“一學四講兩爭當”安全主題教育活動。即學習安全知識。
應用團日活動和班前會大講安全的重要性,大講安全的難度、大講安全的目標任務,大講實現安全生產的決心;爭當安全服務十佳標兵、爭當安全監察十佳能手。二季度重點開展了安全伴我行活動。同時,積極開展青工喜聞樂見的小新特安全活動,影響和指引青工正規操作、安全生產。例如圍繞春節期間的安全生產,發揮親感情化作用,設計開展了“迎新春、過新年、安全結、保安全”活動,自購安全結,組織少先隊員到區隊把一個個美麗的安全結和美好祝愿送到一線職工手中;圍繞一季度安全生產,發揮青年志愿者作用,正月十五,開展了“團團圓圓保安全活動”,自購元宵,加工煮熟后送到節日期間堅持生產的一線職工手中,同時還開展了井口送溫暖、醫療服務、安全生產服務周、安全文化游園等多項靈活多樣、青工喜聞樂見的安全活動;特別是聯合礦工會、安監處、教育科開展的學習集團公司安全1、2、3號文知識競賽,圍繞六月安全生產月設計開展的千名青工話安全主題活動,舉行的“送你一句安全話”牌板展,聯合礦工會、退休支部開展的安全知識游園等,在廣大青工中產生了很大影響,為指引和教育青工正規操作、安全生產起到了積極的推進作用。安全監察檢討作用有了新發揮。今年以來,礦團委把加大青崗安全監察檢討力度,作為發揮青崗作用的重點來抓,每周組織一次青崗查崗活動,組織青崗員深入井下一線、到邊遠地點、重要崗點,查各種安全隱患、查青工的正規操作,上半年以來共組織青崗查崗20次,提出問題138條,禁止違章5起,有效地促進了我礦上半年安全生產的順利進行。從上半年存在的問題看,一是團的安全工作還缺少必定的針對性和實效性,部分青工違章蠻干的現象仍時有發生;二是團的安全活動缺少創新性,影響力大的活動較少;三是部分單位青崗作用發揮不大,特別是青年崗員在現場抓安全的積極性、自動性、自覺性較差,抓安全缺少應有的工作活力。
二、下半年團的安全工作重要計劃總的要求是,全礦各級崗團組織要以實現全年安全奮斗目標為動力,以創建安全生產示范崗為主線,以學習海爾學習許振超爭創三個一流為契機,按照礦黨委和公司團委的安全工作安排,認真抓好各項工作的落實,為推進我礦安全生產繼續健康蓬勃發展作出積極貢獻。重點抓好以下幾個方面的工作:進一步增強青工的安全教育。
一是增強安全理念的學習,通過青安崗提示您、團日活動、團的各種會議、安全理念有獎問答等形式,增強安全理念的宣傳和灌輸,耳濡目染的深入到青工的頭腦中,使之成為自己的工作行為規范;
二是增強青年崗員的培訓,重點是增強新的安全質量標準的學習,通過以會代訓、舉行培訓班,聽取領導講話,進行理論溝通,組織考試等,進一步明白自己的權力和義務,進一步熟練掌握各項新的工作標準,特別在解決現場“不愿管”、“不敢管”、“不會管”三個制約崗員作用發揮的瓶頸問題上有新的突破。進一步加大安全活動的密度。三季度,重點組織開展好“百日學練賽”活動,抓好“青年學習成才標兵”的評選、“青工絕技、絕招、絕活”的征集,適時舉行單項青工技巧比武活動,以便促使大家認清差距,努力提升學技巧、鉆業務的自動性。四季度,重點按照礦及集團公司雙決戰工作安排,聯接團抓安全工作的特點,扎實做好各項工作的落實。在具體的活動載體上,要發揮青年志愿者的作用,不間斷地開展送醫送藥、縫衣補扣、井口送溫暖活動;要發揮少先隊員的第四道安全防線作用,到區隊、到井口送安全信、表演安全小節目,開展“迎新春、過新年、安全結、保安全”等活動:要發揮團抓安全的作用,不間斷的開展“安全知識我知道”有獎問答、安全知識游園等活動,以活動促活動 、以活動保安全、以活動煥發團抓安全工作的活力。
同時,要積極爭取和礦工會、安監處、教育科等部門聯合開展活動,借勢增強團的安全活動影響力,增強安全活動的針對性和實效性。在國慶節期間,舉行一次“青春、安全與幸福”演講競賽,通過發生在身邊的安全事故,給青年人造成的身心上的傷害和痛苦,指引青工進一步認清青春與安全的關系、青春與幸福的關系、青春與夢想的關系,自覺做到上標準崗、干標準活,實現由要我安全向我要安全改變。進一步加大安全檢討的力度。
一是加大現場安全排查力度,每周組織青崗小分隊深入井下一線、到邊遠地點、重要崗點,查各種安全隱患、查青工的正規操作,對查出的問題,能整改的,盯靠現場抓整改,一時整改不了的,及時通知安監處和本單位抓好整改、;
二是加大崗員現場安全隱患排查登記薄的執行情況的檢討,進一步制訂執行獎懲制度,以此,加強崗員責任意識,增強現場安全隱患的自動性,切實把崗員的“紅哨兵”作用發揮在現場。進一步增強團的安全文化建設。重點是圍繞礦黨委企業文化開展有關工作的要求,聯接團的特點,增強崗位正規操作、安全隱患以及正常工作規范管理提示牌板的設置,如共青團提示您:“如此用滅火器”、“挽起長發、留住安全”、“注意!小心碰頭”等。使廣大團員青年時刻都能看到安全、想到安全、注意安全,正規操作,按章作業。進一步增強青年勞務工的管理。重點是以團支部為單位,成立青年勞務工管理協會,把青年勞務工納入團支部管理,和團員青年一并對待,參加礦團委組織開展的各項活動,參加團的各類先進的評比,幫忙他們努力解決在生活上、工作中碰到的難題,最大化地調動他們安全生產的積極性,為我礦全年安全奮斗目標的順利實現做出積極貢獻。
工作計劃 篇3
一、工作思路
積極配合市、區和學校的各項相關工作認真展開。在認真完成上級下達的各項任務的基礎上,繼續全面深入的學習新課程理論,以提高課程實施水平為重點,在課程實施過程中發現問題,積極通過交流、研討等方式尋找解決問題的策略與方法。通過開展伯超鄉村學校少年宮等活動,全面提高學生的`藝術素養;通過集體備課,上評優課,學科研討,論文撰寫等多種途徑,促進教師專業發展;為進一步推進學校、教師、學生全面、和諧發展作出應有的貢獻。
二、本學期的任務目標:
1、按表上課,不使美術書法教學成為虛設,而使美術書法教學落到實處。
2、通過聽課、評課活動,促使教師備好、上好每一節課,努力提高教學藝術水平。
3、通過組織研討和交流活動,使全體美術、書法教師互相學習取長補短,不斷提高專業素質。
4、通過各種競賽活動的開展,激發學生學習美術和書法的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術氛圍。
5、通過課內教學活動和組織的課外興趣小組活動,培養一批美術、書法特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好美術和書法,從而全面提高教學質量。
三、方法和措施:
1、根據教導處的教學要求,并結合本學科特點,安排并組織教研活動。
2、通過聽評課和研討會,促進全體美術、書法教師的經驗和信息交流,提高教師的業務水平。
3、鼓勵教師充分利用現代化教學媒體和自制教具進行教學,發揮直觀教學的作用。
4、結合本校實際情況,舉辦多種形式的活動,激發全體師生的藝術創作興趣,豐富校園文化生活。
5、組建伯超少年宮國畫小組和書法小組,積極開展活動,培養和發展學生特長。
四、教研活動安排:
三月份:
1、制訂美術、書法教學計劃。
2、各少年宮小組正;顒。
3、創作一批書畫作品。
四月份:
1、集體備課交流、研討。
2、準備作品,參加武進區中小學藝術節活動。
3、參加消防主題繪畫作文比賽。
五月份:
1、優質學校督導評估活動。
2、教學常規執行情況檢查。
六月份:
1、雪小六一藝術節活動。
2、撰寫美術、書法教學工作總結。
3、組織期末考核。
工作計劃 篇4
為了我要調整工作心態、增強責任意識、服務意識,充分認識并做好廠房中介的工作。為此,在廠房部的宋、李兩位同事的熱心幫助下,我逐步認識本部門的基本業務工作,也充分認識到自己目前各方面的不足,為了盡快的成長為一名職業經紀人,我訂立了以下年度:
一、熟悉公司的規章制度和基本業務工作。作為一位新員工,本人通過對此業務的接觸,使我對公司的業務有了更好地了解,但距離還差得很遠。這對于業務員來講是一大缺陷,希望公司以后有時間能定期為新員工組織學習和培訓,以便于工作起來更加得心順手。
下半年的工作是一年當中的頂峰時期,加之我們一年的廠房推界、客戶推廣,我相信是我們廠房部最熱火朝天的時間。我們部門會充分的根據實際情況、時間特點去做好客戶開發工作,并根據市場變化及時調節我部的工作思路。爭取把廠房工作業績做到最大化!
二、制訂學習計劃。做房地產市場中介是需要根據市場不停的變化局面,不斷調整經營思路的工作,學習對于業務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。工業知識、營銷知識、部門管理等相關廠房的知識都是我要掌握的`內容,知己知彼,方能百戰不殆(在這方面還希望公司給與我們業務人員支持)。
三、加強自己思想建設,增強全局意識、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。
以上,是我對20xx年的一些設想,可能還很不成熟,希望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶,我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。展望20xx年,我會更加努力、認真負責的去對待每一個業務,也力爭贏的機會去尋求更多的客戶,爭取更多的單,完善廠房部門的工作。相信自己會完成新的任務,能迎接新的挑戰。
工作計劃 篇5
一、指導思想:
繼續貫徹新課程理念,推進課程改革。一方面,以培養小學生科學素養為宗旨,積極倡導讓學生親身經歷以探究為主的學習活動,培養他們的好奇心和探究欲,發展他們對科學本質的理解,學會探究問題的策略,為將來的繼續學習打好基礎。另一方面,加強小學科學教育教學的研究,開展行之有效的教研活動,提升我?茖W教學的教研質量與教研水平。
二、教學目標:
1、知道與周圍常見事物相關的淺顯的科學知識,養成科學的行為習慣和生活習慣。
2、了解科學探究的過程和方法,學會與人合作,逐步學會科學地看問題和想問題。
3、保持和發展對周圍世界的好奇心和求知欲,相成大膽猜想,注重收集證據,敢于懷疑和求證的科學態度。
4、親近自然,欣賞自然,珍愛生命,形成愛科學、愛家鄉、愛祖國的感情。
5、積極參與資源和環境的保護,關注科技的發展。
三、教學要求:
1、精心組織各種學習活動,積極構建學習型教研組。
組織科學教師認真學習和鉆研《科學課程標準》,采取各種形式進行“教學反思”,積極撰寫教育教學論文,并要求教師充分利用機會,相互聽課,相互提高。
2、繼續深化科學課程改革,提高科學教育教學質量。
深入研究教材,在課程實施過程中,采取多種形式,靈活、有效、充分發揮科學課程中的亮點與精華,展示一些精品課例。
3、以教育科研為先導,帶動學?茖W教學水平的穩步提升。
調動教師參與科學教學課程改革的積極性,挖掘廣大教師的研究意識,組織教師共同協商、互動交流,指導教師自主開展教研活動;積極探索開發一批適合學生科學素養發展的教學資源;注重新型課堂教學模式,讓學生走出課堂,親近自然,拓展學生的視野,提升學生熱愛家鄉的情感,豐富德育教學的.內涵。
4、實驗室工作人員做好實驗儀器的保管使用及實驗登記工作。
四、教學措施:
1、首先加強教師自身的科學教學基本功的訓練是最主要的。平時要充分利用空閑時間,認真了解科學知識,開闊自己的知識面,提高自己駕馭課堂的能力,把握小學生科學學習的特點,因勢利導。
2、結合學生的具體情況,盡可能在課堂上創設一個民主、和諧、開放的教學氛圍。樹立開放的教學觀,以學生為課堂教學的主體,讓探究成為科學學習的主要方式,設計符合學生年齡特征的教學法進行課堂教學,采取一切手段調動學生學習科學的積極性和興趣。
3、把科學課程的總目標落實到每一節課。
4、充分有效地利用現代教育技術媒體,充實科學課堂,提高科學教學效果。
5、注重學生課外的拓展研究,不應只停留在課堂教學內,要將學生帶出教室,到大自然中去,到社會中去,將探索學習從課堂延伸擴展到課外,擴展到家庭和社會。
6、實驗小組長做好實驗登記工作,我做好實驗儀器的保管使用及儀器損耗、借還登記工作。
五、具體安排:
3月份:
小學《科學》各年級教材難點分析;
參加區科學教師備課。
4月份:
本?茖W教師研討活動;
課堂教學研討活動。
5月份:
觀看優秀課教學錄像。
6月份:
科學課堂教學研討活動。
7月份:
做好科學的期終復習工作;
科學期末考核;
撰寫學期工作總結。
工作計劃 篇6
體育部根本宗旨是宣傳體育活動,提倡同學與老師加強體育鍛煉,提高身體素質。因此,體育部一直以來都舉辦了一系列校內外體育競技比賽來豐富同學們與老師們的課余生活。
根據校級體育部之前的情況,即干事分工模糊、人才浪費等,體育部在之前的一個學年里進行了一項重大改革,即由校體育部逐步接手院級體育部承辦的各項傳統球類比賽,而院級體育部承辦各自的特色體育賽事,這一改革使得體育部每一位成員有了用武之地,校級、院級體育部分工明確,學校的體育活動能愈加順利的開展圓滿的結束。
xx-xx學年,體育部將全面接手院級的傳統球類項目,通過新的宣傳、報名方式,將比賽開展得更加如火如荼,另外,也將開創新的小組新的項目,體育部始終以創新作為進步發展的前提,力爭把自己的職能工作做得更加出色。與此同時,體育部也會配合其他部門,共同把學生會的工作做好、做實。新學年的具體計劃如下。
一.體育部內部建設
在開學初,我部將會就原大一新進部干事一學年的表現,并結合各原小組組長的意見與建議,對表現卓越的部員進行提拔,對工作態度不良,嚴重違反規章制度的部員,實行勸退。精簡體育部部員,明確各干事的工作范圍,將各項工作細致地分配到人,提高辦事效率,充分發揮各小組的優勢,讓體育部每個成員得到充分的鍛煉。具體名單將在開學后由部內干部開會產生。確定體育部新干部名單后,將進行交流討論,制定體育部未來一系列改革和發展方案。
另外,我部將采取嚴格的例會制度,各組組長將在例會中對所負責的項目做出及時的匯報,讓體育部每位成員都清楚明了體育部的工作以及職責,并方便部內成員進行工作交流,而每次例會的內容都將由專人記錄,同時對部內干事進行考勤,以此作為將來干事提拔的依據。
二.招新
由于校級體育部的改革,部內將需要招收多于以往的干事,招收前將開展例會,由部內干部按照我部的情況對干事的要求進行討論與統一,招收合適我部發展的干事。
吸取以往招新的經驗,我部將采取更加嚴謹的招新制度,令每位部內成員在面試時都做好記錄,避免在面試后發生回想不起面試同學姓名的尷尬情形。
三.體育部在活動開展方面體育部四大傳統球類比賽
、判惹锛7vs7足球聯賽
活動目的: 旨在讓全校喜歡足球的同學能有個展現自己的舞臺,同時讓同學們在緊張的學習之余得到放松,豐富課余生活。
活動簡介: 本次足球聯賽是傳統賽事,是既春季聯賽之后又一項全校范圍的足球賽事。將于xx年9月中旬開幕至10月中旬結束,為期一個月。主辦方為校學生會體育部。
、菩3vs3籃球聯賽
活動目的.: 使全校喜歡籃球的同學們能有個舞臺展現自己,同時進一步豐富同學們的課余生活。
活動簡介: 本賽事也是一項傳統賽事,每年的慣例是第一學期3vs3,第二學期5vs5。將于xx年10月初至11月初結束,歷時一個多月。主辦方為校學生會體育部。
⑶校內乒乓球團體賽(含師生友誼賽)
活動目的:使全校喜歡乒乓球運動的同學和老師能有個展現自己、共同交流的舞臺,進一步豐富課余生活,增進師生感情。
活動同樣作為傳統賽事,乒乓球比賽中的師生友誼賽是本活動的亮點,這學期依然以團體賽的形式進行比賽。將于xx年10月底至11月底結束,賽時一個多月。師生友誼賽將于11月中旬進行。主辦方為校學生會體育部。
⑷校內羽毛球團體賽(新增師生友誼賽)
活動目的:旨在讓全校喜愛羽毛球的同學和老師能夠發揮自己的實力,豐富課余生活,增進師生感情。
活動在過去羽毛球比賽的基礎上,借鑒乒乓球師生友誼賽的經驗,新增羽毛球師生友誼賽。正式比賽還是按團體賽形式進行。將于xx年10月底至11月底結束,賽時為一個多月。師生友誼賽將于11月底進行。主辦方為校學生會體育部。
2.計劃新增小組以及比賽
⑴女生組
根據我校女生偏多的情況,本學期我部將專門開設女生組,吸納原女生部優秀部員以及特色項目,提升女生的體育興趣。具體活動如下。
、傩6vs6女子排球賽
活動目的:使全校喜歡排球的女生能有個舞臺展現自己,同時進一步豐富同學們的課余生活。
活動女子排球比賽雖為校體育部的新增賽事,但我部將會借鑒舉辦其他球類賽事的經驗,成功地組織友好高效的女子排球比賽。比賽將于xx年10月初至11月初結束,歷時一個多月。主辦方為校學生會體育部。
②原學校女生部特色活動
活動說明:活動項目將在開學后根據女生組計計劃,討論后再定。
3.新的宣傳報名方式
我部在總結了前幾屆的比賽報名情況之后,發現原先單單在食堂門口的宣傳方式已經無法達到預期的效果,為此,我部希望能聯合學校園區管理委員會或者委派體育部部員在園區內進行更加全面的宣傳,令的同學們知曉我部所舉辦的各項比賽以及其報名時間,使同學更加積極地參與到體育鍛煉中來,從而達到全民健身的目的,實現我部的根本宗旨。
備注各項活動具體策劃及預算將在該活動舉行前制定。
2.由于目前各項工作的具體日程沒有定下,所以只能參考往屆體育部的工作時間來確定工作進度,如與現實有出入,以現實情況另行制定相應的工作計劃。
工作計劃 篇7
一、學生情況分析
五年級有375名學生,其中大多數人學習數學的積極性很高。他們可以從已有的知識和經驗中獲取知識,抽象思維水平也有了一定的發展。他們對基礎知識掌握牢固,有一定的數學學習能力。在課堂上,大多數學生能夠積極參與學習過程,具有一定的觀察、分析、自學、表達、操作、與他人合作等一般能力。在小組合作中,學生會相互交流合作,但自主討論能力不高。相當一部分學生基礎知識差,上課不認真聽講,不能自覺完成學習任務,需要老師的監督和指導。這學期的重點是學習困難學生的教學。在教學中,要面向全體學生,創設愉快的情境教學,激發他們的學習動機,進入最佳的學習趨勢。
二、教學內容
本教材包括以下內容:十進制乘法、位置、十進制除法、可能性、拋與拋、簡單方程、多邊形面積、數學廣角、數學綜合應用等。
分數乘法、分數除法、簡單方程、多邊形面積、統計學、可能性是本教材的重點教學內容。
在數字和代數方面,本教材安排了十進制乘法、十進制除法和簡單方程。分數乘除在現實生活和數學學習中應用廣泛,是小學生應該掌握和形成的基本知識和技能。這部分內容是在學習整數四則運算和小數加減的基礎上進行教學,繼續培養學生小數四則運算的能力。簡單方程是小學集中講授代數基礎知識的單元。本單元安排了用字母表示數字、方程的性質、解簡單方程、用方程表示等價關系、解簡單的實際問題等內容,進一步發展學生的抽象思維能力,提高解題能力。
在空間和圖形方面,本教材安排了觀察對象和多邊形面積兩個單元。在已有知識和經驗的基礎上,通過豐富的數學實踐活動,讓學生獲得探究學習的體驗,認識到從不同方向看到的物體的形狀和相對位置;探索和了解各種圖形的特點,它們之間的關系以及它們之間的變換,掌握平行四邊形、三角形、梯形的面積公式以及它們之間的關系,滲透平移、旋轉、變換等數學思維方法,促進學生空間觀念的進一步發展。
在統計學和概率論中,這本教材使學生能夠學習概率和中位數。通過操作和實驗,讓學生體驗事件的可能性和游戲規則的公平性,學會尋求某些事件的可能性;在平均數的基礎上講授中位數,讓學生了解平均數和中位數的統計意義、特點和適用范圍;進一步了解統計和概率在現實生活中的作用。
用數學解題,一方面教材結合十進制乘除,教學用乘除法計算知識,解決生活中的簡單問題;另一方面,安排了“廣角數學”的教學內容。通過觀察、猜測、實驗、推理等活動,學生已經滲透了數字編碼的初步數學思維方法,認識到數字的規則排列可以使人與人之間的信息交流安全、有序、快捷,給人們的'生活和工作帶來便利,感受到數學的魅力。培養學生的符號意識、觀察、分析和推理能力、探索數學問題的興趣以及發現和欣賞數學的意識
本教材根據學生的數學知識和生活經驗,安排了兩次數學綜合應用的實踐活動,讓學生通過小組合作探究活動,用自己的知識解決問題,體驗數學探索和實際應用的樂趣,感受使用數學的樂趣,培養學生的數學意識和實踐能力。
三、教學要求
1、擅長數字乘法和除法。
2、在具體情況下,我們會用字母來表示數字,理解方程的性質,用方程的性質來求解簡單的方程,用方程來表示等價關系,解決簡單情況下的問題。
3、探索并掌握平行四邊形、三角形、梯形的面積公式。
4、能夠識別從不同方向看到的物體的形狀和相對位置。
5、理解中位數的含義,找到數據的中位數。
6、體驗事件的可能性和游戲規則的公平性,要求一些事件引起的可能性;可以預測簡單事件的可能性,進一步了解概率在現實生活中的作用。
7、從現實生活中體驗發現問題、提出問題、解決問題的過程,體會數學在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。
8、了解數字編碼的思維方法,培養生活中發現數學的意識,初步形成觀察、分析、推理的能力。
9、體驗學習數學的樂趣,提高學習數學的興趣,樹立學好數學的信心。
10、養成認真工作,書寫工整的好習慣。
四、教學措施
1、加強學習目的教育,充分挖掘學生潛能,發揮學生主體作用。
2、增強學生的動手實踐活動,培養學生的空間觀念。
3、加強個別輔導,提高學困生的學習成績。
4、多創設學習情景,大膽放手讓學生自學,解疑問難,發展學生的個性特長。
工作計劃 篇8
一、指導思想:
本學期綜合實踐課程以素質教育理論為指導,全面貫徹全國基礎教育工作會議精神,繼續堅持以基礎教育課程改革為中心,圍繞課程改革的推進和教學質量的提升這一工作重心開展工作,堅持科學發展的工作原則,在扎實有效的教研工作中一如既往地強化“研究、指導、管理、服務”的工作職能,形成民主、開放、高效的教研機制,深化綜合實踐活動課程的實施層次和水平。
根據市教育局《20xx年全市綜合實踐活動教研工作要點與工作配檔》和市教育局《關于加強全市中小學綜合實踐活動課程實施的意見》(煙教〔20xx〕72號),認真將《20xx年全市綜合實踐教育工作要點》(煙教實發〔20xx〕1號)中的各項教學教研工作任務落到實處,以學生發展為本,以綜合實踐課程建設和活動指導模式研究為抓手,努力促進指導教師專業成長和學校教育的內涵和特色發展,提升綜合實踐活動課程實施水平。同時,繼續發揮課題的導向作用,汲取兄弟學校的寶貴經驗。結合本校的特色,加強學科間的整合,以綜合為特征,以實踐為核心,以活動為載體,培養學生的創新精神和實踐能力,力爭讓綜合實踐活動成為我校的辦學特色。
二、工作內容:
1、認真做好工作安排。
本學期的教師安排工作,初三、初四繼續采取以教研組為主管,以學科課題為抓手,精選課題,分科負責,以點帶面,全面推進。對于負責綜合實踐課程的老師,要將綜合實踐課題與本學科教學內容緊密結合,從學科教學中找問題,再通過研究性學習解決問題,并將課程成果運用于學科教學。初一、初二與校本課程整合,主要開展以勞動技術為主題的綜合實踐活動,促進綜合實踐活動與學科的整合,達到互相促進、全面豐收的效果。
2、加強教研活動和教師培訓。
綜合實踐活動是一門全新的學科,要上好綜合實踐活動課,必須加強教研活動。學習各地先進經驗,交流活動情況,進行教學反思,調整計劃內容,把活動搞“活”、搞好。充分利用每周星期一下午第一節的教研會議,促進實踐活動教研工作的開展,加強與各教研組的交流,提升綜合實踐活動工作的效率。同時,積極參加各級部門組織的綜合實踐培訓。充分利用各種學習機會加強綜合實踐教師的工作能力,通過多種形式進行培訓,從理念和實踐提升學科力量,加強指導教師的課程建設與活動指導能力。
3、拓展綜合實踐活動的發展空間。
整合各學科的資源,以學生的興趣為前提、以學生素質的全面提高為宗旨。各年段可以根據各自的年級特點在本級部上報的綜合實踐課題中選擇合適的課題開展教學工作。
4、加強綜合實踐考核管理力度。
本學期將加強課程實施力度,切實把各級部、各班級的綜合實踐活動納入學校常規課程管理中來。每月定期對各班級的活動情況進行考查,初一至初四各級部、各班級考查情況將作為綜合實踐教師評價的主要內容,認真執行上級主管部門提出的各項指標要求。
5、持續開展“三個一”活動。
學校層面:本學期將從所有申報的課題中開發出一門特色課程、重點運用好一處基地、培養出一批骨干教師;教師層面:每學期舉行一次公開課、形成一個精品活動課例、指導出一批特長學生;學生層面:每學期完成(或合作完成)一個研究性學習課題、進行一個創新性項目設計(或作品)、上交一篇實踐活動心得感悟。
6、繼續積極開展校外綜合實踐活動。
上學期,我校作為開發校外綜合實踐基地試運行示范學校,在開發區率先開展了校外基地綜合實踐活動,取得了一系列活動成果,得到了上級主管部門的肯定。我校上學期所做的活動方案和運行程序作為校外基地綜合實踐開展的范本在全區進行推廣。本學期,我校將繼續擴大學生參加校外綜合實踐活動的數量和范圍。全校統籌規劃、分層動員、嚴密組織、周密部署,組織到位、指導到位、管理到位、宣傳到位,推動基地實踐活動安全、扎實、有序、高效運行。本學期計劃結合學校“愛國主義教育月”的'安排,以愛國主義教育為主要內容,以“心系國防,立志報國”為活動主題,以山東陸軍預備役76師炮兵團(軍事訓練實踐教育基地)、王懿榮紀念館(省級優秀社會教育基地、愛國主義教育基地)、煙臺西炮臺國防公園(山東省重點文物保護單位,煙臺市愛國主義教育基地)為備選基地,于10月下旬——11月上旬擇時開展校外實踐活動。
7、本學期計劃在學校網站創設“綜合實踐活動”專欄。本學期我們要將各種相關圖片、文字資料整理好,整理發布。
三、課程安排
。ㄒ唬┠繕耍壕C合實踐的目的就是通過學生豐富而深刻的親身實踐,使學生會想、會做、會表達、會合作、會生活,成為健康、自信、想干、敢干、能干的一代新人。
1.知識與技能目標:
a.使學生能把在課堂所學知識與社會生活聯系起來,將課程回歸生活;
b.感受活動學習帶來的快樂,豐富自己的課外知識;
2.過程與方法:
a.讓學生自己選擇、自己探究,從而提高學生的綜合能力;
b.充分體現學生的興趣和愛好,發揮學生的特長;
c.讓學生在研究學習和實踐活動中培養與團體合作的精神,與人交往的實踐能力;
3.情感態度與價值觀:通過活動能使學生喜歡學習、熱愛學校、熱愛生活,還能關心別人、關心集體,有利于學生健康、快樂的成長。
。ǘ⿲W情分析:
初一、初二的學生不管在知識面還是生活經驗都不足,特別接觸的理、化、生的知識甚少,因此我們打算兼顧學生的實際,抓住身邊生活中點點滴滴的小事、社會熱點,從提高學生的興趣入手,耐心的引導、精心的準備、細心的組織活動或學習、重視成果展示、認真進行反思總結。
初三、初四的學生相對來說外在接觸的知識、事物比較多;內在的心理、經驗比較成熟,因此我們打算把空間盡量留給學生,引導學生從自然、環境、科學知識等方面進行學習和活動,在整個過程中老師要做一位細心的組織者。
(三)模式:
初一、初二開設兩門與勞動技術相關的課程,每周一課時,由專門的教師負責;
初三、初四研究性學習的實施形式主要按照:申報課題—確立課題——申報課題方案——活動的具體實施——教師階段匯報——學生階段匯報——教師說課展示——成果展示——反思評價階段的順序進行,每一步我們都要真正落實到位。
(四)具體安排:
1.課時安排:每級部每周安排2課時綜合實踐活動課(計40課時);每學期安排40課時的校外綜合實踐活動。
2.實施步驟:
。1)課題準備階段:第二周周二每個備課組把課題申報上來。(初一至初四的物理、化學、生物每個備課組各申報一個研究性課題)學校根據申報課題及具體實際確定實施綜合實踐課程的課題組。
課題要求:一個好的主題和活動方案,只是活動成功的一半,所以課題不能好高騖遠、超越學生的現實生活,也不能搞形式主義,要符合學生的實際情況,兼顧學生的興趣,具有可實施性。
。2)課題方案的制定:課題合格后,請每個備課組將研究性學習實施方案在第三個周周二申報上來。
。3)時間安排:期中考試前后各完成一個課題。
(4)實施階段:各備課組根據選用的課題和制定的計劃進行活動。我們定于第七周進行階段匯報。
3.成果展示:
為了確保活動切實可行的進行下去,今年的重點在于學生的成果展示,所以定于期中考試完地第一個周進行成果展示,這樣要求各備課組在第八周將各任課老師成果展示的地點、第幾節課申報上來,以便統一安排。
。1)成果形式:研究性學習成果的形式可以是一篇論文、一份調查報告、一件模型、一塊展板、一場主題演講、一次口頭報告、一項活動設計的方案;社區服務的成果形式可以是調查報告、活動設計、活動照片、倡議書、建議書、小制作、小發明、答辯會等等;勞動技術的成果可以是自己制作的作品,總之,不求新穎,但求實事求是,讓學生把自己的體驗如實表達出來,讓他們真正為自己參加活動而感到自豪。
(2)展示方式:教師可以按照自己的想法或學生的想法進行;
。3)做法:每教研組選一位老師代表該教研組進行展示,由學校確定評委組進行評選,評選結果計入本組考核。進行展示的老師根據評選結果在考核中適當進行加分。
4.反思評價階段:
首先教師檢驗活動效果并整理,然后進行反思并以書面形式總結(以案例的形式出現)然后根據在活動中的表現進行自評、互評、師評等方式進行評價,以便促進在以后活動中的積極性。
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