(精華)工作計劃
時間過得可真快,從來都不等人,很快就要開展新的工作了,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1
在20xx年剛接觸這個行業時,在選擇客戶的問題上走過不少彎路,那是因為對這個行業還不太熟悉,總是選擇一些食品行業,但這些企業往往對標簽的價格是非常注重的。所以今年不要在選一些只看價格,對質量沒要求的客戶。沒有要求的客戶不是好客戶。
20xx年的銷售工作計劃
一;對于老客戶,和固定客戶,要經常保持聯系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩定與客戶關系。
二;在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得客戶信息。
三;要有好業績就得加強業務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業務與交流技能向結合。
四;今年對自己有以下要求
1:每周要增加個以上的新客戶,還要有到xxx個潛在客戶。
2:一周一小結,每月一大結,看看有哪些銷售工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。
3:見客戶之前要多了解客戶的狀態和需求,再做好準備銷售工作才有可能不會丟失這個客戶。
4:對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。
5:要不斷加強業務方面的學習,多看書,上網查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。
6:對所有客戶的銷售工作態度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為企業樹立更好的形象。
7:客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的銷售工作實力,才能更好的完成任務。
8:自信是非常重要的。要經常對自己說你是最好的.,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的銷售工作態度才能更好的完成任務。
9:和企業其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業務技能。
10:為了今年的銷售任務每月我要努力完成達到xxxx萬元的任務額,為企業創造利潤。
工作計劃 篇2
根據計生委、街道計生辦的要求,社區對轄區居民、流動人口做好節日宣傳慰問工作,現對“兩節”期間的宣傳教育工作安排如下:
一、大力宣傳《自治區人口與計劃生育條例》及《流動人口婚育證明管理辦法》等,使社區居民更多的知曉人口和計劃生育法規政策,增強育齡群眾的知法、懂法、自覺守法的法律意識。積極開展婚育新風進萬家活動,組織各種計劃生育宣傳活動,宣傳計劃生育方針政策、法律法規,普及避孕節育、優生優育和生殖健康、性科學等知識。
二、開展送知識、送健康、送溫暖活動,對少數民族計劃生育家庭進行走訪慰問,將黨和政府的溫暖送到自覺實行計劃生育的困難家庭。在居委會設立固定的計生宣傳欄、閱報欄、政務公開欄,堅持每月出一期計劃生育宣傳欄,每周更換一次閱報欄的內容,并做到即使登記及拍照存檔。
三、開展計生藥品的免費發放工作,向居民特別是流動人口較集中的.地方大力宣傳藥品的使用方法,使少數民族居民及時掌握新藥品的使用方法和品種,達到及時避孕的效果,達到低生育水平。建立圖書資料架(柜),并擺放計生專業報刊及其他宣傳品。根據上級的要求做好其他宣傳工作:注意做好宣傳品入戶到人工作,重要的是讓群眾妥善保管,以備上級檢查。
工作計劃 篇3
八年級的學生是我上學年所帶的七年級同學自然升到八年級的。對他們每個人我都有較為透徹的了解。本學期爭取讓他們在各個方面都有明顯的進步。
一、指導思想
努力讓每一個學生都能快樂的成長,班級成為他們溫馨的家園。學生的個性得到充分的發展,學生的積極性充分得到調動,每一個學生都感到自己在班級被尊重,自己對班級也起到不可缺少的作用。
二、學生情況分析
本班級共有六名同學,金圓圓同學低智商,但也有一定的上進心,對說過的事情也想努力做好,但常不小心犯些學校的常規錯誤,需要其他同學經常提醒。王海鳳、嵇凱強同學比較誠實,很少犯錯誤。對他們提出更高的要求,讓他們以一個優秀的學生來要求自己。相單鳳性格開朗活潑,有較強的`組織能力,但學習的自覺性差,要多提醒督促。薛中強誠實可愛,勞動積極,學習有些困難,對他要多號召其他的同學幫住。
三、具體措施
對金圓圓同學提出同學們要特別照顧。具體由海鳳和付瓊要對她多觀查,發現他有什么需要幫助的及時給予幫助,他們不能幫助的事情要及時反應給老師,讓老師幫她解決。讓她在班級里感到快樂,同時其他的同學也因為能幫助其他同學感到自己在班級的作用,也產生快感。從而使班級體形成互助之風。
多與家長學生進行溝通。我班的六個同學只有付瓊和金圓圓是來自縣城,其他都是農村的孩子。付瓊的母親常來校,要常與她談談付瓊在學校有哪些優點,那些地方需要家長配合提高的,特別是交通安全問題要與父母共同強調,她是我班的唯一走讀生,聾啞人過馬路是特別要注意安全的。其他同學的父母很多也外出打工,學生回去也跟爺爺奶奶在一起的,既要和父母常聯系也要和他們的爺爺奶奶進行溝通,對他們在家與學校的各方面要求統一起來。
嚴格要求,耐心教育。對高年級的學生要有較高的要求。對他們犯下的錯誤毫不客氣的指出來。讓他們及時改正。八年級的聾生也還是成長中的孩子,他們難免會有錯,允許他們有錯,理解他們會犯錯,對他們要耐心,讓他們有一個改正的過程。
對學生進行愛國主義教育和親情教育,教育學生熱愛自己的祖國,做一個對祖國有用的人。只有愛祖國,愛自己的親人,他才能立志做一個優秀的人。
勤去教室轉轉。對學生的許多情況需要課后去了解,也是只有在課后才最容易發現問題。
工作計劃 篇4
一、加強學習,充實自我:
由于工作崗位的調整,自身經驗的缺乏與不足,需要不斷的學習來充實、調整自我,才能更好的適應新的工作崗位,更快的開展工作。首先熟悉整個車間的運轉情況,了解各個班組的具體工作內容,然后深入到各個班組中,學習了解各項工作的具體操作方法、操作要點。為后續工作的開展打下基礎。
二、制定完善各項規章制度:
結合生產實踐,制定完善生產部的各項規章制度,設備操作標準,各工序作業指導書等,為日后的生產管理提供依據。
三、加強勞動紀律,促進管理工作:
貫徹執行各項規章制度,充分發揮班組長的管理作用,加強現場管理,實現全年安全生產。
四、實現全年安全生產:
1。人員安全:安全生產全年目標—無重大生產設備事故,無重大事故隱患,把工傷事故發生率降至最低。
主要措施:
1)加強對員工的安全生產培訓;
2)培養員工安全生產的意識,了解安全對公司生產及個人的重要意義;
3)定期檢查車間生產安全隱患并及時排除,限度的減少潛在的危險因素。
2。質量安全:對產品加工過程進行嚴格監控,避免私自添加、更改等情況造成質量安全事故的發生。
五、穩定產品質量,提高成品率:
實現無大批量產品報廢,降低產品次品率和報廢率。
主要措施:
1。嚴格按照生產作業指導書操作;
2。加強員工對質量檢查的培訓,牢記產品檢查的重點、要點;
3。建立操作人員、班組長的日檢查制度。
4。增加產品入庫前檢查,保障產品的'入庫質量。
5。組織重要崗位和班組長定期進行學習和技術交流,改善加工工藝,優化加工程序,提高產品質量,使產量再上新臺階。
六、生產成本控制:
1。節約人員成本:積極響應廠部號召,個別班組實行績效工資,以提高工作效率,減少返工率,保證產品質量;
2。合理使用資源:提倡節約,反對浪費,節約水、電等能源,在員工中宣貫,在例會、晨會中反復強調,加強節約精神,提高員工在日常生產、生活中的節約意識。
3。加工前做好加工計劃,提高生產效率。加強細節的控制,降低生產成本,加工時及時和基地部門做好溝通,每天根據基地的采收計劃做好生產加工計劃。
七、人員管理:
1。人員培訓:定期對員工進行規章制度,操作標準等的培訓,更好的執行各種制度,嚴格生產管理,保證產品質量安全。
2。各崗位人員績效考核:完善本部門績效考核制度,以及各崗位人員的績效考核標準,實現績效與產量和產品質量掛鉤。
3。培養人才:培養每各崗位的操作能手,減少工人老年化,打造一支年輕有干勁的團隊。
4。減少人員流失:配合廠部的福利及優惠政策,留住老員工,發展新員工,為公司擴建做好充分準備。
工作計劃 篇5
經過半年的學工作,發現護理工作還存在許多的不足與缺陷。為了醫院護理部在今后的工作有更大的進步,特制定護理工作計劃如下:
一、加強急診科工作管理,加強護理人員的專業知識培訓,讓每一個護士熟記各項搶救緊急預案、搶救器材的擺放位置、能夠迅速的'配合醫生進行搶救;
二、加強病房專科知識培訓。
三、加強手術室的管理。做到手術室內設備、器械、物品合格率為98%,做好應急準備等。
四、完善骨科健康教育宣傳手冊。從患者入院的宣教(如:防跌倒、防墜床、貴重物品隨身攜帶等)標本的留取(如:大便常規等)常規的檢查項目地點及注意事項、?频淖o理、手術后患者的飲食指導、出院指導(如:復查的專家門診、科室聯系電話等)
五、加大醫院感染控制力度。嚴格遵守執行消毒隔離制度,作好病區環境衛生學監測工作,結果應達標。同時,作好隨時消毒、終末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按處理原則進行消毒,一次性物品、醫療垃圾按要求管理、使用、處理。
六、開展優質護理服務活動提高護士服務品質
(1)為病人多做一點:多巡視、多觀察、多關心、多照顧、多為病人解決實際問題。
。2)為病人多講一點:多指導、多宣教、多溝通、多解釋病人疑問,主動做好健康教育、主動征求患者意見。通過情景模擬和角色扮演,提高護士與病人有效溝通的能力,提高護士服務意識和健康教育能力。
。3)讓病人方便一點:滿足病人的基本需求,提供病人便捷的服務。
。4)讓病人滿意一點:通過開展特色護理溫馨服務活動,創建護理服務特色,提高護士服務品質,提高護理質量。
。5)每月進行一次患者滿意度服務問卷調查。
工作計劃 篇6
一、指導思想:
以新課程理念為指導,以課堂教學研究與改革為切入口,以培養學生的創新意識和實踐能力為目標,不斷提高教師的專業理論水平和教學實踐能力,努力營造開放的、適合主體發展的教學氛圍,使每一位學生和諧、有個性地發展,全面提高學生的語文綜合素養。
二、教研目標:
準確理解,認真領會《語文課程標準》所倡導的教學理念和教學策略,以“新課程,新理念,新課堂”為大主題,積極投身于新的課程改革之中,成為語文課程資源的開發者、語文課程的建設者。
2、指導學生正確地理解和運用祖國的語言文字,豐富語言積累,培養語感,發展思維,培養語文能力。重視提高學生的品德修養和審美情趣,促進良好個性和健全人格的形成。
3、構建平等合作的師生關系,營造寬松、和諧的課堂氛圍。讓學生參與評價、學會評價。引導學生多角度、多元化地思考問題,鼓勵學生敢于向教師、向教材挑戰,充分張揚自己的個性。實現“以人為本,以發展為本”。
4、開展豐富多彩的語文實踐活動,拓寬語文學習和運用的領域.發揮學校圖書館的.作用,培養閱讀的興趣。加強古詩詞的背誦、積累,加強平時的小練筆,重視朗讀、書寫的訓練。培養學生的語言能力。爭取每學期有文章發表或獲獎。
5、以提高教學質量為重點,狠抓教學常規,注重學科間的融合,使學生在不同內容和方法的相互滲透和整合中開闊視野,提高學習效率,爭取學科教學質量有所突破。
6、通過新世紀素質教育、網絡、信息教育,結合學校的網絡優勢,進一步實施教育的現代化。
三、具體措施:
1、每位教師準備好一本教學摘記和一本聽課記錄本,經常學習各類業務刊物,勤做摘記。深入鉆研教材,用新課程的理念改進教法,構建具有自我特色的個性化教學模式,努力培養學生的創新能力。
2、本學期加強組內的日常交流性聽課,執教教師課后要進行說課,課后要上交教案、說課稿及教學反思。主評老師能及早了解教材,在評論時結合相關的教學理論,對教學細節進行深入地剖析。聽課教師都要進行認真地評課,并做好記錄。
3、定期組織全體語文教師反饋外出聽課所得,交流在教學中的困惑及反思,重視班級之間、教師之間的合作與研討。
4、充分發揮學校在師資、網絡教學上的優勢,把信息技術與學科進行有機整合,積極引進各種成功的優秀科研成果,提高教學效率。
5、樹立大語文教學觀,開展豐富多彩的語文實踐活動,推行課前一分鐘演講、每周一詩等訓練;加強成語、歇后語、名言警句的背誦、積累;加強平時的小練筆指導,提倡學生寫日記,鼓勵學生向《奉化日報》、《寧波晚報》等積極投稿,爭取發表。
6、注重培養學生的課外閱讀能力,特別是閱讀興趣的培養。精心設計作業,尋求最佳的作業途徑。提倡布置選擇性、層次性、實踐性、趣味性的作業,也可以放手讓學生自主選擇,把做作業的主動權交給學生。
7、開展“輔優補差”,重視尖子生培養,加大對差生的輔導力度,鼓勵學生積極參加校內外語文實踐活動,面向全班抓教學質量,力爭學科成績更上一層樓。
8、自覺投身基本功訓練及自身業務學習。在市教研室、校教導處的組織領導下,通過請進來、走出去等各種方法的觀摩學習、老教師的傳、幫、帶等活動,加強對青年教師的培養。
四、月工作重點:
二月份: 學習語文課程標準,熟悉教材,制定教學計劃。
2、征集語文學科論文及教學案例。
三月份: 教學常規檢查(一)
2、新教師聽課
3、“輔優補差”工作交流
四月份: 期中質量檢查及反饋
2、教學常規檢查(二)
五月份: 校朗讀測試
2、校寫字測試
3、4—6年級作文寫片斷比賽
4、新教師聽課
5、教學常規檢查(三)
六月份: 鎮學科論文評比
2、4—6年級古詩積累比賽
3、教學常規檢查(四)
4、復習迎考
5、教學質量測試
6、總結、交流
五、教學研討活動安排
周次教研主題上課教師主評教師
第5周“自主、合作、探究”學習模式的探討(1)徐治英 應嬋娜丁朝女 范明春
第8周丁朝女 孫志達沈潔 孫頤芬
第10周“自主、合作、探究”學習模式的探討(2)胡世浩 沈潔王優娜 徐治英
第13周范明春 周鋼營楊花芬 王優娜
第15周創設開放而有活力的語文課堂楊花芬 王優娜竺葉兒 朱磊
第17周朱磊 孫頤芬袁吉飛 孫志達
注: 教學研討課執教時間、執教者如有改動以通知為準。
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