社工的工作計劃

時間：2025-12-15 18:56:08 銀鳳工作計劃我要投稿

文學社工作計劃推薦度：
文學社工作計劃推薦度：
文學社工作計劃推薦度：
文學社工作計劃推薦度：
文學社工作計劃推薦度：
相關推薦

社工的工作計劃（精選16篇）

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，為此需要好好地寫一份計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編收集整理的社工的工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

社工的工作計劃（精選16篇）

　　社工的工作計劃 1

　　一、指導思想

　　以社會工作專業理念為引領，立足社區居民實際需求，聚焦“便民服務、矛盾調解、文化建設、特殊群體幫扶”四大核心，通過整合社區資源、搭建服務平臺、開展多元化活動，提升社區治理效能，增強居民歸屬感與幸福感，推動社區形成“共建共治共享”的良好氛圍。

　　二、工作目標

　　1. 基礎服務提質：建立健全社區居民需求檔案，完成轄區X戶居民需求摸排；開展便民服務活動不少于12場，服務覆蓋居民X人次。

　　2. 矛盾調解增效：排查化解社區鄰里糾紛、物業矛盾等各類問題不少于20起，調解成功率達到90%以上。

　　3. 文化活動豐富：組織社區文化活動不少于15場，培育2-3支社區文化志愿隊伍，提升社區文化氛圍。

　　4. 特殊群體幫扶：重點幫扶社區老年人、殘疾人、困境兒童等特殊群體X人，制定個性化幫扶計劃，實現幫扶全覆蓋。

　　三、主要工作內容及措施

　　1. 精準摸排需求，建立服務檔案

　　（1）通過入戶走訪、問卷調查、座談會等形式，全面摸排社區居民尤其是特殊群體的服務需求，分類建立需求檔案，動態更新需求信息。

　　（2）聯合社區居委會、物業、志愿者等力量，組建需求摸排專項小組，明確分工，確保摸排工作全面、精準。

　　2. 開展便民服務，提升居民體驗

　　（1）搭建便民服務平臺，定期開展健康義診、法律咨詢、家電維修、政策宣講等便民活動，每季度至少開展3場，覆蓋不同年齡段、不同需求的居民。

　　（2）整合社區周邊商戶、社會組織資源，建立便民服務合作機制，為居民提供常態化、多元化的便民服務。

　　3. 強化矛盾調解，促進社區和諧

　　（1）建立社區矛盾糾紛排查機制，每月開展1次矛盾排查，及時發現潛在問題，建立矛盾臺賬。

　　（2）運用專業調解技巧，聯合社區調解員、法律顧問等力量，對排查出的矛盾糾紛進行針對性調解，做到“小事不出社區、大事不出街道”。

　　（3）開展法治宣傳活動，提升居民法律意識，從源頭減少矛盾糾紛的發生。

　　4. 推進文化建設，增強社區活力

　　（1）結合傳統節日和社區特色，組織開展春節聯歡、端午包粽、中秋賞月、鄰里節等文化活動，豐富居民精神文化生活。

　　（2）培育社區文化志愿隊伍，如廣場舞隊、書法繪畫隊、合唱隊等，為隊伍提供專業指導和活動支持，定期組織隊伍開展展示活動。

　　（3）打造社區文化陣地，利用社區活動室、宣傳欄等資源，展示社區文化成果，營造濃厚的文化氛圍。

　　5. 聚焦特殊群體，落實精準幫扶

　　（1）老年人服務：開展養老知識講座、健康體檢、上門探訪等活動；建立老年人互助小組，鼓勵老年人參與社區活動；為獨居、空巢老人提供定期上門陪伴、代購代辦等服務。

　　（2）殘疾人服務：對接殘聯等部門，為殘疾人申請康復輔助器具、醫療救助等政策支持；開展殘疾人技能培訓，提升其就業能力；組織殘疾人參與文體活動，增強其自信心。

　　（3）困境兒童服務：建立困境兒童幫扶檔案，定期開展學業輔導、心理疏導、物資幫扶等活動；鏈接社會組織、愛心企業等資源，為困境兒童提供長期幫扶。

　　四、工作安排

　　1. 第一季度：完成社區居民需求摸排，建立需求檔案；開展春節、元宵節文化活動；啟動第一季度便民服務活動。

　　2. 第二季度：開展矛盾糾紛排查化解工作；組織開展健康義診、法律咨詢等便民服務；培育社區文化志愿隊伍，開展相關培訓。

　　3. 第三季度：結合端午、七夕等節日開展文化活動；推進特殊群體幫扶工作，落實個性化幫扶計劃；開展法治宣傳活動。

　　4. 第四季度：開展中秋、國慶、鄰里節等文化活動；總結年度工作，梳理工作成果；開展居民滿意度調查，調整下年度工作計劃。

　　五、保障措施

　　1. 資源保障：積極對接街道辦事處、社會組織、愛心企業等，爭取資金、物資、人力等方面的'支持。

　　2. 隊伍保障：加強自身專業能力提升，參加社工專業培訓；組建社區志愿者隊伍，定期開展志愿者培訓，提升服務水平。

　　3. 制度保障：建立健全工作臺賬、服務記錄、矛盾調解等規章制度，確保工作規范有序開展。

　　社工的工作計劃 2

　　一、指導思想

　　以青少年身心健康發展為核心，立足青少年成長規律和實際需求，聚焦“思想引領、學業輔導、心理疏導、行為矯正、素質提升”五大重點，通過開展專業化、個性化的社工服務，幫助青少年解決成長過程中遇到的問題，培育青少年良好的道德品質和行為習慣，促進青少年全面健康發展。

　　二、服務對象

　　轄區內6-18歲青少年，重點關注困境兒童、留守兒童、行為偏差青少年等特殊群體。

　　三、工作目標

　　1. 思想引領有效：開展青少年思想道德教育活動不少于8場，覆蓋青少年X人次，提升青少年思想覺悟和道德素養。

　　2. 學業輔導精準：為X名有需求的青少年提供學業輔導服務，幫助其提升學習成績和學習能力。

　　3. 心理疏導到位：為X名有心理需求的青少年提供心理疏導服務，解決其焦慮、自卑等心理問題，提升心理健康水平。

　　4. 行為矯正見效：對X名行為偏差青少年進行矯正服務，幫助其糾正不良行為習慣，樹立正確的人生觀和價值觀。

　　5. 素質提升顯著：組織青少年素質拓展活動不少于10場，培育青少年興趣愛好，提升綜合素養。

　　四、主要工作內容及措施

　　1. 思想引領與道德教育

　　（1）結合重要節日和紀念日，開展愛國主義、集體主義、誠信友善等主題教育活動，如“清明祭英烈”“國慶頌祖國”“美德少年評選”等。

　　（2）通過主題班會、故事分享、情景模擬等形式，引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　2. 學業輔導與能力提升

　　（1）組建學業輔導志愿隊伍，為困境兒童、留守兒童等青少年提供一對一或小組學業輔導服務，重點輔導語文、數學、英語等基礎學科。

　　（2）開展學習方法指導講座，幫助青少年掌握科學的學習方法，提升學習效率；組織學習經驗交流活動，促進青少年相互學習、共同進步。

　　3. 心理疏導與健康關懷

　　（1）建立青少年心理需求排查機制，通過問卷調查、個別訪談等形式，及時發現青少年心理問題，建立心理檔案。

　　（2）聯合專業心理咨詢師，為有心理需求的'青少年提供個體心理疏導和團體心理輔導服務，幫助其緩解心理壓力，解決心理困惑。

　　（3）開展青少年心理健康教育活動，如心理健康知識講座、心理情景劇表演等，提升青少年心理健康意識和自我調節能力。

　　4. 行為矯正與習慣養成

　　（1）對行為偏差青少年進行個案管理，深入了解其行為偏差的原因，制定個性化的矯正計劃。

　　（2）通過行為訓練、榜樣示范、契約管理等方式，幫助行為偏差青少年糾正不良行為習慣，培養良好的行為規范。

　　（3）加強與學校、家長的溝通合作，形成教育合力，共同推動行為偏差青少年的轉化。

　　5. 素質拓展與興趣培養

　　（1）組織青少年開展素質拓展活動，如戶外探險、團隊協作游戲等，提升青少年的團隊合作能力和抗壓能力。

　　（2）開設書法、繪畫、舞蹈、籃球、編程等興趣班，滿足青少年多樣化的興趣需求，培育青少年特長。

　　（3）組織青少年參與志愿服務活動，如社區清潔、敬老愛老等，增強青少年的社會責任感。

　　五、工作安排

　　1. 第一季度：開展青少年需求摸排，建立服務檔案；組織春節、元宵節主題活動；啟動學業輔導和心理健康教育活動。

　　2. 第二季度：開展愛國主義主題教育活動；推進行為偏差青少年矯正工作；開展興趣班和素質拓展活動。

　　3. 第三季度：開展心理健康知識講座和心理疏導服務；組織青少年參與志愿服務活動；開展學習經驗交流活動。

　　4. 第四季度：開展國慶主題教育活動和美德少年評選活動；總結年度工作成果；對服務對象進行滿意度調查，調整下年度服務計劃。

　　六、保障措施

　　1. 專業支持：加強與高校、心理咨詢機構等合作，獲取專業的理論指導和技術支持。

　　2. 資源整合：積極對接團委、教育局、社區等部門，爭取資金、場地、師資等方面的支持。

　　3. 家校聯動：加強與學校、家長的溝通，定期反饋青少年服務情況，共同制定服務策略，形成教育合力。

　　社工的工作計劃 3

　　一、指導思想

　　以“尊老、敬老、愛老、助老”為宗旨，立足老年人的生理和心理特點，聚焦老年人“養老保障、健康服務、精神慰藉、社會參與”四大需求，通過開展專業化的社工服務，提升老年人的生活質量和幸福感，幫助老年人實現“老有所養、老有所醫、老有所學、老有所樂、老有所為”。

　　二、服務對象

　　轄區內60歲以上老年人，重點關注獨居老人、空巢老人、失能半失能老人、特困老人等特殊老年群體。

　　三、工作目標

　　1. 健康服務覆蓋：開展老年人健康服務活動不少于12場，為X名老年人提供健康體檢、健康咨詢等服務。

　　2. 精神慰藉到位：為X名獨居、空巢老人提供定期上門陪伴、心理疏導等服務；組織老年人精神文化活動不少于15場。

　　3. 養老支持有力：協助X名符合條件的老年人申請養老補貼、康復輔助器具等政策支持；鏈接養老資源，為老年人提供養老咨詢服務。

　　4. 社會參與提升：培育2-3支老年志愿隊伍，組織老年人參與志愿服務活動不少于5場，提升老年人社會參與感。

　　四、主要工作內容及措施

　　1. 健康關愛服務

　　（1）聯合社區衛生服務中心，定期開展老年人健康體檢、健康知識講座、慢性病防治等活動，提升老年人健康意識和自我保健能力。

　　（2）為失能半失能老人提供上門健康護理服務，如測血壓、血糖、康復指導等；建立老年人健康檔案，動態跟蹤老年人健康狀況。

　　（3）開展老年人養生保健活動，如太極拳、養生操、食療講座等，引導老年人養成健康的生活習慣。

　　2. 精神慰藉服務

　　（1）建立獨居、空巢老人定期探訪制度，每周至少探訪1次，為老人提供陪伴聊天、讀書讀報、代購代辦等服務，緩解老人孤獨感。

　　（2）開展老年人心理疏導服務，聯合專業心理咨詢師，為有心理需求的老年人提供個體或團體心理疏導，幫助老人緩解焦慮、抑郁等情緒。

　　（3）組織老年人開展文化娛樂活動，如棋牌比賽、書法繪畫展覽、合唱比賽、節日聯歡等，豐富老年人精神文化生活。

　　3. 養老支持服務

　　（1）開展養老政策宣講活動，向老年人普及養老補貼、醫療保險、康復輔助器具申請等政策知識，協助符合條件的老年人辦理相關手續。

　　（2）鏈接養老機構、家政服務公司等資源，為老年人提供養老機構咨詢、家政服務對接等服務，滿足老年人多樣化的養老需求。

　　（3）為失能半失能老人家庭提供照護者支持服務，開展照護知識培訓、照護技能指導等活動，減輕照護者負擔。

　　4. 社會參與服務

　　（1）培育老年志愿隊伍，如老年巡邏隊、老年宣傳隊、老年幫扶隊等，為隊伍提供專業指導和活動支持，組織隊伍參與社區治理、敬老愛老等志愿服務活動。

　　（2）開展老年人“老有所為”主題活動，如邀請老年專家開展知識講座、組織老年人分享人生經驗等，發揮老年人的'余熱。

　　（3）組織老年人參與社區建設，如征求老年人對社區工作的意見和建議，鼓勵老年人為社區發展建言獻策。

　　五、工作安排

　　1. 第一季度：開展老年人需求摸排，建立服務檔案；組織春節、元宵節老年聯歡活動；啟動老年人健康體檢和定期探訪工作。

　　2. 第二季度：開展健康知識講座、慢性病防治等活動；培育老年志愿隊伍，開展相關培訓；協助符合條件的老年人申請養老政策支持。

　　3. 第三季度：開展老年人心理疏導服務；組織棋牌比賽、書法繪畫展覽等文化活動；組織老年志愿隊伍開展志愿服務活動。

　　4. 第四季度：開展國慶、重陽節主題活動；總結年度工作成果；開展老年人滿意度調查，調整下年度服務計劃。

　　六、保障措施

　　1. 資源保障：積極對接民政、衛健等部門，爭取資金、物資、專業技術等方面的支持；鏈接社會資源，為老年人提供多樣化的服務。

　　2. 隊伍保障：加強自身專業能力提升，學習老年社工服務知識和技能；組建老年服務志愿者隊伍，定期開展志愿者培訓。

　　3. 安全保障：制定服務安全預案，在開展上門服務、戶外活動等過程中，確保老年人的人身安全；定期對服務場地和設施進行安全檢查。

　　社工的工作計劃 4

　　一、指導思想

　　以殘疾人權益保障為核心，立足殘疾人的實際需求，聚焦“康復服務、就業支持、生活幫扶、社會融入”四大重點，通過整合社會資源、提供專業化服務、搭建參與平臺，幫助殘疾人解決生活、就業、康復等方面的困難，提升殘疾人的生活自理能力和社會參與能力，增強殘疾人的自信心和幸福感。

　　二、服務對象

　　轄區內各類殘疾人，重點關注重度殘疾人、貧困殘疾人、殘疾兒童等特殊殘疾群體。

　　三、工作目標

　　1. 康復服務精準：為X名有康復需求的殘疾人提供康復指導、康復訓練、康復輔助器具申請等服務，康復服務覆蓋率達到85%以上。

　　2. 就業支持有效：為X名有就業意愿的殘疾人提供就業培訓、崗位對接等服務，幫助X名殘疾人實現就業或自主創業。

　　3. 生活幫扶到位：為X名貧困殘疾人提供生活物資幫扶、政策補貼申請等服務，解決其基本生活困難。

　　4. 社會融入提升：組織殘疾人參與社會活動不少于8場，培育1-2支殘疾人志愿隊伍，提升殘疾人社會參與度和歸屬感。

　　四、主要工作內容及措施

　　1. 康復服務幫扶

　　（1）建立殘疾人康復需求檔案，通過入戶走訪、問卷調查等形式，了解殘疾人康復需求，制定個性化康復計劃。

　　（2）聯合康復機構、醫療機構等專業力量，為殘疾人提供康復評估、康復訓練、康復指導等服務；協助殘疾人申請輪椅、助行器、助聽器等康復輔助器具。

　　（3）開展殘疾人康復知識講座、康復經驗交流等活動，提升殘疾人及其家屬的康復意識和康復護理能力。

　　2. 就業創業支持

　　（1）開展殘疾人就業需求摸排，了解殘疾人就業意愿和技能水平，建立就業需求檔案。

　　（2）組織殘疾人開展就業技能培訓，如手工制作、電子商務、家政服務等，提升殘疾人就業能力；邀請創業成功的`殘疾人分享創業經驗，激發殘疾人創業熱情。

　　（3）鏈接企業、社會組織等資源，為殘疾人提供崗位對接、創業扶持等服務，協助殘疾人實現就業或自主創業。

　　3. 生活保障幫扶

　　（1）開展殘疾人生活需求摸排，為貧困殘疾人提供米、面、油等生活物資幫扶；協助符合條件的殘疾人申請低保、特困供養、臨時救助等政策支持。

　　（2）為重度殘疾人提供上門生活照料服務，如打掃衛生、洗衣做飯、代購代辦等，解決其基本生活難題。

　　（3）開展殘疾人家庭無障礙改造宣傳和申請服務，協助符合條件的殘疾人家庭進行無障礙改造，提升殘疾人生活自理能力。

　　4. 社會融入服務

　　（1）組織殘疾人開展文體活動，如殘疾人運動會、書法繪畫展覽、文藝表演等，豐富殘疾人精神文化生活，增強殘疾人自信心。

　　（2）培育殘疾人志愿隊伍，組織殘疾人參與社區清潔、公益宣傳等志愿服務活動，提升殘疾人社會參與感和責任感。

　　（3）開展殘疾人權益保護宣傳活動，提升社會對殘疾人的關注度和包容度；協助殘疾人維護自身合法權益。

　　五、工作安排

　　1. 第一季度：開展殘疾人需求摸排，建立服務檔案；組織春節慰問活動，為貧困殘疾人提供生活物資幫扶；啟動康復服務和就業需求對接工作。

　　2. 第二季度：開展殘疾人康復知識講座和康復訓練活動；組織殘疾人就業技能培訓；協助符合條件的殘疾人申請康復輔助器具和生活補貼。

　　3. 第三季度：組織殘疾人開展文體活動；推進殘疾人就業崗位對接和創業扶持工作；開展殘疾人家庭無障礙改造申請服務。

　　4. 第四季度：開展國慶、助殘日主題活動；總結年度工作成果；開展殘疾人滿意度調查，調整下年度服務計劃。

　　六、保障措施

　　1. 政策保障：深入學習殘疾人相關政策法規，熟練掌握各項幫扶政策，為殘疾人提供精準的政策咨詢和申請服務。

　　2. 資源保障：積極對接殘聯、民政、人社等部門，爭取資金、物資、專業技術等方面的支持；鏈接社會愛心資源，為殘疾人提供多樣化的幫扶服務。

　　3. 專業保障：加強自身專業能力提升，學習殘疾人社工服務知識和技能；聯合康復、就業等領域的專業人士，為殘疾人提供專業化服務。

　　社工的工作計劃 5

　　在這夜深人靜的時候，讓我來細細想下學期的工作計劃。

　　上個學期，我在社工部過得很開心，在大家的幫助下，我學會了很多東西，也逐漸明白我在社工部應該要做些什么。為了下學期能夠更好的協助社工部開展各項工作，在我的反復思考下，我為自己制定了“一個宗旨，兩個目標”

　　一個宗旨：以全心全意，協助社工部開展好各項工作為宗旨

　　兩個目標：以提高自己的應變能力為目標；以開闊自己的思維為目標。

　　一、以全心全意，協助社工部開展好各項工作為宗旨。沒錯，既然成為社工部的一員，那我的一切工作都是圍繞社工部來開展的，把社工部的工作做好，那我的工作也就做好了。

　　1）開學后要抓緊時間，配合年紀社工部部長鄧同學繼續開展南亭義教。上學期南亭義教雖然只開展了四個星期，但我們已經取得了一些小成果。為了繼續鞏固我們學院青協在南亭村的聲望，開學后就應該抓緊時間繼續開展義教活動，并且設法開展一些更有新意更能體現土木特色的活動。對于廣工的青協，一方面，我們是朋友，都在為青年志愿者事業做貢獻；而另一方面，我們也是競爭對手，我們要取得先機，不能在向上個學期那樣，很多事情都是落在別人后面。但我們的競爭是良心競爭，是良性循環，是為了互相提高。

　　2）協助部門開展好志愿者文化節的系列活動。這是部門李銳師兄提出的，我覺得這個大型的系列活動很有意義，一方面，它讓人們更加了解志愿者，有助于擴大志愿者隊伍；另一方面，這個活動將全面提升我們的綜合能力。對于這個系列活動，我認為可以從如下幾個方面入手。

　　1、開展以志愿者服務為主題的圖片展，成果展。

　　2、開展以“光榮的志愿者”為主題的征文活動，并評出優秀作品，在廣大的各大網站上發布。

　　3、聯系周邊地區知名志愿者，組織10~15名志愿者到該地區做社區服務，如慰老，探望孤兒，殘疾兒，智障兒，搞大清潔等活動。

　　4、在文化節其間，組織任何（不限年級，學院，甚至學校）志愿者到南亭進行義教。

　　5、在廣州大學城的上發貼，宣傳我們的'文化節，展示我們的成果。

　　6、聯系學院各大社團，開展相關活動。如聯系紅會，組織志愿者獻血等。

　　7、聯系大四的師兄師姐，開展義賣活動。

　　暫時只想到這些，如有需要，可在部門例會上進行討論，切實可行的，再寫具體的策劃書。

　　3）在開學初期，抓緊時間，將注冊廣州市青協這件事落實。

　　4）極聯合科普協會，心協分會，紅會，青協分會，藝術團，團開展大學生社會實踐活動，與這些協會進行的交流，協助其日常工作的展開。具體開展要視乎協會本身的活動，并做好學院這些協會與學院之間的溝通橋梁。

　　5）全力協助學院日常工作的展開，配合學院團委學生會的活動的準備以及現場工作，維護學院團委學生會的內部團結。

　　二。以提高自己的應變能力為目標；以開闊自己的思維為目標。經過一個學期的學習與鍛煉，我也發現了自己身上存在的，需要迫切彌補的缺陷。沒錯，我的目標就是部長，但要做到部長這個位置，我的思維還不夠開闊，我的應變能力還不夠強。針對這兩個問題，我會在這個學期里有意識的去鍛煉自己，爭取在這個學期內讓自己的思維和應變能力得到全面提升，以周圍的每個人為榜樣，學習他們的長處，彌補自己的短處。

　　1）做個細心的人，多些留意身邊的事物，多些去發現問題，解決問題。

　　2）多些與人溝通，在不斷的溝通中鍛煉自己的口才。

　　3）努力建立自己的人脈。

　　4）遇事多問幾個為什么。

　　5）要把握機會，該自己爭取來做的，就要爭取。

　　社工的工作計劃 6

　　一、指導思想：

　　開展更加豐富多彩的文學活動，形式靈活多樣化，使同學喜聞樂見，盡可能發揮每位社員的才干，為同學文學水平的提高帶給有利條件。加強計劃與指導，使活動向規范化、經常化發展，讓活動取得實效與長效，從而使文學社活動蓬蓬勃勃發展，成為校園文化的一道亮麗風景。

　　二、工作計劃：

　　1、繼續完善文學社的規章制度，完善文學社組織結構，爭取讓文學社成為校園一道亮麗的宣傳窗口。

　　2、定期完成社刊《雛鷹》的修改發行工作。提高刊物和稿件的質量。

　　3、建立文學社社員檔案資料卡，包括學生詳細資料，星級評定、作文發表登記等。

　　4、繼續開展文學講座，以擴大文學社成員的視野，提高文學修養。并將文學講座作為另一形式的文學社成員大會。講座邀請校外或校內的一些優秀老師與社員們進行交流，使社員們更深入地了解文學，提高自己的'文學鑒賞潛力

　　5、積極配合校園每一次活動，撰稿并向紅領巾廣播站投稿。

　　6、本著公平公正的原則，做好稿件的數據統計工作。

　　7、學期末召開表彰大會，對學期中表現優秀的通訊員社員頒發獎品和榮譽證書。

　　8、開設寨里河鎮中心小學文學社網站，增設文學社qq群，為文學社成員帶給交流平臺，多方位完善、展示文學社形象，提高文學社的影響力。

　　9、為了豐富社員文學生活，開拓社員的視野，積累寫作素材，文學社計劃在本學期開展一次采風活動，并在社員采風后寫下的較好文章以供日后展出。

　　10、本學期文學社工作要開展得要認真仔細，透過多種渠道宣傳提高刊物的影響力。用心開展校際交流，將優秀文章寄往有關報刊雜志等。

　　社工的工作計劃 7

　　1、工作總結

　　時光荏苒，歲月如歌，轉眼間又是一個期末，工作總結如期而至。時至今日，綠苑文學社已走過了七個春夏秋冬。她始終堅持以提高廣大師生的寫作水平，服務于全院師生為宗旨。在全院師生的文學修養方面不斷地做著貢獻。她在不斷地成長，也不斷地在經歷挫折。本學年，在我校團聯合會的領導下，在生命與地理科學學院領導的指導下，及在我社團成員的共同努力下，我社團工作重點為加強自身團隊建設，并配合學院開展了幾期文學交流的講座與論壇，均取得一定成效。現將本學期工作總結如下：

　　本學期主要開展的活動有：

　　（一）三月至四月份，我社團主辦了一場以“感恩之心”為主題的演講比賽，經過一系列的策劃與籌備，定于4月16日舉行，但由于玉樹地震，演講比賽取消。

　　（二）在理科樓舉辦了一場“詩歌與人生”的講座，我們有幸邀請到了教師教育學院王剛教授為本次講座的主講人，在一種輕松愉快的氛圍中，同學們參與與老師的互動，受益匪淺。

　　（三）在青海師范大學體育文化周暨運動會中，我社團為院的投稿工作做出了很大的貢獻，共投稿1100余篇，采集照片800余張，為運動會？添一筆寶貴的精神財富。同時社員們在工作中不怕吃苦，不怕累的精神是值得肯定的。

　　此外，由于在之前的工作和管理中，出現了一定的問題，所以，社團在后半學期進行了一段時間的修整。

　　回顧過去，有過成功的喜悅，也有過失敗的教訓，但一切只屬于過去，所以我們還要找出成功的經驗，吸取失敗的教訓，不斷努力，把社團不斷發展和壯大。

　　就目前，我們社團還需要努力和完善的地方有以下幾點：首先要加強社團的規范化管理，？進社團內成員的相互合作和友誼，激發社內成員參加工作的積極性，提高社內成員的寫作水平，并定期開展活動（包括野外寫生），激發成員創作靈感，使社團真正的向著文學的方面發展，并爭取有更多更好的'優秀文章發表。其次，要加強與其他社團的交流與合作，尤其是文學社團，學習他們創辦社團的優秀經驗。此外，在下學期的工作中，應彌補上學期招新的不足，及早著手行動。

　　總之，綠苑文學社在以后的工作中會一如既往的團結在廣大會員的身旁，讓大家感到文學的魅力和氣質；機構成員要加強團結、交流，在理解和信任中把文學社建設得更好！我們相信，綠苑文學社一定會成為一個溫馨的家！

　　2、工作計劃

　　綠苑文學社是一個充滿活力的社團，成立七年多來，始終以積極地形態展現在全院師生的面前，在學院老師的關心和支持下，不斷地發展和進步。20xx――20xx年工作計劃如下：

　　首先，還是要加強自身團隊方面的建設，通過各種方式促進社員之間的團結與合作，提高凝聚力，鼓勵社員創新，鼓勵社員提出各種想法和意見，并對工作中的不足之處進行指正，加強與兄弟社團之間的合作與交流，尤其是文學社團，取長補短，學習他們辦社團的經驗，虛心學習。深入挖掘自己的不足之處，努力完善社團建設，各部門負責好自己的工作，調動社員工作的積極性，培養社員們對文學的熱愛，從而影響全院同學，使學院的文學氛圍更加濃厚。

　　其次，通過開展各種各樣的活動來提高社團的凝聚力和知名度，不斷擴大社團的影響力。具體安排和活動如下：

　　（1）對機構設置及人員方面的調配：將編輯部合并至記者站，主要負責建立網站，采集照片，每月出版一期綠苑成長報，宣傳部主要負責條幅，橫幅，展板，海報等的制作，秘書部，管理文學社內會員檔案，每次做完活動寫活動總結及簡報，并整理到檔案里，每月對協會內部檔案進行更新，學期末寫工作總結和年度總結。財務部兼有外聯部的作用，主要管理社內財務支出及收入，并為社內爭取一定經費。組織部主要負責每次會議的召開及活動總策劃，以及監督宣傳部做好活動中的會場布置、嘉賓邀請、教室審批等，團支部配合校團委及學院團總支做好團日活動，做好社員的精神文明建設。

　　（2）招新工作：鑒于協會人員少的特殊情況，本協會將申請提前招新，安排人員到各個新生宿舍進行宣傳，時間為9月20—23日具體待定，宣傳部提前做好招新的宣傳材料及招新表格，財務部負責桌子的申請，招新后要對社員進行一期培訓，對部門進行調配，培訓內容主要為讓社員了解綠苑文學社的成長歷程及章程，獎懲制度和相關機構設置及下學期將要開展的活動介紹，鼓勵他們提想法，提意見。為協會注入新鮮血液，主要由組織部負責，具體事宜具體安排。

　　（3）九月下旬，做好學院“新老會員交流會”，具體事宜如下：

　　①全體老會員的工作報告

　　②新老會長、副會長及各部部長的交接儀式

　　③會長的宣布本學期的工作計劃及協會的工作展望

　　（4）從九月份開始，將“綠苑成長報”辦起來，1月1期。報紙內容為院內外新聞，社員自己的作品，學院師生的作品，及優美散文，名家大師的作品摘錄等，由記者站（包括編輯部）負責。財務部盡量通過各種方式爭取資金。

　　（5）十月份，著手策劃和準備紅歌會。

　　（6）十一月份，主辦兩期講座（講座主題待定）

　　（7）十二月中旬，舉辦以“民族民風”為主題的交流會，邀請院系領導及老師光臨指導。（待定）

　　（8）十二月下旬，準備第七屆“綠苑人”演講比賽，主題為“我心目中的大學生”，面向全院學生，以班級，社團為單位，各推薦兩名參賽。時間為12月20―25日。具體待定。

　　（9）一月份，做好工作總結，安排各部門，各成員進行工作總結及工作計劃。召開學期總結大會，對一學期以來工作積極，表現突出的社員進行獎勵。

　　我們相信，通過大家的共同努力，綠苑文學社一定會成長壯大，我們期待，綠苑有一個全新的明天！

　　社工的工作計劃 8

　　“常春藤”文學社是高級中學社團之一，這一社團的成立是為了營造校園文化氛圍；為了激發學生文學閱讀、文學創作的熱情；為了全面提高學生素質，培養學生能力，豐富學生的課余文化生活；為了增強學生的思維能力、審美能力、創造能力，積累寫作素材，提高語文愛好者的寫作水平，培養一批語文尖子生，我們語文組將努力把“常春藤”文學社辦成名副其實的文學社團。

　　一、工作目標：

　　1、力爭“常春藤”文學社報成為校園優質讀物，個性化寫作的平臺，校園作家的孵化器。

　　2、開展各項文學活動，調動文學社成員參與的積極性，努力培養一批文學愛好者，和語文尖子生。

　　3、辦出富有特色的校報來。

　　特色之一：真正落實語文新課標的要求，全面提高學生的寫作能力，崇尚個性話寫作，鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。特色之二：真正立足于校園，既關注學生的生活細節，有關注學生的精神世界，培養新時代的校園新銳寫手，打造校園個性平臺。

　　特色之三：關注學生思想，見證學生成長，捕捉心里歷程。

　　特色之四：加強互動，展示文學社團及其社員作品模范容校園文學，加強文化交流。

　　二、具體措施：

　　1、健全文學社隊伍，完善各部門工作，要求編輯發行部與記者宣

　　傳部牢固樹立主人翁思想，認真作好本職工作。

　　2、繼續辦好兩周一期的文學社報。

　　3、明確社長及個社員義務，分工到位，協調管理。

　　4、加強指導教師對文學社的輔導和指導工作。

　　5、做到活動定時間、定地點、定內容。

　　6、有序開展活動。

　　三、文學社要求：

　　1、文學社成員每周一上交一篇稿子，叫編輯部副社長處，副社長收齊后交給主管老師。

　　2、鼓勵非文學社學生投稿，社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優秀作文或隨筆。

　　3、編輯部做到擇優出刊。

　　四、活動開展計劃：

　　凡事欲則立，不欲則廢，為了更好地開展工作，通過開展形式多樣的活動，調動文學社成員的積極性，增進各成員間的相互了解，加強團結協作精神，培養各成員的'綜合能力。本學期的具體活動開展安排如下：

　　第三周：召開社長、副社長及專門負責人會議。

　　第四周：社報審閱，召開全體文學社社員會議，學習本學期文學社活動計劃，布置下一周活動內容及任務。面向全校學生招收社員（報名者帶近期習作一篇，各語文備課組老師推薦文學社編輯部人員。）第五周：舉辦一次作文講座，并出第一期社刊。

　　第六周：社報審閱，文學閱讀交流會。

　　第八周：“常春藤”校園杯征文比賽，對參賽作品評出一、二、三等獎，頒發獎品，獲獎作品也會在“常春藤”社報上與同學們見面。第九周、第十周其中考試復習，停止活動。

　　第十一周：文學社社員培訓，并出第二期社刊、

　　第十二周：開展文學講座活動。

　　第十四周：古詩文朗誦活動。出第三期社刊

　　第十五周：名著導讀活動。

　　第十七周：出第四期社刊。

　　第十八周：文學社活動總結。

　　希望“常春藤”文學社全體成員更積極主動地參與、支持“常春藤”的各項工作，展示“常春藤”文學社團的風采，讓“常春藤”文學社這個舞臺的節目更精彩，吸引更多的文學愛好者聚集在我們的周圍。

　　三月分文學社活動開展情況：

　　第三周召開了社長、副社長及專門負責人的會議，了解文學社成員的思想，落實文學社成員的名單。

　　第四周，召開了全體文學社成員會議，學習討論了文學社活動計劃。對文學社提出了具體要求。

　　第五周，計劃開展文學社辯論會，結果因為地點問題被耽誤了。最后文學社的成員和老師在美術室一起審閱了第一期“花雨夢”文學社報。

　　社工的工作計劃 9

　　一、協會簡介

　　辯論協會是一個以語言為媒介來提高思辯能力和論辯口才，以語言為手段

　　闡明事理和抒發感情，以語言為平臺培養應變能力和個人氣場，旨在提高未來社會精英所需要的口語傳播能力與綜合素質。

　　二、協會日常工作

　　（1）提高會員的思辨力與口才，培養交際能力。

　　（2）舉辦辯論賽，普及辯論知識，在院內形成一種“我參與，我快樂”的良好氣氛；

　　（3）配合學院的工作，著力培養新一代力量；

　　（4）協助其他部門舉辦新生辯論賽及中文演講賽。

　　三、協會學期工作計劃

　　本學年，我們協會將以一種團結求實的工作作風，奮發向上的工作精神，努力完成任務，爭取在本學年有新的突破。根據學院關于協會發展的有關要求、學年工作計劃和協會的工作實際特制定工作計劃如下：

　　（1）九月份：基本確立協會的管理機制，積極開展協會迎新與納新工作。

　　對協會成員職責上明確分工，著手和協會有關的各項活動，策劃、準備并逐步落實，完善協會的機制，在新生到來之際，積極開展迎新與納新工作，讓新生更快更好的融入全新的環境。協會將做好宣傳工作，給新生塑造“以學習為主，課余活動為輔”的正確思想，在學習的'過程中，充分利用課余時間培養和挖掘自己的才藝特長，豐富大學生活。并為協會發掘新生力量，為今后的工作奠定基礎。

　　（2）十月份：開展院內13級新生辯論賽，積極配合其他社團、部門的活動。

　　十月份初期，協會將準備一場辯論表演賽，讓新生更好的了解辯論賽流程，同時配合其他協會及部門舉辦活動。十月中旬，我們將正式舉辦12級新生辯論賽，比賽按初賽、半決賽、總決賽、明星賽依次進行。我們將和各個部門協會保持密切聯系，努力做好各項工作。比賽將提高新生的辯論熱情，豐富新生的課余生活。協會也將在參賽的辯手中選擇表現優秀者進入辯論隊。

　　（3）十一月：組織辯論隊新生力軍參加校新生辯論賽，加強協會的團結意識，爭取在成績上更好的突破，在會內進行辯論隊的各項訓練。

　　今年協會會組織辯論隊的種子軍積極參與校新生賽和校辯論賽，在積累了上一屆的經驗后，對參賽者進行培訓，邀請評委為我們的比賽做更深入的點評。希望新生在倆個月的磨練中在校賽中有更好的突破。為了培養會員的團結意識，我們將會舉行一些籃球賽、表演賽、文藝節目來加強會員之間更進一步的了解，培養賽場上的默契。

　　（4）十二月：召開“學期工作總結會議”，總結一學期的工作，并進行溫書迎考總動員。

　　一學期的活動將告一段落，協會將開展本學期的最后一次會議，組織各會員對自己一個學期的學習工作做一個總結，大家取長補短，憧憬未來。并請會員對協會工作提出意見和建議，協會將汲取經驗，更上一層樓，培養更多的優秀人才。同時鼓勵大家積極備考，為本學期的大學生活畫上一個句號。

　　（如有學院臨時分配的任務，以上計劃將做調整）

　　社工的工作計劃 10

　　我市把xx年訂為全面提升年，是著力推進產業發展、投資水平、城鎮建設、民生服務、生態環境、機關效能、黨的建設等方面工作全面提升的一年，我將圍繞這一主題，按照上級要求部署和領導需要，在原有基礎上進一步提升工作標準、工作能力和工作效率。

　　一、加強學習，提升自身工作能力和服務水平。

　　深入學習20xx年政府的工作報告、張旋宇同志在開展“全面提升年”活動誓師大會上的講話以及相關文件政策精神，通過學習，提高思想和政策理論水平，增強工作的政策性和主動性。此外，還要扎扎實實搞好教育、衛生、民族宗教、殘疾人、體育、老齡工作等方面的文件、政策和法律學習，拓寬其他常識的知識面，在工作中努力做到活學活用，為領導提供更高水平的服務。

　　二、提高辦文水平，繼續細致認真做好文件下發工作。

　　在辦文方面做到一絲不茍、精益求精，積極發揮助手作用，進一步做好公文起草工作，把好審核關、文字關、格式關，斟酌每一個用詞和標點，使領導講話、下發文件能夠符合上級會議、文件政策精神，精確傳達領導意圖，以認真負責的.工作態度辦好每一份文件，確保不出任何差錯。

　　三、認真做好會務工作。

　　從會議的組織、通知、材料準備、會中服務、會后總結等各個環節為會議的召開做好服務，不斷提高辦會水平，注意會務工作的每一個細節，按照精心、細致、高效的原則，全力做好會務組織工作，確保每項會議不出紕漏，保證會議的順利進行。

　　四、抓好日常工作，實現全方位服務。

　　辦公室是一個分工不分家、聯系緊密、運轉高效的集體，我作為辦公室的一個普通工作人員，一定會牢牢樹立集體榮譽感，切實盡到職責，平時做到不遲到不早退，隨叫隨到，在做好本職工作的同時，做好值班工作，兼顧好分配的其他工作，為政府辦公室發揮好中樞作用增添力量。

　　社工的工作計劃 11

　　在網絡生活日益豐富的今天，各類文學社也如雨后春筍般，相繼拔節而出。或許，創建一個文學社很簡單。但是，要想把文學社做大做強，我想，還是需要花費一番心血的。

　　穿行于各個文學社，你也許會發現，有的文學社做得風生水起，有聲有色，而有的文學社卻冷冷清清，門可羅雀。那么，在同樣的條件之下，為什么差距會那么大？

　　我覺得，每個文學社的發展與壯大，都與其創建人的領導才能、管理員的綜合素質、以及其寫手數量和質量是密不可分的。就以上幾個方面談談自己的看法。

　　一、創建人的核心作用

　　對于一個文學社而言，創建人的個人魅力和領導才能在其發展中起著至關重要的作用。這里的“個人魅力”，一方面是指其人格魅力，另一方面是指其文字魅力。這里的“領導才能”，一方面是指其管理能力，另一方面是指其社交溝通能力。

　　1、一個優秀的版主，首先應該具備較強的“引力”。這里所說的“引力”，其內涵是比較廣泛的，與“個性、學識、素養”等等有關，也與其文字帶給人的吸引力有關。

　　2、作為一個優秀的版主，還尚需具備較強的“親和力”。能把一個管理團隊經營成一個有“家”的感覺的整體，的確不容易。版主與管理群組成員之間，應該是一種親密無間、輕松愉悅的相處交流關系。如何在管理組內創造團結和諧的氛圍，也算是一門學問。

　　3、優秀的版主，要善于發現和挖掘管理人才。一個優秀的管理員，無異于版主的左膀右臂。他不僅可以為你分憂，而且可能帶動整個管理群。

　　4、版主的率先垂范帶頭作用。很多文學社都制定了較為詳盡的管理員規范，但真正要落到實處，不太容易。因為很多文學社的管理員都是無償服務，沒有利益制約，是否遵守規范，全靠自覺。因此，版主應當好領頭雁。

　　二、管理員的綜合素質問題

　　一個管理員，可以說是文學社的排頭兵。做得好，可以促進文學社的健康良性發展。做得不好，輕則影響社的發展，重則導致整個文學社的衰亡。因此，管理員的綜合素質很重要。

　　1、必須具備過硬的文學功底。老話說：“打鐵需本身硬”，沒有過硬的文學功底，寫不出好文章，更不談去評論他人的作品。

　　2、需要有奉獻精神。做文學社的管理，需要奉獻時間和熱情。一方面需要時間帶頭寫作和發帖，另一方面需要時間看帖、編輯和點評。看帖、編輯和點評，是一件很細膩的事情，所以需要投入很多精力和熱情。沒有足夠的熱情，管理是做不好、做不長的。

　　3、需要懂編輯配圖等知識。咱農村有句老話：三分的人才，七分的'打扮。那么，對于文章，是七分的文采，三分的打扮。合適的字體、顏色和配圖，無疑會給文章添彩。給樓主的文章“打扮”，一方面是為了讓人賞心悅目，以便更好地推薦，另一方面也體現了對作品的重視。

　　4、需要較為嚴謹認真。作為管理員，對待文友的作品，該有十分的認真態度。不能有完成任務的心態，不能敷衍作者。既為管理，該拿出一定的欣賞水平，以中肯的態度評論樓主的文章。作為管理，對文章應有自己獨到的見解，切不可人云亦云。

　　5、善用溝通技巧。評論文章，是與文友交流的一種渠道。一段點評，不僅可以看到你對文章的觀點，也可以看到你對樓主的態度，是真誠熱情，還是冷淡敷衍，我想我們是可以從評論中感知一二的。

　　6、善用幽默風趣的語言。一段善意而又能令人發笑的評論，無疑會給文友留下深刻的印象。輕松愉悅的發帖和賞閱環境，可以吸引更多的文友參與。

　　三、寫手的數量和質量問題

　　一個文學群組，有多少人不重要，重要的是會寫的人有多少。擁有較多優秀的寫手，自然就有很多優秀的作品，擁有較多優秀作品，也自然就能擁有很多的讀者。如此，形成良性循環，不愁文學社不紅火。網絡里，優秀寫手很多，如何才能讓他們愿意到自己的組發帖呢？這是很多文學社共同關心的問題。在此，筆者有如下建議：

　　1、主動出擊，網羅優秀寫手。這就要求我們管理員要走出去，多到其他社去看。如此，才能發現人才。

　　2、發現好的寫手，記得及時加為好友。方便在合適的時候發出邀請。

　　3、邀請朋友加入，一定要有足夠的真誠，這就需要使用一些公關技巧了。

　　4、及時關注發帖新人。讓文友感受到文學社的熱情態度，是留住人才的基本措施。

　　5、嘗試設立“最佳人氣榜”和“優秀新人新作榜”，以周或月為單位。亦可以建立其他激勵機制。

　　6、開展對優秀作品和熱門文章的點評和討論，增進文友之間的溝通。

　　寫在結尾：其實，梅花做管理的時間并不長。由于才疏學淺，也并不能完全勝任管理的角色。只是，希望自己對文學社發展的一點淺見，能有拋磚引玉的功效。期待大家群策群力，踴躍發言，為文學社的發展獻計獻策。衷心感謝朋友們對梅花的厚愛與支持。

　　社工的工作計劃 12

　　一、宗旨：

　　培養學生的人文素養，發揮學生的文學特長，繁榮堰中的校園文化。

　　二、口號：

　　親近母語，走近文學。

　　三、工作目標：

　　1發揮有文學特長的學生的能力，活躍文學創作，以拓展學生的第二課堂，豐富學生的課外生活，配合建設良好的校園文化。

　　2在有關老師的指導下，定期開展活動，提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

　　3文學社積極向有關部門推薦優秀作品，力爭有學生作品能夠在各級刊物發表。

　　４每學期辦好一期有質量的，反映堰中校園文化的社刊。

　　四、活動時間：

　　單周周三下午3：40～4：40。

　　五、活動形式：

　　1、每二周一次，聘請語文老師舉行講座，講授文學知識、文學創作方法，可以舉行文學沙龍，也可以閱讀文學名著，觀

　　校園文學社活動計劃(2)看有關電影、電視片段，豐富學生的文化底蘊，汲取創作源泉。

　　2、出版社報《雁之聲》專刊。

　　3、每學期社員盡可能進行一次參觀、考察、采訪等外出活動，開闊眼界，積累素材，提高能力。

　　四、具體分工：

　　職務姓名職責

　　社長全權負責文學社活動的組織、策劃、集稿、主持例會、評選優秀社員等工作。

　　主編1、對入選稿件進行審核修改。

　　2、對社刊的主題內容進行策劃。

　　秘書長1、負責會議的記錄。

　　2、對社員的出勤和稿件份數進行統計記分。

　　3、對社員活動表現予以打分記錄。

　　總務1、負責刊物印刷與發行。

　　2、及時通知各社員活動時間、地點等聯絡工作。

　　文字編輯負責初一年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

　　負責初二年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

　　負責初三年級文學社成員的'管理及稿件收集和審理。

　　負責高一年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

　　負責高二年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

　　負責高三年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

　　版面編輯1、負責上網收集資料。

　　2、負責刊物封頁封底的設計排版和整體編輯。

　　負責“校園風鈴”“愛的火花”“歲月如歌”“藝海拾貝”等欄目的版面排版設計。

　　審核對社刊進行最后的美化審核

　　七、欄目設置：

　　“校園風鈴”“藝海拾貝”“歲月如歌”“愛的火花”“童話天空”“我思我想”“名著欣賞”……

　　（具體欄目隨內容而增減）

　　八、本學期文學社主要活動安排：

　　二月：

　　1、重新組建文學社，第一次啟動儀式，邀請校領導出席。

　　2、介紹章程、會規、文學社計劃。

　　3、文學社骨干選拔及培訓：

　　4、稿件收集、審理。

　　三月：

　　1、文學社社員培訓：文學沙龍。

　　2、第一講講座：《詩歌鑒賞---意象》主講人：蔡永軍

　　3、稿件收集、審理。

　　四月：

　　1文學社社員培訓：文學沙龍。

　　2第二講講座：《散文鑒賞---形散神聚》主講人：胡國良

　　3、稿件收集、審理。

　　五月：

　　1、文學社社員培訓：文學沙龍。

　　2、第三講講座：《小說鑒賞---人物形象》主講人：許朝暉

　　3、出版社報《雁之聲》專刊。

　　六月：

　　1、學生總結交流。

　　2、社員評比，評出優秀社員予以獎勵。

　　社工的工作計劃 13

　　一、指導思想

　　成立文學社是為了落實一生一特長辦學思想，是為了豐富同學們的課余生活，是為了增強學生的思維能力、審美能力、創造能力，提高同學們的寫作水平。為此，學校語文組全體成員將在學校校委會的領導下，致力于把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。文學社不但要發展成為學校作文教學的一個重要組成部分，而且要加強社團成員的自主化管理，爭取在扎實做好文學社的基礎工作的同時能有意識做好對外宣傳，并使之成為我校社團工作的一面旗幟，成為我校作文教學研究一個亮點，成為學生文學素養提高的一個舞臺。

　　二、工作重點

　　1、制訂文學社計劃及優秀社員評價制度；各機構職責的明確，并指導其有效地組織開展活動。

　　2、結合學校的主題性教育活動和各項綜合實施及我校的實際情況，活動每月開展文學欣賞1次、文學采風1次、文學交流活動1次，各類體驗性的.實踐活動或競賽活動1次。

　　3、加強文學社的對外宣傳工作，積極地向外投稿。

　　4、出好兩期社刊。

　　三、工作安排

　　二月份：

　　1、制訂好計劃，成立文學社，明確各機構的職責和任務。

　　2、夢飛翔主題讀書教育活動的導讀及征文。

　　3、共建陽光校園我在行動采風活動。

　　4、名家面對面活動。

　　三月份：

　　1、三八實踐活動：媽媽，我想對您說書信活動。

　　2、學雷鋒社會實踐進社區活動寫成采風日記。

　　3、出版一期社刊。

　　4、文學欣賞活動。

　　四月份：

　　1、環保宣傳語征集。

　　2、參觀記。

　　3、文學欣賞活動。

　　4、博客作品交流。

　　五月份：

　　1、文明禮儀伴我行情景劇本征集。

　　2、文明我先行，快樂我成長文明小日記征集。

　　3、六一慶祝活動，并寫體驗性的文章。

　　4、文學欣賞活動。

　　六月份：

　　1、評出文學社優秀社員。

　　2、出版一期社刊。

　　3、文學欣賞活動。

　　4、寫好社團活動總結。

　　社工的工作計劃 14

　　在新學年的伊始，我們迎來了新一輪的工作。為了使我們社團工作有條不紊的開展，提高話劇社學習的質量和學生的參與度。在做好各項工作的同時，要努力培養更多話劇骨干，從而推進話劇社的進一步發展。

　　上半學期，在學校的支持和同學們的努力下，我們社團活躍了校園文化氛圍，為元旦校園的文化活動起了重要的作用，并在藝術晚會上奉獻了兩部精彩話劇作品，為學生帶去了歡聲笑語，同時也啟迪了我們的思維，在20xx年上半學期的.元旦文藝匯報演出中，為豐富同學們的課余生活，增進學生之間的溝通，加強合作團體意識，并為同學們提供一個能夠展開個人愛好，展示自我風采的舞臺，話劇社有一次成功出演，這一次次的成功讓我們再感受快樂的同時也顧及到我們對活動中不足地方中的反思，以及話劇社今后如何更好的發展？

　　本學年，我社在優化社團內部結構的基礎上，本著更高，更好，更遠的發展目標，進一步增加話劇社團的知名度。

　　根據上學年的情況，這學年我做出以下計劃：

　　1、就社團成員，開一個例會，主要總結上一學期的社團情況及時討論新學期的活動計劃。

　　2、關于話劇表演比賽，應著眼于生活，在話劇社內精挑人才爭取讓每個話劇社成員都有自我展示的機會。爭取取得顯著的進步。

　　3、我話劇社計劃在這學期排練話劇《皇帝的新裝》將把本社長期準備的優秀話劇展示給同學們，使話劇社文化在校園文化中成為一道亮麗的風景線。

　　4、具體實施：定劇本、選演員、每周抽取一定時間排練，我社主要一出話劇小品的形式，關于大學生心里文化藝術節的心理劇，是我們社員可以有更多的鍛煉和登臺表演的機會，鼓勵社員進行原創劇本的創作，爭取話劇經典和原創。

　　總之話劇社是一個話劇表演的集合。我們竭盡全力為社員提供一個互相交流的學習平臺和發展自我的舞臺。爭取將話劇社的品牌在校園打響。

話劇社

　　20xx年9月5日

　　社工的工作計劃 15

　　為了豐富校園文化生活、提高學生的音樂素質和藝術修養，使學生掌握科學的歌唱方法，了解和學唱兒童歌曲，以進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊，特制訂一下活動計劃：

　　一、活動目的

　　1、通過不同的發聲練習來規范學生的聲音、進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。

　　2、通過練唱中外少兒歌曲，來提高學生的音樂修養和審美觀念，通過優美動聽、感情真摯的優秀作品不斷豐富學生的情感，以塑造健全人格，使學生的'技能和素養得到更全面的發展，提高學生的綜合音樂素質。

　　3、加強對聲樂特長生的培養，為今后校園文化藝術節做好充分的準備。

　　4、給學生提供一個廣闊的藝術展示平臺。

　　二、具體工作措施：

　　1、簡單的音樂常識學習

　　音階視唱、節奏、練耳、音樂記號

　　2、練聲：

　　訓練學員正確的歌唱方法（包括：姿勢、呼吸以及各個腔體產生共振的能力）、音量、強弱的控制及協調各聲部音量的能力。

　　3、聲音的訓練

　　（1）呼吸

　　（2）聲音位置

　　4、音準訓練

　　音準是音樂表現的基礎，好的音準來源于基礎訓練。

　　5、節奏訓練

　　音樂史在時間中展示的藝術，節奏是它的組成部分和主導因素，沒有節奏也就沒有音樂

　　6、咬字和吐字的訓練

　　以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統的唱法，它講究字情深情。

　　7、呼吸訓練

　　（1）呼吸的方式：快吸快呼，快吸慢呼。慢吸快呼。慢吸慢呼四中呼吸法的訓練方式。

　　（2）呼吸應根據歌曲的情感把握氣息的深淺。

　　8、學習幾首地方民歌、簡單的中外歌曲。

　　附：所需用具：

　　多媒體、電視機、音像資料、鋼琴等。

　　社工的工作計劃 16

　　在新學期，街舞社要繼承和發揚上學期團結務實的工作精神，積極熱情的工作態度；要總結以前工作中的不足，爭取在新的學期中把各項工作做的更好，順利開展社團文化藝術各項活動，將我校的學生團體工作再上一個新臺階。

　　一、工作宗旨

　　街舞社以“和諧、熱情、求實、拓新”為工作理念，積極引導、服務、協調、監督和配合全校學生社團，組織學生社團廣泛開展豐富多彩、健康向上的'街舞訓練、交流、競賽及公益演出活動。

　　二、工作主題

　　在社團聯合會的領導下，圍繞街舞訓練工作的具體安排，以社團發展為核心，以滿足廣大會員愛好為目標，以提高社員舞蹈水平為目的，以社團穩定發展為基礎，組織豐富多彩的社團活動，滿足學生的精神文化需求，服務校園文明建設；加強學生社團的監管力度，對校級大型社團活動給予大力支持；進步完善學生社團管理制度，維護學生社團成員的合法權益。

　　三、重點工作

　　（一）招收干事

　　（二）社團納新

　　（三）社團管理層轉軌工作

　　（四）社團文化藝術節

　　（五）課外時間的強化訓練

　　四、具體工作

　　（一）、9月、10月份

　　完成各個社團開學注冊工作，張貼海報公式，并注明具體招收社員時間（第四周內），同時完成本部門干事招收工作，并分配各個任務。

　　（二）、10月份

　　完成所有社團新社員招收工作，完成所有社團管理層轉軌工作，確定新社團負責人并做好相關通訊錄，確定社團文化藝術節總方案并將子方案全部收齊；舉辦社團文化藝術節開幕暨社團巡展。

　　（三）、9月-12月份