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藝體部工作計劃

時間:2025-12-18 15:21:21 小英 工作計劃 我要投稿
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藝體部工作計劃(通用20篇)

  時間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個全新的起點,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編幫大家整理的藝體部工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

藝體部工作計劃(通用20篇)

  藝體部工作計劃 1

  一、加強學習培訓,切實提升教師素質。

  1、開展“四德”教育,強化“師德”教育,學校暑假“師德”集中學習后,開學教師上網學習相關資料,及時撰寫“師德”心得體會,樹立艱苦奮斗的意識,提高服務意識,以“潛心育人、靜心教書”為人生價值追求。

  2、號召藝體學科教師學習各學科《新課程標準》,理清教育思想,認真解讀學科各學段教材,重塑新課堂。

  3、建立教師學習制度。加強教師日常教研活動的學習,結合教學實際問題,將集體研討與業務理論學習相結合;提倡教師課外多讀書,多學習,兩月讀一本教育論著,轉變教學觀念多學習,更新教育思想,每月認真寫好讀書筆記,積極開展網絡讀書交流活動,學習體會共享。

  4、倡導老師搞好“兩字一話”活動,每天堅持認真練習鋼筆字,教學中用規范字寫板書,在學校大環境主動用標準普通話和師生及家長交流,促進教師“兩字一話”能力的提高,為本期開展的教師“兩字一話”基本功大賽奠定基礎,以扎實的基本功更好地為未來的教學服務,并樹立“兩字一話”終身學習的意識。

  5、加強實踐與反思,倡導勤思、多寫。做到教學中課課反思,并結合課題研究督促各位教師積極撰寫教育敘事、典型教學案例、論文、教學隨筆等,將文章的撰寫作為促進自我成長的重要手段。

  6、配合學校走出去,請進來的培訓模式,鼓勵教師積極參與市、區各方面專家的到校講座,提高認識,努力轉變教育教學中陳舊的觀念,會后組織教師結合工作中存在的問題認真討論,并鼓勵老師將正確的教育理念很好的貫策落實在具體的工作學習中。熱情支持選派的青年骨干教師外出學習,“支教”,以及新任教師“師帶徒”、跟蹤聽評課,還有全體青年教師參與的“常青藤”部落網絡學習交流等活動,切實關注他們的健康成長的過程,積極打造學校青年骨干教師,為全體青年教師更好、更快提高業務水平服務。

  二、抓實常規工作,突出重點,改進方法,提高效率。

  抓實常規是保證質量的前提。做到“常規常抓,常抓常新,不斷創新。”

  1、組織藝體組教師認真學習《菱小教學常規規范制度》,把握本期教學常規重點推進項目,根據各藝體學科教學特點,開展教學綜合常規專題研究,并積極組織教師制定各藝體學科富有特色的各項教學常規制度在教研活動中進行交流學習,進一步強化教師課堂教學常規科學管理。

  2、加強對教師備課、上課、作業、輔導等常規管理力度,認真填寫教學日志,及時反思改進教學。

  備課、上課:積極配合學校教導處關于教案的普查、抽查與復查工作。開學初教案普查后,提示教案有問題的教師兩周內完善修改,以備教導處重點復查。讓老師明確教案應超前一周備課,鼓勵老師認真擬寫教案每個環節,使老師的備課做到備課標,備教材,備學生,備教法,備手段及教具,備作業設計,備能力培養措施。而備學生應是備課中最重要的因素。而隨堂教學必須課前溫習修繕教案、備齊教學用具;課中適度調整,目標明確,訓練科學嚴謹,密度適中,不拖堂;課后及時反思,改進教學。嚴禁教師無準備、無教案上課,克服課堂教學的隨意性,根本杜絕教學的原則性、科學性錯誤。隨堂課聽課后教師要接受教案三查:

  (1)、查上課內容是否與教案相符合;(2)查已上課教學反思是否及時寫;(3)查是否超周備課。期末全體教師整理教案以備教導處最后普查。確保學校對藝體學科備課、上課的規范管理的順利執行。

  作業:要求做到“四精四必”。四精:作業精選、學生精練、作業精批、課堂精評。四必:有發必收、有收必批、有批必評、有錯必糾。并且做到作業“日日清”。教研組內教師做到隨時自查,教導處定期檢查與抽查,分時段進行學生科任各學科作業展覽。藝體組英語、美術、體育、音樂、科學都不同程度的布置有課內或課外作業,如何落實我校“四精四必”的作業要求?這也是本期教學研討的一個不可缺的教學管理內容。

  輔導:提倡面向全體學生、兼顧兩頭的科學輔導原則。加強對學科特長生的重點培養,課外策劃特長生管理辦法,促進優生的健康成長。重視對學困生進行個別輔導,以鼓勵為主,激發孩子對本學科學習的信心,適當降低學科評價要求,充分肯定他們的一點進步,以促進學生個性自由發展;或將學困生編成“希望小隊”,建立“希望小隊”評比欄制度,并多設一項學科紀律科代表,讓有進步的學困生輪流擔任,鼓勵這部分孩子的上進心,老師和同學應不斷將關愛、關注更多地投向他們,有效促進學困生健康成長。

  3、英語每月進行一次學科競賽活動,通過活動找出問題,制定課內外改進措施。加強對學生英語學科知識與能力的單項訓練與同步驗收。

  4、藝體學科定時進行每月一次的教學例會。各學科教師應認真作好學生學習的過程性評價,提取階段教學效果;還可建立學生中心組,進行教學信息的及時反饋;并定期征詢各層次學生的教學建議,全面把握教師教學和學生學習狀況,每月二至三人的教研小組進行有效的教學質量分析,及時調整教學,采取有針對性的方法進行教學轉化,要充分體現實效性。進一步強化質量意識,進行嚴謹、科學、有效而富有藝體學科特色的質量監控,切實保證學校教學水平、學生學習質量的穩步提高。

  5、克服我校藝體科教師“單人行”的弊端,建立藝體科教師之間不同學科的協作關系,根據學科特點和教師意愿,自由組合兩個二人或三人一組的教研小組。教研小組本期安排了一些對老師有幫助的切實可行的內容,如:日常教學研討;學月改善教學質量研討;隨堂課評課;教研課說課;各類藝體活動的策劃研討等。

  5、學期末各學科成績應是期末質量檢測與學期過程性評價,包括學習態度的綜合體現,既要嚴肅,也要具有激勵機制。期末考試后要按新要求做好質量分析,認真填寫好質量分析表,有效促進下期教學工作。

  6、以課題促進教研。以教學改革實踐問題為依托,并圍繞學校研究課題《校園班級文化建設》,尋找教研與課題的契合點,開展富有科研特色的`教研活動。

  7、學期末教研組成員每人認真總結經驗與不足,促進下期教學工作取得更大的成績。

  三、開展各種形式的專題教學研討,促教師教學水平、學生學習質量的提高。

  本期重點關注常規課堂教學的有效性,加強聽評課力度,組織教學研討月活動,圍繞課堂教學常規,開展教學主題研究活動,充分發揮團隊力量,資源共享,全組教師共同提高課堂教學能力。

  教學形式包括:第三周的新教師見面課,課前教案提交教研小組討論,課后教研小組擴大會評課;第二周開始的定時定班的集體視導課,檢查教學常態的隨堂課教學質量,課后教研小組評課;存在較多問題的隨堂課,開展促進教學改進的跟進課;四到八周每人均上的研究課,課前教案提交教研小組討論通過,課后教研組全體教師參與評課,并選出最優質的課,相關教師參與11月的至少組內試講三次的精品課打造,活動中不僅全組群策群力研究教學,而且聘請資深專家有效點評和指導教學,爭取在學校11月的“教學研討月”活動中取得最好成績;家長開放日活動中,請教研組內具有教學實力的教師展示開放課的教學風采。

  四、重視藝體教研組建設,開展多種形式的校本教研,挖掘教師個人潛能,發揮群體優勢,提高教研的實效性。

  1、加強藝體教研組建設,實行教研組組長負責制,充分利用“研討”的教育力量,發揮好組長的引領作用,組長每月參加學校組織的教研組長例會。

  2,嚴格執行教研活動“四定四有”。定時間、定主題、定內容、定中心發言人;有計劃、有方案、有記錄、有資料。藝體教研組定于每周四第一、二節課教研,請全組老師務必準時參加。本期教研將以教學和常規為主線,開展多種形式的主題教研活動,不斷提高教學水平和質量,做到教科研一體化。學年末將參加區級優秀教研組的評選,爭取取得更好成績。

  五、做好其它相關工作,促進共同發展。

  1、體育教師負責做好學生每日一小時地體育鍛煉的安排;抓好學生體質健康檢測;積極參加市級、區級組織的各類體育競賽活動,科學策劃,教研小組認真研究,教研組成員全力協作支持。

  2、音樂、美術教師具體負責學生的藝術教育工作,組織指導學生積極參加各級各類藝術競賽活動,豐富學生的業余生活。

  3、科技輔導員教師積極組織學生開展科普活動,積極參加科技輔導員培訓,認真帶領學生參加各級各類科技競賽活動,培養學生學科學,用科學的科學理念,拓寬學生的知識面,使學生掌握豐富的科學文化知識,積極開拓創新的意識。

  4、各類競賽活動,科學策劃,在教研小組認真研討,教研組成員全力協作支持。

  六、藝體組教研工作安排

  八月份:

  1、上學期藝體教研組教研活動經驗總結;

  2、藝體教研組進行教材解讀活動。

  九月份:

  1、討論本期藝體組教研學期活動內容兩節課;

  2、研究制定藝體組教研學期活動計劃兩節課;

  3、研討藝體組教學常規組織的技能、技巧,聽評見面課兩節課;

  4、研討并制定藝體組各學科教學常規及相關工作管理制度兩節課。

  (包括:課前準備,科學過程性評價,學困生、中優生管理,討論的組織,作業的合理全面展示,作業檔案袋系統管理,作業的普遍效益,課外活動的合理有效等教學常規改進辦法。)

  十月份:

  1、劉云萍、楊莉評兩節課;

  2、郭霜、王志超評課兩節課;

  3、熊菥評課一節課;組內選出精品課,研究精品課打造事項一節課。

  (周一在教研小組內說課;鼓勵教師安排試講;周三第一節上課,周三第二節評課;周四第一節上課,周四第二節評課)

  十一月份:

  1、精品課說評課兩節課

  2、精品課說評課兩節課;

  3、精品課說評課兩節課;

  4、校賽精品課說評課兩節課。

  (周一在教研組內說課;鼓勵教師安排試講;周四第一節上課,周四第二節評課)

  十二月份:

  1、總結教學活動月教學展示情況,集體學習教學設計相關理論兩節課;

  2、研討期中藝體各科隨堂教學實際存在的問題,集體學習相關教育理論,并制定相關解決辦法兩節課;

  3、總結藝體組各學科各類教學常規及相關工作管理制度落實情況,集體學習相關教育理論,并調整各科教學常規制度兩節課。

  4、教研組結合實際交流如何寫質量分析兩節課;

  一月份:

  1、總結藝體各科學期形成性評價落實情況、學習藝體科新課程標準評價理論,研究各年級藝體期末檢測辦法,建立學期末科學評價制度兩節課。

  2、教研組結合藝體各科質量分析內容實際交流研究兩節課;

  3、綜合總結本學期的教育教學情況。

  藝體部工作計劃 2

  一、指導思想

  20xx年藝術教育工作在新課程改革總目標的指引下,面向全體學生,夯實藝術教學常規,豐富學生藝術生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術素質和提高學生審美能力,進行個性化、創造性的藝術教育工作,積極推進學校藝術教育的發展,切實提高藝術教育質量和效益積極推進素質教育的全面落實爭創藝術教育特色。使我們的藝術教育適合每一個學生的發展,讓每一個學生全面而具個性地發展。

  二、工作重點

  1、通過互動互助式學習、觀摩等多種形式的活動,提升藝術師資素質。

  2、舉辦20xx年校園文化藝術節。

  三、具體工作

  (一)加強藝術教育的常規管理,努力提高藝術教育的教學質量在措施上狠抓藝術教育任務的落實,把學校的藝術教育目標定位于培養學生創造能力、促進學生整體素質的發展上。本學期,堅持“期初有計劃,月月有檢查,期末有總結”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,由教導處、教研組長組成藝術教育領導組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎上,嚴格要求教師認真備好每一堂課,有重點、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展每月兩課的教研課,夯實藝術教師的教學基本功。領導組將隨時了解藝術教師的教學動態,及時分析、綜合教學現狀,與藝術教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經驗。這樣,既有利于教學的督促機制,又提高了藝術教學的質量。主要從以下幾個方面做起:

  1、開足藝術教育課。嚴格執行國家發布的課程標準和江蘇省義務教育(實驗)計劃,合理安排課時。

  2、在完成藝術教學計劃任務的同時,可根據教學需要結合屬地藝術文化素材,開展一些特色的藝術文藝教育活動。

  3、提高藝術教育的課堂實效。嚴格按照學校制定的課堂常規要求,上好藝術教育課,組織藝術教師積極開展藝術教研和教學比賽,制定有關藝術教育、藝術教師的業績考核標準,加強對藝術教育的監測,要把學校藝術教育的績效納入到學校目標管理考核之中,要與藝術教師的績效工資考核和評先、評優掛鉤。

  4、面向全體學生,促進藝術教育的公平。學校要積極創造條件,開設藝術類(音樂、美術)興趣小組和社團活動,給愛好藝術的學生提供施展才藝的空間。各校對藝術教師組織、輔導課外活動應合理計入工作量。

  5、充分利用好學校藝術教育的設備設施,管理好、用好藝術教育的器材,特別要把音樂室、美術室充分利用起來,提高使用效益;合理使用藝術教育經費,改善藝術教育設備設施,添置和更新消耗器材,確保校園藝術活動的正常開展。

  (二)加強軟件建設,提高藝術師資素質

  建設高素質的藝術教師隊伍,是全面提高學校藝術質量的基本保證。我們要造就一支較符合新時期素質教育要求的,具有創新精神的藝術教師隊伍。本學期,藝術教師要加強自身的業務學習,主動更新知識結構,不斷改進教學方法,提高自身的業務素質和育人本領。為了鼓勵藝術教師進行教學時間的研究,學校也將創造一切機會,組織教師參加各類培訓、觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高理論水平、業務素質和教學藝術。

  (三)推進藝術團隊建設,尋求新亮點和發展點

  要求教師在藝術教學中充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的'基礎上,充分開發其潛能。把藝術課外活動作為學生實施藝術教育的重要途徑,課外活動是學校藝術教育中課堂教學的進一步延伸,是提高學校藝術教育質量的關鍵。

  以少兒書畫、技能、聲樂、舞蹈等培訓項目為主,堅持教育創新,拓寬思路,尋求新亮點、新發展點,顯現校外教育的不可替代性,與校內教育互聯互補、共同發展。發展開放型、參與型、社會化的藝術活動,面向社會、搭建舞臺,開展藝術活動、參加各級各類藝術或競技類比賽,爭取優異成績,進一步擴大社會影響力。

  (四)貫徹新課標精神,切實加強課題研究.

  我校在近年來,一直十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發學生潛能、促進學生現代化素質發展中的地位、功能和作用。在當前教育發展的新形式下,堅持“全面+特長”的指導思想,認真學習、貫徹課程改革的精神,真正落實素質教育,將德、智、體有機地統一在教學活動的各個環節中,對學生全面實施藝術教育,使學生人人接受藝術教育,個個具有一定的藝術素養,發揮藝術教育在育人領域中的重要作用,克服藝術教育中“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術教育模式,培養具有沙灘特色的全面發展的人才。

  藝體部工作計劃 3

  一、指導思想。

  深入貫徹落實《國家中長期教育改革與發展規劃綱要》、《關于加強青少年體育、增強青少年體質的意見》的文件精神,嚴格按照《中小學體育工作條例》全面提高學生素質,積極推進學校體育、藝術工作。擴大體育、藝術特長生隊伍,加強體育、藝術專業特長生專業及文化培訓管理,力爭完成20xx年高考藝體雙上線指標,保證全校師生每天鍛煉一小時,廣泛開展豐富多彩的群眾性體育、藝術活動,促進學生德、智、體、美、勞全面發展。

  二、思想及制度建設。

  1、體藝處全體人員堅持黨的群眾路線實踐活動,轉變觀念,各方面工作力求實效,樹立“有為才有位”的思想,為學校整體發展,體藝處整體工作,個人整體形象提升盡一份力。

  2、嚴格執行新課程改革計劃,開足開齊體育、音樂、美術課程。

  3、進一步完善學校體藝處各方面管理制度,加強監督落實。

  4、召開體藝專題會議,落實工作,開創學校體藝工作新局面。

  三、體育工作。

  1、堅持“健康第一”的指導思想,以提高師生身體素質為目標,積極開展師生陽光體育活動。

  (1)、認真籌辦校園體育藝術節,力求在活動規模、活動質量、活動多樣性上很下功夫。

  (2)、堅持陽光體育大課間活動、眼保健操和學生課外活動,確保學生每天一小時體育鍛煉時間。

  2、體育教師嚴格按照新課程標準,上好體育課,并努力使學生掌握1—2項體育技能。體育教師積極參加每周一教研組討論,并積極外出學習,認真鉆研新課程,落實新課程方案,充分利用現有場地教材,努力提高學生體育達標率。

  3、認真組織有專業興趣的體育特長生進行專業訓練,并在三個年級(特別是高一年級)大力發展體育特長生隊伍。各年級在主訓教師帶領下分工協作,制定周密、科學、有效的訓練計劃,提高學生的專業技能。

  4、加強學校體育專業隊伍建設,堅持長期訓練,并取得成績突破。

  四、藝術工作。

  1、加強高一、高二年級音美課堂管理,激發學生學習藝術的熱情,廣泛培養,發展藝術特長生學習藝術專業,為我校整體教學質量提升做出努力。

  2、積極推進藝術培訓改革。按教學計劃完成教學內容,積極與校外培訓機構合作,引入機構進行校內輔導教學,在各年級動員、發展學生學習,縮短外出集訓時間。

  3、加強藝術專業特長生文化學習,并對藝術特長生文化學習提出具體要求,力爭文化成績有所提升。

  4、加強對高三藝體生的培訓與管理工作。

  五、主要工作安排。

  三月:

  1、召開全體藝體教師會議,統一思想,強調要求。

  2、加強對運動場的安全管理,場地打點以及專用籃球場的設置。

  3、規范學生的體訓,培訓,制定活動方案。組建學校足球隊。

  4、開展大課間活動和下午課外活動的組織,安排,排練。體育器材的開放。

  5、參加瀘縣組織的田徑運動會。

  6、配合學校的'周日社團活動的組建工作。

  7、搞好藝體部門的績效考評方案的制定。

  8、做好優課名師工作,資料上傳與錄課。

  9、組織教師參與瀘縣體育教師技能大賽。

  10、組織藝術教師參與瀘縣藝術節節目排練。

  四月:

  1、組織學校田徑運動會,搞好三操比賽活動。

  2、組織和召開2015年高三藝術教學研討會。

  3、參與瀘縣教育局中小學生藝術節暨師生書畫攝影大賽。

  4、做好高三的訓練體考工作,初中升學體育考試。

  5、迎接瀘縣中小學關于大課間的比賽評比工作。

  五月:

  1、進行藝體課題研究研究課、公開課。

  2、組織迎接市足球比賽工作。

  3、組織參加區、市藝術節藝術競賽。

  六月:

  1、進行藝體課題研究研究課、公開課。

  2、高三藝體專業學生填報志愿指導。

  七月:

  1、高三藝體專業學生填報志愿指導。

  2、檢查藝體教研各組相關工作和商討新學年藝體工作。

  藝體部工作計劃 4

  一、指導思想

  堅持以縣教育工作會精神和有關文件精神為指導,圍繞學校“1、2、3、4、5”工作思路,以努力構建優質教育和特色教育為目標。進一步加強我校藝體教育工作,為創建特色校園和巴渝名校而奮斗。

  二、工作目標

  全面推進學校藝體教育工作,提高學校藝體教育質量,加強校園文化建設,豐富學生課余生活,發展學生特長。喜迎奧運,努力構建和諧校園,創建和諧教育。使學校藝體工作上一個新臺階。

  三、工作要點

  (一)體育工作

  1、加強教研教改,搞好組內教研活動,做到活動有成效。

  2、進一步推動“大課間活動”和“校園集體舞活動”的開展。

  3、加強課外興趣活動的開展,組建好學生籃球、乒乓球、跆拳道等訓練隊,開辦好學生課外興趣小組。

  4、進一步加強和落實初三體育考試工作。

  5、開展好班級籃球和乒乓球等比賽活動。

  8

  、開展好教職工健身活動。

  9、建好“學生體質健康卡”,搞好上報工作。

  (二)藝術教育工作

  1、加強教研教改,搞好組內教研活動,做到活動有成效。

  2、搞好課題研究,做到人人有研究項目,有成果。

  3、開展好組內聽課活動和“我的教學”展示活動。

  4、組建好 “合唱隊” “管樂隊”等音樂課外社團音樂興趣活動。

  5、組建好“國畫組”、“西畫組”、“書法組”、“工藝組”)等美術社團興趣活動。

  6、開辦好藝術學校,開辦好舞蹈、聲樂、器樂、國畫、西畫、硬筆書法和軟筆書畫等項目的學習班。

  7、開展好學校第四屆校園文化藝術節活動,組織迎接縣藝術節活動。

  8、開展好“六一”和“五四”慶祝活動。

  9、開展好藝術教育實踐成果展活動。

  四、措施及要求

  1、為做好藝體各項工作,各項工作必須早打算早安排早落實。

  2、各項工作必須提前有方案,有組織機構,有責任人。有過程材料,有活動結果、總結和反思。

  3、大型活動還必須有應急預案和應急組織。

  4、各項活動必須將學校實際與學生實際結合起來,明確活動的.目的和意義。做到活動有實效。

  附工作行事歷:

  第一周 完成各組工作計劃

  第二周 宣傳組建好各類興趣組織,做好兩操安排準備工作,開展好校園文化藝術節啟動儀式,布置藝術節各項工作。

  第三周 開始正常兩操體育活動,做好陽光體育鍛煉安排。初三體育考試集訓安排。

  第四、五周 開展好藝術節各培訓活動。

  第六周 藝術節籌備會議,校園文化藝術節活動。

  第七周 校單項體育運動會前期工作啟動。

  中學校春藝體工作計劃,

  第八周 參加縣藝術節活動。

  第十一周 校單項體育運動會。

  第十二周 “喜迎奧運,展我風采”書畫展活動啟動。

  第十四周 書畫展活動。

  第十六、七周 準備、完成期末各類考核。

  第十八周 各類活動資料收集整理工作。

  藝體部工作計劃 5

  一、指導思想及目標

  全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、xx紀律,做好出操、集隊、xx常規訓練。以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

  二、領導機構組長:羅厚明副組長:王懷平

  組員:龍飛、余娜、楊恩來、姚欣鑫、余運東

  三、工作任務及要求

  (一)、體育工作

  1、抓好“兩眼一操一課間”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。 “兩眼一操一課間”是學校體育工作的重點,“兩眼一操一課間”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的.好壞。本期要進一步抓好早操的質量,使學生動作協調、節奏感強,體現新時代少年兒童的精神風貌。

  (1)要求每位體育教師都要樹立抓好“兩眼一操一課間”的思想觀念;

  (2)要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;

  (3)要求體育教師配合學校抓好課間操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;

  (4)要求體育教師認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。

  2、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

  (1)、繼續認真鉆研新課程標準,勇于探索教學改革,積極創設教學情境,激發學生的學習興趣,努力提高課堂教學的實效,深入實施《學生體質健康標準》。

  (2)、組織體育教師積極新課程標準觀摩研討活動,虛心學習,認真探索實踐,取長補短,不斷提高課堂教學水平和課堂教學的效能。

  (3)、體育教師要協同各班主任老師積極組建本班跳繩隊、乒乓隊,認真組織開展各項活動;組織好早鍛煉的訓練。

  (二)、藝術工作

  1、認真貫徹落實《學校藝術教育工作規程》,扎實地學習和深入貫徹《藝術課程標準》,進一步更新教育觀念,積極探索藝術課堂教學改革,凸現學生的主體地位,優化教法與學法的設計,努力提高課堂教學的效益。

  2、組織藝術教師積極參加新課程標準觀摩研討活動,認真學習,積極探索實踐,取長補短,不斷提高自身的業務能力和教學水平。

  3、結合“我能行”活動,開展書法、繪畫、樂器等藝術興趣小組活動,不斷地豐富學生的藝術素養,發展學生的個性特長。

  4、指導教師要利用課余時間,認真做好學校繪畫小組、書法小組、樂器小組等藝術小組的訓練工作,帶動群眾性藝術活動的開展,并力爭在區中小學生校園文化藝術節上取得優異的成績。

  5、引導學生把所學知識向課外拓展,培養學生的創新能力

  6、注重與家長密切配合,把校內藝術教育與校外藝術教育結合起來,互聯互補、共同發展。同時學校要積極搭建能展示學生發展的舞臺,使我們學校的藝術教育走向社會,面向公眾,以進一步提高學生的藝術創造能力,培養一批有藝術特長的學生

  四、具體安排:

  (一)3月份:

  1、制定工作計劃。

  2、布置好功能室。

  3、組建學校藝術興趣組,并規范興趣組管理。

  4、組織好藝術學科常規教研活動。

  5、籌備藝術節。

  4、5月份:

  1、藝術教研組組內研討活動。

  2、完善網絡藝術環境建設。

  3、各興趣小組結合社團開展訓練活動。

  4、舉辦第二屆藝術節。

  (三)6月份:

  1、體藝考核。

  二〇一八年三月六日

  很吸引人眼球!

  藝體部工作計劃 6

  20xx-20xx學年第一學期初中藝體組工作計劃新學期伊始,送走了炎熱酷暑,迎來了秋高氣爽、碩果累累的秋天,我們帶著信心十足的心情,為讓體育教研工作蓬勃發展,開闊師生視野,培養學生表現力和創造力,增強學生體質,體育教研組有新的面貌,特制定了以下學校體育教研工作計劃。

  一、指導思想按照《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx-20xx年)》的要求,緊扣“以人為本”、“健康第一”和“為了每一個學生終身發展”的核心理念。為了增強學生體質,培養學生自我鍛煉身體,有良好的身體素質和體育情趣,陶冶學生的情操,這些教育是每人所接觸的最基礎教育,萬丈高樓平地起,基礎教育沒有深入,高等教育則無法真正的被學生了解,深入。它不僅可以指導教學向深層次發展,還可以為中學體育教學提供條件,創造條件,開展多項活動,組織學生集體進步。

  二、基本情況分析

  我校現有教學班共12個,環境優雅,一切活動本著發展特長,辦特色學校出發,作為藝體教研組更要向最優化的目標奮斗,為辦一流學校貢獻磚瓦。今年的教研組成員的積極性高,一切都為了讓學生更好地接受九年義務教育,更好的鍛煉自己打下了基礎。在新學期里,體育教研組將投入更多的時間搞好教研,互相支持,互相配合,為搞好體育教研而努力。

  三、主要任務及目標

  藝體教研組力爭在本學期里,努力開展各項教研活動,把教師、學生的積極性充分地調動起來,擰成一股繩,共同投入到教研活動中去,這學期體育教研組將完成以下任務:

  1、組織教師上好每節課,按時檢查教學常規,嚴把備課,上課質量關,積極總結好的教學方法,加以推廣。加強體育教師隊伍建設,提高業務水平。

  2、指導學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的'主動性,積極性,教給他們強身之道。

  3、落實開展好大課間活動和社團活動

  4、組織召開20xx嘉澤初中秋季運動會

  5、組織參加區中小學田徑運動會及其他區級比賽

  6、組織開展學校的各類藝體活動

  7、做好國家體育標準的測試和上報工作

  8、發現特長生,培養精華,開發潛力,提高體育運動水平。

  四、方法措施

  1、做好班主任和任課教師之間配合工作,順利開展各項藝體活動。

  2、做好常規工作,堅持常規月檢以保證教學高標準,保質保量地正常運行,嚴把備課,上課質量關。

  3、成立興趣小組并及時開展有趣藝體活動。

  4、組織參加田徑運動會,開展2-4項單項比賽。

  5、及時了解每位學生體育鍛煉情況。

  五、活動安排

  九月份:

  1、學習領會上級學校各部門制定的工作計劃

  2、進一步修訂教研組計劃

  3、開展教研組活動、檢查各組員備課

  4、組織好武進區中小學田徑運動會的訓練和比賽(張偉方負責田徑、劉偉忠負責集體項目,)

  5、制定好各興趣小組的計劃

  6、組織開展大課間活動(具體時間按照區文件)

  7、進行體質標準測試

  8、七年級入學教育活動

  9、校運動會籌備、組織報名、開幕式訓練

  十月份:

  1、教研組活動

  2、進行標準測試和上報工作

  3、七年級廣播操比賽

  4、校運動會

  5、常規檢查

  十一份:

  1、教研組活動

  2、跳繩、踢毽比賽(張偉方負責)

  3、九年級籃球比賽

  4、公開課(張偉方、劉偉忠、王傲璞、張華娟、朱文靜)

  5、排球比賽

  6、學生健康素質測試上報和統計

  十二份:

  1、教研組活動

  2、組建跳繩、踢毽隊,參加區比賽(王傲璞負責)

  3、迎春長跑并組建長跑隊,參加區比賽(劉偉忠負責)

  4、九年級長跑通訊賽比賽

  一月份:

  1、教研組會議

  2、做好學期結束工作

  藝體部工作計劃 7

  按照本學期學校工作的整體規劃與部署,加快課程建設,聚焦課堂,圍繞課改理念與精神,轉變教學觀念,更新教學行為,努力體現教育教學實效性,真正提高教學質量。以學生發展為本,堅持面向全體學生,全面提高學生身心健康水平,培養同學們的體育與美育素養。

  (一)加強教研組建設,提高教育教學時效性。

  1、以健康文明行為習慣的養成為抓手,抓好課堂教學常規管理;堅決落實、執行校紀校規、中學生行為規范和師德要求,使師生共同遲早形成良好的學風、教風。

  2、教研組定期開展專題校本教研活動,每兩周一次,定主講,定主題,有計劃,有落實,學習教育教學理論,探討優質課堂內涵,提高教學質量。

  3、加強備課組建設,進一步學習,理解,領會課改的精神,積極探索,大膽創新,盡最大的努力,排除困難,實施好課程標準。統一教學計劃,教學內容,考核內容,落實教學重點難點,研究教材教法,認真備課,提高課堂教學效率。

  4、加強集體備課,聽課評課活動,有教師開課時,事先進行集體備課,開課時其他無課教師都應積極主動地走進課堂,從課堂教學中發現問題,認真總結,從而更好地指導教學實踐,努力提高教研水平。

  6、做好各種體育資料的`收集,整理,分類,歸檔工作,努力爭創優秀教研組。

  7、完成學校規定的各項常規工作。

  8、高中專項化工作試點,高一80分鐘教學改革試點運行。

  (二)完善體育制度建設,推進學校體育發展。

  1、建立健全《體育課課堂常規》等各項學校體育工作目標管理制度、措施,樹立依法治教意識,確保學校各項體育工作的規章制度落到實處,推進學校體育制度化、規范化管理。

  2、探討合理的學生多元化評價方法,提高學生的學習積極性和對體育學科的重視,提高課堂教學的有效性,推進學校體育科學化管理。

  3、做好高一新生的入學體能測試,測試時間:第三周活動課。高一高二年級的期末測試時間:第十八周活動課,及時做好資料的積累。

  (三)積極開展課余訓練,搞好各項學生活動。

  1、在召開20XX年民星中學體育運動會的基礎上,開拓創新,積極開展各類小型多樣的單項競賽活動,豐富學生的業余體育生活。

  2、在學生中挑選藝術特長生,結合各種比賽,進行有目的的指導,不斷提高其藝術水平,積極組織學生參加各級各類比賽和表演,給學生一個展示的舞臺,展現自我。

  3、按照區體育競賽計劃表,結合學校實際抓好各訓練隊的日常工作。各教練員要刻苦鉆研,加強學習,努力提高自己的業務水要制定明確的訓練目標和符合學生身心特點的訓練計劃;注重選材和梯隊建設;要系統地開展訓練,將每節訓練課都落到實處,要加強對學生的道德意志品質的培養;要發揚體育教師樂于奉獻的精神,堅持常年訓練,不斷提高學校競技體育水平,為參加區學生運動會取得優異成績奠定基礎。

  4、積極創建體育特色學校,要朝著人人有體育專長、班班有體育活動、校校有體育特色的方向努力,促進學校群眾體育和競技體育的均衡發展。

  藝體部工作計劃 8

  一、指導思想

  認真貫徹黨的“十六大”精神,圍繞學校有關教改與科研工作的總體部署,以科研為先導、以課改為突破口,抓科研、促教改,真抓實干、與時俱進,努力提高我校體育、藝術教學、科研水平;積極開展各項文體活動,全面推進素質教育;團結奮進,積極搞好教研組建設,爭創“五好”。

  二、工作要點

  (一)抓課堂教學:

  1。抓雨天室內“理論課”教學,改變以往“自習為主”的做法,根據各年級學生特點和年齡要求,認真組織“體育基礎知識”與“體育健康知識”教學。

  2。積極引入新思維,在不被列入實驗區的情況下,自發組織學習、提前嘗試按新課程標準備課、上課,為20__年秋季學期開始的新課程實施作殷實準備。

  3。提前按照即將推行的《學生體質健康標準(試行方案)》組織實施年度體育達標活動。

  4。加強音樂、美術課的課堂管理力度,以音樂為主,學校、教研組、教師個人共同努力,依靠相關班主任的配合、支持,培養出良好的藝術課堂教學氛圍,積極提升我校圖音體學科教學的水平和地位。

  (二)抓教研教改

  1。按照學校要求,落實圖、音、體學科的和教師個人的科研課題。

  2。按照學校統一部署,蔣貴軍老師在高二學生中開展以“球類選修”、“小項目創記錄”

  為主要課題的體育研究性學習;郭海春老師在高一開展《營養、運動與健康的關系》、《中學生肥胖的原因》、《肥胖生的飲食習慣、《運動與心理素質的關系》、《運動量與疲勞的關系》、《學生理想體育課模式》、《運動項目開展與地方經濟發展的關系》、《預防運動損傷的方法》、《體育的休閑功能是什么》等課題的`體育研究性學習。

  3。積極準備,適時申報“十五”學科科研課題。

  (三)教研學習

  1。針對教研組以青年教師為主的年齡結構和普遍在讀研究生的特點,積極安排電腦操作技術、課件制作、網頁制作等現代教育信息技術的學習。并在此基礎上,基本實現電腦備課和教案課件化。

  2。為了更好地配合新課程的順利實施,安排多次相關內容的集體學習和個人資料學習。

  3。鼓勵部分教師努力完成在職研究生的課程學習,倡導刻苦學習英語,大膽報考、爭取同等學力碩士學位。

  (四)相關活動

  1。指導學生會干部組織好籃球、排球班級比賽;

  2。協助德育處做好班級管理量化考核工作;(校運會、小型體育比賽、課間操等)

  4。音樂:組織學生合唱隊、器樂隊訓練和音樂知識興趣小組活動;組織學生參加永嘉縣體育藝術節。

  5。美術:組織學生參加永嘉縣藝術節。

  (五)器材管理

  堵源截漏,使全組人員齊抓共管認真搞好學校圖音體器材的管理與使用工作,讓我校已有或即將配置的場地、器材物盡所用、運轉良好,管理到位、養護得當。

  藝體部工作計劃 9

  一、指導思想:

  我校藝術教育工作繼續實踐《學校藝術教育工作規程》精神,在課程改革總目標的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學生,夯實藝術教學常規,豐富學生藝術生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術素質和提高學生審美能力,進行個性化、創造性的藝術教育工作,積極推進學校藝術教育的發展,切實提高藝術教育質量和效益積極推進素質教育的全面落實。使我們的藝術教育適合每一個學生的發展,讓每一個學生全面而具有個性地發展。

  二、工作重點:

  1、繼續進行藝術興趣小組訓練工作。

  2、實施小學藝術教育工作計劃。

  3、組織學生參加藝術教育活動。

  4、加強校園藝術環境建設。

  5、完善藝術備課、教學研討和評價管理制度。

  6、嘗試藝術的多元化發展,提高藝術教育的生命力。

  三、主要工作:

  (一)落實新課標精神,加強課題研究。

  我校在近年來,一直十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發學生潛能、促進學生現代化素質發展中的地位、功能和作用。在當前教育發展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指思想,認真學習、貫徹課程改革的精神,真正落實素質教育,將德、智、體美育有機地統一在教學活動的各個環節中,對學生全面實施藝術教育,使學生人人接受藝術教育,個個具有一定的藝術素養,發揮了藝術教育在育人領域中的重要作用。

  (二)優化教學過程,強化教學管理。

  在措施上狠抓藝術教育任務的落實,把我校的藝術教育目標定位于培養學生創造能力、促進學生整體素質的發展上。堅持“期初有計劃,月月有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,在此基礎上,嚴格要求教師按照正確格式認真備好每一堂課,教學過程具體,重難點突破有效,并不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展教研課,夯實藝術教師的教學基本功。隨時了解藝術教師的教學動態,及時分析、綜合教學現狀,與藝術教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經驗。這樣,既有利于教學的督促機制,又提高了藝術教學的質量。

  (三)加強校園藝術環境建設,增強藝術育人氛圍。

  藝術環境建設是提高藝術教育有效性的保障,是學校藝術教育的一種固化和交流的方式。

  首先,學校要營造良好的藝術氛圍,包括走廊畫和藝術展示墻的布置,并做好維護和更新工作。班級布置也要體現一定的藝術特色。

  其次,網絡是一個新興的文化藝術環境,學校要合理的運用這一部分教學資源,建立健康的、符合師生特點的藝術教學環境,建立學校藝術網頁,展示學生的藝術作品,開展藝術教學交流等等,鼓勵學生上網。

  (四)注重課外藝術教育活動,尋求新亮點和發展點。

  我們要求教師在藝術教學中充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎上,充分開發他們的潛能。把藝術課外活動作為學生實施藝術教育的重要途徑,課外活動是學校藝術教育中課堂教學的進一步延伸,是提高學校藝術教育質量的'關鍵。首先本學期繼續開展舞蹈、合唱、美術等興趣組。重點要提高獲得效率,注意輔導方法的科學性、趣味性、時效性,爭取能在各級各類競賽中獲得更好的成績。其次,加強學校與社區的文藝交流,在活動中使學生參與社會實踐,培養學生的藝術交往能力和開放的個性、健全的人格。

  (五)嘗試學科整合,尋求藝術教育的多元化發展。

  藝術的生命在于運用,藝術與科學的聯系是一個值得關注的命題,通過對一些科學知識的藝術運用,發展科學中的藝術之美,并且通過各種藝術形式進行表現,培養學生的創造、想像能力。

  倡導藝術與綜合實踐活動的聯姻,讓學生走入社會進行研究性學習,了解地域文化,加強藝術活動與其他學科的教學活動的整合,以藝術的形式豐富教學活動,加大藝術與學習生活的聯系。

  (六)完善室場管理,提高管理規范。

  首先,各專用教室的使用制度要及時上墻,并利用教研活動的機會組織教師學習;其次,各室場要責任到人,規范各室場的衛生環境工作;最后,要提高各室場和藝術器材的使用效率,及時填寫使用記錄。學校要加強對藝術各專用教室的檢查,發現問題及時整改。

  藝體部工作計劃 10

  一、指導思想:

  本學期,根據疫情防控情況以及開學時間,以學校新學期發展計劃為指導,以發展學生審美素質、培養創新精神和實踐能力為重點,以藝體組師資隊伍建設為關鍵,扎實推進新課程實施,進一步推進課程統整、優化教學手段,提升課堂教學有效性。同時加強對音體美機學科有效教學和教學評價的研究,開展豐富多彩的校園活動,促進學生全面健康發展。

  二、工作要點:

  1、根據本學期特殊情況,在落實防控要求的同時,配合教務處優化“空中課堂”,加強學生在家的體育鍛煉,增強學生自覺鍛煉身體的思想引導,做好鍛煉效果的監督檢查,真正做到有實

  效,為積極謀劃開學準備工作。

  2、開學后,做好學生疫情期間思想的積極引導、端正學生學習態度,全面提高學生的藝體修養、重點培養學生創新能力和敢于實踐的勇氣。

  3、規范教學常規,力爭通過教研活動,提高本組教師的業務水平,不斷提高教學能力,認真組織好以“聽課”、“說課”、“評課”及“公開課”、“優質課”為中心的教研活動。

  4、努力提高全組教師的理論水平和教學基本實踐能力。加強理論學習和探究,

  三、創建措施

  (一)教學理論方面

  組織本組教師繼續加強教學理論的學習,及時了解新動態,更新教學理念。因此,我組全體教師在本學期將繼續加強包括新《課程標準》在內的教學理論學習與探討;理論學習的重點將放在“新課程教學設計的實踐與反思”的研究方面。把校本培訓與平時教研活動、業務學習結合起來,隔周組織開展一次教學專題研討活動,以提高教師的專業素養。

  (二)提高業務水平,抓好興趣小組的活動。

  (1)加強對興趣小組的管理,加強對學校場地,設施和器材的管理。在指導學生提高運動成績及音樂、美術基本技能的同時,培養學生勇于拼搏,不畏艱難和團體協作的優良品質。在幫助學生進行科學鍛煉的同時培養學生的.文化素質和提高學

  生的理論水平。

  (2)繼續認真負責地完成學校指定的各項任務。搞好陽光體育工程,配合學校進一步完善體育大課間活動,使活動更加實效豐富。

  (3)充分發揮教研活動的作用,制定科學嚴謹的訓練計劃,注重過程控制,及時有效地調整訓練方法。努力減少競技運動對身體所帶來的傷害,培養體育骨干,引導學生樹立終身體育終身得益的觀念。

  (4)積極發掘學生的藝術潛質,在提高學生藝術鑒賞能力的同時弘揚民族傳統文化,培養學生的愛國主義精神。

  (5)加強業務學習,認真鉆研教育理論和本學科知識基礎,

  提高研究水平,要求教師多動手撰寫教學論文,多參與組內課題的研究,相互多看課、多交流。

  (三)教學常規方面

  根據教導處有關規定,各年段教師要求相互督促,相互交流,相互溝通,完成各項教學任務、聽課次數和公開課任務。

  1、進一步提升課堂教學水平,追求教學實效。

  2、建立共享教學資源庫,如教學案例、科研論文、課件等(盡量用電子文本)。

  3、加強開展對課堂教學的策略研究,在組內進行相互聽課、評課,做到“精心備課、認真上課、細心反思。

  藝體部工作計劃 11

  一、指導思想:

  以《全國學校體育、衛生、藝體教育發展規劃》和《學校體育、衛生、藝術教育工作規程》為依據,以深化體育與健康、音樂、美術課程改革為重點,以科研為先導,通過多種渠道提高藝體教師專業化水平,培養一支結構合理、素質優良的藝體教師隊伍,以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關鍵,充分發揮骨干教師和學科帶頭人的 輻射作用。加強校本教研,開發地方課程資源,繼續開展崗位練兵活動,推廣典型經驗,創新工作思路,使我縣藝體教研工作有新的突破,新的發展,新的成果。

  二、工作目標:

  1、積極參加各級培訓,切實提高藝體教師的理論水平,豐富他們的教學經驗。

  2、大力開展教研活動,發揮骨干教師的示范引領作用,為新教師的成長搭建平臺。

  3、充分利用網絡優勢,讓多媒體為課堂教學服務,切實提高課堂教學的實效性。

  4、加強藝體器材的管理工作,做到專人專管,有使用記錄。

  4、開發和利用好上下午兩個大課間活動資源,以大課間活動為載體,確保學生每天有效鍛煉一小時。

  三、主要工作:

  1、繼續開展崗位練兵活動,組織形式多樣的教研活動。

  要求每位音體美教師的.教研工作在“實”字上下功夫,就是在每節課上讓學生學有所得。在“研”字上做文章,首先了解學生的實際情況,通過課堂教學嘗試多種多樣的教學方法、優化組合。不斷總結經驗與教訓,真正提高課堂教學的有效性。

  2、深入各學年聽課指導,注重典型教師的培養,發揮他們的輻射作用,同時也注重對薄弱教師的指導,促進課改工作的順利開展。本學期準備以音樂教師張利敏和美術教師于天宇兩位老師為典型,開展教學研究活動,切實提高藝體課堂教學的實效性。

  3、繼續開展興趣小組活動,加強對活動的管理,力爭取得實效。

  4、喜慶建國60周年,開展“唱紅歌,迎國慶”和美術畫展活動。

  5、繼續開展大課間活動,更新內容及形式,保證每天兩次大課間活動,增強學生體質。

  6、加強兩操管理,鍛煉學生體質。

  7、積極參加各級各類競賽活動。

  藝體部工作計劃 12

  一、指導思想

  20xx年的藝體工作要以提高學生藝術素養和身體、心理素質為中心,主抓課堂教學,豐富課余訓練,做到藝體教學、興趣活動和課余訓練三者有機結合,實現學校藝體教學濃含文化特色,藝體活動顯現個性特色,藝體訓練突出競技特色。

  二、工作目標及內容

  1.校園建設顯特色。

  本學期,學校藝術組要圍繞“和”字校訓,以體現棒壘球、圍棋、雙語三大特色為宗旨,努力營造“陽光、健康、快樂”的積極向上的文化氛圍,彰顯學校文化特色,促進學生和諧健康發展。

  2.教學科研有質量。

  以“打造品質課堂、提升課堂品位、亮出課堂品牌”為目標,組織藝體教師立足常態,力求精品化、特色化,扎扎實實開展藝體專題研討活動,全面提高藝體教學質量。同時藝體教師要積極參與學校各類藝體活動的策劃、籌備、訓練等工作,力爭每項藝體事務做得更好。平時加強對藝體教師的考核督查和培訓指導,努力提高藝體教師的工作積極性。

  3.開展活動講實效。

  活動可以培養人,也可以造就人。本學期,要組織藝體教師認真制定藝體活動計劃,培養每個學生兩項運動技能和一項藝術才能。積極組織特長學生參加各級各類藝體比賽活動(如區跳繩、踢毽、圍棋、棒壘球等各類比賽活動),做到活動有目的、有計劃、有實效,活動過程有記載、資料有積累。通過系列藝體活動,全面提高學生的實踐能力和藝術素養。

  4.競技訓練創佳績。

  根據學校工作的要求,全面組建藝體興趣小組,重新擬定藝體訓練計劃,全面落實,責任到人。藝體教師要深入調查、加強培養,認真選拔優秀的苗子,堅持平時的點滴積累,做到早訓練,有方法,重實效,力爭在區運會及其他各類比賽中創出優異的成績。

  5.資料積累求完善。

  組織藝體教師積極配合學校,做好每次重大節日慶祝或紀念活動的準備工作,分工合作,團結一致,認真做好資料(包含音像、圖片、文字、學生優秀作品等)的積累和整理。同時,配合棒球教練一起完成校本教材的編寫,通過校本培訓進行普及,通過競技比賽提高學生的球藝和棋藝。

  6.安全責任要重視。

  根據學校安全校園的要求,加大安全工作的力度,提高藝體教師的法規意識、責任意識。美術教師要注意手工制作教學中美工刀等工具的使用,提出相應安全要求。體育教師課前應加強場地、器材安全性能的檢查,課中要精心設計練習,合理安排活動。在教學有危險性的項目時,要講清保護與幫助的方法,練習時注重保護。同時要加強學生自我保護能力的培養,做到學科安全工作制度化。

  三、主要措施

  1.制度引導,規范管理。

  ⑴每個藝體教師要加強學習,提高自身專業水平和個人素養,根據自己特長自定一個藝體項目,建立興趣小組活動制度(每周活動兩次)。

  ⑵加強正、副班主任管理課間和課外活動的'責任制(負責訓練及安全)。

  ⑶完善藝體教師對校隊藝人才管理負責制度(有效輔導出成績)。

  ⑷每年一屆體育節、藝術節要制度化、常規化、精品化(“做陽光少年塑健康人生”第五屆柏小體育節和第五屆柏小藝術節)。

  2.長期訓練,形成梯隊。

  建立、健全校級運動隊和藝術隊,制定階段訓練計劃,落實責任到人。

  3.立足課堂,追求實效。

  (1)藝體課堂有教學內容。體育課堂教學以跳繩、踢毽、田徑、棒壘球及達標項目為主。藝術課堂以聲樂、器樂、舞蹈及工筆畫、兒童畫為主,保證學生綜合藝術素養得到發展。

  (2)提高教師的專業水平。通過組織教師培訓學習、研討交流和基本功考核等活動切實提高藝體教師的素養。

  (3)加強平時的考查督導。通過聽推門課、學生座談、抽測學生的技能掌握情況等方式促使藝體課堂教學效率的提高。

  (4)努力創建學科特色。全面開設興趣小組活動,進一步拓展深化課堂教學內容,切實做到為增強學生體質服務、為特色建設服務,突出校本個性,提高藝體教學質量。

  4.舉辦比賽,提高水平。

  提高學生棋類、球類、田徑、聲樂、舞蹈等藝體比賽的要求和質量,定期舉行各類比賽,進一步提高學生的競技水平。

  5.重視科研,促進教學。

  校級訓練隊走出去和兄弟學校強隊交流;爭取學校有條件推出輔導老師參加各項目的培訓,聘請藝體專家來我校指導教學和訓練工作。藝體教師要多反思,勤動筆,常交流,有創新。藝體組正常開展每月1—2次專題研討活動,活動有針對性、實效性,藝體老師要經常相互聽課學習,每人每月組內聽課至少2次。教導處要加強平時的參與、指導和督促、考核(每月分管教導聽抽查課至少2節),促進藝體教學質量有明顯提高。

  藝體部工作計劃 13

  一、指導思想

  堅持全面貫徹黨的教育方針,使學生在德、智、體、美勞等全面發展,強化素質教育,努力培養合格、有特長的社會主義建設事業的一代新人。圍繞學校工作計劃開展工作,努力提高體藝等各學科的教學質量。開展形式多樣的體育、藝術活動,全面提高學生的身體素質和文藝素養。

  二、工作要點

  1、加大宣傳力度,提高思想認識,通過對《兩條例》、以及音體美課程改革標準的學習,提高全體教師的思想認識,轉變教育觀念,確保體藝工作在學校整體工作中應有的位置。

  2、認真執行國家頒發的“課程計劃”排足課時,認真上好體藝課程,認真開展各項活動。

  三、各項工作的具體要求

  學校體育工作

  認真做好學校體育工作,落實“健康第一”的指導思想,高標準實施《學生體質健康標準》,深入課改實驗,實施好《體育課程標準》,全面提高體育課的教學質量,改革體育課成績評價方法,加強體育訓練,提高課余訓練質量,舉辦好校級各項體育比賽,組織參加“縣長杯”足球賽、鎮中小學學生田徑運動會,力爭取得好成績。

  1、高標準實施國家頒發的《學生體質健康標準》。

  (1)認真學習《學生體質健康標準》各項內容和要求,廣泛宣傳實施《學生體育健康標準》的重要意義,全面提高實施《學生體質健康標準》的認識。高標準完成《學生體質健康標準》工作任務。

  (2)建立《學生體質健康標準》資料檔案,有匯總表,有統計表,學生有測試登記表,做到及時匯總,準確上報測試結果和工作總結。

  2、提高體育教師思想業務素質。

  認真參加各類學習和業務培訓活動,提高體育教師師德修養。杜絕體罰和變相體罰現象,嚴格體育教育常規。

  學校藝術工作

  1、積極參加中小學“課程改革”實驗活動,落實音樂和美術《課程標準》,認真開發校本課程,開發教育資源,提高教學質量,提高學生藝術素質。

  2、重視藝術教師的業務水平建設,積極參加縣局舉行的'音、美教師培訓,提高教師的業務水平。

  四、加強教學研究工作

  1、體藝教師要制定切實可行的教研計劃,做到教學認真,克服“放羊式”教學。

  2、積極開展教研活動,實行有效研究。新教師要上好一節公開課,認真進行說課、上課、評課活動,積極探索最優教法,不斷提高教學質量。

  具體安排

  二月份:

  1、制訂體藝工作計劃

  2、維修體育器材

  3、做好“三操一舞”比賽的準備工作

  4、做好組建足球隊工作

  5、落實大課間安排表,按表開展活動

  三月份:

  1、督導檢查體育課的開設情況

  2、組織開展體育、音樂、美術學科教師公開課活動

  3、參加“三操一舞”比賽

  4、開展足球訓練,參加“縣長杯”比賽

  5、做好組建田徑隊工作

  6、督導檢查大課間的開展情況

  7、開展“唱響校園”活動

  四月份:

  1、參加鎮田徑運動會

  2、開展班級足球聯賽

  3、督導檢查大課間的開展情況

  五月份:

  1、 開展體質測試工作

  2、 督導檢查大課間的開展情況

  3、 各社團組織節目參加考核匯演

  4、 舉行“唱響校園”匯報演出

  六月份:

  1、組織六一文娛匯演

  2、上報體質測試結果

  3、做好學期體藝總結工作

  藝體部工作計劃 14

  一、指導思想:

  以《全國學校體育、衛生、藝體教育發展規劃》和《學校體育、衛生、藝術教育工作規程》為依據,以深化體育與健康、音樂、美術課程改革為重點,以科研為先導,通過多種渠道提高藝體教師專業化水平,培養一支結構合理、素質優良的藝體教師隊伍,以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關鍵,充分發揮骨干教師的輻射作用。加強校本教研,開發地方課程資源,繼續開展崗位練兵活動,推廣典型經驗,創新工作思路,使我校藝體教學工作有新的突破,新的發展,新的成果。

  二、工作目標:

  1、積極參加各級培訓,切實提高藝體教師的理論水平,豐富他們的'教學經驗。

  2、大力開展教研活動,發揮骨干教師的示范引領作用,為新教師的成長搭建平臺。

  3、充分利用優勢資源,讓它為課堂教學服務,切實提高課堂教學的實效性。

  4、加強藝體器材的管理工作,做到專人專管,有使用記錄。

  4、開發和利用好上下午兩個大課間活動資源,以大課間活動為載體,確保學生每天有效鍛煉一小時。

  三、主要工作:

  1、繼續開展崗位練兵活動,組織形式多樣的教研活動。

  要求每位音體美教師的教研工作在“實”字上下功夫,就是在每節課上讓學生學有所得。在“研”字上做文章,首先了解學生的實際情況,通過課堂教學嘗試多種多樣的教學方法、優化組合。不斷總結經驗與教訓,真正提高課堂教學的有效性。

  2、深入各學年聽課指導,注重典型教師的培養,發揮他們的輻射作用,同時也注重對薄弱教師的指導,促進課改工作的順利開展。

  3、繼續開展興趣小組活動,加強對活動的管理,力爭取得實效。

  4、開展“唱紅歌”,慶“六一””和美術畫展活動。

  5、繼續開展大課間活動,更新內容及形式,保證每天兩次大課間活動,增強學生體質。

  6、加強兩操管理,鍛煉學生體質。

  7、積極參加各級各類競賽活動。

  四、工作安排:

  2月份:

  1、制定學校藝體工作計劃。

  2、組建學校舞蹈隊。

  3月份

  1、眼保健操比賽活動。

  2、組建興趣小組。

  3、加強大課間的練習。

  4、進行合唱隊的訓練。

  4月份:

  1、舉行“唱紅歌”比賽活動。

  2、舉行硬筆書法比賽活動。

  3、深入課堂聽課指導。

  4、開展學生跳繩比賽活動。

  5、音、美學科課堂教學展示。

  5月份:

  1、開展崗位大練兵活動。

  2、開展學生踢毽子比賽活動。

  3、開展好兩操活動。

  4、上交論文和教學設計。

  6月份:

  1、 喜慶“六一”文藝演出。

  2、 音、體、美教師優秀教案評選。

  3、 做好本學期的工作總結。

  藝體部工作計劃 15

  一、指導思想

  太平街道辦事處中心學校的后勤工作將以“三個代表”重要思想和“科學發展觀”為指導,全面執行中心學校20xx年工作計劃,樹立后勤為教育教學、為教師、為學生服務的思想,逐步推進學校后勤規范化管理進程,為學校教育教學工作做好后勤保障。

  二、工作目標

  通過制度化、科學化、規范化、法制化的管理,使學校后勤工作安全、平穩、高效運行,形成后勤工作良好循環發展的工作局面。

  (一)進一步加大投入,努力改善學校基礎設施和辦學條件:

  1、積極主動爭取教育局、辦事處和相關部門的支持,完成黃竹林學校大門的改造、門房維修、開裂圍墻的維修、破損地皮的處理;完成示范小學舞臺、旗臺的改造維修。

  2、爭取對中學、示范和箐門老教學樓的改造維修。

  3、各校采購50套新課桌,一臺電腦。

  4、水塘壩、黃竹林各采購兩組檔案柜。

  5、維修好各學校的門窗課桌;

  (二)進一步抓好各中小學的綠化、美化工作。實現校園的香化、美化、文化、綠化,提高校園建設的品味和檔次,凸現環境育人的功能。

  (三)進一步加強后勤人員法規及xx知識的培訓,強化管理,牢固樹立后勤為教育教學服務、為師生服務的思想,逐步通過引入競爭機制和后勤改革,使學校后勤服務水平達到優質服務的標準,提高后勤管理及后勤隊伍整體素質和技能。為全體師生和教育教學活動提供優質、周到、一流的服務。

  (四)進一步加強對轄區學校財務工作的監督、管理,嚴格執行區教育局財務管理制度,增收節資,量入為出,管好用好有限資金,確保學校教育教學工作運轉正常。

  三、工作措施和途徑

  1、建立健全規章制度,加強后勤隊伍建設。

  加強后勤從業人員的思想xx教育,定期召開后勤工作會議,樹立愛崗敬業思想。為師生、為教育教學服務好。

  (1)要求各學校門衛工作人員要堅守崗位,管好大門,堅持非本校師生進出學校登記制度,維護校園及周邊秩序。

  (2)各學校必須與臨時工簽訂責任書,臨時工必須看管好學校,并協助值周教師的工作,搞好學校環境衛生,做好學校收發工作,做好教師、學生飲水、鐘聲信號、辦公服務、會議服務等工作。

  (3)有廚房的學校,工作人員要關心學生生活,講究衛生,每年要進行一次體檢,嚴格按教育部頒發的《關于加強學校食物中毒預防控制工作的緊急通知》要求開展工作,嚴防飲食中毒事件發生。

  (4)各室管理員要管好用好校產,充分發揮圖書室、實驗室等輔助教室的功能和作用。加強管理,防止被盜。做好教具和教學用品的發放工作,保xx后勤供應。

  (5)各學校可根據實際情況制定好后勤人員的作息時間,具體要求可以與教師不同,充分發揮和調動后勤人員的工作積極xx。

  2、加強校園文化建設,營造良好的學習環境。

  好的校園環境、校園文化對學生起潛移默化的影響和教育作用,因此要求各學校加強校園環境、校園文化建設,為學生提供優雅、舒適的學習環境。

  (l)各學校要加強校園衛生的管理,制定好衛生管理制度,不允許有“臟、亂、差”出現,清潔衛生每天至少堅持兩掃兩查,每周一次大掃除,定期對校園進行沖洗、消毒,爭創一流的校園環境。做到:①門窗、地面無灰塵,②地面無口痰、無紙屑,③墻上、花臺無腳印,④室內外無蜘蛛網、無亂寫亂畫、無亂丟亂扔、無亂倒垃圾、無衛生死角。各學校要加強現有花草樹木的管理,制定好綠化管理制度,并有專人負責,做到春有花、夏有葉、秋有香,冬有綠。

  (2)各學校要根據校園的特點搞好文化建設,打造高質量的文化品位。設計不同的櫥窗、板報,張貼鼓勵xx的名人名言內容,營造良好的學習氛圍。

  3、加強收費和資金管理,用好學校有限資金,改善辦學條件。

  (l)各學校要按中心學校要求簽訂好治理亂收費的責任書和承諾書,堅決杜絕亂收費行為教輔費、試卷資料費、班費、xx班費等任何一分錢;不準以任何理由對學生進行罰款。

  (2)xx保障經費的支出必須嚴格執行國家現行財務開支標準和支出范圍。學校支出應該優先保xx教學活動的資金需要,嚴格執行中心學校制發的《財務管理制度》,及時準確地上報學校預支計劃,節約開支,量入而出,管好使用好有限資金。

  (3)堅決杜絕新增債務。

  (4)各學校要加強對學生“兩免一補”工作的領導和管理,落實好有關政策,我校義務教育階段所有學生已經全部免繳雜費、免繳課本費,完全實現了零收費;中心學校保xx嚴格按照區教育局下達給我校的貧困寄宿生指標數,及時、足額地把經費發放到各學校,要求各校做到:a對享受貧困學生寄宿費人員名單的公示時間不得少于一周。b經費必須在領到兩天內發放到享受的學生手中,做到不挪用、不截留、不平均發放、不張冠李戴、不違規xx作、不延時。

  (5)加強辦公用品及學生用品采購的管理。各學校需要采購的'物品必須提前一周向中心學校后勤處填寫采購申請單,未經批準采購的中心學校一律不認賬,采購人員要樹立為學校服務的思想,不得違反紀律,物品價格只能等于或者低于市場價格。

  (6)充分用好現有教學設備,校產要有專人管理,防止被盜,并建立借還制度。

  四、對學校及財務人員的要求

  1、根據昭陽區教育局教育系統財務管理形式,結合新的體制,對各校的財務管理,由中心學校實行“統一領導、集中管理、分校核算”,任何學校不得私設銀行賬戶。

  2、遵守職業道德,嚴守工作紀律,熱愛財務工作,努力鉆研自己的業務,不斷獲取新的知識,規范財務管理制度,為教育教學服務奠定基礎。

  3、認真貫徹并執行xx及省對農村義務教育經費新機制的改革及教育主管部門對預算外資金的統一管理。各校的事業收入(學前班經費)必須存入中心學校的基本賬戶,待中心學校繳入教育局預算外資金管理專戶返還后才能使用,絕不允許邊收邊用的現象發生。

  4、原始憑xx(xx)的使用只能限制在三種xx:a財政部門的往來款項專用收據;b行政事業xx收費專用收據;c稅務部門的統一xx;盡量減少使用白紙xx。作為原始xx的有效xx,必須具備xx的七大要素(xx的單位、名稱、數量、單價、金額大小寫相符、xx、xx人及年月日)及三人以上簽字(校長:簽用途和同意報銷并落名及日期,誰經辦誰簽經辦人,其他一人由知道實情者簽名),否則一律不予報銷。

  5、用款計劃是在新機制下必須履行的一項新的財務制度。各校要購買各種辦公用品時,必須由學校領導、財務人員,根據該校的實際做出相應的計劃并加蓋學校公章,提前報送中心學校,待批準后方能購買。

  6、各校必須量入為出,有收才有支,嚴格實行收支兩條線,不允許出現紅字。

  7、各校的維修必須是在中心學校的領導下,統一安排,集中管理,統一指揮,整體維修,禁止任何學校先斬后奏的維修。

  8、各校必須按照要求建立現金日記賬、固定資產賬。現金記賬必須采用訂本式賬簿,不得用其它賬簿代替現金日記賬,對固定資產要賬物相符,必須按照國家有關政策規定,財產必須全部納入學校統一管理,絕不允許資產流失,誰流失、誰負責,并追究一切責任。

  9、決不允許各校利用公費大吃大喝,若有特殊需要開支的,盡量節儉為主,吃飽就行。絕不允許亂發獎金及超課金。若有特殊需要支付的,必須報中心學校同意后方能辦理。

  藝體部工作計劃 16

  藝體教育是學校實施美育的主要內容和途徑,是學校教育的重要組成部分,是加強社會主義精神文明建設、傳承中華民族傳統文化、潛移默化地提高學生道德水準、陶冶高尚情操、促進智力和身心健康發展的有力手段。

  一、指導思想

  積極貫徹教育局藝術教育工作的精神,面向全體學生,認真做好學校各方面的有關藝體教育方面的工作,為推進學校藝體教育工作的發展而努力,積極參加教育局組織的各項藝術、體育活動,根據我們學校的實際情況認真開展學校藝體教育系列活動,豐富學生的課余生活,培養學生的藝術素養,增強學生體質。

  二、工作要點

  教師要更新觀念,靈活運用各種教學方式,使藝術課堂更有效更精彩。要善于創設情境,激發學生興趣,圍繞教學目標,積極開展“課堂教學有效”的探索。努力尋找和總結“有效提問”、“有效活動”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學方法和模式。組織好學生課堂的藝術實踐活動;重視藝術思維訓練,培養學生有一雙會發現美的眼睛,提高藝術素養;通過藝術課堂的評價,激勵學生自信,讓更多的學生享受成功的喜悅;讓學生在掌握藝術知識,提高藝術表演技能的同時,感受過程,培養情感陶冶情操,形成正確的審美觀。

  1、以學校現有的藝術教育為基礎,提高音樂、美術、體育學科的教學質量,定期開展校級教研活動,注重教師的自身修養,讓教師

  能夠參加各種培訓活動,使教師在工作中不斷有新的教學理念和創新的意識。加強藝術教師自身專業技能,落實藝術教育工作。

  2、充分利用學校的一切資源,讓其為學校的藝術教育服務,如:學校的專用教室,各科的專職教師等。讓物盡其能,人盡其力,讓藝術教育滲透到各個學科。

  3、領會落實課改的要求,進一步探索農村小學藝術課的開展, 并開展適合本校特點的藝術實踐活動。認真做好學校興趣課藝術類課程的組建工作,在固定的活動時間里,讓學生發揮他們的主觀能動性,挖掘學生的藝術潛力,發展他們的個性,培養學生的藝術修養。

  4、積極參加鎮、區的各項活動,結合鎮、區級的藝術活動進行籌備,認真做好組織工作,積極排練,保證節目的質量。

  三、活動安排

  二月份:學校藝體教育方面的工作進行啟動,特別安排好學校興趣課藝術類課程的組建和開展的工作,安排好學校藝術、體育興趣小組的工作,貫徹區藝術教育工作的'精神。

  三月份:結合區即將進行的藝體抽測,開展準備活動。組織學生積極練習,能夠掌握各項技能,滿足新課標中對學生技能提出的要求,加強學生基本能力的訓練。

  四月份:為參加各項比賽做積極的準備,選拔優秀學生參加“百領藝術節”等比賽。根據學校的實際情況,做到盡可能的好,學生多欣賞、多借鑒。讓學生有機會看一看外面的世界,給學生一次鍛煉的機會。

  五月份:繼續加強學校藝術類課程的教學質量,加強訓練,為 “六一”兒童節做好準備,選拔優秀節目。

  六月份:組織學生參加“六一”兒童節節目演出,做好各年級期末復習,對學生做好客觀公正的評價體系,做好期末總結工作。

  教師發揮自己的專長,多加強自培,使自己的專業水平和教學水平不斷地提高。積極參加各種教學研討活動和各種培訓活動,使自身素質不斷地提高,能更加勝任藝術工作。通過藝體教育,使學生都能受到美的教育,陶冶他們的道德情操,發展他們的發現美、表現美的能力,增強體質。培養他們高尚的審美情趣和正確的價值觀念,使學生成為全面發展的有用人才。

  藝體部工作計劃 17

  一、指導思想

  本學期建設小學的藝體工作還是以教師進修學校的工作計劃為指針,以研究引領、推進教師專業成長,促進教育質量的提高,推進教研工作轉型發展,以以落實體育2+1項目為主導,扎實抓好課堂常規教學和大課間、體育質量檢測等工作,積極配合上級業務部門完成工作工作,把我校的藝體工作提高一個檔次。

  二、工作目標

  1、制定學校期初藝體工作計劃。迎接進修校藝體部下鄉指導調研以及相關的座談活動。

  2、強化教育科研意識,建設一支從數量到質量都能滿足藝、體學科教學需求的專業教師。

  3、加大體育課堂教學,教會學生做廣播體操,大課間要進行內容更新。加強體育2+1活動,有機會有組織的'進行大課間活動,為體育質量檢測打好基礎。

  4、加強藝體學科教師的專業知識、技能、技巧培訓及考評力度。

  5、不斷地深化素質教育,結合校本課程開發,探索、研究。進一步加強器樂進課堂,合唱教學研究,加強藝體教學中弘揚民族文化,傳承民族藝術的重要性,提高中小學生唱紅歌、以及書法教學。

  6、做好迎接哈市中小學體育學科教學質量評估的工作。

  7、加強學校的校園樓廊文化建設,讓學生能在優美的環境下愉快的學習和成長。

  8、評選優秀體育美術教師參加哈市舉辦的骨干教師,提高藝體教師的整體素質。

  9、繼續加強合唱教學,組建學校的合唱隊,唱響民族歌曲,傳承傳統文化,讓社會主義核心價值觀在課堂中體現。

  10、迎接哈市名師“送教下鄉”活動

  藝體部工作計劃 18

  一、指導思想

  以學校教導處教科研工作計劃為中心,深入貫徹上級教科研精神,喜迎奧運,歌頌和,認真落實小學音樂、體育、美術《課程標準》,搞好第五屆校園文化藝術活動,提高教學質量。

  二、工作目標

  1、扎實抓好教師基本功建設,力爭上半年教師實踐考核合格;

  2、扎實推進課程改革,組織三課活動,全面落實音體美課程標準;

  3、組織搞好音樂、美術、體育單項活動;

  4、搞好第五屆校園文化藝術節慶祝活動和六一慶祝活動。

  三、工作措施

  1、做好讀書活動,讀一本好書,寫一篇好文章和心得體會。

  2、每雙周三進行業務學習和培訓,重點加強科研方法的學習和培訓。

  3、根據學科特點,加強教學六認真的.檢查和監督。

  4、搞好音樂體育美術特色教育,鞏固重慶市級優秀教研組的光榮稱號。

  5、音樂美術組舉辦第五屆縣級校園文化藝術節活動。

  6、美術組將于“六一”期間舉辦3-6年級學生書畫展。

  7、體育3-6年級學生乒乓球單項比賽

  8、配合教科室搞好其他科研工作。

  四、每周工作安排

  周次主持人活動內容或其他工作安排

  藝體部工作計劃 19

  一、指導思想:

  我校藝術教育工作繼續實踐《學校藝術教育工作規程》精神,在課程改革總目標的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學生,夯實藝術教學常規,豐富學生藝術生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術素質和提高學生審美能力,進行個x化、創造x的藝術教育工作,積極推進學校藝術教育的發展,切實提高藝術教育質量和效益積極推進素質教育的全面落實。使我們的藝術教育適合每一個學生的發展,讓每一個學生全面而具有個x地發展。

  二、工作重點:

  1、繼續進行藝術興趣小組訓練工作。

  2、實施小學藝術教育工作計劃。

  3、組織學生參加藝術教育活動。

  4、加強校園藝術環境建設。

  5、完善藝術備課、教學研討和評價管理制度。

  6、嘗試藝術的多元化發展,提高藝術教育的生命力。

  三、主要工作:

  (一)落實新課標精神,加強課題研究。

  我校在近年來,一直十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發學生潛能、促進學生現代化素質發展中的地位、功能和作用。在當前教育發展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指思想,認真學習、貫徹課程改革的精神,真正落實素質教育,將德、智、體美育有機地統一在教學活動的各個環節中,對學生全面實施藝術教育,使學生人人接受藝術教育,個個具有一定的藝術素養,發揮了藝術教育在育人領域中的重要作用。

  (二)優化教學過程,強化教學管理。

  在措施上x抓藝術教育任務的落實,把我校的藝術教育目標定位于培養學生創造能力、促進學生整體素質的發展上。堅持“期初有計劃,月月有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,在此基礎上,嚴格要求教師按照正確格式認真備好每一堂課,教學過程具體,重難點突破有效,并不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展教研課,夯實藝術教師的教學基本功。隨時了解藝術教師的教學動態,及時分析、綜合教學現狀,與藝術教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經驗。這樣,既有利于教學的督促機制,又提高了藝術教學的`質量。

  (三)加強校園藝術環境建設,增強藝術育人氛圍。

  藝術環境建設是提高藝術教育有效x的保障,是學校藝術教育的一種固化和交流的方式。

  首先,學校要營造良好的藝術氛圍,包括走廊畫和藝術展示墻的布置,并做好維護和更新工作。班級布置也要體現一定的藝術特x。

  其次,網絡是一個新興的文化藝術環境,學校要合理的運用這一部分教學資源,建立健康的、符合師生特點的藝術教學環境,建立學校藝術網頁,展示學生的藝術作品,開展藝術教學交流等等,鼓勵學生上網。

  (四)注重課外藝術教育活動,尋求新亮點和發展點。

  我們要求教師在藝術教學中充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個x特征的基礎上,充分開發他們的潛能。把藝術課外活動作為學生實施藝術教育的重要途徑,課外活動是學校藝術教育中課堂教學的進一步延伸,是提高學校藝術教育質量的關鍵。首先本學期繼續開展舞蹈、合唱、美術等興趣組。重點要提高獲得效率,注意輔導方法的科學x、趣味x、時效x,爭取能在各級各類競賽中獲得更好的成績。其次,加強學校與社區的文藝交流,在活動中使學生參與社會實踐,培養學生的藝術交往能力和開放的個x、健全的人格。

  (五)嘗試學科整合,尋求藝術教育的多元化發展。

  藝術的生命在于運用,藝術與科學的聯系是一個值得關注的命題,通過對一些科學知識的藝術運用,發展科學中的藝術之美,并且通過各種藝術形式進行表現,培養學生的創造、想像能力。

  倡導藝術與綜合實踐活動的聯姻,讓學生走入社會進行研究x學習,了解地域文化,加強藝術活動與其他學科的教學活動的整合,以藝術的形式豐富教學活動,加大藝術與學習生活的聯系。

  (六)完善室場管理,提高管理規范。

  首先,各專用教室的使用制度要及時上墻,并利用教研活動的機會組織教師學習;其次,各室場要責任到人,規范各室場的衛生環境工作;最后,要提高各室場和藝術器材的使用效率,及時填寫使用記錄。學校要加強對藝術各專用教室的檢查,發現問題及時整改。

  藝體部工作計劃 20

  一、指導思想

  認真貫徹執行《xx市關于切實加強中小學校體育衛生藝術教育大力開展陽光體育活動的通知》的精神,做好學校藝術教育工作。

  二、主要目標任務

  1、深化課程教學改革,提高課堂教學質量。牢固確立以學生為本的價值觀,注重開發學生的潛力,使學生的個性得到和諧地發展。在平時教學中,以尊重學生為根本,多采用啟發式,培養他們的興趣,使藝術教學貫穿他們的整個人生。

  2、加強和豐富學校的藝術特色建設。樹立藝術教育一切為了學生發展的思想,走出目標單一,過程僵化,方式機械的舊模式,可充分把握身邊的內容,與生活相聯系,創造一種師生在平等的位置上探討交流,拉近與學生之間距離的教學方法。

  3、倡導一個學生愛好藝術的良好態度,樹立學習藝術的自信心。加強藝術欣賞課的教學,提高學生的欣賞層次。在小學階段,力爭使學生能識別幾種樂器不同的演奏效果,認識一些不同的畫種。

  4、教學藝術的本質不在于傳授本領,而在于激勵,喚醒和獲得積極的體驗。教師要深入學習新的藝術標準,把握教材特點,實施新的教學方略,選擇最優的教學內容、手段方法,努力使自己的教學水平符合新的要求,切實提高學生素質。

  三、主要工作措施

  1、強化教學常規管理

  (1)加強政治學習、理論學習和提高教師自身修養。

  (2)認真學習藝術的新標準,以及教材跟以往不同的特點和突破,從而樹立教師堅定的.理論基礎。

  (3)做好教學工作,保證每一節課的質量。充分利用學校新添的多媒體設備,精心設計課堂教學環節,激發學生學習欲望,加強藝術體驗。

  (4)開展多種形式的教研活動,集體備課。

  2、加強教研組老師自身素質建設

  組員間加強交流與合作,多探討、切磋,教研組各成員繼續開展深層次進修,提倡在“走出去、請進來”的校際交流中不斷提升教師的專業能力及綜合素質。同時學校為教師多提供一些專業方面地書籍、器材、藝術素材等,讓老師們渴望學習提高的心愿得以滿足,也便于教師有的放矢的開展教學工作。

  3、繼續開展教育實驗、教育科研研究工作

  積極發揮藝術教研組教師的優勢和特長,努力為活躍學校文化生活,美化學校育人環境,作出積極的貢獻,并做好學校專業隊(舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等)及特長學生的輔導工作,為學生搭建施展才華的舞臺,積極參與各種競賽,力爭取得好成績,為學校爭光添彩。同時學校外聘有專長的老師,進行針對性地輔導培訓,本組教師各施所長,盡己所能,努力培養出一批又一批的藝術之星,普遍提高我校學生的藝術素質和綜合能力。

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