下學(xué)期工作計(jì)劃(通用23篇)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的下學(xué)期工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

下學(xué)期工作計(jì)劃 1
九年級(jí)下學(xué)期是初中學(xué)生在校的最關(guān)鍵一學(xué)期,每個(gè)學(xué)生都想在最后能考上一個(gè)理想的高一級(jí)學(xué)校,作為教師,就是要盡可能的幫助他們走好這一步,以學(xué)生為本,努力完成學(xué)校既定的升學(xué)目標(biāo),現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教學(xué)作出如下的`計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)學(xué)習(xí)和深化教改工作,以學(xué)校工作計(jì)劃為準(zhǔn)繩,以全面貫徹學(xué)校各項(xiàng)方針政策,落實(shí)學(xué)校的各種規(guī)章制度為前提,以培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄、健全的人格、高尚的情操、優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槟康模匀嫣岣邔W(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)繩以課堂教學(xué)研究為抓手,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,建立一個(gè)和諧、向上的年級(jí)組。
明確目標(biāo),制定措施,狠抓落實(shí),夯實(shí)基礎(chǔ),具體做到“三抓一提升”,一是狠抓常規(guī)管理,使班風(fēng)進(jìn)一步凈化,學(xué)風(fēng)進(jìn)一步濃厚;二是抓尖子生工作,確定范圍,采取有效方法;三是抓存在弱科學(xué)生,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ);提升學(xué)生中考應(yīng)答能力,集中精力攻總分。
二、重要工作及工作目標(biāo)
1、進(jìn)一步做好學(xué)生的德育工作,落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)安全教育,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除隱患,確保不出現(xiàn)安全責(zé)任事故
2、進(jìn)一步加強(qiáng)并規(guī)范九年級(jí)年級(jí)教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)效益,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)
3、認(rèn)真抓好日常體育訓(xùn)練及中招體育加試工作
4、做好尖子生的培訓(xùn)工作。
5、強(qiáng)化集體備課加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神
6、做好模擬考試、周考考試工作
7、做好中招考務(wù)工作并力爭(zhēng)中招考試取得優(yōu)異成績(jī)
8、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作
9、召開“百日誓師”大會(huì)
10、適時(shí)召開九年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)家校聯(lián)系
11、做好教師的外出培訓(xùn)工作,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。
下學(xué)期工作計(jì)劃 2
從我進(jìn)入教師的工作崗位,我才知道教育的重要性:學(xué)生是未來(lái)社會(huì)建設(shè)的主要人才來(lái)源。待到我成為了班主任之后,我才更加知道做教師不僅僅要交會(huì)學(xué)生成績(jī),更要教會(huì)他們懂得道理。一個(gè)人光有強(qiáng)的能力是不行的,還要有高的素質(zhì),優(yōu)秀的作風(fēng),否則一群能力強(qiáng)大的人將學(xué)到的知識(shí)用到不正當(dāng)?shù)牡胤骄偷貌粌斒Я恕_@個(gè)學(xué)期開學(xué),我還是做五年級(jí)xx班的班主任,不過(guò)是從上學(xué)期過(guò)渡到了下學(xué)期,我的班級(jí)管理方式也不能再照搬上學(xué)期,因此特做下學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:
一、班級(jí)情況分析
我們學(xué)校的班級(jí)分為大班和小班兩種,不僅僅是小班人少大班人多的區(qū)別,還有著小班成績(jī)比大班成績(jī)優(yōu)秀的區(qū)別存在。我?guī)У陌嗉?jí)就是一個(gè)小班,所以班級(jí)同學(xué)的成績(jī)相對(duì)較差,特別是在英語(yǔ)和數(shù)學(xué)這種難度較大的科目,差距更加明顯了。除了學(xué)習(xí)上面,同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活素質(zhì)上面也有不小的問(wèn)題,學(xué)習(xí)態(tài)度不積極,浮躁不能靜下心來(lái)讀書,上課紀(jì)律問(wèn)題更是大,上學(xué)期還有把老師氣哭的現(xiàn)象存在。我作為班主任,這是我失職的地方,這個(gè)學(xué)期,我必須要糾正這些問(wèn)題。
二、學(xué)期目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)成績(jī)必須重視,這學(xué)期定目標(biāo)為平均成績(jī)進(jìn)入前五,班級(jí)及格成績(jī)達(dá)到百分之八十,優(yōu)秀成績(jī)百分之二十。
2、提高學(xué)生的素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,尊重老師,遵守學(xué)校紀(jì)律。
3、在班里培養(yǎng)一起優(yōu)秀的班干部,共同管理班級(jí),大家一起努力,培養(yǎng)起班級(jí)愛學(xué)習(xí)的氛圍。
三、本學(xué)期的管理措施
1、班干部方面:每一學(xué)年我們班都要選班干部,上個(gè)學(xué)期雖然選出來(lái)了新的班干部,但是沒有起到班干部的責(zé)任,沒有管理好班級(jí)甚至還有個(gè)別的.自己都不遵守紀(jì)律,所以這個(gè)學(xué)期考慮請(qǐng)款重新選班干部,優(yōu)秀的可以考慮留下。這個(gè)學(xué)期我們定時(shí)開展跟班干部的會(huì)議,交給他們管理班級(jí)紀(jì)律的方法,告訴他們要團(tuán)結(jié)起來(lái),共同協(xié)作,盡到班干部的職責(zé)。同時(shí)也要聽取班干部的匯報(bào),針對(duì)問(wèn)題提出解決方法,給他們自信。
2、學(xué)習(xí)方面:建立小組學(xué)習(xí)方式,用學(xué)習(xí)好的同學(xué)搭配學(xué)習(xí)較差的同學(xué)組成一組,在班里進(jìn)行分組比拼,這樣可以提起他們的競(jìng)爭(zhēng)性,也可以讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)督促學(xué)習(xí)較差同學(xué)用心學(xué)習(xí)。
3、家長(zhǎng)合作方面:搭配分組學(xué)習(xí)措施,將一段時(shí)間的情況匯報(bào)給各位家長(zhǎng),既是讓家長(zhǎng)參與到學(xué)生學(xué)習(xí)管理當(dāng)中來(lái),也是讓家長(zhǎng)了解自己孩子的情況,以免學(xué)習(xí)好的同學(xué)自己被帶壞了。
我有信心,一定能夠在這個(gè)學(xué)期改善好班級(jí)的情況!
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一、學(xué)術(shù)條件分析
這個(gè)班有56名學(xué)生。學(xué)習(xí)新教材一個(gè)學(xué)期,已經(jīng)初步適應(yīng)新課程教材的特點(diǎn),能夠按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。但班里部分群體學(xué)習(xí)氛圍不強(qiáng),少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差,需要多輔導(dǎo)。上學(xué)期期末考試,學(xué)生解題和數(shù)的構(gòu)成失分,要加強(qiáng)這方面的練習(xí)。
二、教材內(nèi)容分析
本教材包括以下內(nèi)容:理解圖形(2),讓位減法20以內(nèi),分類排列,理解數(shù)字100以內(nèi),理解人民幣,100以內(nèi)加減(1),找規(guī)律,經(jīng)常復(fù)習(xí)。教材結(jié)合計(jì)算教學(xué),安排應(yīng)用所學(xué)計(jì)算知識(shí)解決問(wèn)題的內(nèi)容,讓學(xué)生了解所學(xué)知識(shí)的`實(shí)際應(yīng)用,學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中解決相關(guān)計(jì)算問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題的能力。
三、教學(xué)要求和難點(diǎn)
1、能夠熟練的數(shù)100以內(nèi)的數(shù)字,讀寫100以內(nèi)的數(shù)字,掌握100以內(nèi)的數(shù)字是由十和一組成的,掌握100以內(nèi)數(shù)字的順序,比較100以內(nèi)數(shù)字的大小。
2、能熟練計(jì)算20以內(nèi)的退位減法,能計(jì)算兩位數(shù)加減一位數(shù)和100以內(nèi)的整數(shù)。
3、知道人民幣單位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分;懂得關(guān)心人民幣。
四、教學(xué)方法和措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,完善教學(xué)理念,并在學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,找到學(xué)生熟悉的數(shù)學(xué)生活,讓他們走進(jìn)課堂。
2、采用多樣化的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3、加強(qiáng)演示、觀察和操作,讓學(xué)生體驗(yàn)用數(shù)字和數(shù)學(xué)符號(hào)描述現(xiàn)實(shí)世界的過(guò)程。
4、倡導(dǎo)學(xué)生自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)方式。
5、每月進(jìn)行一次作業(yè)評(píng)估,比較誰(shuí)學(xué)得更快。
6、堅(jiān)持積極評(píng)價(jià)學(xué)生,幫助學(xué)生樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
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跟其他階段的學(xué)生相比,高中生飯量普遍要小一些,不過(guò)人數(shù)上要多好幾倍,所以我們食堂的壓力還是不小,但是由于我們?nèi)藛T和崗位安排合理所以完全能夠滿足供餐量。不過(guò)我們?nèi)耘f不能放松我們的工作管理,這不假期又要過(guò)完了,我考慮到食堂人員對(duì)從前的制度和流程都有點(diǎn)忘了。有很多基礎(chǔ)的要求都要重新再普及培訓(xùn),另外還有很多環(huán)節(jié)要嚴(yán)格把控,既要保證有效的供應(yīng),還得使食物衛(wèi)生達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),以下就是我的新計(jì)劃。
1、崗前學(xué)習(xí)
給比較大的群體供餐,這可不是一份等閑的工作,我們既要保證人員身體素質(zhì)過(guò)硬,同時(shí)還得對(duì)他們提出觀念要求。不僅要做到服從管理,而且他們自己也要對(duì)工作有一些理性的認(rèn)識(shí),所以給他們做培訓(xùn)和學(xué)習(xí)是必要的。內(nèi)容可以分為兩部分,衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)是必須要學(xué)的,還有各種操作規(guī)范和制度也得牢記。
2、環(huán)境改造
之前工作結(jié)束后我對(duì)食堂環(huán)境做過(guò)一些考察,發(fā)現(xiàn)了不少的隱患,比如有些暴露的'電線和壞掉的桌椅,這些都是對(duì)安全有威脅的地方。再就是洗漱池太臟了,另外給餐具消毒的設(shè)備不完善,這都是要重新配備和修繕的地方。此外我注意到餐廳的舒適度很差,尤其是墻面美化的不好,缺乏帶有學(xué)習(xí)氛圍的東西。
3、食材衛(wèi)生
從前我們雖然也檢查衛(wèi)生,但是我覺得現(xiàn)在環(huán)境情況這么復(fù)雜,若是只采用原來(lái)單純的檢查標(biāo)準(zhǔn),我想還達(dá)不到好的效果。針對(duì)衛(wèi)生我們既要保證環(huán)境的清潔和器具按要求消毒外,個(gè)人衛(wèi)生也得嚴(yán)格檢查,健康程度必須達(dá)標(biāo)才能上班。再就是把食材給管理好,不讓劣質(zhì)壞變的材料上餐桌,從采購(gòu)到加工雙重把關(guān)。
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一、指導(dǎo)思想:
《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“語(yǔ)文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力,面向培養(yǎng),這種能力的主要途徑,也應(yīng)是語(yǔ)文實(shí)踐……”把實(shí)踐觀念引進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)中,讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐掌握知識(shí),技能的掌握更為牢固,而且可以改變過(guò)去那種以依賴教師的學(xué)習(xí)心理,同時(shí),實(shí)踐活動(dòng)的無(wú)法包辦替代可以促使教師發(fā)揮真正意義上的主導(dǎo)作用,使教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用有機(jī)的`結(jié)合起來(lái)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、設(shè)計(jì)符合孩子心理及孩子能力的活動(dòng),培養(yǎng)孩子良好的讀寫習(xí)慣。
2、培養(yǎng)學(xué)生積累語(yǔ)言和在語(yǔ)文實(shí)踐中綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。
3、通過(guò)閱讀,豐富學(xué)生的知識(shí),開闊視野,增加文化底蘊(yùn),培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力。
4、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合性、研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)探究的意識(shí)和語(yǔ)文綜合能力。
5、倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手的能力。
6、讓學(xué)生受到科學(xué)思維方法的訓(xùn)練,鍛煉觀察、記憶、 想象、思維的能力。
7、加強(qiáng)口語(yǔ),促進(jìn)學(xué)生交際能力,規(guī)范語(yǔ)言。
三、活動(dòng)措施:
1、收集生活中小朋友們身邊的語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)的素材,可以歸納為以下五種:主題活動(dòng)類、專題探索類、問(wèn)題討論類、社會(huì)實(shí)踐類和游藝類。
2、采用多種活動(dòng)方式,讓兒童主動(dòng)參與到語(yǔ)文學(xué)習(xí)中來(lái),如:看一看、唱一唱、演一演、畫一畫、編一編等,讓課堂走向開放,讓教學(xué)充滿不朽的活力。
四、活動(dòng)安排:
1、學(xué)會(huì)祝賀
2、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)
3、秋天
4、有趣的形聲字
5、秋天的水果
6、學(xué)《青蛙看海》有感
7、認(rèn)識(shí)標(biāo)志
8、和邁克交朋友
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新的一學(xué)期又到來(lái)了,本學(xué)期,我系團(tuán)委學(xué)生會(huì)在院黨委和院團(tuán)委的指導(dǎo)下,在系黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,把握國(guó)家大局和時(shí)政要點(diǎn),圍繞學(xué)院和系的中心工作,結(jié)合我系團(tuán)學(xué)特色,以愛國(guó)主義教育為主線,以提高廣大同學(xué)的綜合能力為目標(biāo),開展豐富多彩的主題校園文化活動(dòng),突出文化產(chǎn)業(yè)系的專業(yè)特色,提升我系廣大團(tuán)員青年學(xué)生的'專業(yè)技能,促使我系團(tuán)學(xué)工作再上新臺(tái)階。
(一)圖片展:搜集建國(guó)六十一周年以來(lái),黨和人民在社會(huì)主義道路上不斷摸索與前進(jìn)的照片,進(jìn)行展覽,促進(jìn)廣大團(tuán)員青年學(xué)生更加了解共和國(guó)的成長(zhǎng)歷史。
(二)承辦院“中x誦、xx經(jīng)典誦讀大賽”以及“中x贊、詩(shī)詞創(chuàng)作大賽”,并選送優(yōu)秀的同學(xué)參加省賽,通過(guò)活動(dòng)激發(fā)廣大團(tuán)員青年學(xué)生對(duì)中x優(yōu)秀文化和祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛,增進(jìn)愛黨愛國(guó)的情感。
(三)為了讓廣大團(tuán)員青年學(xué)生更直觀的感受祖國(guó)的歷史征程,組織觀看《建國(guó)大業(yè)》、《長(zhǎng)征》等愛國(guó)經(jīng)典電影,并開展紅色經(jīng)典電影影評(píng)活動(dòng),通過(guò)觀看影片,寫影評(píng)的方式,對(duì)廣大青年學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)教育。計(jì)劃放映5至10部經(jīng)典電影。通過(guò)緬懷先烈,回顧歷史,讓學(xué)生重溫那段激情燃燒的歲月,更加珍惜今天來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光,從而激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。
(四)結(jié)合迎新晚會(huì),開展“我和我的祖國(guó)”紅歌經(jīng)典合唱活動(dòng),以紅歌育人,培養(yǎng)廣大學(xué)生的愛國(guó)熱忱。
(五)充分發(fā)揮我系宣傳欄的作用,設(shè)立學(xué)生黨員監(jiān)督崗,帶動(dòng)我系的黨建氛圍,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年學(xué)生積極向向黨組織靠攏。
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新學(xué)期即將開始,作為一名優(yōu)秀的教師,我需要制定一份詳細(xì)且具體的工作計(jì)劃來(lái)保證教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生發(fā)展。首先,我將會(huì)對(duì)新學(xué)期課程進(jìn)行精心設(shè)計(jì),對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的安排,并與同事們反復(fù)溝通和協(xié)調(diào),以確保教學(xué)質(zhì)量最大化。此外,我也會(huì)盡可能的充實(shí)自己的教育背景和經(jīng)驗(yàn),以增加自身的教學(xué)能力和水平,從而更好地能夠指導(dǎo)學(xué)生的`學(xué)習(xí)。
其次,對(duì)于學(xué)生的管理,我將采取“以人為本”的教育思想,充分考慮學(xué)生的個(gè)性和特點(diǎn),尊重學(xué)生的意愿和選擇,以期幫助學(xué)生發(fā)掘自我潛力,找到自己的人生目標(biāo)。同時(shí),我還將通過(guò)不同的教學(xué)手段和方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。此外,我還會(huì)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,通過(guò)溝通和互動(dòng),不斷了解學(xué)生的成長(zhǎng)狀態(tài)和情況,及時(shí)給予幫助和指導(dǎo)。
第三,我將注重班級(jí)管理工作,比如加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、促進(jìn)班級(jí)和諧互動(dòng)等,以促進(jìn)學(xué)生集體的成長(zhǎng)和發(fā)展。同時(shí),我也會(huì)積極參與學(xué)校的各項(xiàng)管理和服務(wù)工作,充分發(fā)揮自己的專業(yè)和技能優(yōu)勢(shì),為學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
最后,我還將留出足夠的時(shí)間,參加各類培訓(xùn)和研修,提高自己的教學(xué)水平和教育能力。同時(shí),我也希望通過(guò)與同行教師的交流和合作,共同進(jìn)步和提高,實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的共同發(fā)展。
總之,新學(xué)期工作計(jì)劃需要我們從多個(gè)方面考慮,協(xié)調(diào)安排,確保全面推進(jìn)各項(xiàng)工作。這不僅需要我們有一份清晰的規(guī)劃和思路,更需要我們一步步地堅(jiān)持實(shí)踐和探索,始終以學(xué)生發(fā)展為中心,實(shí)現(xiàn)教師和學(xué)生共同進(jìn)步和成長(zhǎng),為建設(shè)更加美麗幸福的校園和社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
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過(guò)去就像一堵經(jīng)歷的展示墻,上面刻滿了我們的成績(jī)和和失敗,雖然它不那么美好,可卻是讓人清楚認(rèn)識(shí)自己的唯一途徑。之前我在工作的時(shí)候方式太過(guò)保守了,只顧上推進(jìn)度對(duì)實(shí)際的效果缺乏認(rèn)識(shí),眼光還處在那種老舊的層面。所以就使我的教法沒有做到更新,還在用大家不愿意接受的形式來(lái)授課,另外還缺乏對(duì)學(xué)生的了解,對(duì)他們的各方面情況掌握不夠。于是教到最后不但沒有收獲理想的成績(jī),并且還在學(xué)生身上出引起很多不良的情緒,沒能使他們?nèi)娴腵成長(zhǎng)。我在下學(xué)期工作計(jì)劃里會(huì)對(duì)這些情況做大力改進(jìn),以下便是簡(jiǎn)要的幾點(diǎn)方案。
1、觀念根據(jù)
我要把如今校方提出的新要求作為我工作進(jìn)步的方向,將所有的教學(xué)指示都給扎實(shí)完成。在就是一改過(guò)去那種頑固守舊的教法,改變自己的思維方式,不再只單一的去搞硬性大的成績(jī)提醒,得多把心思多投入到提升全面素質(zhì)的工作上。
2、預(yù)期目標(biāo)
要把學(xué)生從原來(lái)的狹窄知識(shí)接收方式,換成多元的接收途徑,不只要求他們?cè)趩我坏膶用孢M(jìn)步,要從興趣以及利于成長(zhǎng)的角度去給他們?cè)O(shè)置更豐富的學(xué)習(xí)途徑。把我自己的授課給增加些新料,不能再總是翻來(lái)覆去搗鼓那些陳舊知識(shí),更要給他們注入新的思維養(yǎng)料。
3、具體措施
我覺得在做一些具體的工作之前,應(yīng)該先多了解學(xué)生,要通過(guò)各種形式與他們溝通。可以搞一點(diǎn)課余交流活動(dòng),以及興趣組,以此為契機(jī)讓自己融入到他們中間,消除層次隔膜,摸清他們內(nèi)心的想法以及情緒走向。另外要搞多彩課堂,而不是繼續(xù)保持沉悶無(wú)聊的授課風(fēng)格,盡量去迎合他們的喜好,不過(guò)這要以對(duì)他們有益的原則為前提。
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非常榮幸能夠擔(dān)任我們班的心理委員,對(duì)于性格不是太外向的我來(lái)說(shuō)這個(gè)是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),我非常珍惜,會(huì)竭盡全力為大家服務(wù),以下是我對(duì)班級(jí)心理工作良好開展的計(jì)劃:
1。首先在就職期間我會(huì)努力的學(xué)習(xí)相關(guān)的心理知識(shí),以便更好的為大家服務(wù),盡力解決同學(xué)們的心理問(wèn)題。
2。宣傳普及大學(xué)生心理知識(shí),傳播心理健康理念,對(duì)本班同學(xué)的心理健康情況作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄,促進(jìn)本班同學(xué)心理素質(zhì)的提高。
3。收集本班同學(xué)的心理健康信息,對(duì)本班同學(xué)的心理健康狀況定期向班主任、輔導(dǎo)員匯報(bào)。
4。加強(qiáng)與同學(xué)們的聯(lián)系,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)幫助有心理困惑和煩惱的同學(xué),當(dāng)個(gè)別同學(xué)有嚴(yán)重心理問(wèn)題時(shí),要及時(shí)報(bào)告學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師,并盡自己的`努力進(jìn)行一定的心理疏導(dǎo)。
5。工作遵循保密原則,維護(hù)同學(xué)的權(quán)益,不泄露同學(xué)的隱私。
6。若同學(xué)們有什么煩惱需要傾訴時(shí),我是你忠實(shí)的聽眾,我們一起品嘗煩惱,一起分享喜悅,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)與人為善,相互包容的班級(jí)氛圍,輕松和諧的學(xué)習(xí)氣氛。
7。配合學(xué)院大學(xué)生心理健康教育與指導(dǎo)中心的工作,積極參加培訓(xùn)、專題學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),不斷提高自己的工作能力。
8。做好自己的本職工作的同時(shí),盡力協(xié)助配合其他班委的工作。
9。歡迎老師、同學(xué)們對(duì)我的工作提出相關(guān)的建議,我會(huì)逐漸完善自己的工作中的不足,以促進(jìn)班級(jí)事務(wù)有條不紊的進(jìn)行。
10。在這一學(xué)期同學(xué)們剛剛進(jìn)入大學(xué),或多或少會(huì)有些不適應(yīng),我定會(huì)盡力為大家疏解心理壓力。
下學(xué)期工作計(jì)劃 10
為了更好地加強(qiáng)我校常規(guī)管理,以促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作不斷提高為目標(biāo),切實(shí)搞好學(xué)校紀(jì)律工作,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生形成良好紀(jì)律習(xí)慣;從而構(gòu)建有活力的校園環(huán)境。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況,制訂本學(xué)期學(xué)校紀(jì)律工作計(jì)劃如下:
(一) 每周不定期檢查守則規(guī)范落實(shí)情況,每周兩天抽查背誦情況,每天檢查紅領(lǐng)巾標(biāo)志佩戴、校服和桌凳套。
(二) 學(xué)生按時(shí)到校,不遲到,有事有病要請(qǐng)假。
(三) 學(xué)校進(jìn)校后,自覺靠右行走,進(jìn)入教室做與學(xué)習(xí)有關(guān)的.事,不在樓道、教室追逐打鬧,不隨意出教室,桌凳擺放整齊并離墻一拳頭,認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備。
(四) 課間不亂竄班級(jí)和辦公室,不在樓道追逐跑跳,不大聲喧嘩,不滑樓梯,靠右行走,文明舉止,遇到老師主動(dòng)避讓,問(wèn)好,嚴(yán)禁走廊、樓梯擁擠。
(五) 上課遵守紀(jì)律,不影響他人;參加活動(dòng)積極不任性;班級(jí)管理和學(xué)校工作不推諉,要主動(dòng),任課教師可將了解的情況反映大隊(duì)部,給予批評(píng)教育和違紀(jì)處理。
(六) 打架、欺負(fù)同學(xué)、偷拿校內(nèi)外財(cái)物,經(jīng)常違紀(jì)違規(guī)不悔改,或做出有損班級(jí)、學(xué)校聲譽(yù)的事情,不隊(duì)部詳細(xì)做出處理備案并上報(bào)學(xué)校。第五、六條制度與優(yōu)選先掛鉤,一票否決。
(七) 兩操要做到快靜齊,班內(nèi)可留二到三人做保潔,病假有手續(xù)。
(八) 班主任要給與積極配合,對(duì)大隊(duì)部工作不按要求組織,有意阻撓任務(wù)實(shí)施和學(xué)生執(zhí)勤,對(duì)檢查和核實(shí)工作弄虛作假和虛報(bào)情況的班級(jí)和學(xué)生干部,大隊(duì)部有權(quán)作出處理并備案上報(bào)學(xué)校,取消集體和個(gè)人當(dāng)年的評(píng)優(yōu)選先資格。
下學(xué)期工作計(jì)劃 11
1、首先在新學(xué)期里使孩子能愉快地來(lái)園并保持良好的情緒。
2、建立一定的常規(guī),學(xué)習(xí)生活自理能力。在一日生活的各環(huán)節(jié)中,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r,進(jìn)一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致,培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。例如培養(yǎng)洗手常規(guī),要使幼兒學(xué)習(xí)怎樣才能洗得最干凈。在這個(gè)過(guò)程中同時(shí)培養(yǎng)幼兒的自理能力,培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進(jìn),給予幫助但不包辦代替,使幼兒及時(shí)獲得“我學(xué)會(huì)了”的成就感,培養(yǎng)幼兒愿意學(xué),愿意做的自信心。
3、開展豐富的戶外活動(dòng),通過(guò)一些安全、易學(xué)玩法的戶外材料促進(jìn)幼兒體格的正常發(fā)育,發(fā)展大肌肉動(dòng)作,保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,使幼兒對(duì)天氣的變化有一定的適應(yīng)能力,不經(jīng)常感冒、生病。
4、充分利用班里的.各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料,保護(hù)和引起幼兒對(duì)周圍環(huán)境、事物的好奇心和探索欲望,指導(dǎo)幼兒通過(guò)摸、聞、捏、推、聽等感官對(duì)事物的探索方式直接獲得感性經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的感受力。
5、抓住幼兒口語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵期,給幼兒營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美、規(guī)范、準(zhǔn)確的語(yǔ)言環(huán)境,促進(jìn)幼兒語(yǔ)言的發(fā)展,豐富幼兒的詞匯和對(duì)語(yǔ)言的理解能力。引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)單句與成人溝通,表達(dá)需要與感受,在講述事情的時(shí)候不著急,學(xué)說(shuō)完整句。
6、班級(jí)的協(xié)作通過(guò)交接班本、班務(wù)會(huì)等形式,做好班里的協(xié)作工作,隨時(shí)交流對(duì)幼兒的觀察分析,共同制定措施,采取一致的教育措施有針對(duì)性的因材施教,發(fā)揮班級(jí)這個(gè)教育集體的作用,提高教育工作的效率,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,群策群力做好工作。
下學(xué)期工作計(jì)劃 12
一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)
對(duì)于新入園幼兒,每個(gè)幼兒必須持有體檢表及預(yù)防接種卡,并且體檢合格后才準(zhǔn)入園。
二、做好晨檢工作
1、做好五大官的檢查(包括皮膚、眼神、口腔) 。
2、詢問(wèn)幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無(wú)異常 。
3、查幼兒是否攜帶不安全物品來(lái)園。
4、做好藥物登記,了解班里傳染病情況。按時(shí)發(fā)藥、喂藥,并做好幼兒的全天觀察記錄。
三、做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作
做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源,切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
四、做好幼兒體質(zhì)鍛煉工作
加強(qiáng)幼兒戶外體育鍛煉,保證每日2小時(shí)的戶外活動(dòng),使幼兒學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的體育鍛煉方法。開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識(shí),開學(xué)檢查大型玩具和各類有隱患的積木。
五、合理安排飲食
1、每周合理制定菜譜,必須每?jī)芍苡行禄印?shí)行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的'調(diào)整。
2、做好膳管會(huì)記錄,平時(shí)把反饋的情況傳給家長(zhǎng),提高菜譜的質(zhì)量。
3、糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問(wèn)題,要注重以飽為先的正面教育。
六、衛(wèi)生安全
在衛(wèi)生保潔方面,要制定嚴(yán)格的清潔制度和消毒制度,并在日常工作中落實(shí)到位。各班級(jí)的衛(wèi)生,做到一星期大掃除一次,每天小掃一次、消毒一次,落實(shí)每周五小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。
七、保育工作
對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。
下學(xué)期工作計(jì)劃 13
一、總體規(guī)劃
(一)通過(guò)基礎(chǔ)文明常識(shí)宣傳、檢查等方法消除教室、寢室等地區(qū)的不安全現(xiàn)象。
(二)時(shí)刻關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),掌握學(xué)生信息,并及時(shí)向系上老師反饋。
(三)部門人員必須學(xué)會(huì)如何處理突發(fā)事件,熟練運(yùn)用常實(shí)性法律和學(xué)校規(guī)章制度。
(四)加強(qiáng)與生活部、女生部、基礎(chǔ)文明督導(dǎo)部等部門的聯(lián)系,營(yíng)造我系文明風(fēng)氣。
二、具體工作
(一)由于10月評(píng)估在即,我部門應(yīng)全面落實(shí)系兩委會(huì)部署,營(yíng)造“人人關(guān)心評(píng)估、人人奉獻(xiàn)評(píng)估”的濃厚氛圍,協(xié)助教師認(rèn)真完成系里的.評(píng)建工作,極力營(yíng)造“愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)新風(fēng)尚。對(duì)有可能損害學(xué)校形象、侵害學(xué)校利用的因素,我部門應(yīng)提高警惕。如:與網(wǎng)信部一起關(guān)注校園網(wǎng),如果發(fā)現(xiàn)造謠生事、蓄意破壞網(wǎng)頁(yè)者,及時(shí)通知保衛(wèi)處和和有關(guān)部門進(jìn)行追查;我部門將與督導(dǎo)部合作,以講文明守紀(jì)為主題展開一系列
活動(dòng),倡導(dǎo)校園良好風(fēng)氣。
(二)我部門成員利用空余時(shí)間充實(shí)自己的基本文明知識(shí),了解學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,并且針對(duì)學(xué)生當(dāng)中敏感或流行的話題每周進(jìn)行一次調(diào)查,在深入學(xué)生內(nèi)部獲得信息的同時(shí)普及文明守法意識(shí),并且及時(shí)將搜集到的信息進(jìn)行整理、將有價(jià)值的信息進(jìn)行上報(bào)。
(三)經(jīng)常與老師同學(xué)交流,取優(yōu)補(bǔ)差,至少每個(gè)月對(duì)部門的工作
進(jìn)行一次總結(jié)。
(四)活動(dòng)實(shí)施(詳見附表)
三、例會(huì)制度
1.治保部于每周星期四中午12:10在J-A1101與生活部、女生部、體育部、基礎(chǔ)文明督導(dǎo)部、文娛部同時(shí)召開例會(huì)。
2.文學(xué)與傳媒系學(xué)生會(huì)治保部
下學(xué)期工作計(jì)劃 14
成長(zhǎng)需要時(shí)間來(lái)發(fā)酵,每個(gè)學(xué)期都是一段熾熱而緊張的孕育周期,而我則要負(fù)責(zé)教會(huì)他們?nèi)绾问褂米约旱穆斆鳌W屩R(shí)在他們的腦海深處膨脹起密集的泡沫,成為他們思維和意識(shí)的一部分,幫助他們把腦袋裝進(jìn)更多的知識(shí)和概念。而想要做到理想的效果,我必須得有周密的學(xué)期工作計(jì)劃,以便指導(dǎo)我把每一段時(shí)間都給充分利用好。我主要是從學(xué)生的自身?xiàng)l件,以及我們的教學(xué)方式來(lái)做考慮的,并依據(jù)實(shí)踐得出的一些規(guī)律,擬定了下列的計(jì)劃內(nèi)容。以便在我偏離自己的規(guī)劃路線時(shí),作為糾正的參考。
1、學(xué)生現(xiàn)狀
就現(xiàn)在而言我們班幾乎處在一種爆發(fā)式的.進(jìn)步階段,每個(gè)人學(xué)生都表現(xiàn)出極高的熱情,能夠以興奮的狀態(tài)來(lái)接收課堂內(nèi)容,并以高效的記憶把知識(shí)全都融入到頭腦里。只是這種情況有些違背授課的程序,由于進(jìn)度太過(guò)迅速,一直受到教科處的質(zhì)疑,所以我們不能一味的冒進(jìn),應(yīng)該利用一些穩(wěn)妥的手段來(lái)放緩授課進(jìn)程。
2、成果預(yù)期
在學(xué)生還沒有考慮自己能學(xué)會(huì)什么東西的時(shí)候,我已經(jīng)替他給做了一些規(guī)劃,同時(shí)也是對(duì)我自己的要求。先要在短期內(nèi)為他們灌輸一套優(yōu)越的學(xué)習(xí)思維,也就是在面對(duì)任何課程的時(shí)候都可以有更為有效的方式來(lái)學(xué)習(xí)。其次我還得開啟他們的觀念,擴(kuò)展他們多一些價(jià)值的認(rèn)識(shí),從而使他們?nèi)烁窀枬M。
3、實(shí)施辦法
停止說(shuō)教式的硬性約束,改換一種更為貼切實(shí)際的闡述式引導(dǎo),通過(guò)開啟他們的認(rèn)知領(lǐng)域,使學(xué)生獲得正確判斷自身行為的能力。并且傳授他們自覺的理論,那便是給自己的所有行為找到科學(xué)的解釋,否則就要放棄行動(dòng)。再就是班級(jí)事務(wù)的安排,做到合理有序。
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一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,更新教育觀念,認(rèn)真工作,任勞任怨,認(rèn)真進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),貫徹實(shí)施目標(biāo)管理方案,本著全心為教學(xué)服務(wù)的宗旨,切實(shí)抓好學(xué)校圖書的建、備、管、用。
二、工作目標(biāo)
工作人員要加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)法律法規(guī)和有關(guān)政策,學(xué)習(xí)管理業(yè)務(wù),使自身的思想道德素質(zhì)、管理能力、業(yè)務(wù)水平不斷得到提高,扎扎實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真地干好自己的本職工作。搞好信息宣傳,及時(shí)為師生提供圖書信息。認(rèn)真搞好服務(wù)工作,高質(zhì)量做好圖書的借閱工作。
三、工作任務(wù)
1、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高工作水平,作到愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。
2、圖書室要繼續(xù)落實(shí)好有關(guān)制度,加強(qiáng)管理,提高圖書的利用率。
3、新書編目及時(shí),做好新書介紹,推薦書目,讓教師們及早的看上新書。
4、認(rèn)真開展好假期師生借閱工作,及時(shí)回收管理,報(bào)刊報(bào)紙按時(shí)回收,裝訂整齊。
5、做好圖書征訂工作。
四、工作措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,在學(xué)習(xí)的同時(shí),繼續(xù)貫徹素質(zhì)教育的方針,嚴(yán)格落實(shí)圖書借閱的.規(guī)定,按時(shí)開放,充分發(fā)揮圖書室閱覽室的作用,提高圖書利用率。
2、及時(shí)整理學(xué)校校圖書編目,新到圖書要及時(shí)入帳、分類編目、做好新書介紹、推薦工作。
3、做好管理工作,組織好教師學(xué)生借書、閱覽,并及時(shí)回收?qǐng)D書,報(bào)紙刊物的回收、裝訂入帳、入庫(kù)要按規(guī)定及時(shí)做好。
4、做好圖書室、閱覽室的衛(wèi)生工作,保持室內(nèi)衛(wèi)生,做到防火、防霉、防盜、防鼠,室內(nèi)經(jīng)常開窗通風(fēng),及時(shí)更換防潮劑、滅鼠藥、滅蟲劑。
下學(xué)期工作計(jì)劃 16
轉(zhuǎn)眼又一學(xué)期,大三,有是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)階段,機(jī)遇和壓力并存的一年,也是忙碌的一年。這個(gè)學(xué)期,是我們?cè)趯W(xué)校的最后一個(gè)周期,即將步入社會(huì)的我們,有著許多的未知。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈而又現(xiàn)實(shí)的社會(huì),生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí)。讓自己成為一個(gè)有真正實(shí)力的人!
在此我訂立了工作計(jì)劃,以便自己在新的學(xué)期里又更大的進(jìn)步和成績(jī)。
首先,我應(yīng)該更加深入了解****公司的產(chǎn)品知識(shí),熟悉自己崗位的業(yè)務(wù)流程。然后認(rèn)真的學(xué)習(xí)課程,做到知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合,更好的運(yùn)用外貿(mào)知識(shí)外發(fā)展自己。當(dāng)然,也要增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕耿老師的壓力。明確自己的工作職責(zé),遇到問(wèn)題時(shí)要及時(shí)的去分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,服從老師的安排。每天對(duì)尋找到的客戶發(fā)郵件。
在貿(mào)易部工作中,我要準(zhǔn)確尋找目標(biāo)市場(chǎng),了解并聯(lián)系目標(biāo)市場(chǎng)知名度高銷售網(wǎng)絡(luò)龐大的進(jìn)口商。基于上學(xué)期尋找的客戶并沒有多大的效率,因此本學(xué)期我打算了解的不同的途徑來(lái)尋找客戶,不在局限于阿里巴巴網(wǎng)站,也可以通過(guò)谷歌和百度等網(wǎng)絡(luò)搜索引擎找到相關(guān)網(wǎng)站網(wǎng)址。 認(rèn)真對(duì)待收到的每封詢盤,及時(shí)處理并跟進(jìn)客戶。必要時(shí)做好相應(yīng)筆記。對(duì)意向客戶,多多保持聯(lián)系,有計(jì)劃有區(qū)別的'發(fā)送郵件,并電話聯(lián)系。 對(duì)意向不明確的客戶,按照開發(fā)信模板,每?jī)商?/p>
發(fā)一封郵件。最后每周五做好工作總結(jié) 。
以上是我針對(duì)本學(xué)期在貿(mào)易部的工作計(jì)劃和發(fā)展方向,我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待本崗位的工作,希望通過(guò)自己的努力和他人的協(xié)助能夠成功的達(dá)成計(jì)劃并突破,取得更好的成績(jī)并提高自己。希望老師更好的指導(dǎo)幫助我完成本學(xué)期的工作。
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一、指導(dǎo)思想
根據(jù)市、區(qū)整體工作安排,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際。推動(dòng)課堂變革與轉(zhuǎn)型,真正凸顯課堂的學(xué)生主體地位,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)樂趣,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),進(jìn)一步提升的課堂教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持推進(jìn)“學(xué)本課堂”建設(shè)。
二、工作思路
1.圍繞主題開展“學(xué)本課堂”教學(xué)研究。
2.以拓展課型的開展為契機(jī),積極開拓“讀寫結(jié)合”校本課程。
3.落實(shí)各項(xiàng)語(yǔ)文教學(xué)常規(guī)工作。
4.做好“小文學(xué)家“評(píng)比的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)工作。
三、主要工作
(一)突出主題教學(xué)研究
圍繞主題進(jìn)行“學(xué)本課堂”研究,以“圍繞課堂問(wèn)題設(shè)計(jì)有效的活動(dòng)方式”為主題,提倡課堂教學(xué)的`有效有趣,以注重公開課、常態(tài)課的改革實(shí)踐研究,積極探索“以生為本”的學(xué)本課堂要素。
(二)積極開拓“讀寫結(jié)合”校本課程
以拓展課型的開展為契機(jī),積極開拓“讀寫結(jié)合”校本課程。備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本年級(jí)教師教學(xué)資源的統(tǒng)籌使用等具體工作。以備課組為單位進(jìn)行拓展課集體備課,組內(nèi)定好主題,可以是每位教師1個(gè)主題,1個(gè)主題2個(gè)課時(shí);或者是其他的形式,注意課程開發(fā)的有效性。
(三)優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì),提高命題水平
為了提高命題水平,每位教師要積極參加試卷命題工作,每位教師要能自己獨(dú)立命題,每位教師根據(jù)本組的教學(xué)計(jì)劃命一份單元檢測(cè)卷或綜合試卷,教師會(huì)選好題、會(huì)自改、自編題目,試卷講評(píng)有一定的方法。每并積極參加各項(xiàng)命題評(píng)比。
(四)做好“小文學(xué)家“評(píng)比的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)工作
組織學(xué)生參加區(qū)小文學(xué)家評(píng)比活動(dòng)并做好各種準(zhǔn)備工作。
下學(xué)期工作計(jì)劃 18
新一學(xué)期的工作又開始了,新一輪的工作又即將展開。對(duì)于新學(xué)期的工作,經(jīng)研究決定按如下計(jì)劃逐步開展。
1.校一二九大型文藝晚會(huì)
1)今年的校一二九大型文藝晚會(huì)將要演出3場(chǎng),分別為:兩次彩排和一次正式表演。
2)首次演出:A.時(shí)間:由文藝部通知
B.地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心第一報(bào)告廳
C.負(fù)責(zé)部門:文娛委員及文藝部全體成員
D.具體實(shí)施方法:本班至少出一個(gè)節(jié)目,
3)預(yù)期效果:通過(guò)這一次演出,在歡迎新學(xué)期的同時(shí),應(yīng)該表現(xiàn)出一二九的精神面貌,同時(shí)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
2.班級(jí)文娛聯(lián)歡晚會(huì)
1)時(shí)間:待定
2)對(duì)象:全班同學(xué)
3)本次活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:***
4)具體實(shí)施步驟:征求同學(xué)意見——申請(qǐng)場(chǎng)地——分部任務(wù)——組織排練——正式表演
新的學(xué)年開始,班級(jí)的工作也將一步步步入正軌,對(duì)于文藝方面的'組建,以及今年工作的開展,我提出以下幾點(diǎn)計(jì)劃。
首先,我的目標(biāo)是建立起一個(gè)快樂的團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)集體中,大家都能快樂、團(tuán)結(jié)、思維活躍、不斷提出新點(diǎn)子,積極的開展批評(píng)合自我批評(píng),這樣大家才能不斷的進(jìn)步。
對(duì)于班級(jí)的管理,我覺得最大的問(wèn)題是班委之間能否相互融合,同學(xué)能否積極支持班委的工作。這對(duì)于我的工作來(lái)說(shuō),確實(shí)是一個(gè)挑戰(zhàn)。我會(huì)在條件允許的情況下經(jīng)常辦一些集體活動(dòng),讓大家增進(jìn)了解,加強(qiáng)溝通。
對(duì)于校園已有的文藝活動(dòng),我覺得有些已失去了應(yīng)有的內(nèi)涵,有些已成為一種習(xí)慣和任務(wù),沒有了生氣。
以上是文藝委員今年的工作計(jì)劃。我希望文藝活動(dòng)能夠真正起到活躍校園文化活動(dòng)的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂的藍(lán)天。
下學(xué)期工作計(jì)劃 19
(一)、召開例會(huì),每周一次(特殊情況靈活變動(dòng))。
會(huì)議規(guī)定:
如果因事請(qǐng)假或者晚到,要事先說(shuō)明。我們將建立嚴(yán)格的部門考核制度,對(duì)例會(huì)制度量化考核:對(duì)于一個(gè)學(xué)期未事先說(shuō)明而遲到四次以上者,勸其自動(dòng)退出部門;未請(qǐng)假而缺席者,三次以上即勸其自動(dòng)退出部門;一個(gè)學(xué)期不能請(qǐng)假超過(guò)四次。
會(huì)議目標(biāo):
一個(gè)部門要發(fā)展,必須要團(tuán)結(jié),為了達(dá)到部門內(nèi)部成員“和而不同”的目的,我們要加強(qiáng)內(nèi)部人員的認(rèn)識(shí)和合作。所以,內(nèi)部的溝通交流應(yīng)擺在首要位置:
1、每次會(huì)議結(jié)束后進(jìn)行部門成員總結(jié),可以談近期工作上的發(fā)現(xiàn)和收獲,也可以聊最 學(xué)習(xí)情況,更可以是對(duì)于部門內(nèi)部建設(shè)的提議。大家可以暢所欲言、熱情討論。
2、鼓勵(lì)成員多交流報(bào)紙的`編輯、排版工作,營(yíng)造好的部門文化氣氛。
3、通知部員學(xué)生會(huì)近期的活動(dòng)安排,組織學(xué)生會(huì)的工作。
(二)、我們的部門提高干事素質(zhì),根據(jù)我部的職能,現(xiàn)在暫定以下培訓(xùn):
1、寫作培訓(xùn),主要是策劃、會(huì)議記錄、工作總結(jié)等培訓(xùn)。
2、新聞寫作培訓(xùn),主要是通訊、采訪、評(píng)論的寫作。
3、攝影培訓(xùn),如何拍攝具有新聞意義的瞬間或者鏡頭。
(三)、記者團(tuán)建設(shè),努力將記者團(tuán)建設(shè)成為我們學(xué)院學(xué)生和老師的眼睛,每人配發(fā)記者證,做到證不離身,有有訪必采,不知拘泥于學(xué)校,學(xué)院,學(xué)生。
隨時(shí)注意加強(qiáng)編輯隊(duì)伍和作者隊(duì)伍建設(shè)。
(四)、建設(shè)部門文化。一個(gè)優(yōu)秀的部門必然有著優(yōu)秀的部門文化,而這樣的文化在我們部門內(nèi)部尚未形成,在以后的工作中,我們會(huì)尋找新的方案和出路,形成自己獨(dú)特的文化模式和特色活動(dòng)。
下學(xué)期工作計(jì)劃 20
為了能更好的更積極的完成新學(xué)期工作,在這方面我做了如下的總結(jié):
(一)工作目標(biāo)
1、在3月7日之前盡自己最大能力配合部長(zhǎng)們順利完成T恤大賽活動(dòng)。
2、在海報(bào)宣傳推廣中加強(qiáng)練字功夫,世上無(wú)難事,只怕有心人。通過(guò)自己不斷磨練,得到質(zhì)的飛躍。
3、有問(wèn)題及時(shí)提問(wèn),通過(guò)自身虛心求教,向部長(zhǎng)和成員們學(xué)到更多工作經(jīng)驗(yàn),希望自己更好地與與成員們和睦相處、學(xué)習(xí)到一些為人處事的.方法。
4、積極主動(dòng)地配合部長(zhǎng)布置的工作任務(wù),增強(qiáng)為廣大同學(xué)服務(wù)的意識(shí),盡力做好團(tuán)干聯(lián)誼大型活動(dòng)工作幫忙。
(二)工作措施
1、首先努力做好手繪T恤的策劃書工作,在活動(dòng)的籌備中積極配合部長(zhǎng)交待的事情,使自身盡美完成。
2、堅(jiān)持每天練字,堅(jiān)持就是勝利。切忌半途而廢,要堅(jiān)信吃得苦中苦,方為人上人。不斷取得進(jìn)步,得到提升。
3、盡量多表現(xiàn)自己,提高膽量,與他人相處要以禮相待,真誠(chéng)坦蕩,在生活中不斷學(xué)習(xí)、不斷提高。
4、做到每次開例會(huì)都到場(chǎng),認(rèn)真記錄每次的工作任務(wù),積極主動(dòng)努力完成,提倡奉獻(xiàn)精神。
(三)步驟程序
1、T恤大賽在3月7日之前完成,積極聽從部長(zhǎng)的工作布置,努力做到盡善盡美。
2、每天練字安排在4:30~5:30的時(shí)間,腳踏實(shí)地,持之以恒,堅(jiān)持不懈。
3、每次開例會(huì)不遲到,態(tài)度積極與成員們坦誠(chéng)相待,和睦相處。與成員們坦誠(chéng)相待,和睦相處。
這就是我新學(xué)期的工作計(jì)劃,還有什么不足之處還望領(lǐng)導(dǎo)們的指出!
下學(xué)期工作計(jì)劃 21
辭舊迎新的鐘聲敲響了!“老鼠”向我們告別,“黃牛”向我們招手。首先祝愿我們團(tuán)支部的各位老師在猴年中“牛氣沖天”。那么我們?cè)撊绾卧谛履曛邪l(fā)揚(yáng)“牛”的精神,做好各項(xiàng)工作呢?我想,有目標(biāo)才有前進(jìn)的方向。所以我們?cè)谛nI(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,制定全面的活動(dòng)計(jì)劃,嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)步,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
目標(biāo)一: 提升青年教師的教學(xué)水平
團(tuán)支部青年教師中,大多是新上任的年輕教師。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的實(shí)際鍛煉和大家的勤奮學(xué)習(xí),老師們進(jìn)步很快。加強(qiáng)青年教師的互相學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的提高依然是團(tuán)支部工作的重中之重。所以,本學(xué)期團(tuán)支部的青年教師在繼續(xù)開展上學(xué)期隨堂聽課活動(dòng)的同時(shí),結(jié)合學(xué)校計(jì)劃,開展青年教師課堂教學(xué)大賽。通過(guò)嚴(yán)格評(píng)審,進(jìn)行表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)。結(jié)果固然重要,過(guò)程必然精彩。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”這項(xiàng)活動(dòng),有利于青年教師教學(xué)水平的提高,容易激發(fā)青年教師學(xué)習(xí)的興趣,鼓足了青年教師的干勁,力爭(zhēng)培養(yǎng)出我校初任教師中的教壇新秀。
目標(biāo)二:提升青年教師的科學(xué)理論水平
用新課標(biāo)的理念來(lái)指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐是我們始終要堅(jiān)持的。青年教師更要掀起學(xué)課標(biāo)、研課標(biāo)、用課標(biāo)的`熱潮。青年教師除了在日常的教學(xué)活動(dòng)中要始終貫徹精神外,還要加強(qiáng)老師之間的互學(xué)、促學(xué)。結(jié)合學(xué)校計(jì)劃,團(tuán)支部定期開展交流活動(dòng),提升教師的教學(xué)理論水平。此外,為擴(kuò)大青年教師的知識(shí)面,接受現(xiàn)代化科技的教育與熏陶,團(tuán)支部計(jì)劃在 “五四”青年節(jié)前后,帶領(lǐng)全體青年教師前往南京科技展覽館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。讓青年教師親身體會(huì)科技的發(fā)展歷程,接受前沿科技的教育,給自身充電。
下學(xué)期工作計(jì)劃 22
新學(xué)期開始了,我、于曉老師、陳小健老師三人配班帶領(lǐng)小四班的孩子們升入中四班。為了更好地搞好班級(jí)工作,我制定出詳細(xì)的班級(jí)工作計(jì)劃。
幼兒情況分析:
全班35名幼兒,年齡在4歲至4歲半之間,其中男孩17名,女孩18名。通過(guò)小班一年行為習(xí)慣的培養(yǎng),幼兒對(duì)幼兒園的生活已經(jīng)非常適應(yīng)。所以中班的教育重點(diǎn)應(yīng)放在幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)上。
班級(jí)管理工作:
要求班內(nèi)三位老師密切配合,提高責(zé)任心。在日常工作中時(shí)時(shí)處處留心孩子的一舉一動(dòng),讓每一個(gè)孩子都在老師的視野中,做到眼到、手到、心到,真正做個(gè)有心人。在工作中,有問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)交流、及時(shí)處理,杜絕出現(xiàn)工作上的`配合失誤。
1、認(rèn)真做好幼兒晨檢記錄、幼兒服藥記錄、幼兒各項(xiàng)消毒記錄。班內(nèi)三位老師能及時(shí)全面的了解幼兒的各項(xiàng)情況。
2、每周班內(nèi)三位老師交流幼兒情況一次。對(duì)班里的具體工作,大家共同商量,出謀劃策,做到人人心中有數(shù)。同時(shí)通過(guò)互相交流意見,商討工作中的不完善之處的改進(jìn)方法,努力把工作做得更理想。
保育工作:
保育工作是幼兒園工作的重之重,也是家長(zhǎng)最關(guān)心的事情。家長(zhǎng)關(guān)心幼兒在幼兒園是否吃飽、喝好、是否安全。因此,為解決家長(zhǎng)的后顧之憂,我們努力做好保育工作。
1、幼兒學(xué)會(huì)自己飯前洗手,飯后漱口,使用手巾、認(rèn)真洗手不玩水。
2、培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習(xí)慣,知道飲食和健康的簡(jiǎn)單關(guān)系,懂得健康的重要性。
3、安靜就寢,幼兒學(xué)會(huì)自己有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。起床后,自己穿鞋、穿衣服,保持儀表整潔。
4、建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快。
下學(xué)期工作計(jì)劃 23
九月份:
1、做好隊(duì)員的暑假生活調(diào)查;
2、選拔品學(xué)兼優(yōu)的.隊(duì)員組成執(zhí)勤隊(duì),開展五項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng);
3、蓓蕾?gòu)V播組吸收新成員,繼續(xù)開展活動(dòng);
4、做好各中隊(duì)及大隊(duì)干的選任工作;
5、開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
十月份:
1、慶國(guó)慶歌詠比賽,出版“慶國(guó)慶”主題版報(bào);
2、開展學(xué)隊(duì)史、學(xué)規(guī)范、學(xué)守則活動(dòng),舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式;
3、觀看安全衛(wèi)生教育錄像及防災(zāi)防震圖片,開展安全教育;
4、開展國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽知識(shí)競(jìng)賽;
5、舉行“美的創(chuàng)造”手工制作比賽。
十一月份:
1、蓓蕾讀書小組開展讀書活動(dòng),定期開放圖書室讓隊(duì)員多讀書;
2、加強(qiáng)隊(duì)員在校日常行為要求,加強(qiáng)執(zhí)勤隊(duì)管理。
十二月份:
1、觀看法制、交通安全教育圖片及錄像;
2、各藝術(shù)組開展活動(dòng),迎接元旦。
一月份:
1、各中隊(duì)評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)員、隊(duì)干;
2、各中隊(duì)量化得分,評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)。
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