學校圖書管理制度【熱】

　　在當今社會生活中，制度對人們來說越來越重要，制度是維護公平、公正的有效手段，是我們做事的底線要求。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的學校圖書管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校圖書管理制度1

　　親愛的同學們,班級圖書角是在大家的共同努力之下建成的。你們可以利用課余時間,沉浸在書的海洋里,盡情地在字里行間體會文字帶來的快樂。

　　為了讓大家更方便、快捷、有序地借閱圖書，并做出以下規定：

　　一、圖書管理員職責：

　　1、負責書架的整潔，及時整理圖書，監督檢查閱讀書目完損情況。

　　2、負責組織借閱圖書，做好《課外圖書借閱單》的登記工作。

　　二、借閱程序：

　　1、借閱圖書的時間是每周一到周五，按學號順序每天安排10人借閱、歸還圖書，具體借閱安排是周一輪到50號到510號，周二輪到5號到520號，周三輪到5號到530號，周四輪到53號到540號，周五輪到54號到548號。

　　2、凡本班學生借閱圖書，必須經班級圖書管理員或老師允許，并在《課外圖書借閱單》上登記后方可借閱。每次每位同學只能借閱一本圖書。

　　3、借閱圖書要愛護，不準在圖書上亂寫、亂畫，如有損壞或丟失要按照圖書原價的倍賠償。

　　4、班級圖書角只對本班同學開放。借閱的圖書只能自己閱讀，不能轉借給他人。如有發現將嚴厲批評，并取消借閱資格。

　　5、借閱圖書閱讀完后，要按時找圖書管理員辦理歸還手續，并做好記錄。 所借圖書無論是否到期，若有特殊情況老師可隨時索還，如多次催促不還，一月內不得借書。

　　6、學生借閱的圖書只能利用課余時間閱讀，課堂上嚴禁偷偷閱讀，如有在課堂上偷閱圖書的.現象，發現一次取消一個月的借書資格。

　　7、每天看書不能少于20分鐘，并請家長監督。

　　8、班級將定期開展“閱讀之星”的評比活動，認真讀書并做好《漂流圖書登記表》、寫好讀后感的同學將予以獎勵。管理員每月統計借書情況，作為評選月閱讀之星的依據。

　　懇請同學們給圖書角提出寶貴的意見，讓我們的圖書角發揮最大的作用。最后，愿圖書角帶給大家的每一天都是快樂和充實的！

學校圖書管理制度2

　　一、成立圖書館安全領導小組，辦公室設專人負責安全管理工作，負責全館安全隱患和安全應急措施的監督與檢查。

　　二、實行館、部、庫三級消防安全管理體制，館領導、部室主任和各書庫管理人員分別為圖書館安全責任人，全面負責本部門管轄范圍內的安全工作。

　　三、提高安全意識，掌握處理安全事故的'應急能力，定期對全館工作人員進行消防安全教育和消防安全應急能力訓練，熟悉消防器材的使用方法，了解安全通道位置。

　　四、圖書館嚴禁吸煙，嚴禁使用明火和電爐子、電熱杯及大功率的電器設備。下班后要及時切斷電源，杜絕火災隱患。

　　五、嚴禁攜帶易燃、易爆等危險品進入圖書館。

　　六、定期對本部門的門窗、電源設備進行自查，發現問題及時報修。

　　七、安全值班人員發現安全隱患應及時向圖書館領導或學校有關部門報告。

學校圖書管理制度3

　　第一章總則

　　第一條為加強學校圖書館（室）規范化建設，促進教育教學工作，依據有關政策法規，制定本辦法。

　　第二條學校圖書館（室）應當根據中小學教育特點和教育教學中心工作，積極為師生提供教育信息和教學參考資料，為教育教學服務。

　　第三條學校圖書館（室）必須按照全面實施素質教育的要求，利用書刊資料對學生進行思想品德、文化科學知識等方面的教育，指導學生課外閱讀，促進學生德、智、體、美、勞全面發展。

　　第二章組織與管理

　　第四條“濟南市學校圖書館工作委員會”是我市學校圖書館工作協調組織，辦公室設在基礎教育處，負責我市學校圖書館建設和管理工作。

　　各縣（市）區教育行政部門應當指定機構或專人負責學校圖書館（室）工作。

　　第五條市及各縣（市）區教育圖書代辦站是教育行政部門所屬并授權的教育圖書報刊征訂發行機構，具體負責所屬學校圖書館（室）裝備用書供應和有關管理工作。

　　第六條市教育圖書代辦站對縣（市）區教育圖書代辦站實行業務指導和財務監督。各縣（市）區教育圖書代辦站應當配備專人從事該項工作。

　　第七條市和各縣（市）區教育圖書代辦站應當為學校裝備用書提供優質服務。

　　第八條學校圖書館（室）應當根據學校規模和工作實際配備必要的專職人員。農村規模較小的中小學可配兼職圖書管理員。

　　第九條提倡學校圖書館試行校長領導下的館長負責制。學校圖書館（室）應當由一名教務主任具體負責。

　　第十條圖書館（室）負責人和工作人員,小學應當具備中等以上文化程度，中學應當具備大專以上文化程度，并具有圖書館專業知識。達不到要求的應當參加全市統一組織的業務培訓，取得合格證書后方可從事圖書館工作。

　　第十一條圖書館（室）工作人員應當主動為學生學習和教師開展教育教學改革及教研活動提供優質服務。

　　第十二條市教育圖書代辦站應當定期對各縣（市）區及市屬學校圖書館（室）圖書裝備進行專項檢查，對成績顯著的單位和個人，給予通報表揚；對工作不力、管理不善的，應當及時提出批評并督促整改。

　　第三章書刊資料及征訂與發行

　　第十三條學校圖書館（室）新購圖書，必須是經省、市教育行政部門審定并列入學校裝備用書目錄的優秀圖書。

　　第十四條學校書刊資料的配備應當兼顧學生、教師的不同需求，重點采購各科教學使用的教學參考工具書、教育教學研究的理論書，有利于學生自主學習、擴展知識的學習輔導資料及有益于青少年身心健康成長的科普讀物和文學作品。

　　第十五條圖書的購置應當把質量放在第一位。制定購書計劃時應當注意征求、采納教研組、備課組和一線教師的意見，各類教育教學工具書、參考書和學習資料不少于新書購置量的60%。其它用書應當精選。

　　第十六條學校圖書館（室）購書應當依據市教育局提供的`目錄，分年度制定購書計劃，報教育主管部門圖書代辦站審查批準，由市教育局統一訂購。

　　第十七條學校圖書館（室）購書經費不得少于當年公用經費的2%，學校必須予以保證，做到專款專用。學校應當根據實際和教育教學需要，從事業收入中安排不少于3%的資金補充購書經費。

　　第十八條縣（市）區圖書代辦站應當按要求每年分兩次與市圖書供應社結算書款。市屬學校應在提書的同時進行財務結算。

　　第十九條學校應當向學生做好優秀圖書報刊的宣傳推薦工作，對有益于學生身心健康的優秀圖書報刊，在自愿的前提下做好學生個人的征訂工作。

　　第四章書刊管理

　　第二十條學校圖書館（室）應當建立書刊總括登錄和個別登錄兩種帳目。中學圖書館應當設書名目錄和分類目錄，條件好的館可增設著者目錄；小學圖書館（室）應當設分類目錄。

　　省、市級規范化學校及規模較大的學校應當積極開發、引進先進的圖書館管理系統，實行數字化管理。

　　第二十一條圖書按《中國圖書館圖書分類法》分類，編目要以《文獻著錄總則》為依據，做到歸類正確、反映充分、前后一致、方便檢索。

　　第二十二條新書到館后，一般情況下應當在一周內完成登記、分類、編目、上架工作，不得積壓。

　　第二十三條學校圖書館（室）應當有計劃、適時地剔除內容陳舊過時、破損嚴重、副本量過多、無參考實用價值以及不利于青少年身心健康的藏書。

　　第二十四條學校圖書館（室）應當建立健全書庫管理、書刊外借、閱覽、丟失賠償、圖書注銷等規章制度，完善圖書館（室）工作職責。

　　第二十五條圖書館（室）工作人員應當積極向師生宣傳圖書館的各種規章制度并進行愛護書刊的教育。

　　第二十六條教師資料室應當對教師整日開放。圖書室、學生閱覽室應當根據需要在午休和課余時間向學生開放。

　　第二十七條中學圖書館（室）應當對學生發放借書證，實行個人或集體借閱。規模較小的農村中小學應當充分發揮班級圖書角、圖書箱的作用，組織學生開展讀書活動。

　　第二十八條學校圖書館（室）應當積極配合學科教師組織形式多樣的讀書活動，對學生進行課外閱讀指導，培養學生的讀書興趣，提高學生的閱讀能力。

　　第二十九條學校圖書館（室）應當依據高效、安全、互聯、共享的原則，加快電子圖書、電子閱覽室建設，配備現代化設備，實現信息資源共享。

　　第五章館舍、設備

　　第三十條中學圖書館（室）應當設置書庫、教師資料室、教師閱覽室和學生閱覽室。小學圖書館（室）應當設置藏書室和學生閱覽室，并配備通風、照明、防火、防潮、防蛀等設施。

　　第三十一條圖書館（室）應當配備必要的書架、閱覽桌椅、報刊架、書柜、目錄柜、文件柜、陳列柜、裝訂等設備。并逐步配備微機及視聽、復制等現代化設備。

　　第三十二條按專用圖書館（室）設計建筑的房屋作圖書室，使用面積應當符合省定標準。非專用圖書館（室）設計建筑的房屋作圖書室，位置應當設在平房或樓房一層，且與閱覽室相通或相鄰。

　　第三十三條按專用圖書館（室）設計建筑的房屋作閱覽室，使用面積應當符合省定標準。中小學教師閱覽室應當按不少于教職工人數的1/3設座；學生閱覽室中學按不少于在校生人數的1/12設座，小學按不少于在校生人數的1/20設座。

　　報紙、雜志中學應當在70種以上，小學應當在50種以上；工具書、教學參考書種類中學應當在150種以上，小學應當在100種以上。

　　第三十四條閱覽室應當整潔、安靜，懸掛適量名人畫像、格言、制度等，充分體現教育氛圍和人文關懷。

　　第六章附則

　　第三十五條本辦法適用于本市行政區域內的各級各類學校（普通中小學、職業學校、中等專業學校、特殊教育學校、市屬高校）。

　　第三十六條本辦法由市教育局負責解釋。

　　第三十七條本辦法自發布之日起施行。

學校圖書管理制度4

　　書是知識的源泉，是開發孩子智力的鑰匙。設立班級圖書角，引導孩子愛讀書、會讀書、讀好書，可以讓孩子從小養成熱愛書籍、博覽群書的好習慣，并在讀書活動中豐富知識、開闊視野、活躍思維、陶冶情操。

　　為了有效地管理好班級圖書，更好地、充分地發揮班級圖書角的作用，在班級中形成良好的讀書氛圍，激發孩子讀書的興趣，同時也為了鍛煉孩子的能力,特制定“班級圖書角”管理辦法。

　　一、圖書來源

　　1、每個孩子可以帶自己喜歡的圖書放到圖書角，與大家一起分享。書上寫上自己的名字，老師也會進行登記，本學期將一直放在班內循環借閱，學期末歸還學生帶回家。

　　2、熱心的同學或家長捐助的圖書。

　　二、圖書管理員職責

　　1、負責班級圖書的借閱管理，每天整理好圖書，要求擺放整齊有序。

　　2、負責圖書角的的干凈、整齊，注意保持清潔衛生

　　3、負責檢查和監督不愛護圖書的不良現象。

　　三、管理細則

　　1、同學們可自由選擇喜愛的'圖書，經由圖書管理員允許，按照要求認真填寫借閱記錄，借閱時間、借閱圖書名稱等，由圖書管理員負責監督登記。

　　2、每人每次限拿一本書，看完后歸還原位。借閱的圖書只可以在教室看，不能帶回家，如遇特殊情況，可向老師報告申請。

　　3、要愛護書籍，不得在書上亂寫、亂畫、圈點，或撕扯、折疊、污損。對于不愛護書籍的同學，將給予批評教育。

　　4、圖書角開放和閱讀時間：每天課余時間或閱讀課時間。

　　5、家長委員會、熱心家長負責協助學生管理好班級圖書角，張貼讀書名言，并對圖書角進行美化布置。

　　四、獎勵制度

　　為了鼓勵孩子們多借書、多讀書、會讀書，同時也為了鍛煉孩子們的能力，培養孩子們的責任心，每學期還將評出“優秀圖書管理員”、“讀書小博士”，并給予獎勵!

　　同時，也希望同學們和家長朋友們，為圖書角提出寶貴的意見，讓我們的圖書角發揮最大的作用。最后，愿圖書角帶給大家的每一天都是快樂和充實的!

學校圖書管理制度5

　　1、圖書、資料嚴格編目、登記制度,借出收回簿冊齊全,不定期檢查防盜、防濕、防霉、防鼠害、防蟲害、防火等設施是否完好。

　　2、圖書、資料分等級存放,特別貴重書刊的借閱實行校長特批制度,貴重書刊要有專人、專櫥收藏,保管人應定期核查。

　　3、圖書閱覽室管理員是本室的安全員和義務消防員,負責檢查本室的'防火安全工作,并進行經常性的防火安全宣傳,對發現的問題及時報告,迅速整改。

　　4、室內嚴格控制一切用火,嚴禁吸煙和帶入其他火種,不準在室內存放易燃及其他可燃物品。內部消防器材應擺放明顯位置,便于救急使用,平時注意檢查,保持性能良好。工作人員必須熟悉滅火器材的放置位置和使用方法。發生火警時會撲救、會報警。

　　5、經常檢查各種電器設備,發現故障及時報修。照明燈泡與圖書、資料等可燃物品應保持不小于0.5米的距離。

　　6、室內不準使用電爐、電烙鐵、電烘箱等設備。不準隨便亂拉電線。嚴禁超負荷用電。

　　7、圖書室管理員下班時要認真做好清潔衛生和安全檢查工作。門窗要有防盜設施。人離時要隨手關窗鎖門,并注意切斷電源,做好安全防范工作。

　　8、師生進入圖書閱覽室時,必須遵守《閱覽規則》。

　　9、圖書館的門鎖鑰匙必須妥善保管,不經有關部門領導批準,不得外借給家屬、親友、同學使用。

　　10、節假日期間,實行封閉式管理。由學校值班人員負責防火、防盜安全工作。

學校圖書管理制度6

　　一、圖書室要認真為學校的教育、教學、教研工作服務，培養學生的閱讀興趣，及時為師生提供學習、教育、教學方面的信息資料。

　　二、圖書室要建立財產登記、分類登記和注銷登記三種帳冊，藏書室、資料室、閱覽室，應建立相應的帳冊，做到帳物相符。

　　三、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用本》和《文獻著錄總則》的規定執行。

　　四、認真制訂書刊資料的`選購標準，使之結構合理，復本量適當，不斷提高藏書質量，對于內容陳舊、借閱率低、復本量過大和破損嚴重的圖書要定期剔除，及時注銷。

　　五、新購置圖書，要及時驗收、登記，在兩周內完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書流通。

　　六、為提高圖書資料的利用率，工具書、大型成套圖書只供查閱，不得外借。教師教學圖書每次借閱不超過5本，借期一周。每班可集體借閱，每次人均2～5本，借期兩周。逾期不還者，追還后罰停借一月。

　　七、遺失書刊，原則上應賠償原書。如不能實現，應加倍賠償，孤本等貴重圖書按原價3～5倍賠款。成套書刊遺失一冊，按全套價賠款，余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育，并責其認真修好。

　　八、認真做好藏書利用率、書刊流通率、學生借閱率等項資料的統計工作。

　　九、經常保持室內整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀等項工作，保持圖書完好。

　　十、教工調離、學生畢業、轉學等，要主動還清借閱圖書，交回借書證，否則不予辦理離校的相關手續。

學校圖書管理制度7

　　為了有效地管理好班級的圖書，提高班級圖書的使用效益，特制定本管理制度：

一、班級圖書管理員應忠于職守，愛護圖書，積極為同學服務。

　　二、每逢單周一早上借書，雙周一早上還書。

　　三、對圖書要經常檢查、整理、防潮、防火、防蟲蛀，對破舊圖書要及時修補。

　　四、學生借閱圖書應在翻閱《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號及時登記。

　　五、對借出的圖書管理員應認真登記好圖書書名，編號，單價，借閱時間，圖書完好程度等情況。

　　六、學生每次借書只準借閱一本。

　　七、借出的`圖書一周內必須歸還，歸還時圖書管理員應檢查破損情況，及時處理賠款事宜。

　　八、借閱的圖書若被遺失，破損的圖書視其破損程度依據賠償制度賠償。

　　九、一周內還未歸還的圖書，由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任，班主任指令其及時歸還或賠償。

　　十、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名，抄送班主任處理。

　　十一、因圖書室管理員管理不善而造成的損失，由管理員負責賠償。

　　請同學們嚴格遵守圖書借閱制度，做一名文明借書、還書守信的好學生。

學校圖書管理制度8

　　圖書館是一級防火單位，消防安全責任重于泰山，為確保圖書館的消防安全，特制定如下制度：

　　一、全館人員要認真學習和遵守《中華人民共和國消防法》和上級主管部門防火安全的相關規定，提高對消防安全工作重要性的認識和防范意識。

　　1.全館人員必須熟知必要的消防安全知識，做到“一能三會”：能發現火險隱患；會報火警，會使用滅火器材，會組織讀者疏散。

　　2.全館人員要做到“六知”：知火警電話（119），知部門用電總閘，知消防水源位置，知消防器材的存放位置和使用方法，知消防通道的位置，知火災時不能使用電梯。

　　二、全館人員實行館、部（室）、各崗位三級安全管理體制，設立消防安全領導小組，組長由館長胡軍擔任，成員由各部門負責人和有關人員組成，負責全館的`消防安全工作。按照“誰主管，誰負責”的原則，負責館內消防安全管理工作，落實安全措施，把一切不安全因素消除在萌芽狀態中。

　　1.實行消防安全巡查制度。對責任區的人員要勤查、勤問、勤提醒，對責任區要經常進行檢查，發現問題及時整改。

　　2.督促檢查工作人員每天下班前必須做好“四關”：關電器設備、關燈、關門、關窗。

　　三、館內嚴格控制一切用火，嚴禁攜帶易燃易爆物品及火種入館，工作人員不準在館內吸煙和使用明火，并有責任糾正讀者的違章行為。

　　四、嚴格執行安全用電制度，館內嚴禁使用各種電熱器設備。不準隨便亂拉電線，嚴禁超負荷用電。

　　五、消防疏散通道必須通暢，嚴禁在通道旁堆放任何物品。

　　六、嚴禁在電器附近堆放可燃物品，隨時清理廢紙等可燃物品。

　　七、妥善保管消防設施、器材設備，保證完好無缺，隨時處于正常使用狀態。消防警示標志醒目，滅火器存放位置醒目。

　　八、寒暑假及法定節假日要作好安全防范工作，做好巡查，全館組織檢查，消除隱患，堵塞漏洞，防止火災事故發生。

　　九、值班人員必須嚴格履行崗位職責和義務。如遇到火災事故發生時，必須迅速切斷電源，立即報警，快速有序疏散讀者。

學校圖書管理制度9

　　一、為加強中小學圖書室規范化、科學化、現代化建設，為學校教育教學服務，特制定本制度。

　　二、圖書室是學校書刊情報資料中心，是為學校教育教學和教育科研服務的機構，是學校工作的重要組成部分。圖書室必須全面貫徹黨的教育方針，充分利用書刊資料對學生進行政治思想、文化科學知識等方面的教育，培養學生的讀書興趣，指導學生課外閱讀，促進學生德、智、體等全面發展。圖書室要提供師生所需要的情報資料和教育教學參考資料等，認真做好服務工作。

　　三、圖書室要進行財產帳登記、分類登記和注銷登記三種帳冊。

　　四、學校要經常添置更新圖書，不斷豐富藏書品種，提高室藏圖書質量。對于內容陳舊，復本量過多，利用率低下和破損嚴重的圖書要定期剔除，及時注銷。嚴禁購買、介紹、使用質量低劣、內容不健康的書刊、音像制品。

　　五、新添圖書到室后，應及時驗收、登記，并完成分類、編目、排架等工作，以加速書刊資料的流通。

　　六、加強書刊資料管理，師生借閱圖書實行限期限量的辦法，工具書和大型叢書只供查閱，一般不予外借，對已借出書刊逾期不還者要及時催還，損壞、丟失書刊者按原價賠償。

　　七、圖書室應以全開架借閱和半開架借閱為主

　　八、圖書室要配合學科教師組織形式多樣的讀書活動，對學生進行課外閱讀指導，并開展圖書情報教育課、圖書和圖書室知識介紹、工具書使用方法、圖書的`選擇和讀書方法及讀書衛生知識等方面的指導。學校應逐步開設閱讀指導課并納入教學計劃，有條件的學校要開設電子閱讀指導課，指導學生正確運用電子閱讀系統。

　　九、努力提高圖書、資料的利用率，開展好外借、閱覽工作，積極向學生介紹、推薦優秀圖書和新到書刊。每月作一期新書介紹，開設新書園地、辦書展、上好閱讀課，并充分發揮班級圖書角、圖書箱的作用。

　　十、加強圖書室檔案資料建設，如工作計劃、工作總結、各種統計表、重大活動資料和圖片、科研成果等裝訂成冊，長期保存。

　　十一、教職工調離，學生畢業、退學、轉學離校時均須要求還清全部書刊，并交回借書證，否則不予辦理離校手續。

　　十二、保持室內整潔，積極采取措施做好防塵、防火、防潮、防蛀、防曬等圖書保護工作，并經常對學生進行愛護圖書教育。

學校圖書管理制度10

　　1、管好、用好圖書資料，為教育教學服務，不斷提高圖書資料利用率和完好程度。

　　2、對現有圖書資料分類、編號、登記、建卡，管理好圖書室、閱覽室、資料室的所有財物。

　　3、配合做好新書添置和報紙、雜志的訂閱、發行工作，向師生介紹推薦新書，并按規定清理思想內容不健康的書刊，防止精神污染。

　　4、做好圖書和資料的出借工作，編寫好各種圖書和資料的索引，以便師生查閱，提高圖書和資料的流通率，充分發揮圖書室服務教育、教學的`作用。

　　5、搜集和積累有關教育教學的參考資料，并主動向教職工推薦。

　　6、定期開放閱覽室，協助班主任組織、指導學生開展課外閱讀活動。

　　7、隨時對師生進行愛護書籍的教育，定期檢查、整理書報、雜志、資料，及時修補損壞的書籍、雜志、資料，月底、年終做好報紙、雜志、資料的整理裝訂和保管工作。

　　8、草擬并嚴格執行書庫管理制度，師生借還規則、圖書損壞賠償規則、資料室規則。并制訂防火、防盜、防塵、防蛀、防霉、防鼠、防濕措施，教育師生愛護書籍，文明閱覽。

　　9、定期向學校領導匯報圖書、資料的管理情況，不斷改進工作，搞好管理。

　　10、工作變動時，要辦好交接手續。

學校圖書管理制度11

　　為規范學校圖書室管理工作，發揮學校圖書的最大效益，特制定如下制度：

　　一、圖書管理員要認真學習管理業務知識，做好圖書管理工作，為教育教學服務。

　　二、圖書管理員及時做好圖書登記、整理和借閱。

　　三、根據教學和學生的需要建議學校及時添置圖書。

　　四、嚴格執行圖書借閱制度。

　　五、對于珍貴文獻、資料要妥善保存，非經領導同意不得外借，對于破損書籍應及時修補，延長使用壽命。

　　六、做好圖書室、閱覽室衛生整潔工作，并督促讀者保持室內安靜。

學校圖書管理制度12

　　圖書館是學校的文獻信息中心，屬于學校安全管理重點要害部位，為加強圖書館安全工作，保證學校的財產安全，特制定本制度。

　　一、圖書館工作人員必須嚴格遵守安全管理制度；

　　預防為主，防患于未然，嚴格執行崗位安全責任制。

　　二、館長負責全館的安全工作，各崗位人員負責本崗位的安全工作，每個工作人員都是本館的.安全員和義務消防員，負責所承擔工作范圍內的安全工作，檢查職責范圍內的防火安全工作，對發現的問題及時報告，迅速整改，自覺做好防火、防盜、防水、防破壞等安全保衛工作。

　　火警電話：119，匪警電話：110、

　　三、配合全校安全檢查安排，定期檢查消防器材及防盜系統，以保證正常運轉和應急所需；

　　認真履行日常及節假目的安全管理制度，發現問題應立即報告校教務處，及時處理，以免發生重大損失。

　　四、嚴禁任何人攜帶易燃、易爆、危險品進館，館內嚴禁吸煙或使用明火；

　　未經允許，任何人不得私拉電線、網絡線，嚴禁使用電爐等負荷較大的電器，不準在館內存放易燃及其他可燃物品。

　　五、經常檢查各種電器設備，發現故障及時協調維修。

　　照明燈泡與圖書、資料等可燃物品應保持不小于0、5米的距離。

　　六、館內的空調設備必須按規定安裝，經常檢查其工作情況，發現問題應停止使用，不準帶病運行。

　　下班或長時間離開時必須切斷電源。

　　七、每天閉館前，工作人員必須對全館進行認真檢查，切斷電源，門窗和水龍頭，防止造成災害事故。

　　八、消防器材必須放置在醒目和便于使用的地方，指定專人保管。

　　全館工作人員必須熟悉滅火器材的放置位置和使用方法，發生火警時會撲救、會報警。

　　九、圖書館的門鎖鑰匙必須妥善保管，不經有關部門領導批準，不得外借給非本館工作人員使用。

　　生產管理職責

學校圖書管理制度13

　　圖書館是學院的公共聚集場所之一，也是消防重點部位，人流量大，可燃、易燃物多。為此特制定消防安全制度如下：

　　1、對圖書館工作人員要定期開展消防安全教育，提高其消防安全意識。

　　2、所有人員必須經有關消防安全知識和技能培訓后方可上崗。

　　3、圖書館要定期對館內消防安全進行自查，及時排除各種火災隱患。

　　4、圖書館內不得隨意亂接亂拉電器設備和線路，確保館內電器設備的安全運行。

　　5、各種書架、展板等擺放不得遮擋消防設施；照明燈具下嚴禁擺放可燃物品.進入圖書館內不得吸煙，不得將易燃易爆物品等帶入館內。

　　6、進出各閱覽室的樓梯、通道必須暢通，安全出口和疏散通道不得堆放任何雜物。

　　7、嚴格執行圖書館的.消防安全值班制度，值班員要認真履行職責，并進行值班登記。

學校圖書管理制度14

　　為貫徹落實《中華人民共和國消防法》，強化學校消防安全工作管理，為保障學校及師生員工的生命安全和國家財產不受損失，特制定本館消防安全工作制度。

　　1.圍繞本館的安全工作，成立安全工作領導小組，經常對職工進行安全教育，從政治的高度，提高職工對安全工作重要性的認識和防范意識。進行經常性的防火安全宣傳教育，對發現的問題及時報告，迅速整改。

　　2.圖書館作為消防重點部門，杜絕一切煙火。工作人員嚴禁在館內吸煙，不攜帶易燃、易爆及危難性較大的'化學物品進入館內。并有責任糾正讀者的違章行為。愛護安全設備，不擅自變動安全設備的位置。

　　3.經常檢查各種電器設備，發現故障及時維修。不在館內通道上亂堆放雜物，保持通道暢通。

　　4.每天閉館前，工作人員必須對所在書庫、閱覽室等辦公地點進行認真檢查，切斷電源，關閉門窗和水龍頭，防止造成災害事故。做到“四關一拉”。即關電器設備、關燈、關窗、關門，拉部門用電總閘。

　　5.消防器材必須放置在醒目和便于使用的地方。全館工作人員和義務消防隊員必須熟悉滅火器材的放置位置和使用方法。發生火警時做到“四知”：知火警電話，知重點部位，知消防水源位置，知消防器材的使用方法。

　　6.發生火災時要立即切斷電源，及時報警、組織撲救、疏散讀者。

　　本制度自公布之日起實施，解釋權在圖書館。

學校圖書管理制度15

　　圖書借閱工作是圖書室日常工作的一個重要組成部分，直接關系到學校圖書管理質量和效率，為規范此項工作，特制定如下制度：

　　一、借書證只限本人使用，不得隨意轉借、涂改。

　　二、借書證如有遺失，須立即到本室辦理補失手續。

　　三、圖書要加強愛護，不允許亂寫亂畫，有破損、遺失要賠償。（破損的`酌情賠償，遺失的倍半賠償。）

　　四、所借圖書非教學用書須在一個月內歸還，教學用書學期結束歸還。

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