學校的管理制度15篇
在不斷進步的時代，制度的使用頻率逐漸增多，制度是要求成員共同遵守的規章或準則。那么相關的制度到底是怎么制定的呢？下面是小編為大家收集的學校的管理制度，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校的管理制度1
為了全面落實素質教育和新課程改革的精神，根據省、市關于教師校本培訓的有關精神，加強對校本培訓工作的管理，特制定如下制度：
1、業務進修制度：要求教師每周利用業余時間到圖書館、閱覽室或網絡系統進行自培自練；同時，積極鼓勵教師參加各種學歷和非學歷的教育和培訓。內容包括：
2、分層培訓、整體推進制度：針對我校教師教齡結構和發展水平的實際情況，進行分層培訓。共分為三層次：年輕教師培訓、骨干教師培訓、名師培訓，分別制定相應的培訓目標和計劃，層層遞進、環環相扣。
3、校本教研培訓制度：教研組開兩周集中半天時間，確定主題，由專人主講，學習教育教學理論，最新教改動態，探討教育教學體會；組織全組成員按照學校工作要求有序組織集體備課，技能培訓，三課匯報課、研究課、示范課，活動和課題研究。
4、活動考勤制度：在開展校本教研和校本培訓的過程中，將設置考勤登記表或手冊，對全體參加教師進行嚴格的考勤，無故曠缺者作為曠課處理。
5、學分登記制度：參加校本培訓和校本教研的教師，教研處和教研組共同根據教師參加培訓的'數量和質量進行整理評定，上報縣教育局和教師進修學校按校本培訓規范性學分登記辦法申請相應的學分。
6、過程督查制度：學校對校本教研和培訓工作實行動態管理，定期或不定期進行抽查。強化六種工作態度：積極主動參與態度；一切為了學生態度；團隊合作態度；勤于研習態度；善于反思態度；合理利用業余時間豐富自己專業的態度。堅持做到勤學習、勤鉆研、勤反思。
7、資料建檔制度：學校對開展的校本教研和校本培訓活動以及教師參加該活動的各種資料，做好建檔工作，將課程理念、教學觀、學生觀的認識和變化、收獲和感悟記錄下來，做好教師個人專業成長過程資料的積累。
學校的管理制度2
一、學籍管理制度
1、學員無正當理由逾期3天不報到者，取消入學資格。
2、學員報到時，須認真填寫《學員登記表》，按合肥市人力資源和社會保障局要求提供相關材料，及時進行登記注冊。
3、學員參加校內考試時，須遵守考場紀律，成績記入本人檔案。
4、學校組織學員統一參加合肥市職業技能等級證書考試，成績合格者由合肥市人力資源和社會保障局頒發職業技能等級證書。
二、考勤制度
1、學員上課、實操、考試、參加集體活動等，均應實行考勤。
2、考勤由班主任負責，并建立出勤檔案。
3、學員參訓前應合理安排工作或家務，保證集中培訓時間，確實因故不能上課、實操、考試、參加集體活動，必須請假。
4、學員請假一天以內（含一天）由班主任批準，一天以上由分管副校長批準。
5、學員未經請假或超過假期的缺勤，均按曠課處理。
6、學員在校培訓時間不得低于總培訓時間的80%，到課率達不到80%者，不得參加本次技能等級證書考試。
三、課堂守則
1、提前進入教室，做好課前準備，上課不遲到、不早退。
2、講究文明禮貌，嚴禁穿背心、褲頭、拖鞋進入教室、機房、操作室。
3、自覺維持教室、機房、操作室秩序，保持安靜。上課、上機、實操時不隨意進出教室，進出教室必須輕手開、關門；關閉手機或將手機調到振動檔。
4、注意公共衛生，不隨地吐痰或亂扔紙屑，不在教室里吃東西、吸煙，值日生每天清掃教室。
4、愛護公物、愛護設備。不在桌椅、墻壁、門窗上亂涂亂畫，不擅自挪動、拿走教室內的`設施，不私自使用教學設備。
5、節約用電。不需要使用電燈或風扇時應立即關掉開關；不在教室上課時或最后離開的人要關好電器開關，關好門窗。
6、上課時間不接待客人。
四、宿舍管理制度
1、服從管理，不隨意調換宿舍和床位。
2、宿舍內不準留宿他人，外來人員必須經門衛登記后方可探訪。
3、自覺遵守作息時間，晚上外出時，必須在十點熄燈前返回宿舍。
4、宿舍保持安靜，不大聲喧嘩；嚴禁在宿舍賭博、劃拳、酗酒肇事。
5、勤洗衣被，早起疊被，整理床單和內務，物品擺放有序；不在寢室進餐；不向走廊和樓下扔果皮雜物、潑水；值日生認真打掃室內和走廊衛生；生活垃圾倒入門外垃圾桶內以便學校保潔員統一清理。
6、愛惜寢室內的桌子、板凳、公用電話、空調、熱水器、窗簾、衣柜等物品，如有損壞，照價賠償。
7、防火、防盜、注意安全。不在窗臺上擱放易掉物品；不攀越欄桿和爬窗戶；不點蠟燭、不私接電器；個人貴重物品注意保管。
學校的管理制度3
為了切實加強學校食品衛生安全，確保學生就餐安全，結合學校實際，特制定本校教師陪餐制度。
1、陪餐教師按值班表由值班教師輪流。每天按時到食堂或學生就餐地點陪餐。
2、陪餐教師要及時主動了解學生情況及時反饋學生意見，收集對食堂工作的意見和建議，并及時報告學校以便及時改進。
3、陪餐教師要熟悉每餐的.菜譜，并為學校食堂獻計獻策，改善學生生活。
4、陪餐教師要以高度負責的態度認真登記，及時填寫當天日志。
5、 陪餐教師確有困難不能陪餐要向分管領導請假，以便調整。
6、陪餐教師當天要檢查食堂是否嚴格執行原料購進驗收登記、物品索證索票、飯菜留樣等管理規定。
7、陪餐人員每次必須提前30分鐘進入食堂或學生就餐地點，首先檢查食品衛生，然后檢查飯菜質量，檢查時采取一看，二聞，三嘗的工作流程，所嘗飯菜必須與學生飯菜完全一樣，確定無任何問題才向學生開餐，同時做好記錄，若有不良反應，迅速上報學校，同時阻止他人不得食用，不得將食品帶出食堂或就餐地點。
8、陪餐人員食用10分鐘后無不良反應，應在登記表中認真填寫情況記載，并簽好姓名和時間。若有不適情況反應，迅速上報學校分管領導或校長，同時抽調食堂工作人員，迅速阻止其他人不得食用。
9、未經學校安排的其他人員不得進入食堂或學生就餐地點陪餐。
學校的管理制度4
一、綠化目標：
1、后勤處制定校園綠化規劃，確保綠化面積達到和超過總面積的43%，并逐年有所增加。（注我校校園面積為18萬平方米）
2、因地制宜栽種花草樹木，做到終年常青，管理好花木，無攀折踐踏現象。
二、綠化職責
（1）由德育處協助后勤處負責全校花、草、樹木種植與管理，定期澆水、治蟲、修剪，做到草坪內無雜草，樹木無枯枝。
（2）為各種會議場所、辦公室擺好觀賞植物，并做好護理工作。
（3）不斷提高護養種植業務水平，爭取校園內春、夏、秋三季常綠。
（4）把綠化地包干到各個班級，實行分片包干責任制，成立學生綠化志愿養護隊。
三、綠地養護、保潔規范要求
（1）每日巡視綠地，清揀雜物（磚石、煙蒂、紙屑等），維持綠地衛生整潔無雜物。
（2）按照草坪（含地被植物）養護標準，進行修剪和清除野草工作。
（3）按照喬、灌木養護標準，做好喬、灌木的養護工作。按要求修剪樹枝和清除枯枝死樹。
（4）按養護標準，做好病蟲防治工作。
（5）草花壇應安排好更換計劃，并及時松土施肥、治蟲保潔。并及時松土施肥、治蟲保潔。
四、綠化養護標準
（一）總體要求
1、根據學校確定的綠化等級，參照地區級文明單位綠化養護同級標準進行養護。
2、把綠地分配到各班，實行分片包干責任制；
3、加強巡視管理，對綠化樹木、花草植被人為損壞的，應予勸阻制止，并及時恢復和進行索賠；對易遭損壞的綠化區塊，必須設立保護措施；
4、校園內不得有黃土裸露現象；因校園改造等形成新裸土，應及時種植綠化。
5、保持綠地、綠化帶整齊、美觀、無雜草、無蟲害。
6、綠化養護過程中產生的廢草、樹枝、磚石等雜物，必須在三天內清運完畢，不得亂堆、亂放、延遲清運。
7、校園花壇做到鮮花常開，遇重要節假日、校慶、迎新等重大活動時，須在重要場所和一些指定場所擺放鮮花。
（二）校園綠化養護標準
1、割草
應使用割灌機割草或進行人工割草；人工草坪草的高度不超過 8公分 ，一般綠地草的高度不超過 15公分 ；路邊及角隅草塊也要定期進行割草養護。
2、除草
草坪中雜草須連根拔除，草坪純度保持在90%以上；地被植物區塊視雜草生長情況進行除草養護。
3、修剪
（1）行道樹修剪，按美觀原則，于春季進行。
（2）一般樹木修剪，按美觀原則，隨時進行。
4、病蟲害防治
（1）積極做好樹木、花草的'病蟲害預防工作，防先于治；
（2）一旦樹木、花草發生病蟲害，應及時進行灑噴藥劑措施，噴灑藥劑應均勻細致，并事后檢查，效果不好應重新噴藥；同一樹種病蟲害率控制在5%以下，死亡率控制在1%以下；草坪銹病、水面綠化植物的病蟲害都應及時進行防治工作。
5、新種綠化養護
（1）新種樹木成活率（按棵數）在95%以上；
（2）調整補缺新種樹木成活率（按棵數）在90%以上；
（3）新種地被植物成活率（按面積）在95%以上，無整塊面積超過 1平方米 以上的草皮死亡。
五、考核要求
（一）基本設施考核要求
1、綠化校容校貌符合設計或者規劃要求。
2、綠化設施、器材、設備完好率大于95%。
3、綠地標志牌無嚴重缺損。
（二）專業服務管理考核要求
1、綠地、林帶衛生整潔，達到規范要求。
2、綠化養護符合規范要求，成活率達到標準。
3、綠化檔案管理工作扎實，無重大錯位、失誤，季報工作正常。
4、無重大毀綠事件發生。
5、節假日、重大會議活動綠化布置服務良好。
6、綠化器材、設備使用無責任性事故。
學校的管理制度5
（一）主要內容：
1、學校事業經費的預、決算，向教師公布。
2、每學期各項收費的項目，標準及收費出具的票據向師生公布。
3、學生中餐收支情況，重大項目開支，向師生公布。
4、經費的使用情況，包括公用經費、醫療費、公積金、科研經費、月績效工資等各項使用語發放向教師公布。
5、校車使用情況及費用向教師公布。
6、教師進修、出差報銷情況，向教師公布。
7、嚴格經費使用規定，合理安排，以為改善學校辦學條件為主，堅持勤儉節約的原則。
（二）程序及規定
1、學校總務處開學初，根據學校的安排，預算好學校各項目的經費安排，并公布預算情況，年終公布財務決算情況。
2、學校嚴格執行財經制度，執行各項收費標準，各項經費全額上交區會計核算中心，收費的票據由學校統一向財政局領取。
3、返回經費使用情況：自愿捐資款返回部分用于基建和改善辦學條件，學校的公用經費、教科研經費、辦公費等，每學期結算一次，其結果向教職工公布，嚴格做到專款專用。
4、在校用餐堅持自愿原則，必須堅持“公益性”原則，按照“非營利性”要求，進行食堂成本單獨核算，學校食堂每天清點人數，每周公開菜譜，每月公開收、支經費情況。
5、學校硬件設施采購、電教、網絡設備采購與大宗物資采購等，按規定該由政府采購的.一律政府采購，如果不需要的，再由學校校務公會集體討論，遵循“公開、公平、公正”的原則，采用招標制，貨比三家，確保質優價廉，直接采購，減少中間環節，公開數量、價格，接受監督（看貨→比貨→定貨價→驗質量→付款驗收入庫）
6、學校校服采用政府采購的原則，嚴格按照上級的規定辦事。
7、教師進修出差，以有關文件通知為依據，要由校長室批準，再由教導處安排好課程，進修（出差）回來，嚴格按照“溫州市鹿城區行政單位差旅費開支規定”報銷。
8、學校一切發票的報銷：總務處審核→經手人簽字→有關人員驗收簽字→校長簽字→出納報銷。
學校的管理制度6
1、根據家長學校評估意見，認真學習，不斷采集有關信息，不斷提高教師素質。
2、成立班級家長委員會，每學期組織家委會活動不少于2次。
3、認真備課，做到備教材、備學員、備教法，根據實際，努力提高課堂效率，保證教學質量，每學期兩次。
4、做好學員的管理工作，每次學習做好出勤登記工作，及時處理、聯系學員反映的`意見。
5、向教導處匯報學員學習情況，聽取校長、教導主任的改進意見并及時改進落實。
學校的管理制度7
學校的一切財產是國家和人民的公共財產，全體教職工，學生都應自覺愛護和妥善管理，為了延長財產的使用周期，提高使用率，不使學校財產遭到不應有的損失，更好地為教學和師生服務。特制訂以下制度：
一、各校區總務處是財產管理的主要部門，負責統一收發、調配、登記入帳，保管和核對等工作，全體師生必須協同做好此項工作。
二、財產管理人員要認真做好校產、校具及采購物品的登記保管工作，做到帳物相符，定期清點。
三、財產使用實行分室管理，落實保管使用責任制，各校區每學年進行一次清點、維修和報廢。校產維修、報廢要經主管部門簽署意見后，主管校長批準，并要辦好報廢手續，填好清單。
四、借用公物及領取有關教學用品，必須有出借手續，任何人都不準私自拿用公共財產。
五、歸還物品(器材)時要驗收，如有損壞，要查明原因，按規章辦事。
六、貴重儀器的.購置和出借，必須經校領導批準。
七、愛護公共財物，人為損壞的應照價賠償。
八、節約水電，放學下班要關好電源，發現浪費現象要予以批評教育。
學校的管理制度8
一、幼兒園應當建立健全校車及其駕駛人安全管理制度，確定一名負責人分管校車工作，負責校車的安全管理工作。幼兒園應當每周對校車進行一次安全檢查、對校車駕駛人進行一次安全教育，做好記錄，并接受教育行政主管部門和交通管理部門的監督檢查。
二、幼兒園組織師生外出等集體活動需包車的，應當向專業客運單位承租，及時審查相關車輛和駕駛人的情況，并報當地教育行政主管部門和交通管理部門備案。
三、幼兒園使用校車應當向當地交通管理部門報告校車行經的路線和停靠的站點，經交通管理部門審查同意后方可執行。校車如需使用公共交通設施的，應當經公共交通行政主管部門同意。
四、3歲以下幼兒不得乘坐接送校車；駕駛室副座不準乘座幼兒；嚴格按照核定載客人數載客，嚴禁超載。幼兒園應當指派專人對校車每次運載幼兒的情況進行查驗，發現超載、準駕不符、飲酒后駕駛或明顯妨礙安全駕駛的情形，應當制止，不得放行。
五、校車運行過程中幼兒園要指定專門人員隨車進行看護，防止車輛運行時車內危險的發生，并及時制止校車駕駛人的交通安全違法行為。
六、校車違道路交通安全法律、法規的，交通管理部門應當予以糾正，并將校車駕駛人交通安全違法情況抄送幼兒園，幼兒園應當加強對違法駕駛人的交通安全教育。
七、幼兒園要與校車駕駛人簽訂安全行車責任書，租用車輛的幼兒園要與租賃單位簽訂安全責任書，逐車、逐人明確交通安全責任。
八、教育行政部門每學期至少對幼兒園落實校車交通安全管理責任情況進行兩次以上的'監督檢查，對制度不健全、責任不落實的，責令限期整改。對校車發生交通事故的，要實行責任倒查，追究相關人員的責任。
學校的管理制度9
1.不定期深入班級，通過與學生交談的方式，了解教學情況。
2 .充分利用每次家長會，認真聽取家長對各班級教師任課情況的應，對暴露的問題認真整改。
3.通過校長信箱實行管理，多渠道掌握教育教育教學實際情況。
4.不定期召開家長會，每學期召開一次。
5.成立家長學校，定期給家長上課、培訓，與家長溝通信息，形成學校、家長、社會三位一體的`教育機制。
6.舉辦家長接待日活動，參與學校的重決策，比如：班級科任教師的調配等。
7.家長學校的活動不得占用學校正常的教學活動時間，各班家長會的活動需經家長員會的批準。
8.家長員會由主任、班主任、成員組成。主任由學校的校長、書記擔任，副主任由教學副校長、管理副校長及一名家長擔任。
學校的管理制度10
為了促進學風建設，培養廣學生健康的學習生活習慣和良好的精神風貌，根據《學校體育工作條例》和學校工作要求，決定在全體在校生中推行早操制度，為確保早操效果，特制訂本辦法。
第一條早操要求
(一)每周一至周五，早晨7：007：20為出操時間(國家法定節假日、學校假期、規定休息日、惡劣天氣除外)。
(二)出操地點為學校操場。在規定時間內，以班級為單位、系部為方陣整隊，出操的學生要按時集合，嚴守紀律，保證出操質量。
(三)出操內容為第八套廣播體操，檢查組進行早操到操率、遲到早退率、做操質量等檢查，每周通報一次。
(四)做操要求
1、儀容、儀表方得體，不許穿衣、拖鞋，外衣要拉上或扣上，不戴手套，不戴帽子，不圍圍巾;
2、早操音樂響起前各班應在操場指定地點集中站好，做到快、靜、齊，縱隊、橫隊均在一條線;
3、學生應做到聽口令執行相應動作，動作協調一致，標準有力;
4、隊形隊列散開要求“整齊”、“迅速”，間隔合理;
5、要求全體同學始終參與，以飽滿的熱情積極做操。
第二條考勤檢查
(一)早操檢查組由校行政總值班、值班輔導員、體育教研室、學生會、學生自律員會及各班班長、體育員組成;校領導、學生處、基礎部隨機抽查。
(二)每日早晨6：55，檢查組成員準時開始考勤。7：00后到的學生記遲到一次，7：20后到的同學記曠操一次，7:20之前離開的同學記曠操一次。
(三)學生出早操時不得托人或代人虛報出勤，一經發現按曠操處理并予以批評教育。
第四條請假制度
(一)學生因病或其他特殊原因不能參加早操時，應事先辦理請假
手續，因急病或緊急情況來不及事先請假的，應在當天內補辦請假手續。病假必須有醫院證明，事假必須有充分理由。
(二)學生請假一次，需經輔導員批準簽字，否則無效;學生請假二至三天需經系部批準，請假超過三天的需系部證明，學生處審批。
第五條獎懲辦法
(一)學生個人早操出勤情況納入體育課成績和綜合素質測評。三次無故不出早操者、累計五次遲到者、十次請假者，取消本學年參加各類各項評優、評獎活動資格。
(二)各班級學生早操出勤情況作為評選“優秀班集體”、“先進團支部”等先進集體的條件之一。
(三)系部學生早操出勤率作為系部學生工作考核依據之一。
第六條本辦法自印發之日起嚴格執行。
6、學校學生管理制度
學生公寓是學生在校學習、生活、休息的重要場所，是學校精神文明建設的重要陣地，是集中體現校風、校紀、校貌的重要窗口。為把學生公寓建設成為安全、文明、整潔、舒適，有朝氣的'學生之家，使公寓管理逐步走向制度化、規范化和科學化，以促進學生的全面發展，特制定本制度。
1、在班主任和生活老師的教育、管理下，不斷提高生活自理能力。
2、遵守作息時間，按時進宿舍，按時離開宿舍，按時起床，按時就寢，熄燈后保持安靜；
3、按指定的床鋪就寢，調換床鋪要經過班主任、生活老師同意。
4、進出宿舍，要輕聲細語，在宿舍走廊和樓梯上要文明行走，自覺靠右邊慢行，避免追逐打鬧，不爬陽臺、不登高，不翻越窗戶、欄桿，不能拍球，不向窗外潑水、拋扔物品；
5、乘坐電梯要服從生活老師的安排，自覺列隊等候，出入電梯不擁擠，不亂按電梯操作部位，電梯出現故障不驚慌，使用求救電話呼救；
6、進入他人宿舍和使用他人物品，應經過允許；
7、不打騷擾電話、不打聊天電話、不發無聊短信；
8、學生公寓禁止留宿非本寢室人員（包括學生家長），禁止男生、女生互竄寢室；禁止在學生公寓內抽煙、喝酒、打牌、做危險游戲；
9、管制刀具器械、煙花爆竹、香煙、打火機、讀物及其音像制品和非法出版物禁止帶入學生公寓；
10、各類零食（含生日蛋糕、方便面、油脂類食品）、私人電器謝絕進宿舍；
11、愛護宿舍公物，如有損壞照價賠償，故意損壞加倍賠償；
12、妥善保管好個人的物品，貴重物品（如手機、相機、 CD機、現金、項鏈等貴重的物品）寄存在生活老師處；
13、保持宿舍的環境衛生，物品擺放整齊有序，起床后，整理好自己的床鋪和衣物，毛巾、腳巾、盆、牙刷、口杯、牙膏、鞋、衣物、箱包、洗滌用品及床上用品按規定擺放，晾曬物統一整齊晾曬在指定位置；
14、禁止學生在學生公寓墻面、地面、天花板、樓道、床架、床柜、桌面、空調、飲水機等一切公共設施上亂寫亂畫、亂貼亂掛；
15、須干洗的衣物由生活老師統一收齊送洗衣中心，其他衣物自己動手洗；
16、生活垃圾裝入垃圾袋，堆放到垃圾處理場；
對于違《學生公寓管理制度》的同學，由生活老師和班主任給予批評教育，對于多次違宿舍紀律、經教育無效的，通報家長并給予紀律處分。
7、學校學生管理制度
1、辦理休學，停學，留級手續的仍保留學籍，凡屬學校開除、勒令退學、自動退學的不再保留學籍。
2、辦理休學，轉學，退學等手續的學生所交學校的費用除雜費可以結算外，其余費用一律不予結算。
3、申請休學的學生按以下程序辦理休學手續：
（1）由學生寫出申請、家長簽署意見、班主任簽署意見、出示病歷等證件。
（2）由教務主任簽署意見。
（3）由主管教學的副校長簽署意見。
（4）到教務處辦理手續。
4、屬學校勒令停學、退學的，由管政教的副校長和管教學的副校長簽意見，然后直接到教導處辦理手續。
5、學生中途離校要辦理以下手續：
（1）到教導處領取離校登記單。
（2）到圖書室辦理退書手續。
（3）到保管室退課桌椅。
（4）到財會室結清雜費。
（5）到教務處辦理離校手續。
6、凡是中途轉入我校就讀的學生，要具備以下條件，方可考慮接收：
（1）學習成績在原就讀學校中等偏上，有發展潛力；
（2）思想表現良好，無重違紀違規行為；
（3）能夠自愿交納擇校費并簽署承諾書、安全協議書；
（4）能夠出具轉學證明和在原就讀學校的'成績通知單；
（5）能夠找到本校教職工做擔保（不是必要條件）。
中途轉入的學生按以下程序辦理入校手續：
（1）（由本校教職工陪同，）攜帶轉學證明和在原就讀學校的成績通知單找主管教學的副校長處辦理登記入校手續。
（2）到財務室繳納擇校費。
（3）到教務處簽署擔保書、承諾書、安全協議書，進行編班（非學習成績十分突出的學生，只能編入普通班）。
（4）到財務室繳納學雜費。
（5）到班主任處報名。
7、班主任或任課教師無權私自接收學生和拒絕接收學生。對班主任及任課教師私自接收的學生，學校一律予以清退，由此引起的交費問題全部由私自接收學生的班主任或任課教師負責。
8、原則上不允許學生留級或轉班。因特殊情況確實需要留級或轉班的，按以下程序辦理手續：
（1）學生寫出書面申請，家長簽署意見，班主任簽署意見，年級組長簽署意見。
（2）年級主管領導簽署意見。
（3）到教務處辦理留級或轉班手續。
轉班的基本原則：原則上只能在平行班之間進行轉班；實驗班的學生可以轉入普通班。但是，未經主管教學副校長的簽字批準，普通班的學生一律不準轉入實驗班。
學校的管理制度11
為貫徹《中共中央國務院關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》文件要求，落實教育部等九部門《關于印發中小學生減負措施的通知》、教育部辦公廳《關于加強義務教育學校作業管理的通知》和20xx年全國教育工作會“雙減”
精神，以及及市教委相關工作要求、《XX區義務教育階段學科作業設計與實施指導意見》，確保“五項管理”相關政策規定落實落地，提高教育教學質量，結合我校和我部實際，制定本管理方案。
一、指導思想
作業是學校教育教學管理工作的重要環節，是課堂教學活動的必要補充。要遵循教育規律、堅持因材施教，嚴格執行課程標準和教學計劃，發揮作業育人功能。作業關系到學生健康成長、全面發展，是深入推進立德樹人的重大舉措。
二、目標要求
在課堂教學提質增效基礎上，切實發揮好作業育人功能，通過立德樹人，落實五育融合，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，充分發揮作業育人價值；
通過科學合理的有效作業，幫助學生鞏固知識、形成能力、培養習慣，幫助教師檢測教學效果、精準分析學情、改進教學方法，促進學部完善教學管理、開展科學評價、提高教育質量。
作業設計要以提升學科課程核心素養為目標，關聯真實情境，設計多種類型的作業，促進學生形成適應個人終身發展與社會發展的正確價值觀念、必備品格和關鍵能力。
三、組織領導
學部成立初中部作業工作小組：
組長：XXX
副組長：XXX
XXX
組員：
XXX
XXX
XXX
XXX
XXX
XXX
XXX
XXX
XXX
XXX
XXX各學科組長。
作業工作小組加強作業全過程管理，每學期初要對學生作業作出規劃，加強年級組、學科組作業統籌協調，合理確定各學科作業比例結構，建立作業總量審核監管和質量定期評價制度。
主要工作主要做好以下工作內容：
（1）建立健全作業管理制度，將作業設計納入教學管理，實行備課組、學科組、學部備案審核制，加強作業統籌規劃和組織領導；
（2）明確部門和人員職責，落實工作責任；確保作業設計、實施規范有序、提質增效；
（3）指導、及時檢查作業設計、布置、批改、反饋等實施情況；
（4）組織開展作業設計與實施的教師培訓與教研活動，定期召開會議，進行交流、總結，定期組織開展優秀作業評選與展示交流活動，努力使作業設計、實施富有成效。
（5）引導家長樹立正確的教育觀念，切實履行家庭教育主體責任，營造良好家庭育人氛圍，合理安排孩子課余生活，與學校形成協同育人合力。
四、職責分工
教學副校長、學部主任負責學校的作業統籌管理、專業指導，教研組長、備課組長負責本學科作業的學期規劃、研究研討，年級組長、班主任負責班級各學科作業的協調和反饋，學科教師負責作業的具體設計和實施。
五、作業設計、布置、批閱與反饋
（一）作業編寫
1.制定計劃
每學期初，學科組制定學習工作計劃中須包含作業設計的規劃，學科組和備課組教師在集體備課時對校本作業的編排進行專題討論，確定學期內作業范圍、作業要求等基本內容。
2.基于單元設計
各學科、備課組分單元進行教學設計，備課組長分配好組內教師的備課任務，包括單元作業設計、編寫。根據單元學習目標和學習內容，明確單元作業內容、作業類型、作業頻次、難度結構、預估時長等。
合理設計課時作業，選擇、加工、組織情境素材，形成多種類型的作業，確定必做作業、選做作業，以及作業的評價反饋方式。
3.分工合作備課、設計作業
（1）建議兩人一組進行同一課的備課和作業設計，便于提升質量。
（2）老師須提前一周備出下周的課，進行作業設計，備課組教研時，通過討論教學和作業設計進行打磨、優化。
（3）單元作業設計說明從單元作業內容及其目標指向、作業類型、作業頻次、類型結構、難度匹配、預估時長等方面表述。
（4）課時作業設計說明依據單元作業設計，從本課時作業的目標指向、素材來源、主要內容、必做或選做、評價反饋等方面表述。
4．提高作業設計質量
（1）要從“教學設計”轉向對學生的“學習設計”。針對每一課時的學習目標，題目選擇講究“精”，具有典型性，減少學生盲目、重復、無效的勞動，努力培養學生高階思維品質。
（2）教師要提高自主設計作業能力，針對學生實際情況，預判學生完成作業的實際能力，充分考慮學生的興趣偏好和優勢特長，精選作業內容，提供不同難度、不同類型的作業，合理確定作業數量。
a.作業有難度梯度，易、中、難的比例大致為5∶4∶1。但作業難度不得超過國家課程標準要求。
b.創新作業類型方式。
根據學段、學科特點及學生實際需要和完成能力，合理布置書面作業、科學探究、體育鍛煉、藝術欣賞、社會與勞動實踐等不同類型作業。
為滿足學生不同學情，鼓勵布置分層作業、彈性作業和個性化作業，科學設計探究性作業和實踐性作業，探索跨學科綜合性作業。
力求讓絕大部分學生能及時掌握所學知識，在確保基礎的前提下，注重布置遷移運用作業。鼓勵教師結合實際布置學生自我體驗的實踐性作業，提高學生運用知識解決實際問題的能力。
大力提倡自主作業，精準減負，讓學生學會學習，最大程度發揮學生學習的主動性和積極性。
新課同步作業中復習鞏固、拓展延伸、綜合實踐的設計比例大致為7∶2∶1。
切實避免機械、無效訓練，減少機械性的抄寫作業，嚴禁布置重復性、懲罰性作業。
精選內容，采取多樣的形式，提高作業的趣味性。
復雜的作業設計評價標準，發揮量規、量表的指引性作用。
教師在布置作業前必須先將作業做一遍，并對學生可能出現的情況進行預設，以便完善作業設計。
5.控制難度，設計好分層和選擇性作業
目前階段的課時作業包含必做作業和自選作業。必做作業基于班級大多數同學學情水平設計，面向所有同學，基于教師對學生學情和能力的預設，90%以上同學能夠在90分鐘內完成；選做作業為學有余力的同學設計，這些同學在完成必做作業后可以選擇其中的部分或全部完成。
（二）作業布置
1.當天的作業在可以在下課時布置或簡要說明，或者學科教師每天通過共同編輯文檔。
2.作業在課活或者晚自習前由各科課代表抄在黑板上。作業內容較長或者其他不便于抄寫的，老師可下發作業條或通過電子屏公示。
3、不給家長布置作業。嚴禁給家長布置或變相布置作業，嚴禁要求家長批改作業。
（三）作業指導
1.教師要充分利用課堂教學時間和課后服務時間加強學生作業指導，培養學生自主學習和時間管理能力，指導學生完成作業，為學生進行個性化的作業答疑指導。
2.允許學習特別困難的學生選擇性完成作業，或適當變換作業完成與呈現形式。
3.提倡備課組內協作分工錄制作業中較難題的答疑解惑的微視頻，（周末）進行線上答疑；
4.培養學生良好學習習慣：
（1）先消化所學
課外服務時間，有不能理解的，可以通過老師的學業答疑指導，理解所學內容。
（2）獨立完成
首先要獨立完成作業，能做多少算多少，不會的'先空著。
（3）互助學習
允許通過翻書、查看筆記、參考研究他人作業、請教別人、查看答案等方式把不會題補做出來，即看懂、聽懂補做，同時在題號前打上符號，以提醒自已，及時對標注題進行復習消化。
（4）自我反思。引導學生對典型錯誤進行反思和修正，更好地開展后續學習，促進作業目標的達成。必要時，教師可對作業進行二次批改。
（5）立足整個單元，對課時作業持續跟蹤反饋，指導學生加強過程反思，形成較為穩定的思路和方法。
（四）作業批改與反饋
1.教師應及時批改作業。教師要對布置的學生作業全批全改，禁止把作業批改等任務轉交給家長或學生。
2.教師要根據作業內容和學情，通過書寫評語、等級評定等多種方式批閱作業，作業批改要正確規范、評語恰當，鼓勵個性化批改，杜絕對學生使用諷刺、
侮辱的言詞，禁止對作業結果排名公示。
3.根據學生對作業的態度和準確度進行多維度過程性評價，注意培養和保護學生作業的積極性，可在批改中書面表揚、批評或指出存在的問題。
4.建議教師對學生面批作業，通過面批及時發現問題。
5.引導學生借助作業評價單、典型作業互參等方式，實現多角度學習，并對典型錯誤進行反思和修正，更好地開展后續學習，促進作業目標的達成。必要時，教師可對作業進行二次批改。
6.立足整個單元，對課時作業持續跟蹤反饋，指導學生加強過程反思，形成較為穩定的思路和方法。
7.通過作業精準分析學情，采取集體講評、個別講解等方式有針對性地及時反饋。對作業中出現的共性問題，可進行集中講評指導；對學生的個性問題，可進行單獨交流指導；對優秀的作業案例，可通過展示、交流進行表揚激勵，同時示范引領其他同學。特別要強化對學習有困難學生的輔導幫扶。鼓勵科學利用信息技術手段進行作業分析診斷。
8.教師及時與學生溝通，了解本學科作業質量、作業量、難度等方面存在的問題，及時改進。
五、作業協調與統籌
1.控制作業量
（1）原則上每1課時1份作業，每1章（單元）1份綜合性作業。
語文、數學、英語每1課時的書面作業量不超過20分鐘，總共不超過60分鐘，其他學科課時作業控制在10分鐘左右，保證學生每天書面作業總時長不超過90分鐘。
（2）周末書面作業時間總量不超過4小時，法定節假日書面作業時間總量由各年級審核，寒暑假書面作業時間總量由學部審核。
2.為便于各班導師統籌本班日常作業量，各班導師為班級作業協調員，其職責是：與學科教師通報作業信息，反饋學生呼聲；具體協調好本班學生的作業時間、日作業量，避免學生做作業忙閑不均或整體作業量過大、過小的現象。
3.各年級主任統籌統籌本年級作業量。
六、作業督導與檢查
（一）作業檢查
1.學部作業領導小組組織各教研組，對作業設計與實施的全流程情況進行指導和監督，每月對教師作業設計、布置、批改、反饋等方面組織檢查，把作業設計、批改和反饋情況納入對教師月考評之中
2.每學期期中、期末由學部作業領導小組開展有關教師作業設計、布置、批改、反饋的學生問卷調查，將其納入對教師專業素養和教學實績的考核評價。作業調查主要從以下幾方面入手：
a.作業量是否適當；
b.作業內容是否太難或太易（即是否依據課程標準、教材和大綱要求）；
c.作業題型是否體現多樣性；
d.作業格式是否規范，基礎知識、鞏固練習、能力拓展內容比例是否合理；
e.作業批改是否及時、認真；
f.有無布置懲罰性作業；
h.有否要求家長完成或需要家長代勞的作業或通過網絡下載并打印作業。
對作業調查中發現的各種問題，按學部學校績效考核辦法的有關規定處理，嚴重的將取消年度評優評先資格。
（二）組織開展作業設計與實施的教師培訓與教研活動
本學期擬每月一次會議，各學科就就作業設計與實施進行交流、總結。組織開展優秀作業評選與展示交流活動，年級、班級和學科每一個月左右組織一次作業展，使作業設計、實施富有成效。
建立評價激勵機制，期末評出優秀教研組、備課組、年級組、學科教師的榜樣。
七、作業研究
學科組、備課組切實發揮作用，將作業設計作為校本教研重點。
學科組長、備課組長組織教師，利用教研時間，結合日常單元教學開展專項研究。增強研究的系統性，將作業研究與備課組常規教研相融合，將學科教學與作業設計相融合，將課堂學習與課后實踐相融合，對作業的目標設計、內容優化、作業形式、評價反饋等難點開展系列研究，持續優化作業設計與實施。
教研組：研制學科作業設計（水平劃分標準、指標）等模板。組織備課組間交流分享。迭代改進模板，積累作業資源。
備課組：研制指標、設計作業（含試題、答案、評標）。實施作業批改、反饋。
各學科組、備課組系統化選編、改編、創編符合學習規律、體現素質教育導向的作業，定稿后存檔。各年級備課組充分利用數據，對上屆學生單元學習易錯、易混試題統計分析，思考、探討破解策略，供后續借鑒改進。
學校的管理制度12
1、學校保安管理制度
一、學校保安員應忠于職守，遵紀守法，著裝整齊，文明執勤，禮貌待人，熱情服務。
二、學校保安員堅持優質服務，自覺維護學校的聲譽。
三、學校保安員必須熟練使用學校的各種消防器材，愛護學校公物。
四、學校保安員要嚴格執行學校的規章制度，尊重領導、師生，服從管理。
五、學校保安員要認真做好“防火、防盜、防破壞、防事故”工作，維護學校師生的人身、財產安全以及學校的設備設施安全。保安員要認真落實安全防范措施，維護校園治安秩序。一旦發現問題或遇突發事件，要迅速作出正確的判斷和處理，及時向主管部門和領導報告，防止各種意外發生。
六、學校保安員要準時上、下班，不遲到，不早退，認真交接值班情況，填寫值班記錄并簽名。
七、學校保安員不在崗位上睡覺、喝酒、吃檳榔，不離崗、脫崗，不在崗位上會客或辦私事。
八、學校保安員要加強校內四周以及各樓層的巡查。
九、對車輛的管理：
（1）本校教職工和家屬的車輛出入，要認真做好登記。
（2）正常上課期間對外來人員必須問清工作單位、姓名及事由后聯系被人，經允許后先登記再請其進入；如遇直接來找校領導的陌生人員，必須與相關領導聯系確認后才準予入校；如遇上級主管部門或其他單位工作人員來我校檢查、指導工作，應及時報告校長辦公室或與相關處室聯系，并指引來人員進校，指揮其車輛按要求停放。
（3）其它無關人員及車輛一律不許進入學校。進入學校的車輛要引導其按指定的地方停放，嚴禁其車輛亂停；出入學校的外來車輛（特別是貨車）要嚴格檢查，出校的物品必須經校領導同意（批條）方可放行。
十、被人不在學校，要婉言拒絕其進入學校。
十一、學生正常上課期間因事須離校者，要查看并留存班主任或科任教師簽字的請假條，然后予以放行；否則，值班保安員承擔一切責任。
十二、學校保安員要搞好保安室及周邊衛生，要積極協助學校做一些力所能及的搬運、張貼等工作。
十三、保安人員有事，必須請假，經同意后才許離校，未經同意或自理崗位者做曠工處理，請假后不按時歸隊的做曠工處理，累計警告三次以上者做自動離隊處理。
十四、保安員不服從管理，頂撞主管人員或校領導，或散布謠言、惡意中傷他人的；保安員觸犯法律被治安行政拘留或追究刑事責任的，直接開除出校。
2、學校保安員的管理制度
在日新月異的現代社會中，我們每個人都可能會接觸到制度，制度具有使我們知道，應該做什么，不應該做什么，懲惡揚善、維護公平的作用。我們該怎么擬定制度呢？下面是小編為家整理的學校保安員的管理制度，歡迎家分享。
為加強學校保安員管理，明確保安員崗位職責，規范保安員日常工作，特制定本制度。
一、學校保安員應忠于職守，遵紀守法，著裝整齊，文明執勤，禮貌待人，熱情服務。
二、學校保安員堅持優質服務，自覺維護學校的聲譽。
三、學校保安員必須熟練使用學校的各種消防器材，愛護學校公物。
四、學校保安員要嚴格執行學校的規章制度，尊重領導、師生，服從管理。
五、學校保安員要認真做好“防火、防盜、防破壞、防事故”工作，維護學校師生的人身、財產安全以及學校的設備設施安全。保安員要認真落實安全防范措施，維護校園治安秩序。一旦發現問題或遇突發事件，要迅速作出正確的判斷和處理，及時向主管部門和領導報告，防止各種意外發生。
六、學校保安員要準時上、下班，不遲到，不早退，認真交接值班情況，填寫值班記錄并簽名。
七、學校保安員不在崗位上睡覺、喝酒、吃檳榔，不離崗、脫崗，不在崗位上會客或辦私事。
八、學校保安員要加強校內四周以及各樓層的巡查。
九、對車輛的管理：
(1)本校教職工和家屬的車輛出入，要認真做好登記。
(2)正常上課期間對外來人員必須問清工作單位、姓名及事由后聯系被人，經允許后先登記再請其進入;如遇直接來找校領導的陌生人員，必須與相關領導聯系確認后才準予入校;如遇上級主管部門或其他單位工作人員來我校檢查、指導工作，應及時報告校長辦公室或與相關處室聯系，并指引來人員進校，指揮其車輛按要求停放。
(3)其它無關人員及車輛一律不許進入學校。進入學校的車輛要引導其按指定的地方停放，嚴禁其車輛亂停;出入學校的外來車輛(特別是貨車)要嚴格檢查，出校的'物品必須經校領導同意(批條)方可放行。
十、被人不在學校，要婉言拒絕其進入學校。
十一、學生正常上課期間因事須離校者，要查看并留存班主任或科任教師簽字的請假條，然后予以放行;否則，值班保安員承擔一切責任。
十二、學校保安員要搞好保安室及周邊衛生，要積極協助學校做一些力所能及的搬運、張貼等工作。
十三、保安人員有事，必須請假，經同意后才許離校，未經同意或自理崗位者做曠工處理，請假后不按時歸隊的做曠工處理，累計警告三次以上者做自動離隊處理。
十四、保安員不服從管理，頂撞主管人員或校領導，或散布謠言、惡意中傷他人的;保安員觸犯法律被治安行政拘留或追究刑事責任的，直接開除出校。
3、學校保安員管理制度
學校保安員是學校師生生命及校園財產安全最重要的守護者，為了能使保安人員明確自己的崗位職責和做法，特制訂《學校保安員管理規章制度》。保安員必須要有高度的責任感，嚴守工作紀律，全面履行崗位職責，全力以赴為師生創造平安、和諧的校園環境。
一、 作息制度：
1、工作時間：7：0017：30；其中“門衛室值班保安員”全天24小時留校值班。
2、打卡時間：
上午上班：7：00前； 下午下班：17：30后
二、 “人員出入”的安全管理制度：
1、全天候嚴格執行非本校師生《出入和來登記制度》，認真核實進校人員身份信息，仔細詢問進校原因（“家長”進校要求能說出學生的姓名、班級及班主任；“其他人員”進校要有正當的理由并能說出所問人的`姓名），如實填寫“出入登記表”，確認無可疑后才允許進校。
2、本校學生在上課期間離校，必須要憑班主任“請假條”（中午住宿生憑生活教師“請假條”），并有家長接送才允許出校，同時保留“請假條”存檔。
3、指揮駕駛機動車進校的外來人員按指定的地點停放，要求他們把車輛統一停放到校門兩側的圍墻邊。（家長接孩子車輛不得進校）
三、“校門開關”的安全管理制度：
1、校門開關時間：
1、上午開門時間：7：207：50 11：1011：40
2、中午開門時間：1：302：00
3、下午開門時間：4：405：10 （一、二年級按作息時間表，其余時間一律關閉校門）
2、學生進校開校門的程序及要求：（上午7：20；中午1：30）
1、全體保安員先站到校門進行指揮。
2、開門前提醒學生原地站好，不準接觸閘門，不準推搡。
3、電動閘門全部打開后，先指揮前面部分學生步行進入，后面部分再有序跟進，并及時制止學生奔跑、推撞行為。
四、 學生上、放學期間的安全管理制度：
1、學生上、放學期間，全體保安員持“警棍”到校門外維持秩序，疏導交通，嚴禁家長車輛進入校園接送子女，并密切留意可疑人員的出現，及時制止傷害師生事件的發生。
2、學生上、下午放學前15分鐘，提前在校門外兩側拉好警界帶，并指揮家長車輛停放在警界帶兩側，嚴禁堵塞校門。
3、學生上、下午放學期間，指揮通過教育路（校門范圍）的社會人員及家長駕駛的機動車輛。在放學高峰期，截停機動車輛，讓學生先通過；在放學高峰期后，截停學生，讓機動車輛先行。
五、 學生上課及午休期間的安全管理制度：
1、學生上、放學期間，全體保安員全部在校門口上崗，其余時間，一人負責“門衛室值班”，其他兩人負責“校園巡查工作”。
2、“門衛室值班保安員”要嚴把“校門關”。做好人員出入檢查登記，及時開、關校門，放行人員，并對校園視頻監控系統進行密切監測。
3、“校園巡查保安員”要嚴把“巡查關”。在學生上課期間開展校園的巡查工作（巡查時間：每節下課鈴后開展校園巡查，每次不少于20分鐘），發現學生違紀或安全問題（包括破壞公物、車輛或攀爬圍墻等）要及時制止，發現陌生人員在校園游蕩要立即查問。對待違紀的學生，必須要以教育為主，不準體罰或打罵。（巡查范圍安排：一人負責巡查廣場、生物園及運動區；另一人負責巡查教學區、及生活區）
4、中午12：3013：00期間，“校園巡查保安員”必須加強校園巡查工作，尤其重點關注學校圍墻、車棚、小賣部、操場、生物園等地。督促在校園游蕩的學生回到指定的地點進行學習和休息，制止學生攀爬圍墻進出學校等危險行為，同時密切關注是否有陌生人員攀墻進校。
5、13：0013：30時（上午7：007：15），“校園巡查保安員”在校門口巡查，密切監控校外學生活動情況，及時處理突發事件。同時關注校門兩側圍是否有學生攀爬進校。
6、“全體保安員”必須保管好門衛室的電話，遇有突發事情，要及時向值周、值日或主管領導匯報，同時助有需要的學生聯系家長接送。電話不用作私人事務，每月不得超過50。00元，并互相監督使用情況。
六、學生放學后的校園安全管理制度：
1、全體保安員在上、下放學后，對家長未能及時前來接回的學生，協助班主任進行管理。
1、上午放學后，統一要求延遲接送的學生在門衛室旁邊等待，嚴禁學生在校外等候。
2、一、二年級星期一、三、五下午放學后，延遲接送的人數不超過5人的，可統一集中到門衛室旁進行等候；超過5人的，由負責“校園巡查的保安員”組織學生集中到學校飯堂，并交由生活教師管理，“門衛室值班保安”通知學生家長徒步到飯堂接送子女。（嚴禁這部分學生到校園或校外玩耍，以免發生意外。）
2、下午放學后，除特批外，一律禁止外來人員到我校進行體育活動，以免有不法之徒混進學校，給學校財產造成損失。
3、“門衛室值班保安員”下午6：30前與“夜班員”進行交接班，互相簽字確認后才可下班休息，但不準離校；其他兩名保安員下班后可回家休息。（具體見“值班安排表“）
4、“門衛室值班保安員” 晚上要協助“夜班員”做好護校工作，確保校園安全。在“夜班員”正常休假或請病事、假期間，由“門衛室值班保安員”負責晚上值班工作。
5、除以上事項外，全體保安員還需根據學校實際工作需要，隨時接受一些臨時性的任務。
七、獎懲制度
1、保安員工資由“底薪”和“獎金”兩部分構成，其中“獎金”需每月經學校考核合格后方可發放，凡考核不合格扣發當月獎金。連續兩月考核不合格，自動解除“勞動合同”。
2、每遲、早退到一次扣5。00元，請病假一天扣15。00元，請事假一天扣30。00元，曠工一天扣50。00元。
3、因工作失職導致學校出現重安全責任事故或財產損失，除追究有關責任和扣發當月工資外，自動解除“勞動合同”。
4、學校保安員管理制度
1、嚴格執行校園安全管理規定，做到人不離崗，崗不離人，準時上班，做好交接班手續。
2、要保管好長短棍、強光手電等防御設備，并定期檢查，確保有效。
3、身穿制服，儀表端莊，禮貌待人，禁止穿拖鞋。嚴禁酒后上班、疲勞上班或上班時打瞌睡。
4、學生上、下學期間，維持好校門口交通秩序，做好學生疏導工作。
5、明確校園突發事件處理程序，沉著應對、果敢處置突發事件，靈活處理應急情況。
6、嚴格履行來人員準入、登記手續，認真盤查校門口閑雜人員，了解來校意圖，細心觀察其行為去向。
7、每天上下學，要開好、關好防盜門、各館室門鎖，并檢查門窗防盜設施是否牢靠。
8、嚴格執行校園24小時執勤巡查制度，嚴密監視報警系統及其他監控設備。
9、定期組織對校舍進行安全檢查，上報安全隱患，建議整改措施，在雷電、臺風暴雨等自然災害來臨之前做好各項防范工作。
10、對進出校園的車輛和物品要核對檢查，憑證放行，嚴禁將非教學用或生活用的危險物品和管制刀具帶進校園。
11、要了解校園周邊治安情況，做好各種安全隱患的排查，維持好學校良好的教學秩序和生活秩序，保護好學校財產安全。
12、加強學習，提高職業技能。
5、學校保安員管理制度
為加強學校保安員管理，明確保安員崗位職責，規范保安員日常工作，特制定本制度。
一、學校保安員應忠于職守，遵紀守法，著裝整齊，文明執勤，禮貌待人，熱情服務。
二、學校保安員堅持優質服務，自覺維護學校的聲譽。
三、學校保安員必須熟練使用學校的各種消防器材，愛護學校公物。
四、學校保安員要嚴格執行學校的`規章制度，尊重領導、師生，服從管理。
五、學校保安員要認真做好“防火、防盜、防破壞、防事故”工作，維護學校師生的人身、財產安全以及學校的設備設施安全。保安員要認真落實安全防范措施，維護校園治安秩序。一旦發現問題或遇突發事件，要迅速作出正確的判斷和處理，及時向主管部門和領導報告，防止各種意外發生。
六、學校保安員要準時上、下班，不遲到，不早退，認真交接值班情況，填寫值班記錄并簽名。
七、學校保安員不在崗位上睡覺、喝酒、吃檳榔，不離崗、脫崗，不在崗位上會客或辦私事。
八、學校保安員要加強校內四周以及各樓層的巡查。
九、對車輛的管理：
（1）本校教職工和家屬的車輛出入，要認真做好登記。
（2）正常上課期間對外來人員必須問清工作單位、姓名及事由后聯系被人，經允許后先登記再請其進入；如遇直接來找校領導的陌生人員，必須與相關領導聯系確認后才準予入校；如遇上級主管部門或其他單位工作人員來我校檢查、指導工作，應及時報告校長辦公室或與相關處室聯系，并指引來人員進校，指揮其車輛按要求停放。
（3）其它無關人員及車輛一律不許進入學校。進入學校的車輛要引導其按指定的地方停放，嚴禁其車輛亂停；出入學校的外來車輛（特別是貨車）要嚴格檢查，出校的物品必須經校領導同意（批條）方可放行。
十、被人不在學校，要婉言拒絕其進入學校。
十一、學生正常上課期間因事須離校者，要查看并留存班主任或科任教師簽字的請假條，然后予以放行；否則，值班保安員承擔一切責任。
十二、學校保安員要搞好保安室及周邊衛生，要積極協助學校做一些力所能及的搬運、張貼等工作。
十三、保安人員有事，必須請假，經同意后才許離校，未經同意或自理崗位者做曠工處理，請假后不按時歸隊的做曠工處理，累計警告三次以上者做自動離隊處理。
十四、保安員不服從管理，頂撞主管人員或校領導，或散布謠言、惡意中傷他人的；保安員觸犯法律被治安行政拘留或追究刑事責任的，直接開除出校。
6、學校保安管理制度
一、專業形象與禮儀
1、著裝規范
（1）按時上下班，著統一制服、深色皮鞋，佩戴保安標識、上崗證；
（2）按季節和場合著規定的保安制服，不得混穿制服；
（3）保持制服干凈、整潔，不留長發、胡須、長指甲，不得染發；
2、站位站姿：
（1）按崗位要求進行站位，不得隨意變化位置；
（2）站位時昂首挺胸、面帶微笑，展示積極向上的精神風貌；
（3）站位時不得長時間接打手機，不相互聊天；
（4）站姿規范，不得有備手、叉腰，、抖動雙腿等不文明舉止；
3、器械規范：
（1）鋼叉、警棍平時固定擺放在門房顯眼位置，不得隨意變化位置；
（2）警戒站位時鋼叉、警棍、催淚瓦斯必須拿在手中或隨身攜帶；
4、文明用語：
（1）工作中不逞強、不抖狠，善于化解矛盾；
（2）接待時表現方得體，有禮有節；
（3）熟練使用“文明用語五句話”：（敬禮）您好，請問您找誰？/請您出示證件，請登記/請稍等，我您聯系/請進；或本人不在，請您下次再來/請您慢走！
二、人員出入管理
1、管理制度上墻：
（1）校園安全管理制度應整齊懸掛在值班室；
（2）校園管理制度有：《學校安全管理制度》《保安員職責》《人員出入管理制度》
2、師生上學、放學時的站位：
（1）提前半小時站于門兩側警戒，并密切關注門附近安全情況；
（2）警戒時必須手持警具，提高警惕，隨時做好應急應；
（3）發現可疑人員或事件時，及時報告，并按預案積極妥善處置。
3、上課期間人員出入管理：
上課期間學校門必須上鎖，所有人員出入嚴格登記，內容包括：姓名、單位（班級）、出入事由、出入時間、聯系人姓名。
（1）學生：上課期間不允許出外，如遇特殊原因（如生病等）需外出，必須由班主任通知保安，并上交班主任簽字的.請假條存檔，在登記簿上詳細登記；
（2）本系統人員：上級領導來校檢查工作，先由保安向學校領導請示，經確認后登記放行；
（3）外來人員：
學生家長來校辦事，須在校外等待下課，由家長與班主任聯系并登記家長及學生的基本信息，由班主任確認后通知保安放行；其他來校辦事人員，須與學校領導或老師聯系，由領導或老師親自到門衛處確認后帶領進校；嚴禁社會閑雜人員進校。
三、校園安全巡視
1、巡查時間區間：
上課期間每隔2小時巡查一遍校園，每次一人交替進行；夜間值班人員每隔2小時巡查一遍校園。
2、巡查范圍及內容：
（1）在巡查時要重點檢查：校園圍墻、教學樓、操場等重點部位是否存在安全隱患；
（2）在巡查時要檢查：消防、水電器材的放置是否符合規定要求，是否有損毀現象，發現異常情況及時報告，使學校能夠及時進行更換或修復；
（3）責任區衛生管理：保持責任區衛生，無明顯垃圾、異物或亂堆亂放的物品；
四、緊急情況應急處理
1、外來突發事件：學校外發生突發事件時保安必須堅守崗位，在第一時間向學校、隊領導及機關報告，并做好應急準備。
2、校內突發事件：校內發生突發事件時保安在保證門安全的前提下，首先要趕到現場判明情況，協助學校領導處理；必要時報警和報告隊領導。
7、學校保安管理制度
一、學校保安員應忠于職守，遵紀守法，著裝整齊，文明執勤，禮貌待人，熱情服務。
二、學校保安員堅持優質服務，自覺維護學校的聲譽。
三、學校保安員必須熟練使用學校的各種消防器材，愛護學校公物。
四、學校保安員要嚴格執行學校的規章制度，尊重領導、師生，服從管理。
五、學校保安員要認真做好“防火、防盜、防破壞、防事故”工作，維護學校師生的人身、財產安全以及學校的設備設施安全。保安員要認真落實安全防范措施，維護校園治安秩序。一旦發現問題或遇突發事件，要迅速作出正確的判斷和處理，及時向主管部門和領導報告，防止各種意外發生。
六、學校保安員要準時上、下班，不遲到，不早退，認真交接值班情況，填寫值班記錄并簽名。
七、學校保安員不在崗位上睡覺、喝酒、吃檳榔，不離崗、脫崗，不在崗位上會客或辦私事。
八、學校保安員要加強校內四周以及各樓層的巡查。
九、對車輛的管理：
（1）本校教職工和家屬的車輛出入，要認真做好登記。
（2）正常上課期間對外來人員必須問清工作單位、姓名及事由后聯系被人，經允許后先登記再請其進入；如遇直接來找校領導的陌生人員，必須與相關領導聯系確認后才準予入校；如遇上級主管部門或其他單位工作人員來我校檢查、指導工作，應及時報告校長辦公室或與相關處室聯系，并指引來人員進校，指揮其車輛按要求停放。
（3）其它無關人員及車輛一律不許進入學校。進入學校的車輛要引導其按指定的地方停放，嚴禁其車輛亂停；出入學校的外來車輛（特別是貨車）要嚴格檢查，出校的物品必須經校領導同意（批條）方可放行。
十、被人不在學校，要婉言拒絕其進入學校。
十一、學生正常上課期間因事須離校者，要查看并留存班主任或科任教師簽字的請假條，然后予以放行；否則，值班保安員承擔一切責任。
十二、學校保安員要搞好保安室及周邊衛生，要積極協助學校做一些力所能及的搬運、張貼等工作。
十三、保安人員有事，必須請假，經同意后才許離校，未經同意或自理崗位者做曠工處理，請假后不按時歸隊的做曠工處理，累計警告三次以上者做自動離隊處理。
十四、保安員不服從管理，頂撞主管人員或校領導，或散布謠言、惡意中傷他人的；保安員觸犯法律被治安行政拘留或追究刑事責任的，直接開除出校。
8、學校保安工作制度
一、保安職責
1、服從學校管理，抓好校園安全保衛工作。
2、制服穿戴整齊整潔，接待來語言文明，熱情方。
3、不遲到、不早退，不請非本校保安代班。
4、禁止學生隨意出校門(走讀生憑證件出入)，特殊情況出校門憑班主任簽發的請假條，上課期間一律不準會客，閑雜人員一律不得入內。
5、認真填寫來登記，仔細盤查出校門的載貨車輛，防止財物被盜，學生熄燈就寢后巡邏校園，配合值班人員抓好校園夜間安全，協助處理校園偶發事件。
6、指揮師生及來者車輛有序停靠到車棚。
7、清潔辦公室衛生，禁止閑雜人員在室內逗留。
8、對違紀學生進行耐心批評教育，嚴禁體罰學生。
9、嚴格實行晚寢查鋪，早晨內務檢查制度。
lO、公寓保安，實行晨匯報制度。
二、保安分工保安隊長:xxx 副隊長:xxx門保安:xxx xxx公寓保安:男老公寓樓 xxx男新公寓樓 xx女新老公寓樓 xxx校園巡邏:教學樓:xxx食堂~門廣場xxx食堂~運動場:xxx
三、上班時間:
上班:24小時值班 實行兩班制公寓樓上班:17:00~次日9:00上班要求:不準遲到、早退，如發現遲到早退和自行調班的每次扣發工資20.00元，如發現曠工的扣發工資50.00面并報告保安公司，臨時集合或兩小時內加班，不計加班工資，平時加班每天補助10.00元，法定假日加班每天補助20.00元。
四、崗位職責
l、門值班
(1)嚴格實行來客來登記，無正當事由的小青年嚴禁入內。
(2)嚴格學生出入管理，走讀生憑證件，特殊情況憑請假條。
(3)門安全管理，圍墻的'看護，外來人員管理，小商小販的管理。
(4)保安室衛生必須保持整齊、整潔，嚴禁閑雜人員逗留、存放物品、打電話。
(5)車輛停放的管理。
(6)著裝整齊、整潔，室外值班，外來小轎車，必須登記后才放行。
2、公寓值班:
(1)早、晚公寓開放時間秩序的管理。
(2)晚自習后的公寓巡查，熄燈就寢后的查鋪制度。
(3)課外活動及晚間突發事件的處理(能處理的及時處理，不能處理的及時與值班人員聯系，并協助值班人員處理)。
(4)督促學生起床、上操，內務檢查(晚12:00時必須巡查寢室，方可上床休息，起床鈴一響，必須逐個寢室督促學生起床、上操)。
(5)如實填寫保安日志，每天送達政教處，并配合政教值班員處理好當天事宜，方可離校。
3、校園巡邏
(1)課外活動，晚自習期間校園，教學樓巡邏，預防突發事件的發生;
(2)必須堅守崗位，配合一日值班人員，搞好一日管理工作。
學校的管理制度13
（一）評比制度：
1、學校每天檢查值勤隊員的上崗及工作情況。
2、值勤人員每天檢查各班的行為規范。
3、衛生委員每天檢查各班的衛生和眼保健操情況。
4、體育室檢查各班的。廣播操情況。
5、檢查結果及時公布。實行一周一公布，一月一評比，每學期一總評。
6、行為規范總評分數作為學期文明班、行為規范先進集體評比的`依據之一。
（二）評比內容
一、衛生10分
1、教室
⑴門窗灰塵多，每扇扣0.1分。
⑵教室、走廊地面有紙屑、果殼、雜物等，每處扣0.1分。
⑶課桌排列不整齊，每組扣0.1分。
⑷黑板面、槽不干凈，扣0.1分。
⑸放學門窗、電燈、電風扇不關，扣0.1分。
⑹清掃工具未放在指定地點，字紙簍未及時清理，每項各扣0.1分。
（7）教室不整潔，學習用品亂放，在課桌上亂寫亂畫，每項扣0.1分。
2、包干區
（1）地面有紙屑、果殼、雜物等，每處扣0.1分。
（2）墻壁有積塵，扣0.1分。
二、行為規范10分
1、準時到校，遲到每人每次扣0.1分。
2、進校沒有佩戴紅綠領巾、校徽、周一沒穿校服，每人次每項扣0.1分。
3、早讀、午休有組織、有秩序，有違紀現象，每人每次扣0.1分。
4、吃點心、午餐時教室保持安靜、整潔，有違紀現象，每人每次扣0.1分。
學校的管理制度14
一、全校師生必須樹立主人翁意識，節約用電、反對浪費。未經學校同意，任何人不得隨意開線口（違者罰30元）、私拉亂接（違者罰50元），損壞用電設施者照價賠償，電表外接線用電（罰50元），并都納入評價之中。
二、本校教師生活用電，每人每月冬季6度、夏季5度，走出部分由用電個人承擔。師生食堂、小賣部、打印室用電均由承包人承擔。每學期放假前7天，用電管理人員收清電費并公示用電情況。
三、所有個人用電電表須經總務處與電管員核準查封，任何人不得私自啟封。或私自啟封者處50——100元罰款。
四、教室以能見度為標準開關燈，能看得見仍繼續開燈，浪費用電的其費用由代課教師和學生共同承擔，并作為評價內容之一。學生宿舍和教室晝夜通明其電費由學生和相關老師承擔。同時作為評價內容之一。開關燈不及時扣相關教師或單位積分0.5—2分。
五、禁止大負荷用電，凡因超載用電引用電設施損壞的，或造成經濟損失的，由用電當事人賠償損失并承擔一切責任。
六、凡私人在校內鋸柴等非照明用電的，電費一律按功率計算，當面結清，由學校收清電費。
七、公用電燈隨用隨開，誰開誰關，除學校規定的照明燈外，其余不得開放長明燈。
八、用電管理人員依據本制度及時查處，每周將其積分報學校兌現獎懲（1次2分）。凡因管理不及時、不到位、粗疏、瀆職等造成的'損失和安全事故，由用電管理人員負直接責任。
以上制度從公布之日起執行。
學校的管理制度15
一、各部門負責人是日常水電管理工作的第一責任人，其所在部門有違反本制度行為的，負責人應承擔相關的經濟責任。
二、各部門需要新增或更換水電設備，須向后勤中心書面申請，由后勤中心報處領導批準后，方可更換或新增。
三、干部、職工要愛護水電設備，養成節約用水用電的.良好習慣，杜絕“長明燈、長流水”的現象。
四、各部門發現水電故障應及時向后勤中心報修，由后勤中心安排專業人員維修。任何部門和個人不得擅自對水電管線進行維修改造。
五、嚴禁亂拉亂接水管和電線。外單位或個人使用本處水電，必須經后勤中心領導批準，并按規定交納水電費用。
六、嚴禁使用電爐和自備大功率電器設備，違者處以100元罰款。
七、因使用不當、違規操作、亂拉亂接水電發生責任事故，造成經濟損失的，由當事人賠償全部經濟損失，追究部門負責人的責任。用水后沒有關閉水閥或無人在崗時未關閉電燈、電器，造成水電浪費的，每發現一次，扣除當事人或部門負責人當月工資20元。
八、水電管理部門應盡職盡責，保障各部門水電正常供應，因責任心不強、管理不善，造成斷水斷電，影響日常工作的，應追究水電管理責任人的經濟責任。
九、后勤中心是水電管理的職能部門，負責全校水電設備的安裝、維護、費用收取、結算、日常管理及監督檢查工作。
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