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植樹節植樹方案

時間:2020-12-09 14:22:21 方案 我要投稿

植樹節植樹方案

  植樹節是一個很重要的節日,下面就是小編為您收集整理的植樹節植樹方案的相關文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦!

植樹節植樹方案

  植樹節植樹方案一

  一、活動目的:

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的植樹節,為激發孩子的愛護植物、保護生態環境的意識,中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,以達到為教室、為學校、為社會增添綠色,凈化、美化環境的目的,植樹節活動方案。

  二、行動口號:行動起來,爭做護綠小使者。

  三、活動時間:201X.3.2——201X.3.18

  四、參加對象:全體少先隊員

  五、活動內容:

  (一)播種行動:利用午談課及校園網向孩子發布活動通知

  (二)實施行動:

  1、我為班級添綠:孩子自愿帶綠色植物進班,進行養護,為班級增添一份綠色,規劃方案《植樹節活動方案》。

  2、我為校園添綠:愛護環境衛生,不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區的衛生工作。各中隊可以成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化(清理垃圾)等活動。

  3、我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養殖一些小盆景。

  (三)主題活動:

  開展以“植樹節”為主題的手抄報活動,內容以關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”為主,要結合環境保護教育,大隊將會進行優秀作品展覽。

  1、3月17日班隊課,全校以中隊為單位,圍繞“植樹節”開展主題班會活動,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。活動要求:各中隊要上交主題班會的活動設計,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育,增強環保意識。并將主題班會班會的活動設計上傳至少先隊ftp。

  2、我給小樹寫寫詩,結合植樹節各項活動,寫幾首兒童詩.

  3、“我知道……”植物生長知識交流會:隊員們收集有關植物生長知識,在十分鐘午談課上交流、宣傳;

  (四)表彰先進,評選“綠色環保小衛士”。

  評選出3名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環保活動同學,學校將授予他們“綠色環保小衛士”光榮稱號。

  植樹節植樹方案二

  一、活動目的:

  1、通過此次活動,讓孩子明白全民義務植樹造林的重要性,樹立孩子的環境保護意識。

  2、讓孩子懂得植樹節的由來,以及植樹節節徽的含義。 活動準備:

  植樹節的相關視頻資料

  二、活動過程:

  (一)導入,宣布活動開始 師:同學們,今天我們這次活動的主題是“小樹給我一片綠,我給小樹一份愛”,在進行活動之前,老師先給大家講一個故事,聽完故事之后看大家從故事中得到了什么啟發?

  師講故事:《消失了的城市》

  師:大家聽完這個故事之后,你們有什么想說的呢?大家想想森林對保護地球到底有什么好處呢?

  (二)討論交流:植樹、造林的好處?植樹節主題班會(孩子分小組討論,每個小組選派一名代表上臺發言。) 師播放課件,進行小結:

  1、天然的消音器

  2、自動的調溫器

  3、天然的除塵器

  4、氧氣的制造廠

  5、細菌的消毒站

  師:是啊,以上幾點都說明綠色對地球非常重要,地球需要樹,今年3月12日我們新旗小學以班級為單位在校園里進行了植樹活動,老師希望同學們能和這些小樹一起茁壯成長,好嗎?

  (三)植樹節由來 師:我們上周五在校園里種下了一片綠色,大家知道上周五是什么特殊的日子嗎?

  師:對,是植樹節,那大家又是否知道植樹節的由來嗎?想知道嗎?

  (一)植樹節的由來

  3月12日是孫中山先生逝世紀念日。中山先生生前十分重視林業建設。他任臨時大總統的中華民國南京政府成立不久,就在1912年5月設立了農林部,下設山林司,主管全國林業行政事務。

  1979年2月,五屆全國人大常委會第七次會議根據國務院的提議,通過了將3月12日定為我國植樹節的決議,這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國和各項林業建設的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節,這也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,象征中山先生生前未能實現的遺愿將在新中國實現并且要實現得更好。

  (二)中國植樹節標志:植樹節節徽是寓意概括的標志。

  1、樹形,表示全民義務植樹3至5棵,人人動手,綠化祖國大地。

  2、“中國植樹節”和“3.12”,表示改造自然,造福人類,年年植樹,堅韌不拔的決心。

  3、五棵樹可會意為“森林”,由此引伸連接著外圈,顯示著綠化祖國,實現以森林為主體的自然生態體系的良性循環。

  (三)發出倡議

  綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。保護地球,愛護環境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。為此,我們向全班同學發出以下倡議:

  1、不破壞綠化,這包括:不采摘花朵,不踐踏綠化、不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地玩耍,做游戲時遠離花木。

  2、參加學校的護綠活動,到學校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的.行為及時勸阻。

  3、使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上、房間里。

  4、在學校或家附近種一棵樹苗,讓樹苗陪伴著你成長。

  我們倡議從自己做起,從身邊做起。讓我們播種綠色,播撒文明,我們相信有了道德的陽光,綠樹才會常青,讓我們齊努力讓我們的天更藍、地更綠、水更清!

  師:在生活中你準備以什么實際行動進行“愛綠、護綠”活動?

  (四)活動總結

  班主任為本次活動做總結:

  人類與大自然是相互依存的,只有保護好生態環境,愛護樹木,才能有幸福、美好的將來,愿同學們能和小樹一樣茁壯成長!

  好,現在讓我們大家在歌曲《綠色小樹》中,結束本次活動吧!

  三、活動反思:

  本次班會活動主要是培養孩子“愛護綠色,保護綠色”的環保意識,我們從動手實踐和口頭宣傳,從孩子身邊的小事做起,讓孩子認識到植樹造林的重要性,在班上同學們的表演豐富多彩,老師的準備也比較充分,孩子知道了植樹節的由來,認識到了“愛綠、護綠”的重要性。

  通過本次主題班會活動,同學們深深的體會到人類只有保護好生態環境,愛護花草樹木,才能有幸福美好的生活,在這次活動中,同學們不僅獲得了知識,更樹立了“愛綠、護綠”的責任心。同時也增強了全體教師的環保意識,拓展了環保教育的參與面。

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