2025年教代會工會工作報告（精選11篇）

　　隨著個人素質的提升，大家逐漸認識到報告的重要性，報告具有雙向溝通性的特點。一起來參考報告是怎么寫的吧，以下是小編整理的年教代會工會工作報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　教代會工會工作報告 1

　　1、加強師德建設

　　圍繞“師德”這個核心，工會積極協助行政，組織職工重溫“教師日常行為規范”、“教師職業道德規范”和師德建設的“五條禁令”、“八不準”等有關教育法規，與黨團組織密切配合，開展一系列活動，讓職工通過聽輔導報告、座談交流、舉辦專欄、發倡議書信等形式不斷提高師德水準，組織職工開展師德自評互評活動并和家長、學生評校評教活動相結合，取得了理想的效果。一年來各學校涌現了許多師德高尚、扎實工作、樂于奉獻、成績顯著的優秀教育工作者。張林等多名教師被評為江都市、某某鎮優秀教師。

　　2、苦練教學基本功

　　新一輪課程改革蓬勃發展，對教師素質提出了新的更高的要求。工會密切配合行政繼續深入開展“新課標、新課程”的理論學習活動，聘請翟裕康等教育專家到校講座，舉辦青年教師理論學習摘記展評，舉行示范課、研討課、師徒課等一系列有關新課程的課改實踐活動，受到教師和上級領導的好評。鼓勵教師特別是青年教師勇于探索，大膽實踐，善于總結。尤興勝、周衛峰、朱學軍、孟愛軍、徐香等青年教師所撰寫的教育教學論文多次在全國、省、市獲獎或發表。以課堂教學為核心的教學練兵活動的大力開展，促進了教師尤其是青年教師的茁壯成長，使他們向名師的目標又邁進了一步。

　　3、抓好民主管理

　　工會一班人率先學習《教師法》、《工會法》等法律法規，提高維權的政策水平，積極參與學校民主管理。教代會按期規范地召開，參與學校有關政策的制度、落實工作，提出合理化建議，促進了學校民主決策的科學性，對教職工關心的工資、醫保、職稱、校務公開等問題都予以關注、主動參與決策，并及時向廣大教職工公開，從根本上維護廣大教職工的利益。此外工會干部廣泛接觸教師，及時反映教師疾苦，傳達領導意圖，上情下達，融洽了干群關系，真正發揮了工會組織橋梁與紐帶作用。

　　4、實施送溫暖工程

　　工會是群眾組織，一心為教職分憂解難是我們的.職責。一年來，我們堅持對生養、生病住院或家中有特殊困難的教師進行慰問，組織女職工體檢，及時送達組織的溫暖。

　　深入開展扶貧助學活動，借黨員“保先”教育這個契機，動員廣大教職工尤其是黨員、團員、工會干部帶頭向貧困學生獻愛心，開展“一幫一”“146”愛生活動，在社會上受到廣泛好評。

　　5、搞好自身建設

　　工會定期召開工作例會，研究和布置工會工作，使工會活動計劃落到實處。努力爭取學校行政的支持，使教工之家進一步完善，面貌煥然一新，更便于教職工開展活動。工會資料進一步完善，臺帳齊全逐步規范。

　　各位代表、同志們，過去的一年，在領導的關心下，在全體教職工的支持下，在我們所有工會委員的共同努力下，工會積極履行各項職能，努力提高工作水平，取得了一些成績，在此，良允許我代表第六屆工會委員會，再次向所有關心、支持我們工作各位領導、各位代表表示衷心的感謝！在看到成績的同時，我們也清楚地認識到我們小教工會工作與教育改革的形勢，與全鎮小教系統廣大教職工的愿望還有差距，我們還需與時俱進、開拓進取，努力開拓工會工作新局面。

　　教代會工會工作報告 2

　　我受學校工會委員會委托，向大會做工會工作報告，請代表們審議。

　　過去的一里，學校工會在市教育工會、學校黨委的領導下和學校行政支持下，積極配合學校行政工作，依靠全體工會會員，團結一致，在繼承傳統的基礎上，盡我們的力量，求真務實，開拓創新，努力履行好工會的職責：

　　一、以主人翁姿態，積極參與，配合學校中心工作，盡力維護教職工的合法權益

　　1、在過去的一中，工會在“外塑形象，內強管理，挖掘內涵，提升品位”的辦學思想的指導下，及時了解教職工的心聲，并主動向學校各有關部門與領導匯報和溝通，使領導能了解廣大教職工的想法，提供領導決策參考，工會也能把領導決策的想法反饋給有關教師，起到溝通與理解、相互尊重的橋梁作用。盡量避免矛盾激烈化，使整個學校機器在和諧中運轉，在理解中工作，在團結中發展。

　　2、在學校的整體安排下，工會牽頭組織了“標兵引路，強我內功”的東陽中學20xx十大育人標兵表彰大會，由學生宣布、由學生頒獎，在東陽電視臺、東陽日報等媒體上播出、刊登，取得較好的反響。

　　3、工會牽頭與教導處，教研處一起組織落實了“開闊視野，博取眾長” 的教研組分期分批外出考察以及暑假職工外出業務考察。

　　4、工會積極配合學校有關部門，順利完成市領導對我校文明單位等項目的檢查的任務。

　　5、繼續嚴格檢查衛生：工會根據學校整體安排，聯合團委、學生處，每半個月按時檢查，由學生對所有教師、處室等辦公場所進行嚴格的檢查。而且及時公布評比成績，教師辦公室、教工宿舍衛生狀況有了明顯的改觀，有力地推進了學校衛生環境的建設。

　　6、工會文娛委員許志芳組織參加東陽市藝術節，榮獲第一名；在東陽市教工書畫比賽中盧裕華老師的作品榮獲一等獎，鄭麗芳老師的作品榮獲二等獎，張平老師的工會論文在金華市榮獲二等獎等。

　　7、工會積極配合學校團委工作，積極參與文化藝術節，品位周末等活動。不少工會委員參加了學生一些項目指導評比工作，大力支持了校園文化藝術節。

　　二、以人文關愛為重點，強化服務功能

　　1、工會重視工會委員自身思想建設。工會委員嚴以律己、以身作則，提倡奉獻精神，努力為教職工服務，在評比校級工會積極分子的時候，委員們都說不要評委員，應該全部評給工會小組長和為工作做了大量工作的.工會會員。

　　2、學校領導重視工會工作，非常支持工會工作，盡管全市進行財務管理改革，工會經費都需要行政支出，但是工會的活動經費都得到了領導的大力支持。同時每逢節假日，學校以工會的名義發放過節費和實物時候，工會積極參與，做到把好事辦好，盡力使教職工滿意。

　　3、做好三八婦女節、五四青節、六一兒童節、教師節、元旦等節日的活動組織工作，以顯示學校領導對各層面教職工的關懷。根據學校的新學期工作安排，工會為加強學校的人文化、促進人際交流，繼續舉辦教師節外地籍教師座談會：邀請所有在職的外地籍教師，和學校領導面對面交流，使他們感受到學校領導對他們的關心、理解到他們的工作對學校不可或缺。

　　4、下半工會牽頭組織了“愛校從愛自己的身體開始”的全體教職工體檢。

　　5、舉辦了“心心相通”——未婚青教師職工與外單位聯歡會。針對未婚教師職工迅速擴大的新形勢，而學校本職工作都很忙，又遠離城區，許多輕教師很少有時間去社交，缺少和外界聯系的機遇與平臺。工會就審時度勢，想教師所想，急教師所急，積極多渠道地聯系有關單位，舉辦未婚青教師職工與許多外單位優秀人士的聯誼活動，為他們創造一個相識的機會，得到了積極的反響。

　　6、針對我校外地籍教師較多，以往購票較難的情況，工會急教師之急，主動聯系安排了放假前為外地籍教師代辦車票事宜，解決了后顧之憂，得到好評。

　　7、特殊情況特殊關懷：會同學校有關領導到不幸去世的離退休教師的家里，以及在職在崗的教職工的直系親屬去世時候，進行慰問；不幸生病住院或發生意外事故時候，工會都能及時慰問；當學校教師結婚與生子時候，工會都能及時代表學校進行不同形式的祝賀。

　　8、離退休教師工作開展得有計劃有效果：下半，開了“出謀劃策，更上層樓”，離休退休教師座談會教師節茶話會暨逢十賀壽活動。還召開了春節團拜會，既關心了離退休教職工的生活，又為以后學校的更快發展得到了更多層面的理解、關心與支持。組織了全體退休教工的體檢、部分代表旅游、部分代表釣魚比賽。還舉辦了“光榮退休，傳遞精華”的退休教工退休儀式。

　　三、以和諧為目標，豐富教職工的文化生活

　　1、根據學校整體安排，工會牽頭安排了舉辦了“溫馨聚會——東陽中學教職工喜迎新活動”，為教職工增設了溝通的平臺，豐富了業余生活。

　　2、改進教職工的運動會，盡量使更多的人喜歡參加。如保留以前教職工喜歡的項目：30米迎面接力賽。

　　3、下半開設了教職工俱樂部，提供乒乓、健身等活動，舉辦了氣排球比賽、乒乓球、籃球比賽，使教職工在課外時間走出了辦公室、走向運動場，積極鍛煉，關心集體。

　　4、工會組織了“閑情逸致，走進自然”的釣魚活動。

　　5、組織男女教師排球隊參加全市排球比賽，能積極備戰，奮力拼搏。

　　四、存在問題

　　1、聯系教職工，及時了解廣大教職工的困難和呼聲，還不夠普遍。

　　2、由于我們工會委員都是滿工作量或超工作量，因此在工作中難免有這樣那樣的考慮不周、時間不夠、工作不及時等問題。

　　各位代表，各位會員，讓我代表五屆工會委員會對書記、校長對工會的領導表示衷心的感謝，對各部門的支持表示衷心的感謝，對全體會員對工會工作的熱情參與，積極配合，中肯批評表示衷心的感謝，由于我們工會工作存在很多問題，向全體會員表示歉意。最后祝大會圓滿成功！

　　教代會工會工作報告 3

　　這一年來，學校工會在上級教育工會和黨委的正確領導下，積極配合學校行政工作，認真履行“教育、參與、監督、維護”的基本職能，團結廣大教職工，不斷完善學校的工會組織建設，維護教職工的權益，積極參與學校民主管理，求真務實，開拓創新。

　　第一方面：加強工會自身組織建設,吸收新會員；及時整理文件、資料，完善檔案管理。

　　第二方面：開展以校務公開、教代會為主要內容的民主建設

　　1.加強教代會建設

　　為了籌備本屆教代會，積極征集教代會提案，規范教代會的各項議程，保證廣大教職工的參與權。

　　一年來，在學校的各項制度和方案實施過程中，學校黨總支和行政十分重視大家提出的各項合理化建議，修改并不斷完善了各項制度。

　　2.堅持校務公開

　　學校工會全面貫徹執行市、區教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。利用校訊通、“校務公開”公布欄公開校務、政務，方便快捷，并按時保存資料備案，促使校務公開工作逐步走上規范化、制度化。工會干部認真傾聽教師意見，及時與學校領導溝通，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設。

　　第三方面：實施“送溫暖工程”，提高教職工的幸福指數

　　1．服務教工是工會的義務和責任，工會委員了解每位教職工家庭情況，職工婚喪產假、身體微恙，工會都組織人員前去慰問相助，及時送去大家的一份祝福、關心和溫暖。一年來，共慰問15人次。

　　2.規范學校教師食堂管理，開學初及時統計用餐人數，妥善安排食堂工作。每周周末結算一周的開支，隨時調整支出，避免無謂的浪費。每天檢查廚房以及餐具的衛生，發現不足，及時改進。

　　3.每學年開始，根據在職教師名單及時增刪人員，以便定時給老師送上生日祝福。

　　工會委員積極做到把好事辦好，盡力讓教職工滿意。學校領導重視工會工作，給予工會的活動經費上的大力支持。

　　第四方面：以師為本，引領教師快樂健康生活

　　1.關心教職工的身體健康，認真組織教師體檢。

　　2.開展豐富多彩的文體活動。

　　工會根據季節、節假日等特點，因地制宜組織教職工開展豐富多彩、健康向上的文體活動。一年來，20xx年參加街道級女教職工趣味運動會，我們榮獲團體第二名，增強了會員的凝聚力。春季，組織教師赴江西婺源攝影采風。

　　3.開展“我的教育幸福觀”征文活動，我校有5為老師在區級獲獎。

　　4．女工委關心女教師生活，關注女教師環檢

　　第五方面工作不足之處

　　各位代表，新一屆工會委員會組建以來，在學校黨總支的領導下，在全體教職工的全力支持下，取得了一定的`成績，但我們的工作還有很多不足之處，學校工會活動的廣泛性、工作的針對性、內容的豐富性還需要改進和提高；維護教職工權益與教職工的期望還有的一定的差距。以上報告請代表們審議，如有不妥之處請指正。

　　教代會工會工作報告 4

尊敬的洪主席、各位領導、各位代表：

　　我受學校工會委員會和大會主席團的委托，代表學校工會就工會工作和今后的展望向大會作報告，請代表們予以審議并提出寶貴意見。

　　一、工作回顧

　　學校工會在教育局工會的關心、指導下，在學校黨支部的正確領導下，在學校行政的支持、配合下，團結廣大教職工，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，根據上級工會的部署圍繞學校的中心工作，在履行工會職能、推進民主管理、維護群眾權益、關心職工生活、開展文體活動等方面，做出了積極的努力，取得了一定的成績。

　　(一)加強學習，弘揚師德，在楊校長提倡的“梁小人的教育夢”的引領下團結動員全校教職工開創工作新局面。

　　1.配合學校黨政，加強理論學習。

　　進行解放思想大討論活動，積極組織教職工進行專題學習，號召教職工行動起來，積極投身于活動之中，撰寫讀書筆記，結合自己的工作實際，學以致用，做到學習工作“兩不誤，兩促進”，進一步提高自己的政治水平和思想素質。

　　2.推進師德建設，構建和諧校園。

　　在學校發展的歷程中，謀求學校的進一步科學發展，開創學校工作的新局面，上下團結一心，同舟共濟，進而達到干群和諧、師生和諧、處處和諧。為此，我們一方面號召大家要與學校領導班子保持一致，另一方面在加強師德建設，構建和諧校園方面進行了積極有益的探索，成效顯著。學校制定了《師德考核制度》，發放師德師風調查表，建立了師德檔案;舉辦了“怎樣做一名人民滿意的教師”、“教師儀表”和“構建和諧師生關系”等一系列講座。大力推進師德師風建設，激勵廣大教職工愛崗敬業、創先爭優、爭做六有好教師。

　　3.圍繞中心工作，提高業務素質。

　　學校的中心工作是教育教學。要提高學校的教育教學水平，教職工不但要思想素質好，還必須業務素質高。學校工會重視教職工教育教學能力的培養，倡導全體教職工立足崗位，加強學習，不斷進取，勇于實踐，苦練基本功，通過教育教學實踐活動，不斷提高自己的業務水平和能力。我校本科及以上學歷達90%。我校連續2019年在素質教育綜合考核評比中獲得優秀獎，也充分證明了我們的教職工隊伍是一支有理想、有道德、有文化、有紀律的高素質的隊伍。

　　(二) 校務公開，民主管理，不斷調動教職工參與其中的熱情和積極性。

　　1.加強自身建設，發揮職能作用。

　　工會干部帶領學校的工會委員會和女工委員，積極參加上級工會組織的學習和培訓，認真學習工會工作的業務理論知識，了解新形勢下的工會工作方法，借鑒兄弟單位的先進工作經驗，逐步提高自身的工作水平和效率，堅持以人為本，以大局為重，協助落實學校黨政工作計劃，保持政令暢通，切實發揮黨聯系群眾路線的橋梁紐帶作用，促進學校和諧發展，科學發展，健康發展。

　　2.堅持民主管理，實行校務公開。

　　對于上級主管部門和上級工會有關校務公開、民主管理、民主監督等指示精神，學校領導高度重視，學校工會也積極地加以組織和實施。每遇學校重大方案的出臺，學校都要征求有關部門和教職工的意見和建議，不斷修改完善，保證實施效果。對于涉及教職工切身利益的職稱評聘、崗位考核、教學量化、評優選先、黨員納新等方面的工作，都要及時予以公布。工會組織全體教職工對校長和中層干部的評議，這也使得廣大教職工對學校的前途、改革的'目標、管理的方法、工作的程序有了比較清楚的了解，有利于提高教職工參政議政的意識，發揮其當家作主人的積極性。

　　(三)關心職工，開展活動，豐富教職工的精神文化生活。

　　1.關心職工生活，維護合法權益。學校工會認真宣傳、貫徹《工會法》、《教育法》、《教師法》，把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，通過為廣大教職工辦實事，送溫暖，關心教職工的身體健康和生活，營造一個舒適、溫馨的“教工之家”。

　　1)學校工會出臺了《教職工婚、喪、病、產探視慰問規定》，遇有教職工及其親屬婚、喪、病、產、生日等，工會都堅持組織人員前往或祝賀、或探視，或慰問，將學校的關懷和同志們的關心送到每個教職工的心坎上;

　　2)每當逢年過節，如春節、“三八”婦女節、教師節、中秋節、重陽節等，工會協同或組織召集座談會，或前去慰問，積極開展節日送溫暖活動;

　　3)定期組織教職工、女教工、退休職工進行體檢。女工委定期組織女教師體檢，落實女教工的特殊待遇，保證女職工的健康體質;

　　4)學校為教職工購買了大量的相關專業的圖書，建立起教師的“圖書角”;

　　5)學校為教職工專門設置了健身房，添置了大量健身器材;

　　6)關心教職工子女的健康成長，給教職工在畢業班的子女帶去慰問品;

　　……

　　2、開展文體活動，充實精神食糧。大力開展豐富多彩的文體活動，豐富教職工的業余文化生活，營造文明、健康、活潑、多彩的文化氛圍，推動校園文化建設，是工會工作的重要內容。一年來以工會牽頭的重點做了以下幾點：

　　1)組織元旦聯歡會、教師達人秀才藝展示;

　　2)組織教職工進行校內“三字一畫”競賽活動

　　3)組織“慶三八”聯誼活動;

　　4)組織教師節慶祝活動

　　5)組織國慶、中秋聯誼活動

　　6)組織教職工摜蛋、乒乓球、羽毛球、唱歌比賽，在全區比賽中多次獲得一等獎;

　　7)組織教職工與兄弟學校、外系統單位和企業舉行乒乓球、籃球友誼賽;

　　8)組織教職工在學校工會欄目和姜堰教育工會教工論壇投稿，多人次獲獎;

　　9)組織教職工參加各級書畫攝影比賽，并獲獎;

　　10)組織教職工撰寫論文并在重點刊物上投稿，多人次獲獎;

　　以上這些活動只是以工會牽頭完成的，其他活動還有很多……

　　以上是學校工會工作的一些回顧，當然在工作中還存在很多不足，與上級領導的要求還有一定的差距，我們將在今后的工作中加以改進。

　　二、2019年工會工作展望

　　1.加強師德建設，打造高素質師資隊伍。

　　學校工會要在上級工會和學校黨支部的領導下，帶領全校教職工以科學發展觀為指導，圍繞學校的中心工作，用優秀的文化凝聚人、用良好的師德塑造人、用和諧的氛圍感染人，團結和引導教職工充分認識學校所面臨的各種挑戰，統一思想，更新理念，與時俱進，提高素養，繼續深化內部改革，營造良好的育人環境和工作環境。

　　2.完善民主管理，健全大會制度。

　　要進一步完善教代會的職能作用，每年召開一次教代會，增強教職工的主人翁意識，參與學校的民主決策、民主管理、民主監督，進一步推進學校的民主政治建設和廉政建設。

　　3.確立服務思想，辦好“教工之家”。

　　要堅持以人為本，關心教職工的思想、工作、學習、生活，創造一個良好和諧的校園人文環境，進一步開展豐富多彩的教職工文體活動和健身運動，使教職工以更強健的體魄、充沛的精力、愉悅的心情，積極投身于學校的各項工作之中。進一步做好女工工作和老年工作，保護教職工的合法權益。以實際行動當好教職工的代言人、貼心人和“娘家人”。

　　4.加強自身建設，不斷完善自我。

　　工會委員會要進一步完善會員制度，引導會員學習先進理論，學習師德規范，學習業務知識，只有加強學習，強化責任意識，樹立強烈的事業心和敬業精神，才能進一步提高為群眾服務的本領，才能創造性地開展工作，才能適應教育發展的形勢，為學校做出更大的貢獻。

　　同志們，只要我們以更加飽滿的熱情、昂揚的斗志、負責的精神，認真做好本職工作，在溝通、理解、和諧的氛圍中，凝聚全校之力，同心同德，開拓創新，“梁小人教育夢”的明天會更加輝煌!

　　我的報告完畢，謝謝大家!

　　教代會工會工作報告 5

　　一、德育憂先 為品牌學校建設奠基

　　1、加強學生心理健康教育。學校對學生心理健康教育高度重視，堅持通過各種活動培養健康、積極、向上的人生態度。一年來，學校先后開展了《激發孩子持久的學習動力》專家講座、學校傳染病防控報告、調整心態迎中考心理輔導報告、成長比成績更重要等活動。同時，學校重視心理輔導教師的培養工作，進一步加大心理輔導教師的培訓力度，操北云、李仁珍、汪瑞生、陳靜等老師接受培訓并入選社區、街道人才庫，學校加強學生心理健康教育的平臺已日臻完善。

　　2、德育內容系列化、形式多樣化。通過舉辦豐富多彩的學生活動，尊重學生身心發展規律，張揚學生個性特點。我校開展了“你很優秀我贊美你”征文演講比賽，學校秋季田徑運動會，小制作、科幻畫比賽，“讓愛的陽光溫暖你我”手抄報、征文比賽，主題班會，“我愛我家”評比，“禮儀之邦 傳承文明”主題活動，“師生齊品讀家校皆書香”讀書活動(教師、學生、家長)。通過各種形式實踐活動，樹文明新風，修品質德行，培養學生自我管理、自我教育的能力和積極協作的團隊精神，把思想道德內化為學生的靈魂，真正達到德育的目的。

　　3、辦特色家長學校。學校積極探索家長學校的新途徑、新方法，不定期舉行報告會。實行多種授課形式，先后邀請董靖宇博士講《培養優秀子女的規律》、愛心大使《感恩勵志 感動中國》主題演講、王書記給家長學校做《給家長們的建議》報告、交警隊警官《安全教育普法報告會》和家長學校讀書節表彰活動，有針對性的召開家長會等。建立激勵機制，定期表彰優秀家長，調動家長的積極性;由于工作成績突出，我校被區教體局推薦參評安徽省家長學校評比，將于下周一進行。

　　4、培養學生良好的思想道德品質。學校充分發揮各職能部門的作用，同時牢固樹立起全體教師都是德育工作者的觀念，把德育工作放在首位，以創建“無紙屑班級”、“有秩序班級”等為突破口，每月一個主題開展各項德育教育活動，從最突出、最直觀、最形象的地方著手，加強行為規范的養成訓練，注重寓德育于各種生動活潑的形式之中，起到激情、勵志、明理的作用，讓學生得到自我教育、自我完善，全面提高德育工作質量。

　　二、教師提升 為品牌學校立本

　　1、加強領導班子自身建設

　　我們對領導班子要求做到：一要思想統一，志同道合;二要無私奉獻，合力追求;三要堅定信念，始終如一。領導班子及管理隊伍的建設堅持以下四項原則：①思想要過關。②作風要過硬。③管理講科學。④觀念要更新。如堅持定期為行政干部購買、閱讀教育理論、管理策略、人文素養類書籍，定期培訓、交流。如堅持在實踐中檢驗、修正、創新并維護制度。如9月新學期伊始，學校實行行政人員分班全天值班制度，學生入校、課間、課堂秩序、環境衛生、安全全方位巡查，全力確保教育教學秩序。

　　2、加強學習，更新教育觀念

　　建立高素質的教師隊伍，必須抓好學習。為了營造學習的氛圍，我們要采取形式多樣的學習形式：①學校組織的學習和討論;②以教研組為單位推薦書籍、文章，突出學科特點;③倡導以個人博客為著眼點的自主學習;④學校采取“請進來，走出去”的方式主動學習。20xx年度我校共派出學習累計80余次，從課堂教學、班主任、管理、校園文化、硬件建設等方面開展學習培訓活動。同時，20xx年度我校先后集中開展兩次大型專家進校園活動，3月由華夏幸福教育研究會與安徽省合肥市瑤海區教體局聯合主辦、合肥市行知學校承辦的“新生代語文名師風采展示暨幸福課堂觀摩研討會”在我校隆重舉行。會議邀請全國著名語文特級教師閆學、全國優秀語文教師常作印老師、全國嘗試教學十佳教師徐立峰老師、齊魯名師鐘靜、賀常芬老師、王三陽、胡錦中、柳文生等教育專家出席。瑤海區中小學語文教師近500人觀摩了名師展示課、聆聽專家報告。8月暑期校本培訓期間，全國名師陶繼新、閆學、高萬祥、韓珍德蒞臨我校開主題講座。11月，邀請全國名師韓興娥進行海量閱讀指導。

　　3、堅持不懈抓班主任隊伍建設。

　　加強班主任隊伍建設始終是我校德育工作的重點。本學期來，為切實提高德育隊伍的整體素質，政教處做了大量細致有效的工作，一是政教處經常深入到班主任中，了解或幫助他們解決工作中存在的問題，傾聽他們的呼聲。二是每月組織召開一次班主任例會。三是加強了對班主任工作的考核和評估，貫徹落實量化管理制度。

　　4、加強管理，著力培養中青年教師

　　我校教師隊伍的建設著力于三個方面：一是加強管理。強化紀律，規范坐班管理，旗幟鮮明地反對校外從事培訓輔導等違規行為，嚴厲查處遲到、曠課、私自調課的失職行為。二是培訓。著力培訓一批中青年教師，充分發揮骨干教師的作用。三是開展豐富多彩的業務競賽活動和讀書演講活動，本學期開展了全校35周歲以下青年教師無聲上課、說課、簡筆畫、粉筆字、演講基本功考核。

　　5、名師帶頭，示范引路

　　我校加強名師、骨干教師隊伍建設的力度。年1月童緒付老師榮獲安徽省音樂教師基本功大賽二等獎;3月夏蘭老師獲得合肥市微機課堂教學大賽一等獎并與年5月代表合肥市參加安徽省課堂教學大賽榮獲省一等獎;4月張軍民老師榮獲合肥市青少年科技創新大賽科技輔導員類作品三等獎;4月王執虎老師榮獲合肥市青少年科技創新大賽科技輔導員類作品二等獎和全國三等獎;5月趙俊友老師獲得合肥市小學語文特等獎;5月程曙輝老師榮獲小學英語課堂教學大賽一等獎并于9月代表合肥市參加安徽省課堂教學大賽榮獲省一等獎;5月樊允浩老師榮獲合肥市中學數學綜合素質大賽一等獎。9月行知學校張正茂老師榮獲“合肥市十年課改先進個人”稱號。8月安徽省教育學會教育論文評選22位老師論文分獲一二三等獎。9月蔡育新、楊冬梅、童緒付、程曙輝、楊吉梅、徐郁蔥、方清等七位老師分獲合肥市“我身邊的好老師“征文比賽二三等獎。10月樊允浩老師榮獲合肥市義務教育學校教學資源應用新星并推薦參加安徽省比賽。10月合肥市基層文藝調演中程龍環、童緒付等4位音樂老師組成的“瑤海八只眼”演唱小組獲得調演的第二名。

　　三、管理有力 為品牌學校建設護航

　　1、強化常規管理，提高教育質量

　　切實做好各項常規工作，明確各部門的管理職責，加強常規工作的檢查督促，使學校各項工作有序高效運行。學校各項工作都服從服務于教學這個中心，強化教學各環節的常規管理，做到獎罰分明，不搞形式主義。對教材征訂、課程分配、學籍管理、課時統計、教學檢查、考務組織、教學質量分析等一系列常規工作抓細抓實，規范教學行為，抓教風考風，保證了正常教學活動的有序進行和教學質量穩定提高。在20xx年合肥市中考中，700分以上學生比例為29、3%，全校總人均分655、95，文化課總人均分608、28，體育人均分37、79，理科實驗操作人均分9、88等，幾項成績均位列瑤海區第一，合肥市前列。其中，政治、物理、化學和實驗成績均為合肥市第二名，體育為合肥市第一名。

　　2、以藝術教育、科技教育為抓手，培養發展學生特長。

　　每一位學生都是有潛力的，科學的教育能使每個學生在原有的基礎上發展，這是我們的教育理念。我們以學生發展為本，全面提升學生素質。

　　藝術教育方面：在瑤海區第二屆德育文化藝術節期間，我校積極組織學生廣泛參與，在中學組“誦經典”比賽一等獎， 中學生演講比賽一等獎，“揚歌聲”比賽獲得一等獎，中小學生講故事比賽中獲得了2個二等獎，“展舞姿”專項比賽中獲得二等獎。合肥市第十屆運動會“三模”社團獲得2枚金牌!排球項目共獲得8塊金牌!瑤海區中小學田徑運動會獲得中學團體第二，小學團體第四。合肥市第四屆“廣玉蘭”杯中小學“誦經典、承文化、頌美德”中華經典誦讀展演獲得二等獎。為保證更多的學生能夠接受藝術的熏陶，我校將在音樂、舞蹈、歌唱、繪畫方面開設更多的藝術團體，下學期將全面展開。

　　科技教育方面：通過科技教育活動，培養學生愛科學、學科學、用科學的品質，培養學生的創造精神和實踐能力。4月在第四屆合肥市和第二屆安徽省青少年機器人競賽，我校代表隊分別獲得一個一等獎、四個二等獎、八個三等獎。5月合肥市中小學電腦制作網頁設計、動畫設計和繪畫設計中獲得一個一等獎和五個三等獎。6月在全省電腦制作活動中榮獲初中網頁設計安徽省二等獎! 11月合肥市首屆青少年“育才杯”創意大賽中，我校中小學兩支代表隊獲獎豐碩，其中中學組獲得合肥市唯一特等獎并獲得7個二等獎、4個三等獎，小學組榮獲1個二等獎、1個三等獎并同時榮獲大賽優秀組織獎。

　　3、打造特色教學，形成特色建設團隊。

　　我們重視特色教學建設，我們建立與特色相適應的新的課程體系;2011年下半年，學校組織15位本校語文骨干教師成立經典誦讀教材開發小組，開始編制《經典日日誦》教材。期間編寫組老師反復商討，征集師生意見，邀請全國知名專家指導，經歷五次修改、三次校對，于20xx年9月，《經典日日誦》一至九年級的教材印刷，并且分發到每個孩子的手中。教材按《經典》《古詩文》《現代文學文》《外國文學》等四大閱讀板塊，根據學生閱讀年齡由低年級到高年級增加閱讀量、難度和深度。同時，學校還配發了《每生每天誦讀記錄本》，多達60頁的精巧記錄本設置了“誦讀日期”“誦讀內容”“檢查人”“我喜歡的詞句摘抄”“我的'誦讀感受”等記錄欄目，保證了經典誦讀使用的最大效益化。

　　另外，伴隨著學校的快速發展，學校豐富學生的課余生活，充實教師的業余生活，20xx年學校先后完成學生閱覽室、機房更新、舞蹈房、音樂教室、教師閱覽室、食堂升級等建設項目。學校已將網速升至100兆，行知文化綜合教育室正在建設，班級白板、投影儀也將馬上配套到位，下學期即可全面使用。

　　各位代表，回顧走過的歲月，我們倍感欣慰。成績的突破和提高，是每一位教師付出辛勤汗水的結果，盡管我們很辛苦，但我們很欣慰。過去的一年，我們付出的努力非同尋常，取得的成績彌足珍貴，這些成績凝聚了各級領導的關心指導，凝聚了全體教職員工辛勤的勞動和汗水，是全體教職員工愛崗敬業、奮力拼搏、無私奉獻的成果。在此，我代表學校向各位代表表示由衷的感謝，向所有關心支持我們學校事業發展的領導表示衷心的感謝!向在工作崗位上默默奉獻的全體教職員工表示崇高的敬意!

　　我們在看到成績的同時，也應該看到，我們的工作還存在著一些缺點和不足。但這些都是發展中的問題，也是暫時的，我們堅信能夠克服一切困難。

　　教代會工會工作報告 6

　　1、加強師德建設

　　圍繞“師德”這個核心，工會積極協助行政，組織職工重溫“教師日常行為規范”、“教師職業道德規范”和師德建設的“五條禁令”、“八不準”等有關教育法規，與黨團組織密切配合，開展一系列活動，讓職工通過聽輔導報告、座談交流、舉辦專欄、發倡議書信等形式不斷提高師德水準，組織職工開展師德自評互評活動并和家長、學生評校評教活動相結合，取得了理想的效果。一年來各學校涌現了許多師德高尚、扎實工作、樂于奉獻、成績

　　顯著的優秀教育工作者。張林等多名教師被評為江都市、某某鎮優秀教師。

　　2、苦練教學基本功

　　新一輪課程改革蓬勃發展，對教師素質提出了新的更高的要求。工會密切配合行政繼續深入開展“新課標、新課程”的理論學習活動，聘請翟裕康等教育專家到校講座，舉辦青年教師理論學習摘記展評，舉行示范課、研討課、師徒課等一系列有關新課程的課改實踐活動，受到教師和上級領導的好評。鼓勵教師特別是青年教師勇于探索，大膽實踐，善于總結。尤興勝、周衛峰、朱學軍、孟愛軍、徐香等青年教師所撰寫的教育教學論文多次在全國、省、市獲獎或發表。以課堂教學為核心的教學練兵活動的大力開展，促進了教師尤其是青年教師的茁壯成長，使他們向名師的`目標又邁進了一步。

　　3、抓好民主管理

　　工會一班人率先學習《教師法》、《工會法》等法律法規，提高維權的政策水平，積極參與學校民主管理。教代會按期規范地召開，參與學校有關政策的制度、落實工作，提出合理化建議，促進了學校民主決策的科學性，對教職工關心的工資、醫保、職稱、校務公開等問題都予以關注、主動參與決策，并及時向廣大教職工公開，從根本上維護廣大教職工的利益。此外工會干部廣泛接觸教師，及時反映教師疾苦，傳達領導意圖，上情下達，融洽了干群關系，真正發揮了工會組織橋梁與紐帶作用。

　　4、實施送溫暖工程

　　工會是群眾組織，一心為教職分憂解難是我們的職責。一年來，我們堅持對生養、生病住院或家中有特殊困難的教師進行慰問，組織女職工體檢，及時送達組織的溫暖。

　　深入開展扶貧助學活動，借黨員“保先”教育這個契機，動員廣大教職工尤其是黨員、團員、工會干部帶頭向貧困學生獻愛心，開展“一幫一”“146”愛生活動，在社會上受到廣泛好評。

　　5、搞好自身建設

　　工會定期召開工作例會，研究和布置工會工作，使工會活動計劃落到實處。努力爭取學校行政的支持，使教工之家進一步完善，面貌煥然一新，更便于教職工開展活動。工會資料進一步完善，臺帳齊全逐步規范。

　　各位代表、同志們，過去的一年，在領導的關心下，在全體教職工的支持下，在我們所有工會委員的共同努力下，工會積極履行各項職能，努力提高工作水平，取得了一些成績，在此，良允許我代表第六屆工會委員會，再次向所有關心、支持我們工作各位領導、各位代表表示衷心的感謝！在看到成績的同時，我們也清楚地認識到我們小教工會工作與教育改革的形勢，與全鎮小教系統廣大教職工的愿望還有差距，我們還需與時俱進、開拓進取，努力開拓工會工作新局面。

　　教代會工會工作報告 7

各位代表：

　　惠安美仁中學第四屆五次教職工代表大會經過學校的積極籌備和全體教職工的共同努力，今天順利召開，我受學校黨支部委托，向大會報告學校工作，請各位代表審議，并請各位代表提出意見。

　　一、年度工作回顧

　　過去的一年，學校在上級教育主管部門的正確領導下，堅持以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，堅持以“抓安全、保穩定；抓隊伍、樹形象；抓質量、促發展"的工作思路統領學校各項工作，以師生共同成長為最終目標，大力實施素質教育，鞏固并提升學校教育教學質量，努力構建和諧、安全、文明校園。積極開展各項工作，堅持依法治校，實施民主管理，全校師生上下團結，務實開拓，學校各項工作都有了新的突破和進展。現在，我就學校一年來的工作向大會匯報如下：

　　（一）堅持以德育為首，全面推進素質教育

　　1、我校認真貫徹黨的教育方針，堅持以“德育為首，育人為本”的辦學方向，確立了“全面規劃，整體推進，突出重點，講求實效”的德育工作思路。

　　2、搞好學校衛生工作，隨時保持校園環境干凈整潔。嚴格按照學校班級量化實施細則，對各清潔區域進行評估。

　　3、進一步美化綠化校園，利用名言警句、宣傳欄、黑板報，改善學校文化環境。

　　4、加強了師生良好行為習慣的養成教育和日常禮儀、言行規范的訓練。

　　5、開設了圖書館，有效地開闊了學生視野，豐富了文化知識。

　　6、抓好每周升旗儀式、強化國旗下講話的內容與實效。

　　7、認真開展了共青團、少先隊工作，充分發揮了學生自我管理、自我教育功能。

　　（二）加強教學常規管理，全面提高教學質量

　　1、狠抓日常教學常規工作。一年來教務處帶領教研組堅持對教學常規工作半學期一檢查，對檢查情況進行統計登記，并進行量化打分。對突出的問題采取個別交流、會議通報，確保常規教學有章可循，各項工作落到實處。

　　2、注重老師的上課管理。教務處采用詢問學生，查課，巡課等不同形式來了解老師的上課的情況，對發現的問題采取措施及時糾正。一年來教師都能帶著教案進教室，按要求上好每一堂課，上課的積極性高，提高了課堂教學質量。過去的一年中，我校中考和地理生物會考都取得了可喜的成績，這就是最好的證明。

　　3、嚴格執行國家課程標準，開齊了課程，開足了課時，確保學生全面發展，真正實施素質教育。

　　4、加強了教師培訓工作，對教師進行校本教研的學習培訓，鼓勵教師學習提高。

　　（三）創建安全、和諧、花園式的校園

　　1、結合本校實際，對校園內外安全隱患進行排查整改，把安全職責分解落實到各處室和班主任，讓每一位教師樹立安全的責任意識。學校經常對學生進行交通、食品衛生、用電、防火、避震等教育指導，傳授自救、自護的基本常識。

　　2、加強理論學習，全面形成和諧共識，加強班子建設，全面提升領導形象，精心打造一支素質精良、作風過硬、堅強有力的領導班子。

　　3、認真組織開展好健康有益的教職工文化活動。通過活動，豐富教職工文化生活，增長教職工的才干，展現自我，增進溝通和了解。學校工會切實關心教職工和包括退休教職工生老病死及婚喪嫁娶，幫助教職工解決生活和工作中的煩惱與困難。

　　4、加強與地方黨政和鄉鎮各部門單位的溝通和聯系，積極爭取各方面力量對學校教育的理解支持和幫助，為學校的發展和各項教育教學工作的順利開展，營造良好的社會環境。

　　5、通過家長會、家訪、電話溝通等各種方式，加強家校溝通，努力爭取家長對學校教育的理解支持和配合。認真接待學生家長來訪，在廣大家長中樹立良好的學校形象、教育形象和教師隊伍形象。

　　6、創建花園式的校園的意識已深深扎根于廣大師生腦海之中，保護環境，愛護校園，已化作廣大師生的自覺行動。綠化，美化工作已取得初步成效，校容校貌有了顯著變化。

　　（四）加大教育投入，改善辦學條件

　　我校已有一棟標準的學生宿舍。為了進一步加強管理，讓學生在舒適的環境中，值日行政和生管定時檢查學生的就寢情況。

　　在縣、鎮大力支持下，一年來，投入18萬元翻建傳達室，投入12萬元擴建校大門的水泥路硬化，投入43萬元完成250米運動場塑膠跑道硬化基礎，一幢3300平方米的五層新教學樓正重建中。

　　二、后期工作思路及要點

　　學校教育教學工作總的指導思想是：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹全縣教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010年—2020年）》，全面落實全縣教育工作會議確定的各項目標任務，努力實現管理精細化，教研教改常規化，課堂教學高效化，教師發展專業化，師德建設長效化，學生成長多樣化，校園文化豐富化，辦學行為規范化的總體要求，創新發展，扎實工作，推動我校教育教學再上新的臺階。

　　主要工作及措施

　　（一）、以人為本，促進學校，教師，學生的和諧發展。

　　1、加強班子建設。

　　學校班子成員是學校改革與發展的規劃者、引領者、帶頭人。班子成員不是單純的行政管理更是一種指導，要比教師看得遠，想得深，做得好。

　　2、打造高素質的師資隊伍。

　　①狠抓師德師風建設。進一步提高教師隊伍的思想政治素質；開展向模范教師學習活動，發揚無私奉獻精神，進一步樹立師表形象；深入開展師德大討論活動，弘揚敬業愛崗精神，加強職業道德建設；大力加強廉政文化建設，積極推動廉政文化進校園，培養廣大教職工廉潔高尚的道德情操。堅決杜絕歧視學生、體罰學生、向學生推銷學習資料、亂收費等有損教師形象的現象，做到依法執教、廉潔從教、文明施教。

　　②加快教師專業化成長步伐。進一步建立健全教師培養、培訓、培優機制，努力提高教師專業素質。扎實開展校本培訓，以集體備課、課堂研討等校本活動為主要著力點，切實提高教師的課堂“實戰”能力。組織好教師參加上級舉辦的各種培訓進修學習，結合我校實際開展好校本培訓活動。實施培優工程，擴大骨干教師隊伍，充分發揮骨干教師輻射和引領作用，提升師資隊伍整體素質。

　　3深化管理體制改革，提升科學化管理水平。

　　增強依法治校與規范辦學意識，提高管理效益。按照績效優先、兼顧公平的原則，完善校長負責制，完善評價、競爭激勵機制，建立合理的責權結構；強化民主管理意識，建立健全民主管理機制；充分發揮工會、教代會的民主管理職能，進一步完善評價體系。

　　（二）拓寬德育途徑，深化學生素質教育

　　1、堅持素質領先，促進學生全面、和諧、健康發展。堅持以人為本，進一步端正教育思想，更新教育理念，促進學生德、智、體、美、勞全面發展。

　　2、充分利用國旗下講話、班會向學生進行行為規范教育，讓每個學生熟悉《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》等，對學生進行教育和引導，及時糾正學生行為偏差，讓學生真正將一日常規內化為自覺的行為習慣。從生活中最基本、最簡單、最容易忽視的細節入手，增強學生禮儀意識、節儉意識、衛生意識。實行“領導值周、教師值周、學生值日”制度，每天一查，每月一結，評選文明班級和文明學生，讓學生在愛國守法，誠實守信，文明禮貌，遵守秩序，保護環境等方面具備良好的道德修養。

　　3、充分利用教育基地、校內外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國教育、勞動教育、集體主義教育、法制教育、安全教育、網絡教育、心理健康教育，培養社會主義事業的紅色接班人，促進學生全面發展。

　　4、切實做好體育、衛生和藝術教育工作，促進學生素質和諧發展。認真組織實施《學生體質健康標準》，廣泛開展“陽光體育運動”，切實保證學生每天體育鍛煉一小時；組織開展豐富多彩的`藝術活動，提高學生的藝術素養。

　　（三）加強教學科研工作力度，開展以課堂為主陣地教育改革

　　1、突出教學核心地位，加強教育教學規范化管理，強化教學常規的貫徹落實，常規教學管理要在“細”、“實”、“嚴”上下功夫，做到環節準備要仔細、過程落實要精細、常規檢查要嚴細。加強對教師的備課、上課、作業批改、學生輔導、質量檢測考試分析的常規過程管理。

　　2、加強課堂教學研究，開展有效性課堂教學研究活動，深挖教與學的內在本質和規律，優化教法、學法，構建科學有效的教學模式，提升課堂教學水平，保證教學質量的不斷提升。加強學生有效學習、主動學習的研究，提高學生學習的主動性、自覺性和有效性。進一步完善校本教研制度，大力開展集體備課活動，強化集體備課的組織、檢查和評價，提高針對性和實效性。

　　3、充分利用多媒體教室搞好多媒體教學，以提高學生學習興趣和學習質量。

　　4、狠抓畢業班工作。畢業班有優化課堂教學，精講對練，精批細改，要重視提優推中補差，對學困生既重視知識補缺，也要重視思想上轉化和習慣上培養，確保優秀率、及格率和平均分的提高。

　　5、加強家庭教育與學校聯系的途徑和方法，共同溝通，相互配合，促進學生健康成長。

　　（四）抓好財務后勤管理，落實保障措施

　　1、合理安排收支預算，嚴格預算管理。根據學校的發展實際，總結分析上年度預算執行情況，找出影響本年度預算的各種因素，多渠道積極籌措資金，使預算更加切合實際，利于操作，發揮其在財務管理中的積極作用。

　　2、加強對固定資產的管理。通過清查盤點能夠及時發現和堵塞管理中的漏洞，妥善處理和解決管理中出現的各種問題，制定出相應的改進措施，確保固定資產的安全和完整。

　　3、重視日常財務收支管理。為了加強這一管理，學校要建立健全各項財務制度，使財務日常工作做到有法可依，有章可循，實現管理的規范化、制度化。對一切開支嚴格按財務制度辦理。

　　4、認真做好年終決算工作。要認真細致地搞好年終決算和編制各種會計報表。同時針對報表撰寫出詳盡的財務分析報告，對一年來的收支活動進行分析和研究，做出正確的評價，通過分析，總結出管理中的經驗，揭示出存在的問題，以便改進財務管理工作，提高管理水平，也為領導的決策提供依據。

　　5、積極推行校務公開，要定期對學校財務收支情況如實向廣大教師公布，增強財務工作的透明度，自覺接受教師的監督。

　　（五）強化安全管理，抓好校園安全工作

　　1、進一步強化組織領導。學校安全無小事，要牢牢繃緊校園安全這根弦。做到以人為本，標本兼治，警鐘長鳴，戒心永存，時時警備，處處防犯。進一步明確目標，落實責任，健全制度，加強監控，強化師生的安全意識。

　　2、進一步加強學生安全教育。深入開展“中小學生安全教育日”活動，邀請民警同志進行法制講座，定期進行安全演練，讓學生學會認識生命、珍惜生命、善待生命、提高學生自護、自救、防災、防震能力。

　　3、進一步規范學校食堂和小賣部的管理，確保校園食品衛生安全，提高食堂、小賣部管理質量，完善食堂、小賣部服務功能，保證學校正常的教育教學秩序和學生身體健康，維護廣大師生切身利益。

　　4、進一步加強學校周邊環境治理。加強與有關部門的聯系與合作，集中整治校園周邊的交通、治安、衛生、網絡、娛樂等環境，建立健全學校周邊環境治理長效機制，為學生營造安全健康的成長環境。

　　（六）加強工會工作，推進民主管理

　　1、加強學習，提高工會干部和廣大教工的思想素質。組織學習“三個代表”重要思想，切實樹立政治意識、大局意識和服務意識。有針對性地學習《工會法》、《中小學教師職業道德規范》、《教師法》、《未成年人保護法》等有關法律知識，提高教職員工依法執教和依法維護自身權益的能力，提高人文素養和開拓創新能力。

　　2、參與學校民主管理，加強教代會自身建設。充分發揮教代會和全體教職工的作用，定期組織教代會代表學習，提高教代會代表參政、議政能力。做好教職工的思想工作，鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項措施，自覺做到個人利益服從國家和集體利益，局部利益服從整體利益，眼前利益服從長遠利益。繼續深入抓好校務公開監督工作，辦好校務公開欄，讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數，以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩定做好協調工作。

　　3、做好“獻愛心、送溫暖”工作。學校工會要深入了解每位教職工家庭情況，及時探望患病的教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關愛，尤其是特困教職工，要幫他們度過生活難關。要繼續維護女教職工的特殊利益，關心女教職工的工作、學習和生活。進一步做好離退休教師的相關工作。

　　4、組織豐富多彩、健康向上的文體活動。通過活動，使教師身心得到放松，能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學校的教育教學活動。

　　各位代表，我堅信，只要全校師生以最大的熱情、最足的干勁落實好各項工作，真正樹立起“校興我榮，校衰我恥”、“識大體、顧大局”、“學校發展、人人有責”的意識，堅持以人為本，落實科學發展觀，就能推動我校辦學效益取得更大的進展。同志們，讓我們團結一致，形成合力，務實創新，真抓實干，為實現我校的快速發展而努力奮斗。

　　最后，再一次祝愿本次教代會取得圓滿成功！祝愿美仁中學興旺發達！祝愿在座的各位領導、代表身體健康、萬事如意！

　　謝謝大家！

　　教代會工會工作報告 8

各位領導、各位代表：

　　我受中心學校委托，向大會匯報一年來教育體育事業發展情況，并提出XX年教育體育工作總體思路。請各位代表審議。

　　XX年工作回顧

　　一、各級政府高度重視教育，辦學條件進一步改善

　　縣鎮黨委、政府和社會各界高度重視教育、關心教育、支持教育，學校軟硬件建設投資總量創歷年之最。爭取縣專項資金，投資40余萬元為陳橋、大元小學改建了高標準的學校廁所;依托上級幼兒園維修改造專款，投資近90萬元對崔家、后孫、王明、荊四幼兒園進行整修，投資16萬元為各幼兒園購置幼教玩具，各園所面貌煥然一新;投資近19萬元為中小學購置音體美衛儀器;投資近50萬元為中小學購置交互式電子白板35套，初步建起了融管理、教學、科研于一體的數字化校園。鎮政府積極倡導各村、各單位捐資助學，尊師重教在我鎮已蔚然成風。伊家村委投資53萬余元完成學校廁所修建、樓頂防水、主甬路硬化等大型修繕工程;“六一”兒童節期間，海洋印務有限公司向伊家小學捐贈了價值5000元的課桌凳;11月份山東藍天鋼結構工程有限公司向伊家小學捐贈價值2.4萬元的'電子琴、架子鼓、音響等音樂設備;荊三村委投資近2萬元為小學、幼兒園改善取暖條件。

　　二、抓好常規管理，打造特色品牌

　　廣大教職員工緊緊圍繞教育工作重心，牢固樹立全鎮一盤棋的思想，顧大局、識大體，靜下心來教書，沉下心來管理，潛下心來育人。全鎮上下政令暢通，無違法亂紀及違犯教師職業道德現象發生。XX年2月，我鎮中心學校相繼被縣局授予信訪、老干部、少先隊、后勤管理、成人教育、體育衛生、安全、學生資助管理等先進單位和紅旗單位;里仁中學、陳橋小學分獲縣教學工作示范學校;9月，中心學校、中學教育、小學教育分獲縣教學工作先進單位稱號;荊家中學、里仁中學、后劉中學、后孫小學，陳橋小學獲得縣教學工作先進學校稱號;后孫小學獲淄博市學生營養日活動先進單位稱號;里仁中學通過了淄博市星級心理咨詢室驗收;荊家中學立項淄博市“十二五”課題《農村初中開展合作教學中發展學生素質的實驗研究》，申報了國家級課題《中國傳統文化對當代中學生教育作用的研究與實驗》;里仁中學立項淄博市“十二五”課題《農村中學生學習心理問題研究》和《初中階段農村男生教育問題的對策研究與實驗》;后劉中學立項山東省 “十二五”課題《培養學生自主學習能力的研究》、《傳統體育游戲在體育課中的應用及對學生體質提高的作用》，申報了國家級課題《基于傳統文化教育背景下學會學習、學會做人》;陳橋小學獲得全國校園文化系列活動先進單位稱號。各學校還根據自身的發展優勢和文化氛圍，打造教育品牌。目前，后孫小學的生本課堂、德育實踐，陳橋小學的校本培訓，大元小學的名人題詞文化，伊家小學的寫字教學，后孫幼兒園的民間游戲等已初顯特色。

　　三、落實安全職責，構建和諧教育

　　安全工作是學校和諧健康發展的重要保障，為此，中心學校制訂了學校安全工作責任制度，印發了《中小學、幼兒園安全工作計劃要點》、《荊家鎮學校安全工作應急預案》等，定期召開學校負責人安全專題會議，定期舉行各種安全演練。積極協調并聯合各職能部門對學校周邊治安秩序進行了檢查和排查，切實加強了學校周邊治安環境和文化市場的治理。通過采取一系列措施，全鎮中小學、幼兒園無一安全事故發生，全鎮上下安全穩定，教育教學得到了保障。5月，荊家中學被授予淄博市地震科普示范學校稱號;中心學校被縣委縣府表彰為“全縣實施固本強基維穩工程先進集體”。安全教育與管理創新評比中，王玉花等三人獲市優質課二等獎，李明等三人獲縣優質課一等獎。

　　教代會工會工作報告 9

各位代表，同志們：

　　時光荏苒，轉眼一年就要過去了。現在，我受大會主席團的委托向大會作學校工作報告，請各位代表審議，并請列席代表和在百忙之中專程出席會議的教體局領導提出寶貴意見。

　　一年來，在縣教體局的正確領導和全體教師的奮力拼搏下，我們用科學發展觀統領學校全面工作，緊緊圍繞學校的工作目標，繼續堅持以人為本，依法治校、質量立校、教研興校、發展學生，成就教師，的辦學理念；堅持以工作業績為目標導向，以競爭促提高，以集體明榮辱；立足科學規范管理，突出教育教學中心，強力打造百年品牌老校的治校方略；全面貫徹教育方針，扎實推行高效課堂教學，不斷提高教育教學質量，爭創文明校園、安全校園。現就一年來我校的各項工作匯報如下：

　　一、 德育工作

　　學校堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學校教育的根本任務，以創建“溫馨校園、溫馨班級”為基點，加強教師隊伍建設和學生教育工作。緊緊圍繞學校德育工作發展規劃，不斷改進工作方法，扎實開展德育工作。

　　（一）、健全和強化德育領導機構。

　　成立德育領導機構并夯實各負責人的職責要求，加強考核，促進德育工作的安排與落實，使工作扎實有效開展。同時，結合黨的群眾路線教育實踐活動，成立了關教工作領導小組，對困難學生進行幫扶，并走進他們的家庭進行教育指導，使他們感受到學校的關愛，實現德育教育多渠道并施。

　　（二）、充分發揮班主任在德育工作中的主力軍作用。

　　一年來多次召開班主任工作會，經驗交流會，班主任業務得到進一步提高，管理班級的方式和教育學生的方法明顯轉變，學生受到了教育，學習得到了提高。

　　（三）、扎實開展德育常規工作。

　　1、開學初制定德育工作計劃，主題活動安排和少隊工作計劃，學校按計劃有條不紊地開展德育工作，避免德育工作開展的隨意性和盲目性，

　　2、堅持日檢查周評比工作。學校一直把 “值日檢查”作為學校德育管理的一項重要內容，做到責任到人，分工明確，要求值日校委，教師切實履行好值日職責，對課間紀律、校園衛生、值勤巡查、放學列隊和學生到校情況等方面加強檢查，發現問題及時處理，促進學生文明行為習慣的養成。

　　3、每周班會主題，開展各項班級活動，在班內以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作，轉變了班風，促進了學風。

　　（四）、強化落實德育考評工作。

　　1、以“班級循環紅旗”評比和“金小最美學生”評選為抓手，認真檢查，嚴格考核，從而強化了班級管理，促進了班級進步，為學生的發展創造良好的氛圍。

　　2、加強教師師德的考評，學校通過“三評”活動，家長、教師、學生等民意測評來考核教師，促使我校教師道德修養不斷提高。

　　（五）、加強校園文化建設

　　我們力求讓每一面墻壁都發揮教育作用，使學生在賞心悅目的環境中身心得到陶冶，拓展了學生的視野，對他們的品德和行為產生了潛移默化的影響。

　　充分利用紅領巾廣播站對學生進行教育，學生踴躍投稿，每學期累計投稿一百一十余份。 班級文化宣傳板報共達30余期；利用每周一的國旗下演講等活動,教育陶冶師生的品德修養;同時充分發揮公示專欄的作用,及時公示學校事務。

　　（六）、組織學生活動，豐富校園生活

　　1、文體活動：先后舉辦慶祝“六一”文藝表演，一、二年級學生廣播體操比賽活動。同時，我校積極組織學生參加縣中小學生田徑運動會，并取得了優異成績。田徑隊獲團體總分第一名。

　　2、理想教育和感恩教育活動：積極參加全縣少年兒童“我的夢.中國夢”教育讀書活動，有十余人次獲獎；下半年，開展了“最美學生”評選活動，聘請全國“感恩教育公益活動”宣講團來校演講，師生受到深刻的教育。培養了學生們的感恩情感和感恩意識，讓學生“常懷感恩之心、常有感激之情”。

　　二、教學工作

　　（一）、教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校工作的生命線。

　　1、首先從常規教學抓起。規范教案，語、數、英教案采取集體備課、資源共享方式，先按高效課堂教學模式備好電子稿詳案，再在課本上完成批注式備課。開學初分好工，備好詳案，定期抽查。要求教師對學生作業全批全改，并及時進行講評。每學期至少抽查兩次，對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。每次考試，實行交叉監考，嚴肅考風考紀，促進良好學風的形成。

　　2、教學為中心、管理是根本。在教學工作中，實行量化管理，科學評價教師的各項工作，從備課、課堂教學、課間操、作業以及試卷的批改、教學成績、教育效果、后進生轉化等方面對教師進行全面

　　考核，作為教師評優的依據。通過考核，激勵先進，鞭策落后，獎優罰劣，大大地提高了教師的工作積極性，為提高教育教學質量打下了堅實的基礎。

　　（二）、教研教改持續開展，促進了教學水平的提升。

　　1、提升教研教改理論修養，拓寬教師教學視野。繼續推行走出去，請進來的方法，加強業務學習和經驗交流。一年來，積極組織教師出外聽報告，觀摩教學；其中派1人參加在浙江舉辦的“千課萬人”活動，派10名語文教師參加在宜春舉辦的“小學語文竇桂梅專場”聽課活動，參加本縣“高效課堂”培訓4人次，讓大部分教師走上專業化成長道路。外出學習的教師回校后做專題講座或上匯報課9人次。

　　2、圍繞課堂深化教研，依托教研優化課堂。組織教學能手上觀摩課，其余教師上公開課。組織進行了數學組、其他科組的高效課堂競賽活動。從課堂教學實際出發，找問題、找差距。對于個別教師實行重點聽課解決存在問題；對于個別班級實行專項整改，徹底解決問題。教師的責任心強了，比拼精神足了，課堂效果也有了明顯的轉變，涌現出一批優秀的教學能手，其中宋文娟參加全市小學語文口語交際教學比賽獲一等獎；鄧建梅參加全市無生模擬課堂教學比賽榮獲一等獎；在全市優秀教學資源多媒體課件大賽中，我校教師獲一等獎1人、二等獎18人、三等獎5人。10月16日，楊慧琴老師參加全縣小學數學縣城片課堂教學比賽獲一等獎。

　　3、以校本研修活動為載體，向校本教研要質量。繼續開展教學反思活動。每學期初，我們分別組織任課教師結合高效課堂教學模式，查找了自身教學中存在的問題，提出了新學期提升教學質量的具體措施。全體教師在認真設計課堂教學的同時，每次講完課后，都認真的反思自己的課堂教學行為，通過創新----反思----完善----再反思----再完善----再創新這樣循環，使教師課堂教學的實效性得到較大的提高。

　　4、開展學科特色活動。結合學校實際，根據老師特長，組建了樂器、舞蹈、書法、美術、棋類、乒乓球等多個興趣小組，學生的藝術教育得到了長足發展。學校乒乓球隊在11月的全縣中小學運動會上，榮獲小學組冠軍。

　　三、安全工作

　　（一）、建立健全安全工作機制。

　　成立了安全工作領導小組。健全安全各種制度及防范應急預案，居安思危，開展防范措施的演練。建立安全監控臺帳，對校園內外安全狀況做到心中有數，對隱患的排查與整改及時到位。

　　（二）、明確分工，夯實責任。

　　明確安全分工，各負其責，做到管理到位。設定崗位專人負責，

　　表冊記錄真實，檢查到位。簽定安全責任書，發放告家長書，以此夯實了安全管理的責任。

　　（三）、抓好安全常規工作。

　　1、計劃、安排、制度的落實。

　　每學期開學初，學校制定出安全計劃、安全活動周安全活動月主題活動安排、安全培訓安排。按計劃有條不紊的開展工作。

　　2、安全課及活動宣傳的開展

　　每學期召開安全例會，進行安全培訓。要求各班上安全課，安全專項安排總動員活動10次，安全主題隊會班均20次，主題板報班均辦10期，健康教育課班均15節，學校還請司法部門和交警隊同志來我校做報告2次，少先隊利用紅領巾廣播站做宣傳20次，這些既增強了學生的安全知識，也為我校創建平安校園打下了堅實的基礎。

　　3、抓好安全檢查工作

　　一年來學校進行安全排查多次，收繳學生的危險玩具，制止學生各種危險活動。加強門衛安全保衛工作，嚴格執行學校各項管理制度，認真履行職責，嚴禁閑雜人等進入校園，確保校園安全。

　　4、有效開展傳染病的.預防

　　開學初我校就根據季節變化制定了傳染病預防計劃。并聯系縣防疫站來我校為學生檢查一次，一年來我校以預防易傳染病為重點,學校還派校醫去學習，做好學校的預防工作。

　　（四）、落實節假日安全值班制度。

　　校委會每2人一組輪流值班，做到了24小時通信暢通和檢查記錄清楚詳實。每學期放假前，學校都要進行安全大排查，并對學校假期值班進行詳細安排。學校保安實行24小時值班。

　　四、工會工作

　　1、開展了師德教育活動。4月在全校開展了“三評”活動9月進行了“師德師風建設月”活動，管校長向全校師生作了公開承諾，楊麗紅老師代表全體教師出了承諾；11月組織全體教師觀看了市優秀教師先進事跡報告會和《井岡師魂》讀書活動，全體教師都撰寫了觀后感或讀后感，并進行了評選。

　　2、積極開展各項有益教工身心的活動。舉辦了2014年元旦迎新晚會，組織全體教師爬培山、拔河等活動。組織女教工參加縣教體局婦委會舉辦的“廚藝大賽和生活才藝展示”、微課比賽，我校教師蔣細萍、李小紅分獲二、三等獎。

　　3、關心教職工的身心健康。暑假中安排全體教工體檢；為全體教工辦理了意外傷害和特種重病保險。組織全校教職工為特困教師捐款獻愛心活動。9月份開始，學校為每一位教工送生日蛋糕和生日祝福卡。

　　五、后勤工作

　　1、學校嚴格按照縣上級文件標準規范收費，嚴格執行《義務教育學校財務管理制度》

　　2、學校堅持財經紀律，勤儉節約，努力改善學生的學習環境、教師的工作條件及待遇，保證教師安心工作。

　　3、加大經費投入，努力改善辦學條件。今年投入4萬多元對9班教學樓進行了外墻裝修；花費3萬余元對9班教學樓和6班教學樓頂面進行了防水維修；投入資金近4萬元，安裝了校園內花池護欄；為了讓音樂課上出更好的效果，學校共投入5萬元對音樂教室進行了全面的裝修。

　　3、學校積極配合縣政府做好拆遷工作，搞好校園規劃建設。 各位代表，寒來暑往，冬夏交替。回顧走過的歲月，我們倍感欣慰。過去的一年，我們付出了努力，取得了一定的成績，這些成績凝聚了全校教職員工辛勤的勞動和汗水，是全體教職員工愛崗敬業、奮力拼搏、無私奉獻的成果。

　　各位代表，成績來之不易，未來任重道遠。我們也清醒地認識到，學校發展中還存在不少困惑與問題，主要是：我們辦學的優勢還需要轉化為特色，教育教學科研還需要積累后勁；隊伍的整體素質有待進一步提高；辦學條件還需改善；學校的常規管理還要進一步適應上級新的要求。我們必須采取有力措施切實解決這些問題，推動學校各項事業的健康快速發展。

　　六、新的一年主要工作思路

　　回顧過去，歷史已經寫就，我們深受鼓舞；展望新的一年，任重而道遠，我們激情滿懷。新一年我們的指導思想是：進一步深入貫徹科學發展觀，以辦人民滿意的學校，做人民滿意的教師為目標。堅定不移地貫徹以人為本，依法治校、質量立校、教研興校、發展學生，成就教師的辦學理念；繼續實施以工作業績為目標導向，立足科學管理，突出教育教學中心，強力打造品牌學校 的治校方略；進一步樹立學校的發展意識、質量意識、創新意識。進一步加強學校文化建設，改善辦學條件，努力形成有自身特色的辦學路子，實現學校全面工作的又好又快發展。

　　羊年即將來臨，祝與會同志新年快樂，工作順利！

　　教代會工會工作報告 10

各位代表、同志們：

　　大家好！

　　在學校各部門的積極籌備、全體教職工的共同努力下，我校20xx年教職工代表大會今天隆重召開了，這是我校教職員工民主政治生活中的一件大事，是我校廣開言路、民主辦學、構建和諧校園的具體體現。在此，我代表學校向大會的勝利召開表示熱烈的祝賀！向各位代表，及全體教職員工表示衷心的感謝和誠摯的問候！下面，我受大會委托作20xx年教代會工作報告，請各位代表審議。

　　20xx年工作回顧

　　20xx年是不平凡的一年，我校在縣教育局和中心學校的正確領導下，在全體教職工的共同努力下，學校得到了迅速的發展，取得了優良的成績。全校上下同心同德，開拓進取，使得學校各項工作有條不紊，學校正在一條更加寬闊的發展道路上大踏步前進。現在，我把一年以來的主要工作回顧如下：

　　一、抓學習，隊伍素質有了新提高

　　教師隊伍建設得到進一步加強。在教育教學實踐中，學校進一步強化了“科研興教、質量強校”意識，高度重視教研教改工作，完善教研教改目標管理和激勵引導機制，鼓勵廣大教師參與校本教研，認真組織開展“校本研修”活動、“常規聽評課”活動，為適應教育信息化的要求，學校大力支持鼓勵教師積極參加各級各類繼續教育培訓和信息技術培訓。學校先后派出了一大批老師外出學習。學習了現代化教育理論，更新了教育思想，轉變了教育觀念，大大提高了老師的教育教學水平。

　　二、抓管理，教學質量有了新突破

　　教學是學校的中心，是學校生存發展的根本，教學質量的好壞很多程度上取決于管理水平的高低。近年來，我們牢固樹立“堅定不移抓質量”的思想，進一步強化學校管理。 狠抓教學常規管理和校風、學風建設，切實向管理要質量、要效益，教師實行集體辦公制度，學校實行封閉管理。廣大教師發揚愛崗敬業，求真務實，無私奉獻，積極進取的精神，使我校辦學效益日趨顯著，教育質量穩中有升。20xx年高考我校再創佳績，上線率達96﹪。素質教育和學校管理富有成效，贏得了家長和社會各界的好評。獲得“平安校園”和“文明單位”等，這些成績的取得引起了社會的廣泛關注，提高了學校聲譽，增強了辦學實力。

　　三、抓創建，文明素質有了新氣象

　　一年來，學校以文明創建為契機，積極探索新形勢下德育工作的新路子、新方法，全面提高學生的思想道德素質和文明素質。現代教育往往以德才兼備作為育人的標準，特別是在素質教育推行的今天，德育可謂素質教育的靈魂，也是學校工作的生命線。幾年來，在縣教育局的指導下，我校堅持以“立足規范，著力創新”的工作思路大力開展德育工作，全校上下積極探索、勇于實踐，以規范化管理為依托，著力實施創新德育工程，樹立大德育觀；規范化管理，人性化育人，形成了團結向上、共同前進的德育“大氣候”，開創了德育工作新局面，大力推進了學校構建和諧教育品牌的進程。學校始終堅持以德立校、德育為首的辦學方向，扎實有效的德育工作使我校呈現出校風正、教風純、學風濃的良好風貌，通過實行全天候、全方位、全過程管理，學校沒有出現一起違法犯罪案件，沒有出現一起安全責任事故，成為縣域內的“平安校園”。

　　四、抓穩定，校園安全有了新加強

　　穩定事關學校發展大局，校園安全關乎學校生存與發展，“安全是天，責任重于泰山”。 一年來，我校在狠抓安全上采取了一系列措施。一是加強食品衛生安全檢查，每天安排教師早中晚到食堂值班巡查，確保食品衛生安全。二是開展了衛生大掃除，清理學校衛生死角，凈化校園環境。三是開展安全教育活動，舉行法制講座。教育學生如何健康上網，遠離香煙、毒品，珍惜生命。四是開展了消防滅火逃生演習和防踩踏的事故演練，提高了師生的自我保護意識。五是加固加高學校圍墻，加大早晚巡查力度，減少翻墻外出事件發生。在全體教職工的共同努力下，特別是在全體政教領導、保衛組和班主任的辛勤努力下，學校沒有發生重大安全事故，被評為縣“綜合治理先進單位”、“平安校園”榮譽稱號。

　　五、抓節流，辦學條件有了新改善

　　一年來，學校深挖內潛，開源節流，精打細算，做到花小錢辦大事，不亂花一分錢。學校開展了厲行節約活動，教育廣大師生要節約一度電、一滴水、一支粉筆、一張紙，把有限的經費用在刀刃上。學校進一步規范收費行為，認真執行縣物價部門和教育主管部門的有關規定，做到規范收費，嚴禁任何個人私自向學生亂收費。學校對重要設備器材的采購，集體研究，實行招標或貨比三家，合同上至少有行政領導三人集體簽字。學校從嚴控制公務消費，無亂報發票、超支報銷的現象，接待費用一直維持在較低水平。學校重視基礎設施建設，努力改善辦學條件。20xx年暑期對保安教學樓室外墻壁進行修繕；學校投資近9余萬元，建成了學生公寓的太陽能熱水器。投資了近5多萬元的改造學生食堂標準化建設，并配齊了爐灶、切菜機、脫皮機等相關設施，為了豐富學生餐飲品種，學校通過增加人力、增加設備投入的辦法，進一步改善了學生們的就餐狀況。

　　各位代表，同志們，一年來，學校在全體教職工的共同努力下，在校園建設、內部管理、教學質量、辦學效益等方面都取得了可喜的成績，發展勢頭良好。但是，我們要清醒地看到，現階段的辦學成效與長遠的辦學目標和群眾的要求還有一定的差距，學校發展的道路上還存在著許多困難和挑戰，主要表現在：一是實施績效工資改革帶來的.沖擊問題，二是平行編班少的教師任課問題，三是青年教師，特別是新進教師教學能力和敬業精神的提高問題，四是學生良好文明習慣養成的問題等等。這些困難和問題需要我們認真分析，集中全體教職工的智慧加以解決。

　　20xx年工作思路

　　回顧過去的工作，令人欣慰和鼓舞，但這一切都已經定格為歷史，20xx年正行色匆匆的展開新的歷程，在新的一年里，我們將以縣教育局和中心學校的指示精神為主導，結合我校實際，抓住機遇、凝心聚力，以新的姿態推動學校的快速發展，努力創建教育強縣新目標。

　　第一、清晰辦學思路，打造學習型的領導團隊

　　教育管理是一項復雜的系統工程，也是一個不斷發展變化的動態過程，管理者必須加強學習，形成精心思考問題的思維態勢，思考問題應具有前瞻性，為全面實施素質教育指明航向。20xx年我們將繼續強化學校內部管理，切實加強領導班子建設，增強責任意識與團隊精神，開好行政會，提高會議質量，學習教育法律法規，明確新課改精神，統一思想，統一認識，帶領全校教職工高效地開展工作。

　　第二、繼續加強師資隊伍建設，促進教師專業發展

　　1、20xx年，我校將繼續加強師資隊伍建設，教育實踐反復證明，教師的水平決定教育的水平，教師的質量決定教育的質量，教師的創新能力決定學校的創新能力，尤其是中小學階段，教師對啟蒙教育所產生的作用是巨大而長遠的，因此，我們要注重對教師的培養與提高，完善教育教學評價機制，加大督促與考核力度，促進教師的專業發展。學校要求每一位教師樹立終身學習的思想，不斷提高自己的政治和業務水平；樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀，根據新時期學生的特點制定相適應的教育方法，促進學生綜合發展，更好的滿足學生及家長對優質教育的需求。

　　2、注重培養，促進青年教師成長。加強青年教師的素質修養和水平能力的提高，把青年教師的成長與學校未來的發展相結合。本著“在比賽中提高，在競爭中成才”的原則，組織開展青年教師課堂教學基本功大賽；繼續實行“以老帶新”結對子幫扶制度；結合縣教研室開展的優質課評比活動，學校將積極開展公開課活動，開展聽課周活動，從而不斷提升教師的業務水平。

　　3、我們將進一步完善教師工資福利待遇，使重心向一線教師和做出成績的教學人員傾斜，學校準備在逐年發展的基礎上逐步提高教師待遇，豐富教師精神文化生活，做到“事業引人、待遇留人、情感暖人”。

　　4、學校將繼續嚴把招生關，要求每一名來我校就讀的學生成績上線，綜合和素質c級以上，做到嚴格把關，公平、公正的擇優錄取。

　　第三、培養學生自我教育能力，推進德育工作

　　我校是農村中學，學生大多底子薄，且自主學習能力和自律意識都較弱，任何一名教師都不得不面對這一現實，這就要求我們老師不僅要嚴格教育學生，更要關愛學生，要細心、耐心的開展學生工作，從最后一名學生抓起，促進學生的思想轉變。以主題班會為突破口，每班根據本班的不同特點確定相適應的班會主題，每期主題班會，班主任要備好教案并上交政教處存檔。通過開展演講、辯論等多種形式活動發揮學生自我管理的作用，培養學生自我教育的能力；另一方面，班主任將轉換角色，改變“僅講道理”的說教式教育方式，多提供學生自我教育的機會，使學生在實踐中發現、肯定和提高自我。教師需尊重學生，嚴禁辱罵、體罰或變相體罰學生。

　　第四、落實自主學習，打造有效課堂

　　學校將大力提倡教師的教學活動以學生發展為本，教師作為引導者給學生以指導，杜絕教師“一講到底”的傳統教學模式，變“填鴨式”為“啟發式”，培養學生的自主學習能力，激發學生的學習興趣，倡導“沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學習”的教育理念，變學會為會學，要保證學生每節課都有收獲，每天都有所得。為緊跟不斷發展的教育新形勢，認真落實縣教育局有關文件精神，下學期我校的教學工作將注重以下幾個方面：

　　1、加強實驗教學，提高學生動手能力

　　學校配齊了各科實驗室并配備了實驗員，加強了對實驗器材的更新與維護。教師根據教學要求，制定好實驗計劃，實驗員按照計劃做好實驗準備，讓學生分組進行實驗操作，增強學生的實際動手能力，促進學生全方位發展，為20xx年中考、高考實驗考核打好基礎。

　　2、推進現代教育技術，樹立新的教育觀念

　　學校配置了微機室、多媒體教室等，滿足了現代教育教學開展的硬件需要，學校鼓勵中青年教師上好多媒體公開課，要求教師掌握現代教育技術的基本能力，樹立新的教育技術觀念，發揮理論和技術上的優勢，真正推進素質教育。

　　3、重視課外閱讀，加大學生文化積累

　　課外閱讀是語文教學的重要組成部分，是學生形成閱讀能力的重要實踐活動。學生除了在課堂上獲取知識，文化積累更多的還要依靠課外閱讀。學校將在原有條件的基礎上配置圖書閱覽室，購置更多的“大綱”規定的初中生所必讀的圖書資料，學校在校內給學生提供一定的讀書時間，鼓勵學生在課外閱讀有益的圖書，并以一定的形式在校內外展示交流。這樣既保證了學生的課外閱讀，又通過交流活動促進學生的讀書活動，提高閱讀興趣，培養讀書習慣。

　　第五、加大教學過程管理力度，提高教學質量

　　學校在繼續遵循各項規章制度與工作流程的基礎上，將進一步完善教學過程管理制度，采取各種形式加大對學校教育教學的各項工作檢查的執行力度，將檢查的結果與考核評價體系結合在一起，確保學校各項工作都置于計劃系統、檢查監督系統和反饋系統之下，避免盲目性，有效遏制管理中的“和稀泥”現象，使教師的教育教學行為趨向規范，讓學校各項工作走上科學的良性循環軌道。

　　第六、嚴抓安全工作，保障后勤服務，提高服務質量

　　學校安全工作關系到社會的穩定，關系到學校的教育教學工作能否正常開展，它的責任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。學校將不斷完善安全保衛工作管理流程，以食堂、超市、宿舍為重點，建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，制定突發事件應急預案，對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

　　在搞好教育的同時，學校還將進一步完善后勤工作制度，加強對后勤人員的教育，強化為學校教育教學熱情服務的意識，提高服務質量，做好后勤保障；做好衛生保潔工作，以綠化、凈化、美化校園，努力使后勤工作達到一切為了學生發展，一切為了教師發展，一切為了學校發展的宗旨。

　　各位代表，回顧過去是為了記錄歷史，因為那一頁頁的歷史上流淌著我們的心血和汗水；展望未來是為了開創歷史，因為未來的篇章需要我們去書寫。在新的一年中，機遇與挑戰并存，成功與艱辛相伴，我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢，迎接新的挑戰。我相信，在上級教育主管部門的正確領導下，通過老師們勤勞智慧的雙手，一定能夠創造橫車中學更加美好的明天。

　　20xx年12月6日

　　教代會工會工作報告 11

　　金秋大地，丹桂飄香。在這美好的豐收季節里，我們又欣喜迎來了縣實驗小學教代會的勝利召開，我謹代表校委會與大會主席團對大會的召開表示熱烈祝賀，對蒞臨大會指導工作的領導及老教師們表示衷心感謝，對光榮當選本屆教代會的代表們表示崇高敬意!

　　本屆教代會距上屆教代會近兩年了。在這兩年的時間里，我校各項工作在縣委、縣政府的大力關心與扶植下，在縣教育局的正確領導下，在全體師生員工的共同努力下，堅持以新思路、新舉措開展工作，在許多方面實現了新突破，開創了新局面，創造了新輝煌。同時我校深入推進素質教育的全面實施，啟動新課程改革，加強師德師風建設，積極優化師資整體結構，重視教學常規管理，全面提高教學質量，改善硬件設施和后勤服務，為我校在新一輪辦學競爭中贏得一席之地奠定了堅實基礎。今天我代表校委會向大會作學校工作報告，提請各位代表審議。

　　一、兩年來學校工作的回顧

　　(一)強化德育工作，營造優良育人環境

　　1、以活動為載體，切實加強學生的思想道德教育

　　我校高度重視對學生進行思想道德教育，長期有效地發揮德育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時，充分利用晨會、思品課、班會、講話等渠道進行宣傳教育，提高學生的思想認識，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。我校德育工作十分注重廣泛開展有益活動，塑造新一代社會主義事業接班人。每學年，學校少先隊大隊部積極組織開展學雷鋒、樹新風活動，助人為樂的好事層出不窮；組織學生參觀、祭掃烈士墓，使學生們接受生動而深刻的革命傳統教育與愛國愛家鄉的教育；愛祖國、愛家鄉的讀書繪畫競賽活動讓學生在對祖國的贊頌與描繪中明白今天的幸福生活來之不易；慶六一文藝匯演給孩子們提供了一個多姿多彩的舞臺，歌聲笑聲不斷，讓孩子們在健康快樂環境中成長；行為規范養成教育活動，讓學生懂得舉止得體，講究文明，遵守公德，謙讓他人等禮儀道德；學校還通過一系列法制與安全知識講座，使學生的學法、知法、懂法、守法，思想情操得到進一步的熏陶。學校還針對工作，召開學生發展性評價研討會班級管理經驗談系列主題會，及時總結好的管理經驗和存在的不足。通過這些活動，學校德育工作出現喜人景象。兩年來學校獲國家級集體獎有2項，市級集體獎2項，縣級集體獲10項，有20名學生被評為縣級三好學生，12名學生評為縣級優秀班干。

　　2、實現學校教育、家庭教育、社會教育和諧統一，營造大德育環境。

　　我校一貫重視通過家長會、家長函授學校等形式搭起學校與家庭教育橋梁。這兩年我們又通過家校聯系卡與家長加強溝通聯系，對每個學生進行跟蹤教育，起到很好效果，學校還舉行了家長開放日、家庭教育經驗談等活動，讓家長與教師零距離交流，共同探討教育孩子方法，收到良好效果。今年3月原省政府副省長、現省關工委第一副主任周慹平等省市領導在視察學校工作時，對家長學校工作給予充分肯定，同時我校被評為市關心下一代工作先進集體。

　　(二)堅持以教學為中心，教育教學質量穩步提高。

　　1、以創名師為突破口，努力提高教師素質。

　　教師是學校的主體，師資素質是辦好一所學校的關鍵因素。學校十分重視教師教育理論的學習，多次選派教師到外校進行參觀學習。同時，堅持用學校的名師效應來激勵全校教師努力進取，鼓勵爭當名師、經師。通過以老帶新、一幫一的活動幫助青年教師提高業務水平。本學期政工部門、教學部門分別舉行迎國慶、教師頌即席朗讀比賽、美文誦讀競賽等活動，進一步提高了教師素質。學校積極鼓勵教師進修，現職教師大專以上學歷達82%，今年又有10多名教師進修本科學歷。到當前為此，我校有國家級骨干教師1名，省級骨干教師3名，市級學科帶頭人4人，縣級學科帶頭人12人，校級學科帶頭人9人，中學高級職稱2人，小學特高教師2人，繼黃仍華、趙韞玉兩位特級教師之后，李國英副校長又獲第四批省特級教師，師資力量在全縣、乃至全市小學均屬一流。近兩年來，學校涌現了大批優秀青年教師，他(她)們在教育教學中取得了巨大的成績，獲得各級教育行政部門授予的榮譽。其中劉秀華獲市優秀教師；江蘭仙等8人獲縣優秀教師，劉敏等15人獲校優秀教師，黃麗琴等10人獲縣優秀黨員。在參加各級競賽活動中，獲國家級獎有17人次；獲省級獎有38人次；獲市級獎有23人次；獲縣級獎有100余人次。

　　2、嚴格教學常規管理，全面開設部頒課程。

　　學校堅持全面執行教學計劃，開齊、開足課程。并配備專業老師專門從事音、體、美、信息技術等學科的教學工作。教學部門制訂教學月查制度，及時監控教學過程。每學期進行期中期末定期檢查和不定期抽查，重視教學過程信息反饋，切實做好教學過程每一環節的層層落實工作，為確保教學質量的穩步提高提供了有力保障。

　　3、健全教研機構，堅持科研興校。

　　近兩年來，學校加大了教研力度，健全了教研機構，在全縣學校中首先設立教科室，并由教科室牽頭，引領與督促各教研組認真開展教研活動，要求各教研組的活動做到有計劃、有過程、有總結，形成了良好的教學研究氛圍，學校還鼓勵教師積極參與課題實驗，進行教學研究，撰寫教學論文。另一方面，學校加大校本培訓力度，每周三都組織教師集中學習教育理論，教改經驗，傳達上級教研會信息，幫助教師樹立教學新理念，牢固掌握新課標知識。學校教師學習新課標，運用新理論組織課堂教學蔚然成風。本學期，我校迎接了市教研室對校本教研工作檢查評估，被授予撫州市教研工作先進單位。兩年來，我校教師在國家級、省級刊物上有數論文發表，近百篇論文發表在市、縣、校報刊、雜志上，一百余篇論文在縣級以上教育教學部門評比中獲獎。今年暑假，學校電影實驗課題通過了國家總課題組的驗收，獲得了圓滿結題。我校在加強校本教研同時，還多次承擔起了對全縣小學教師的業務培訓任務。本學期又將向全縣舉行校本教研開放日活動，從而使我校真正成為對內是龍頭，對外是窗口的美譽。

　　4、大力培養學生素質，教學質量穩步攀升。

　　我校始終注重加強學科教學管理，加大巡課力度，完善常規教學的管理制度，加大學生檢測與競賽的組織力度。學校教學部門認真制訂一學期的教學計劃，認真進行教學活動的'調控管理，以嚴格的管理謀求井然的教學秩序與良好的教學成績。學校一方面認真細致地做好畢業班、雙語實驗班以及普通班各科的教學與檢測工作。通過各年級段不同的學科競賽活動，激發了學生學習的積極性，促進了學生個性特長的發展，通過抓各年級音體美綜各科的教學，促進了我校素質教育的真正落實，也培養了學生多方面的特長與能力。兩年來，我校學生在國家、省、市、縣級教育系統組織的多項競賽中屢獲佳績。其中，教師指導學生參加國家級競賽獲獎達二十余人次；省級四十余人次；市級十五人次；縣級三十余人次。在今年全縣小學畢業素質檢測中，我校畢業生成績優異，名列全縣榜首。學校取得全縣中小學辦學水平評估總分第一名的好成績，確立了實驗小學在全縣小學中的領軍地位。

　　5、以特色教育為窗口，努力辦好小班化雙語實驗班。

　　以質量求生存，以特色求發展是我校近年來辦學思路。學校領導根據當前教育改革發展需要，審時度勢，在縣人府和縣教育局的大力支持下，借鑒兄弟縣的經驗，于今年春季成功開設雙語實驗班，開創了我縣基礎教育新型辦學模式，實現了小班化教育，滿足社會的需要。學校對雙語班教學與管理非常重視。選聘優秀教師到實驗班任教，添置了一批現代化教學設施，學校本著低進高出，高進特出的原則，對學生進行優質教育，實行優質服務。通過一年的教學實踐，學生人數由當初300余人發展到現在近500人。學生各方面得到長足發展，同時也得到了社會認可，家長的贊賞，為我校今后可持續發展奠定了堅實基礎。

　　(三)創設優美校園環境與開展豐富多彩活動，陶冶教工生活。

　　我校立足于實際，把建設優美和諧校園環境，促進教工心身健康作為學校工作重點來抓。近兩年來，學校在財力緊張的情況，集各方力量，一方面新建了漂亮的坤蘭樓，改造了實驗樓，添置了現代化教學設備，這一切的一切都為學校擴大辦學規模夯實了基礎，另一方面加大學校美化力度，為教師與學生創設良好工作與學習環境，通過多品種的綠化，得體醒目的標語，健康向上的文化長廊，讓每位教工、學生在不知不覺接受美的教育，起到了潛移默化、潤物細無聲作用。

　　為教工所想、為教工所急、為教師排憂解難是學校工作的一貫宗旨。近兩年來，工會組織通過一系列活動，使廣大教職工能在一種愉快祥和的工作氣氛中盡自己所能，發揮自己光和熱并以主人翁的精神參與到學校管理與教學當中去，為學校發展作出貢獻。

　　(1)為教師開辟賀生日，送溫暖工程，使每一位教職工深感集體溫暖。

　　(2)每學年舉行一至二次教工文體項目比賽，增設教工文體活動室，為教師工作之余放松身體，放飛心情提供便利。

　　(3)每年重陽節都要慰問全體退休教師，尤其為實小七十歲以上退休教師祝壽宴這一舉措深受退休教師歡迎。

　　(4)關心教工身體健康，今年學校在經費困難的情況下，拿出兩萬余元為全校教職工進行體檢，使教職工身體狀況得到有效保障。

　　各位代表，回眸過去兩年取得的成績，我們深感自豪和欣慰，展望未來，我們滿懷豪情。今天我們在這里召開教職工代表大會就是要請各位代表暢所欲言，就要聽大家所說，納大家之言，齊心協力謀發展，聚精會神創名校，唱響辦好實驗小學主旋律。

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