先進個人事跡材料15篇（必備）
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是事跡材料了吧，事跡材料可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進，學習先進的作用。我們該怎么擬定事跡材料呢？下面是小編為大家收集的先進個人事跡材料，希望能夠幫助到大家。
先進個人事跡材料1
時光在悄悄的流逝，伴隨著夏天的陣陣蟬鳴，不知不覺，又一個五四青年節已經到來�；仡櫼荒甑臍v程，我從一個懵懂的“憤青”逐步成長為一名勤奮敬業的“小資”。在這一年中，我努力學習讓自己適應公司快節奏、高效率的工作環境。在同事們的關心幫助下，我完全融入到了公司這個大家庭。在此，我向關心幫助過我的領導和同事們表示真誠的感謝!下面，我將自己一年來的工作、學習與思想情況作簡要總結：
一、 工作情況
結束了一年變電運行的實習工作，我又到麻屯供電所實習，新的崗位，新的環境，也是新的考驗，從思想我還是有那么一點不安。能否適應新的環境?能否干好新的工作?第一天到南麻屯供電所里，領導和同志們對我熱情的接待及關懷，使我很受感動，也使我信心倍增，決心一定虛心像老師傅們學習，盡快掌握新的業務知識，做好本職工作。第一次抄表記憶總是那么的深刻，記得頭天下午所長就開會安排，說明天會有中到大雨，這給我們的抄表工作帶來很大的麻煩，也加大了工作量，所以我們要做好準備，帶好雨衣、雨鞋、手電筒等用具，并且保質保量的完成任務。二十日早上六點全站同志都已準時到崗，我和張師傅一組，負責麻聶線，不到七點我們就出發，沒抄幾個臺區，天就開始下雨，并且越下越大，特別是我們到“居安建材”臺區時，雨下的很大，道路泥濘不堪，臺區在一個凸嶺上，張師傅騎車帶我在上到半坡時因路面濕滑又加上雨大看不清路況，一不小心練車帶人摔倒到坡底。當時我嚇壞了，趕緊爬起來去扶張師傅，問他有沒有事，摔著了沒有，但他笑著對我說“沒事，這些都是抄表常遇到的事情”。這時，我看著50多歲的張師傅，一種敬佩油然而生，多好的楷模，我下定決心要跟著張師傅好好干。雨還在繼續的下，摩托車是騎不了了，我說要不咱們步行吧，可是張師傅說步行太慢，會完不成任務。這時張師傅果斷的決定開著自己的車前往，那是張師傅的愛車，但由于路面濕滑，沒走多遠，車子就陷入了泥濘里，費了很大的勁也沒推出來，此時的車子已經弄的面目全非，滿身的泥巴，誰看了誰都會心疼。張師傅的'舉動又一次深深的打動了我，他不僅吃苦耐勞，踏實肯干而且還是一位無私忘我的奉獻著，我再一次鼓勵自己，現在還年輕，不要斤斤計較，要好好的干工作。
在一年的工作中我嚴格遵守公司的各項規章制度，不遲到、不早退、嚴于律己，自覺的遵守各項工作制度;另一方面，吃苦耐勞、積極主動、努力工作;在完成領導交辦工作的同時，積極主動的協助其他同事開展工作，并在工作過程中虛心學習以提高自身各方面的能力;除此之外，我還是一名光榮的通訊員，除了負責每月的通訊報道之外，我還負責我所負控方面的安裝維修以及黎麻線安全運行和收費工作。在工作上盡心盡力的協助站長工作，以此來豐富自己的工作經驗。工作細節中，我看到公司正逐步做大做強，以目前的趨勢，我可以預見公司將有一個輝煌的明天。作為新人，目前我所能做的就是努力工作，讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水，煥發自己的青春與熱情;使自己在基層得到更多的鍛煉。
二、學習情況
現在是我努力學習的階段�！叭诵校赜形規煛保局械拿恳晃煌露际俏业睦蠋煟麄兊呢S富經驗和工作行為對于我來說就是一筆寶貴的財富。記得我剛到供電所的時候，對站內的一切都感到新奇。對于這門高深的學問，我這個門外漢只能說：“誠實做人、努力工作!” 一路走來，我前后參與了迎風度夏，度冬保電，壓限負荷10KV線路春檢以及400V春檢等工作。在跟隨負責人學習的過程中，深感自己技術的不足，同時也體會到了基層工作的艱辛!
三、 思想情況
作為一名年輕工作者，我今后的職業生涯還很長，學習的機會還很多。而作為一名團員，入黨是我一直以來的夢想。為此我將盡我所能地對我的工作進行開拓，做出成績。為早日實現目標，我要求自己：努力工作，保持優點，改正缺點，充分體現自己的人生價值，為企業美好的明天盡一份力。我更希望通過公司全體員工的努力可以把公司推向一個又一個的顛峰。光陰似箭，人的一生在歷史的長河中顯得如此短暫，那么，人活一世究竟為了什么?我認為，是為了開創自己的事業!人們都說三十之后，事業沖天。我雖然還不到三十，但是為了事業，我愿終身奮斗!
先進個人事跡材料2
第六次全國人口普查工作在11月10日已經結束，在人口普查的工作過程中，我區涌現出了不少的先進人物，正是他們的忘我工作精神，為全區的人口普查工作起到了模范帶頭作用。周曉蓉同志是龍泉街道蘆溪河社區普查區第21、22普查小區的普查員，同時也是四川華怡科爾物業管理公司的一名物管巡查員，由于這兩個普查小區是蘆溪河社區轄區內的一個商品房開發樓盤，居住人員的信息比較復雜，普查工作難度較大，空房戶和住戶共有1064戶。當初物管公司派來的人員發現人口普查工作任務重、難度大而不愿擔任普查員，周曉蓉得知此情況后主動要求擔任第21、22普查小區的普查員，在擔任普查員后周曉蓉對人口普查中不懂的業務知識積極地向街辦人普辦工作人員和社區普查指導員請教，在入戶摸底時她先用鉛筆填寫，等晚上回家后再仔細查閱各種不同分表的填寫說明，認真學習反復記憶填寫方法及表內項目應注意的'邏輯關系后才正式的填寫，由于入戶摸底不好找人，有些住戶要很晚才回家，她只好等到住戶回家后才能進行摸底登記，結束后周曉蓉回到家已是深夜。
10月22日下午，周曉蓉突然接到金堂老家親人打來的，說86歲的母親陳光德因突發腦溢血快不行了，家里的親人希望她快回家見母親最后一面，周曉蓉得知此情況后，只是向親人了解了一下母親的情況，給親人說明現在人口普查摸底工作已進入了關鍵時段，希望母親和家人能夠理解。當晚摸底工作結束時已經10點過了，周曉蓉才急急忙忙的趕往老家看望自己的母親，當見到已處于深度昏迷狀態的母親時，兄弟姐妹都勸周曉蓉能放下手中的工作留在母親的身邊，能夠送母親走完最后一程已盡孝道，周曉蓉連忙向親人解釋自己目前正在做人口普查工作，并向親人們說明了人口普查的重要性，得到了親人們的理解，于是連夜又趕回了家，準備投入第二天的人口普查工作。
10月23日早，晨周曉蓉接到了金堂老家親人打來的，說母親在凌晨3點30分已經去世了，周曉蓉知道母親去世的消息后，強忍悲痛告訴親人自己第二天趕回去。第二天周曉蓉向公司領導請了四天假準備回家為老母親辦理后事，公司領導對周曉蓉手中的人口普查工作安排了其他人員代替時，社區通知她要及時的將人口普查摸底數據進行匯總，周曉蓉得知此情況后，想到如果此時自己走了，公司安排的其他人員不懂業務、不了解兩個普查小區的實際情況，于是周曉蓉強忍失去母親的悲痛留了下來，繼續人口普查摸底匯總工作，直到晚上10點30分摸底匯總完成周曉蓉才連夜趕回老家見自己母親最后一面。
周曉蓉同志正是憑著頑強無私、不怕吃苦工作精神，贏得了每一位普查員的尊重和居民的好感，在她的感召下，蘆溪河社區人口普查員認真、仔細地進行著人口普查工作;周曉蓉同志吃苦耐勞、不畏艱難的工作精神，是我們當代年輕人學習的楷模，更好似一朵綻放在社區的鏗鏘玫瑰。
先進個人事跡材料3
小吳，女，1986年出生.中專學歷。該同志于20xx年工作至今，在自己的工作崗位上默默奉獻，始終把客人利益放在首位，愛崗敬業，竭誠為客人服務，把精力全部投入到本職工作中，堅持賓客第一，賓客至上的原則，對顧客熱情周到，文明禮貌，履行崗位職責，對業務精益求精，受到廣大顧客的稱贊和上級部門的表揚。
一、刻苦學習
該同志為了適應當今旅游酒店的快速發展，為給顧客提供優質服務，通過自己不斷努力鉆研業務和學習，該同志很快成長為影視文化中心酒店的一名業務精英、骨干。餐飲部經理盧蓉說：“如果我們每一位同志都像小吳同志一樣刻苦學習、鉆研業務，那么服務質量會更上一個臺階，她是大家學習的榜樣”
二、愛崗敬業
盡管在工作中取得了一定的成績，但該同志從不驕傲自滿，而是更加嚴格的要求自已，對工作始終一絲不茍，對服務流程中每一環節、每一道操作都認真對待，始終堅持以嚴謹的工作態度和旺盛勞動熱情和良好精神狀態、高度負責的精神投入到工作崗位中去，克服一切困難，堅守崗位，盡心盡職完成自己的本職工作和領導交待的臨時性工作，掌握相應菜點和服務的業務技能并能熟練運用。工作勤奮，表現出眾，積極參與行業協會活動，執行重大任務表現突出，完成任務好，賓客滿意度高，一年中無賓客投訴，無重大崗位責任過失，受到領導和同事們的一致好評。從入職以來多次被評為月優秀員工。
三、注重細節服務
�、賯�性化服務顯魅力
20xx年7月19日中午，某機關客人在湘西走玩包廂就餐，小吳熱情地招待客人，由于是�？�，小吳對客人的飲食習慣非常熟悉，對客人進行針對性的服務，其中有位客人喝白酒出汗非常厲害，當時屋內開空調，且提供的'面巾都是涼的，但仍抑制不住汗水隨意流，于是細心的她趕忙將客人的面巾洗凈后，把冰塊包裹在內，即保證了溫度，又保證了就餐的順利進行�？腿藵M意地點點頭說：“還是影視大廈的服務員好啊，真是太細心了”，隨后宴請主賓感覺非常有面子地說了句，“在這我始終享受到尊貴、超值的服務，真是名副其實的三星酒店�！笔潞蟛惋嫴吭诎鄷蠈Υ耸逻M行了表揚，小吳卻謙虛地說：“做好服務工作是我的職責，賓客的滿意是對我工作的最大肯定!”
�、跍嘏⻊诊@真情
20xx年9月23日，婚宴客人在一樓中餐廳舉行宴會。席間上了一道“百年好合湯”，有一位女客人看到后，說里面的小紅棗很好，正好這幾天熬藥缺小紅棗，但是一直沒有買到，想把湯里的小紅棗帶走，小吳聽到后，馬上把這一情況匯報給管理人員，征得領導同意后，從廚房取來10個紅棗裝好交到客人手中，客人接過一直未買到的紅棗，非常高興并執意付款，被小吳婉言謝絕，客人不�？滟�;“你們的服務真是太到位了……….”
�、垠w貼服務顯用心
20xx年10月1日中午，宴請的客人在二樓西餐廳就餐，由于是婚后宴請，兩位新人不斷向前來祝賀的人敬酒，由于新娘不勝酒力，經過一輪勸酒后，坐在沙發上顯出非常難受的樣子，小吳看到這一情況后，主動聯系后廚為新娘做了一份醒酒湯，并主動詢問客人的身體情況，客人非常感動，連連感謝。
小吳同志默默堅持著，始終如一的微笑定能打動和感染身邊每一個人。
先進個人事跡材料4
xxx，女，1990年10月出生，本科學歷，20xx年參加工作。系黎城縣工信局社會活動科科長，20xx年6月當選縣經貿系統團委書記。該同志在工作中，善于創新工作方式方法，能夠打開工作新的局面，勤勉踏實，任勞任怨，無論是業務工作，還是組織建設工作，都得到組織和群眾的高度肯定。被工信局評為20xx年度優秀工作者。
一、強化組織建設，凝聚干群向心力
該同志高度重視新形勢下的團建工作。當選團委書記后積極開展基層支部組織建設，一是建立健全工作制度，每月至少舉辦一次組織活動,對上一階段團建工作進行總結討論,傳達縣委、縣政府當前形勢、最新動態，按照黨有號召，團有行動,對下一步工作重點進行安排部署。二是強化組織陣地建設，堅持把服務青年作為突破口,緊緊圍繞"班子建設好、主題活動好、支部建設好、活動陣地好"目標,從組織領導到思想建設再到日�；顒佣紘栏癜凑铡拔逅募t旗團委”創建標準,積極引導廣大團員青年學習奮進。三是切實增強組織凝聚力，開展了豐富多彩的活動為青年搭建成才平臺：組織康復醫院和系統青年到貧困村為村民進行免費義診活動;組織系統青年文化表演，把文化大餐送到村民家門口;學雷鋒日組織系統青年到烈士陵園掃墓，養老院進行義診等活動;組織系統青年到孔家峧進行革命傳統教育;除此之外，還多次組織青年乒乓球賽，爬山等活動，豐富青年的業余生活，經貿系統團委凝聚力進一步增強，團干戰斗力得到明顯提升。
二、強化組織教育，切實增強宗旨觀
組織系統青年在業余時間學習，加強思想建設，提高自身素質，強化宗旨意識，全面提升團干綜合能力。該同志立即組織在全系統掀起學習十九大精神熱潮，并率先在全縣開展了以“不忘初心牢記使命”為主題演講賽。全系統15名科級干部、28名一般干部，共43名選手參加比賽。同時選拔五名優秀選手參加了由縣委宣傳部、組織部組織的比賽，并取得優異成績，系統黨委獲得優秀組織獎。在縣政法委組織的“弘揚憲法精神，建設法制黎城”知識競賽中，系統獲二等獎。同時還組織參加了由縣團委、縣婦聯、縣總工會等部門組織的禁毒、垃圾分類等知識競賽，均取得優異成績。為陶冶干部職工情操、豐富干部職工生活，在春節期間組織了二十三支代表隊走向街頭開展了“中國黎城太行年俗”活動。在縣委、縣政府組織的“黃花”節期間，組織系統單位一百余名徒步愛好者，開展了一次以“重走先烈路，健康進機關;穿越連翹花海，賞萬畝田園黃花”為主題的戶外活動。高考期間又組織系統團支部在縣一中考點，設立高考自愿服務點，免費給考生提供茶水、防暑降溫藥品、綠豆米湯、愛心送考、高考保電等生活用品和服務項目。
三、強化組織引領，樹立正確榮譽觀
在扶貧工作中，該同志組織縣協和醫院深入所包四個村開展義診活動，為二百余名村民免費義診，進一步提升群眾幸福指數，豐富群眾精神文化生活，真正做到把黨的十九大精神以文化文藝的形式傳遞到基層群眾中。該同志組織系統各單位230余人走進吳家莊生態保護區上馬巖村，開展送文化下鄉扶貧健康行演出活動，給鄉親們送去了一場內容豐富、形式多樣的視聽盛宴，所包村授予經貿系統團委“不忘初心、牢記使命;精準扶貧、為民服務”錦旗一面。經貿系統團委本著為人民、利百姓的宗旨，通過看得見、摸得著的工作，贏得了群眾的一致認可，在全系統團干中樹立起了為民、務實、無私、奉獻的正確榮譽觀念。
四、業務工作扎實，甘當單位老黃牛
該同志在工信局企業股工作期間，對業務知識孜孜以求，對業務工作嚴謹求實，對企業發展全力以赴。一是面對工作高度負責，雖然是一位九零后的女同志，但是業務知識掌握十分全面，對國家和省市工信部門最新文件能夠學懂弄通，在企業上門咨詢政策時，總能讓企業負責人從滿頭問號到滿意而歸;面對當前繁重的工作，從來沒有因為自己是女同志、家里有嗷嗷待哺的.孩子推脫，對各級領導安排的任務，從來都以十二分的熱情，全力以赴如期辦結。二是服務企業不遺余力，今年開展“改革創新、奮發有為”大討論以來，該同志結合大討論工作要求，主動深入企業解決實際問題，特別是黎城今年新引進了通鑫公司80萬噸熱壓鐵塊項目，在企業落地期間，該同志先后十多次深入工地一線，幫助企業解決問題，主動幫助企業與縣直有關單位進行溝通協調，幫助辦理供電、供水、供地、立項等各項手續，短短十天總投資2.6億元的項目在黎城落地，不到一個月時間開工建設。三是發展經濟全力以赴，黎城縣工信局作為工業企業主管部門，擔負著全縣規模以上工業增加值重任，面對全縣新的工業增長點乏力，傳統企業轉型步伐緩慢的現狀，該同志積極對接企業，實地調研企業經營存在問題，在今年1-3月份期間為企業解決了實際問題18個，特別是藍天燃氣、青春玻璃技改和太行鋼廠檢修期間，主動為企業提供了環保政策、提質改造標準、合作經營企業的各類信息、政策、渠道，幫助企業解決了燃眉之急，并積極與統計部門溝通協調，最終確保全縣規上企業增加值實現首季開門紅。
年少有為更見擔當，巾幗英雄不讓須眉。申雷琳同志的所作所為，真正體現出了新時代團干的責任與擔當，真正體現出了新時代女干部的責任與擔當。雖然該同志經驗還有所欠缺，但在組織和同志的幫助下，在自身不斷的努力下，必將為黎城縣打造“能源革命東出太行橋頭堡”做出更大的貢獻。
先進個人事跡材料5
20xx年師范畢業后，孫怡毅然決然地選擇了回歸兵團，投身于學前教育事業。22年從教生涯，她從一名稚嫩的年輕教師成長為一名優秀班主任、教研組長，到現在的副園長。
沒有驚天動地的偉業，有的只是平凡的崗位上對職責的堅守。她堅持不斷學習、探索提升，用愛、用科學的教育理論和豐富的教學經驗培養每個幼兒。她曾獲得兵團先進工作者，師市“百名優秀大學生”“先進工作者”“最美教師”“三八紅旗手”“學科帶頭人”等榮譽稱號。她撰寫的論文曾多次在兵團、師市獲獎，其中2篇獲全國獎。
愛在行動，踐行初心
作為一名幼兒教師，孫怡始終認為“誰愛孩子，孩子就會愛她，只有用愛才能教育孩子�！苯虒W中，她用心觀察，仔細琢磨研究各年齡段孩子的心理和生理特點，努力把自己全部的愛心、耐心、細心傾注到每一個孩子身上，注意發現他們的閃光點，鼓勵他們，培養他們的自信心……她始終堅持以孩子為主體，以孩子的終身成長為前提，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。
記得剛擔任班主任的她，有一年所帶班級都是3歲左右的孩子，剛入園的孩子分離焦慮嚴重，情緒波動很大，自理能力很弱。班里有個剛滿3歲的小女孩，每天午休都大哭不止。
“佳佳，我們上床睡覺好嗎?”孫怡溫柔耐心地問。
“我不要睡覺!”孩子看著孫怡，大喊大叫。
“那老師陪著你睡好嗎?”當她準備去抱小女孩時，小女孩在她的胳膊上狠狠咬了一口，留下小小的牙印。孩子看到這情景，突然不哭了。孫怡輕輕地抱起小女孩，用母親般的手撫摸拍打著，小女孩睡著了。
小女孩的媽媽知道這事后，眼睛濕潤了，“孫老師，實在對不起，孩子給您添麻煩了……謝謝老師。”簡單的謝謝，給了孫怡莫大的鼓舞，她感受到作為一名幼兒教師，就是要用媽媽的愛去愛孩子，哪怕再苦再累，也是值得的、也是快樂的。
最美師魂，成就教育
研而不教則淺，教而不研則空。教研是老師最好的成長方式之一。
為了加強教研活動的實效性，使之更好地為教學服務，她博采眾長，虛心學習，總結鮮活的教學經驗并加以推廣。在她的鼓勵、影響下，年輕教師都很注意吸收新信息、新經驗、新方法，有力地促進了教研工作。
在自身學習上，她也不甘落后，積極參加各類培訓進修學習。
20xx年她參加了為期60天的“國培計劃(20xx年)”——新疆教師培訓團隊研修項目學前教育班。在培訓結束回到單位后，她積極投入到“鐵門關市骨干教師培訓”工作中，把自己學到的知識毫無保留地分享給團場的.骨干老師。
作為副園長的她也曾有過困惑。記得剛擔任副園長，第一次寫課題實施方案，沒有太多的經驗。一個假期里都在不停地修改方案，有時甚至寫到凌晨3點鐘。為了讓方案能更加的完善和有實效，方案實施中她指導老師們進行課題研討，提高老師們的理論水平和實踐教學。在國家規劃教科研全國重點課題子課題“親近自然，走進社會”實踐課題行動研究、園本課題“幼兒良好行為習慣的養成教育行動研究”活動中，她和老師們共同學習、培訓，使幼兒園課題研究再上一個新的臺階。
為了達到“家園共育”，她多次開展家長學校工作，收集家長困惑的問題，對家長進行培訓，通過她的培訓家長們受益匪淺。她主動與家長交換幼兒在幼兒園里“身心發展情況”，虛心接受家長提出的合理化建議，真正實現了“家園教育同步”。
從事幼兒教育22年來，她用愛心呵護過近千名3到6歲的孩子，用愛心溫暖著孩子們幼小的心靈。她始終保持著一顆童心，但走上管理崗位又讓她變得成熟、干練。
情系皮山，無悔援教
20xx年9月，孫怡響應號召，奔赴南疆第十四師皮山農場掛職支教。她所在的喜羊羊幼兒園是一所新建的幼兒園，占地面積5000多平方米，一共有18個班，1108名幼兒，這么大規模的幼兒園對于一名剛從一線走上園長崗位的她來說是一次挑戰。
面對100多名教職工、1000多名幼兒，她快速轉換自身角色，迅速適應工作環境，厘清工作思路。
首先就要提升教師的整體素質和專業水平，她帶領全園教師深入扎實、富有創意地組織開展了《3—6歲兒童學習與發展指南》《如何創設幼兒園環境》《基礎樂理知識學習與實踐》等二十余次學習培訓活動。
為了使老師們在專業能力上快速提高，孫怡利用放假時間，組織全體教師集中進行園本培訓。開學前她一如既往地早早來到皮山農場和老師們一起打掃衛生，為開學做充分的準備。正是有了她這種無私奉獻的精神，一年里喜羊羊幼兒園的教師在理論學習、專業技能、保教實踐上有了明顯的提升。
起初，幼兒園很多配置都沒有到位，甚至幼兒園教學樓周邊都是沙丘，她下定決心：“不能抱著等、靠、要的思想，一定要讓幼兒園在短時間內發生變化”。于是她積極和上級部門溝通、協調，通過努力，兩個月內幼兒園所有的基礎設備全部到位。
這時她又開始思考幼兒園的文化建設。分別在一樓、二樓、三樓設置“中國風”、“中國情”、“中國夢”主題，各樓層圍繞主題背景，創設墻飾、走廊吊飾;各班設計制作家園互動板、主題板、美術板等展示孩子的作品，讓墻面“活起來”“會說話”。對戶外場地和空間進行精心布局，安裝大型滑梯供幼兒在戶外活動。
由于當地教師缺乏環境創設經驗，她承擔起環創素材的收集工作，每天工作到深夜，第二天帶領教師共同布置環境，由此帶動了大家的工作熱情，同時也讓老師們在環境創設方面有了進一步的提高。
普及國家通用語言文字，推進國家通用語言文字教學，才能使更多孩子走出去，擁有更廣闊的人生。孫怡帶領教研組長、班主任制定適合各年齡段孩子的國家通用語言文字教學計劃，指導幼兒園各年級、各班開展一系列豐富多彩的主題教育教學活動，比如“讀國語經典，頌國學歌謠”國語比賽、“童心愛祖國”幼兒童謠比賽等。
一學期下來，小班的孩子在普通話聽說上有了明顯的提升，基本的生活用語不但能聽懂，還會表述，中、大班孩子在口語表達上有了很大進步，有的幼兒甚至比民族教師的普通話發音還要標準。
為了真正起到家園共育的效果，孫怡組織各班推舉家委會成員，成立家長委員會，每學期開展家長開放日活動，讓家長走進幼兒園，了解和支持幼兒園教育。在冬至、端午等傳統節日，邀請家長來園，與孩子們一起包餃子、吃粽子。家長對幼兒園的認可度不斷提高，教育理念不斷提升，為各族人民交往交流交融奠定了基礎，中華民族文化認同感進一步增強。
“我們從來沒有進過幼兒園，也沒有參加過幼兒園的活動，每天把孩子送來幼兒園，就想著有人照看著他們，吃飽飯就行了�？蓞⒓恿藥状位顒�，我們了解了孩子在幼兒園的一切，真是太好了，孩子們很幸福，我也很高興，老師們也很辛苦，我今后會積極配合老師們的工作，把孩子教育好�！币晃患议L發自肺腑地說。
一步步走來，喜羊羊幼兒園的面貌煥然一新�，F在的喜羊羊幼兒園已經成為十四師乃至南疆地區教學設施完備，教學理念先進，辦園規模最大的幼兒園，不斷吸引著周邊地方學校和幼兒園的參觀，也得到了來自自治區、兵團等各級領導部門的關注。在“文化傳播育人”“教育維穩”，實現新疆社會穩定和長治久安工作總目標作出了應有的貢獻。
從事幼教工作，孫怡擁有一份充滿幸福的事業，每一份付出都讓她收獲滿滿的愛，這是她的初心使命，也是對幼教事業的堅守，她用行動證明一位幼教人的責任與擔當。
先進個人事跡材料6
從教以來，忠誠于人民的教育事業，盡職盡責，為人師表。在工作中，認真貫徹黨的教育事業、忠于黨的教育事業，始終以新課程改革為理念，積極要求進步，始終嚴格要求自己，牢記黨的教育宗旨，全心全意為學生服務。在教育教學過程中，以純樸踏實的工作作風，精益求精的教學態度，勇挑重擔無私奉獻的師德贏得了學生、家長以及學校領導的一致好評。在近幾年的工作中，深深地體會到：愛是教育好孩子的根本，認為做一名合格的小學教師應具備責任心、寬容心、公平心、愛心和細心。
一、愛心熔鑄感化教育。
關心愛護學生是教育學生的基本前提，是教師的美德。要了解學生的疾苦，為他們排憂解難，使他們得到愛的溫暖，這是激勵學生進步的強大動力。20xx年下半年，班內有位女同學，情緒消沉，課后我熱心地和她交談，她哭著告訴我，她病了，難受。望著學生蒼白憂愁的臉，一種對學生同情、憐愛之心油然而生，馬上帶這位女生去看病。被診斷后，需要住院治病。她家生活困難，父、母親多在家務農，勉強維持全家生計。得知這種情況后，作為教師以自身的師德風范去影響學生、教育學生、關心學生，在全班同學中開展了“獻愛心”活動，學生勇躍捐款。當這捐來的錢送到這位同學的病床前時，家長感動得熱淚盈眶。這名學生雖在家休息了整整半個月，但在此期間單獨給她補課，而且每天放學后都安排好學生去幫助她。
我用這種真正的愛心和強烈的事業心以及責任感，投身到心愛的教學工作中，真正的關愛每一個學生。在我的眼睛里根本沒有“后進生”這個概念，能夠以情激勵學生，對品學兼優的學生嚴中有愛；對后進生不冷漠歧視，尊重每一個學生的人格，引導學生學會做人，逐步培養他們的好習慣，經常捕捉學生的閃光點及時表揚，使他們慢慢轉化，成為進步生。
尤其關愛留守兒童,對留守兒童倍加關注,經常與他們交流,使自己成為留守兒童最信任的朋友。在教學中多以鼓勵式教學為主。不要將“留守兒童”一詞經常掛在嘴邊,以防不懂事的小學生互相對比,讓留守兒童覺得“低人一等”。與孩子每星期至少一次談話,幫孩子解決每一個問題,在生活、學習、品行等方面給予特殊關愛。諸多教育家都指出,沒有對學生的愛,就不會有真正的教育,愛是教育學生的前提,在教學工作中應把愛放在重中之重的位置。從小事上細節上多關心他們。時刻關注他們的思惟轉變,實時溝通。針對留守兒童最缺乏的就是親情關愛,在日常的工作中,把留守兒童當成自己的孩子,立異思緒,積極試探,注重從日常平常糊口細節、親情體驗、心理教育等各個方面增強教育指導,力爭讓留守兒童找回親情、找回歡愉,健康成長。
二、多一些忠誠，播撒良好的種子。
有人說：“老師是一張弓，學生好比有生命的箭，借你的力而奔向前方�！痹谄綍r寫字教學中，我抓住學生愛聽故事這一特點，收集了一些古今書法大師少年時代練字的傳統故事，從而激發學生寫字的熱情，如王羲之蘭亭練字，久而久之洗墨池的水也變成黑色的了，最后成為了有名的書法大師。寫字課上我更注重當堂范寫，強調起筆、收筆，學生一看就清楚，省時又見效。對待平時作業，我要求學生樹立“提筆即是練字時”的意識，無論是什么作業本，都要求學生字要規規矩矩地寫，不得馬虎，不認真的重寫，決不姑息。在我長期嚴格要求下，學生的`寫字習慣及寫字水平都取得了極大的進步，每次作業常規檢查，學生一手端正清楚的小字，都給檢查老師留下深刻的印象。
辛勤的勞動贏得了家長的信任，我在家長中樹立了較高的威信，他們覺得把孩子交給我放心。
三、多一點忘我，多一點關愛，欣賞花開的細節。
當一名合格稱職的教師，就得在放飛青春的夢想中多一點忘我。為了花朵的綻放，為了童心的飛揚，我默默地奉獻，忘我地耕耘。
高爾基曾說過：“誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人才會教育孩子。”是的，在工作中，我常提醒自己多給孩子一份寬容，一份關愛。為了學生，我在變，在對學生的關愛中我變得成熟。當學生生病時，我送上輕輕的問候，像媽媽一樣給他們關懷；當學生失意時，我給予熱情的詢問，細心的剖析，成為孩子們的知心姐姐。
我班王明杰同學平時課堂上一向思維活躍、發言積極，學習優秀。這幾天不知怎么了？他上課時思想不集中，心事重重，成績也直線下滑。我找他談話，了解情況，他哭著告訴我，媽媽病了。星期天我隨即去他家進行家訪。當得知孩子的學習成績下降，他奶奶流著淚跟我說：“杰杰的媽媽住院了，這幾天一家人忙得家里、醫院兩頭跑，忽略了孩子，袁老師，給您添麻煩了！”聽了這話，再看著眼前這一老一少祖孫倆，我的心揪得緊緊的，一時間找不到安慰的話語……之后的幾天，我在課堂上時刻關注著這個孩子，多給他表現自我的機會，轉移他的注意力。下課了，我常安慰他：“袁老師和杰杰一樣有信心，相信媽媽的病很快會好起來！現在你能為媽媽做的就是好好學習，如果媽媽知道了，她會很開心，病會好得更快。”他聽了連連點頭，臉上也露出了久違的笑容。
十一年的教師生活，我總是這樣默默地關愛著學生的學習、生活，精心呵護著每一朵花兒綻放。孩子們有的大了，上了初中、高中，但他們始終記著我這個小學的啟蒙老師。教師節一張張飽含深情的賀卡，一束束燦爛的鮮花，一句句衷心的祝福，一聲聲熱情的問候，就是給我的最高榮譽。就連我教過的孩子們寫作文，也常常提起我，害得他們的老師好一陣“嫉妒”。
四、多一點熱忱，收獲成功的喜悅。
桃李不言，下自成蹊。十幾年來，我一路行，歷盡艱辛，也收獲了累累碩果：歷年來，我所任教的班級，不僅班級管理井井有條，學生良好的行為習慣更是得到了培養。每次的教學常規檢查，我班的各科成績總是遙遙領先；平時都是運用先進教學手段進行創新教學工作，利用自己的興趣愛好、一技之長為教學工作服務，運用多媒體手段讓課堂變得有趣、有味，寓教于樂，寓知識于活動之中。不僅將多媒體手段運用于課堂教學，還不斷參加各級各類競賽，還積極參加課題研究和各級各類教學論文競賽。積極從事教學研究工作，不斷撰寫論文，成果頗豐：曾多次在江蘇省中小學“創新杯”、“科研杯”、“行知杯”等教育教學論文評選中獲省、市、縣獎，就是這樣用一點一滴的實際行動為祖國的教育事業無私奉獻，用創新精神體現學校教師的先進品質，為學校教育事業的發展填上了一塊堅實的基石。
成長的滋味，只在與學生心靈交匯的那一刻才開始品嘗。雖然那是以汗水、淚水凝織成的滄桑作為代價，但孩子們清澈的眼神，宛如時時拂過的涼風，為我吹落倦怠的塵，讓蓬勃的激情散發出七彩的光芒，并引領著我的孩子們，在潔凈的藍天下，讓愛充滿心間！
先進個人事跡材料7
同志自擔任華勝實驗學校出納以來，協助工會主席，通過加強教職工思想政治教育，組織教職工文化體育活動，提高工會會員整體素質，豐富教職工文化生活，充分發揮了學校工會職能作用。同志積極發揮自己的特長,為活躍廣大職工的文化生活,提高華勝學校的企業文化,為工會理好財,辦好事等方面作出了突出的成績。
一、以身作則，加強思想政治教育，努力提高隊伍素質。作為學校財務科的出納，她始終把學習放在首要位置，貫穿到工作的全過程，通過各種方式努力提高自身綜合素質和工作水平。同時，她狠抓工會職工學習，認真完善了華勝學校工會學習制度，充分調動教職工的學習積極性和主動性，提高了職工隊伍的整體素質，有效提高了學校職工的工作水平和工作效率。
二、圍繞中心，充分發揮工會職能作用。作為學校財務科的出納，她積極維護職工利益、為職工辦實事辦好事、實施送溫暖活動。一是關心職工身心健康。教職工家中的紅白喜事、教職工生病以及國慶、元旦、春節等重大節日等，她都能堅持親自上門探望、慰問。二是關心困難職工，開展送溫暖活動。在各種節日期間，開展慰問走訪活動，竭盡所能的幫助職工排憂解難，使職工全力工作無后顧之憂。
三、組織活動，不斷豐富職工文化生活。xx年，同志積極配合學校領導組織全校教職工前往惠東巽尞灣和臺山富都溫泉開展團隊活動，從而增強了學校的凝聚力。同時在日常工作中，能夠充分發揮工會干部的作用，經常與教職工溝通、談心，充分了解教職工的'思想動態，引導教職工積極為學校做好教育
教學工作，真心成為教職工的知心朋友，協助學校領導完成教育、教學任務，得到了學校領導的信任和教職工的愛戴。同時，利用每周五下午的政治學習，在工會活動室組織開展職工喜聞樂見的經常性的學習和娛樂活動，購買了健身器材、象棋、挑起等文化用品，最大限度地滿足了職工活動需求。
四、為工會理好財,辦好事。為了在原有的基礎上更好地搞好工會財務工作，平時的工作當中認真學習《工會法》,按照工會財務工作規章制度,收、管、用好工會經費,做到了統籌兼顧,保證重點,量入為出,收支平衡的原則,使工會經費真正用到實處。
除工會工作外，同志還負責學校財務工作和參與辦公室工作。無論是在處理財務、接待來訪學生家長、撰寫各類材料等各項工作中，她都能立足本職，踏實工作，任勞任怨，認真做好每一件事，正確處理個人利益和集體利益的關系，從不計較個人得失，以對工作高度認真負責的態度感染了學校的每一位老師，起到了先鋒模范作用，受到的同志們的廣泛好評
先進個人事跡材料8
我叫xxx,男，現年xx歲�，F就讀于xx職業技術學院，于20xx年參加中國共青團，船舶工程系學生會社踐部擔任干事職務，這一學期的學習和生活中，我遵守學校校紀校規，勤奮學習，積極參加和組織青年志愿者活動。這次評選“先進個人"之際，我懷揣一顆崇敬和不安的心向系團委遞交了這份申報材料，想讓系團委各領導考核我，并且我認為這也是對我的鼓勵，我很珍惜這來之不易的時機，來爭取這個榮譽。
作為一名大學生，我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去，以知識為特征的知本家的時代即將到來。而大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。
我在擔任社會實踐部干事職務期間盡職盡責，積極配合部門其他干事，為社會實踐部爭光，我深感責任重大。在老師和同學的眼中，我是個勤于思考，善于實踐,樂于與人溝通的人。我相信辛勤的付出總會獲得回報，我積極參加青年志愿者效勞隊，小學生個人先進事跡為社會各行各業的人效勞，現在展示共青團風采，將來成為黨組織的驕傲�！耙晃莶粧吆我話咛煜�"，平時從小事做起，嚴格要求自己。雖然日常學習、工作的壓力比較大，但是我認真合理地分修養。
在學習中，我善于用身邊事例、通俗易懂的語言講理論把高深的理論講通俗、抽象的概念變具體，并且把自己領會到的道理和其他同學分享，互相吸取觀點，豐富思想，從而使大家能夠從真正意義上明白理論知識的.重要性。把理論學習成果轉化為學生素質的提高才是我們學習的目的，要讓理論為我所用才是真正的成功。除此之外，我們將熱情灌注在工作上，使我校學生早日成為理論學習之星。成長在一個集體里，一個人進步并不能代表什么，眾人劃槳船才能開動。所以除了搞好自己理論學習的同時，我也在熱情幫助其他同學，和同學們組成學習團隊，大家一起互相交流學習。
經過大學一年多年來的磨練，我深知：作為一名優秀的大學生，我們不僅要用正確的理論體系武裝自己的頭腦，學生個人先進事跡還要將這種思想轉變成實在的行動，只有這樣我們的事業才能蓬勃開展。通過對黨各個理論體系的學習，使我更加堅決了做一名可靠的共產主義戰士的決心和信念，為我今后思維方式和工作作風的進一步培養和完善指出了切實可行的理論指導和實踐途徑。
如今，作為一名學生干部，我善于思考、認真踏實。在組織校內外活動時，能以自身作那么，表達出較強的組織管理能力。在對待自己的本職工作上，我一直秉著認真負責的態度，從來不看輕自己手頭任何一件微小的工作。在一些榮譽與稱贊的背后，我并沒有就此停滯不前，而是更加嚴于律己。因為我深知，每一份學生干部的工作都聯系著很多同學的切身利益，這些事不是做給某些人看，而是要受到眾多同學的支持和老師的贊譽。同時這也是我自己走向社會的珍貴經驗的累積過程。在以后的工作中我將再接再厲，做到堅守，堅守一份社會主義的偉大事業！
先進個人事跡材料9
小明同志從事設備工作近二十年，一直擔任公司設備技術員。說他是個大忙人，是因為他不僅在公司負責設備管理，還兼任安全員，協助主管抓安全。
我公司大多數員工為設備操作員為了安全起見，公司領導決定由小明同志來主管生產車間安全這項重要工作。這樣，他除了每天要帶著修理工對全廠設備進行巡檢外，生產車間的安全也在他的巡視之內。
因為他是設備技術員，懂機械設備，還懂電器設備，因為他是干了20多年的電工，在機械方面和電器方面，他是內行,他非常清楚這方面管理在安全這個天平上的份量，所以，在對車間設備及電器的檢修過程中，他都要求修理人員要細之又細。每次安全檢查，他都親自帶隊，發現隱患立即整改。
在工作中他認真研究安全方面的問題,比如有的崗位用蒸汽混合器，但在開啟蒸汽混合器時，汽閥很不容易控制，有時剛剛調好，就又變大了。經常會因為汽流大了，將水管頂的咔咔作響，讓人心驚。有時汽流還會將連接的膠管鼓開，沖出一股熱汽，雖未傷及到人，卻讓操作人員心有余悸。小明同志這時又開始琢磨了，閥門前裝上一個帶孔的小小鐵片便把這個問題解決了。他把這鐵片叫做蒸汽截流閥。從那以后車間里也再也沒有聽到水管“咔”“咔”作響的聲音，也有效的避免了事故的發生。
他每天都在生產車間,檢查設備的'運行情況,檢查防護裝置的安全可靠性,檢查操作工的操作是否正確,有錯誤他都及時的指出,在安全隱患整改方面,無論是上級領導提出的,公司自己檢查出的還是員工提出的,他都帶領修理人員迅速的進行整改,達到要求為止,公司有重大危險的工作，他都配合好領導,采取各種安全措施,參加的人員都進行那些內容的安全教育及注意事項，分工明確，確保危險工作安全順利的完成。
要保證安全，首先要提高防范意識，提高操作技能。為了能給大家宣傳好有關安全方面的法律法規，他認真學習有關的法律法規，并結合實際給大家講解，通俗易懂。在每次的全廠性的安全教育時，小明同志除了及時傳達上級安全生產部門的文件、通知要求外，還要結合不同崗位安全生產的實際，給大家講解設備安全操作規程。在安全教育時一個是講安全知識，同時還要講平時在工作中發現的安全問題,有針對性的提出來,提示員工在設備操作,電器設備的操作和使用，化學危險品的使用防護用品的使用注意事等相結合進行。
正是由于小明同志這種對工作盡職盡責的態度，20xx年公司沒有發生一起安全生產事故。為公司20xx年度生產任務的順利完成奠定了堅實基礎，受到公司領導的好評。
先進個人事跡材料10
於連洲，男，1986年參加工作，現為天長市衛生局衛生監督所監督三股副股長。該同志一直在衛生監督工崗位上勤勤懇懇，默默奉獻，特別是20xx年到醫療衛生監督股以來，帶領全股室人員拼搏在醫療衛生監督執法第一線，按時完成上級和所里交辦的各項工作任務，深受領導和同志好評。因工作扎實、成績優異，曾被評為天長市衛生工作先進個人，較好的發揮了模范帶頭作用。
作為衛生監督員，他注重理論學習，以政治上高標準、思想上高境界、業務上高水平、工作上高成效為目標，樹立終身學習理念，端正學習態度，講求學習實效，做到學以立德、學以增智、學以長才，為全面做好衛生監督工作夯實法律知識和業務基礎。
他常以“清清白白做人，干干凈凈做事”從嚴要求自己。在他眼里，衛生監督執法與人民生命健康息息相關，來不得半點馬虎。他時刻提醒自己，要遵循基本行為準則，依法履行監督職責，在誘惑面前要守住“底線”、不越“紅線”。在查處醫療機構違法違規和打擊非法行醫工作中，難免遇到有些當事人想用不正當的手段來達到寬大處理或取消行政處罰的目的，他始終保持做到廉潔自律，按法辦事。
由于衛生監督所執法人員少，工作壓力大，往往一項工作沒完成，其他工作就接踵而至，加班也是“家常便飯”，不過他從來沒有抱怨，總是默默地把手頭的'工作做好，從來沒有因為個人原因，耽誤過手上的工作。為遏制非法行醫行為，他整理出一批曾經被行政處罰的非法行醫名單，進行集體約談,體現了處罰與教育相結合、監管與服務并重的原則，化解了行政執法機關和行政管理相對人的對立情緒，體現了衛生監督“以人為本”的人性化執法服務理念和嚴格的執法態度。20xx年至20xx年共查處各類醫療衛生違法違規案件72件，沒收藥品、器械51余件，罰沒款26余萬元；移送涉嫌非法行醫罪2起，在全市起到了較好的震懾作用。
在工作和事業面前，他歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，保持良好的道德情操。他不論在衛生監督哪個崗位上，都恪盡職守，盡心盡力，充分發揮自己的主觀能動性和創造性。天道酬勤，辛勤的工作付出得到了領導和同事們的普遍肯定，真真正正地樹立了衛生監督人員的良好形象。
先進個人事跡材料11
鞠xx，男，生于1972年1月，1991年師范學校畢業以來，在召忽中學從事語文教學工作。大學學歷，一級教師�，F任教于召忽小學，擔任六年級的語文教學工作兼政教主任。
從事教育工作的25年來，他堅持教學一線工作，兢兢業業，任勞任怨，師德高尚，贏得廣大師生的尊敬和愛戴；25年來，他熱愛學習，刻苦鉆研，取得大學學歷，成為新一代學習型教師；25年來，他矢志教學改革，求實創新，敢于拼搏，勇于奉獻，團結協作，憑著強烈的事業心和嚴謹的治學態度，師德師風創一流，教育教學實績數優秀，認真履行人民教師的職責，贏得了學生的喜愛，同事的信賴，社會的好評，領導的認可。
愛心鋪就成功路。愛，是師者之魂；真情，是維系師生情感的最好紐帶。鞠xx老師把對學生的愛默默地傾注在了日常的工作中，在課堂上，他注重運用激勵性語言鼓勵他認真聽課、主動參與學習，當學生有點滴進步都給予表揚。正是他的那份真摯的師愛，成了激勵學生健康成長的動力。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，正是憑著他多年來的.孜孜以求及自身的不斷努力，終于換來累累碩果。被評為安丘優秀班主任，多次被授予“安丘市教學工作先進個人”的光榮稱號，濰坊市優質課；《給我一個平臺，我會讓自己綻放異彩》獲濰坊市論文一等獎；《山東教育》發表論文；每年都有濰坊市級和安丘市級論文發表。從教以來，鞠xx老師教育教學實績顯著，所任教的語文學科一直處于上游。
“人的一生應當這樣度過：當回首往事的時候，你不因虛度年華而悔恨；更不因碌碌無為而羞愧。”奧斯特洛夫斯基的這句名言，也正是鞠xx老師的理想和目標，他說：“教師生涯，艱辛、漫長，任重而道遠，但我卻義無返顧�！�
忠于黨的教育事業，無私地奉獻自己，是鞠xx作為一名人民教師的座右銘。
先進個人事跡材料12
我叫xx，自20xx年參加工作以來，在通信工作中兢兢業業，勤勤懇懇，雖沒做出什么驚天動地的大事業，也沒有贏得鮮花和掌聲，但是我可以無愧地說：我盡到了自己的職責，沒有辜負公司領導對我的多年培養，在奉獻中找到了自己的人生價值。自從分配到管線資源崗和97機線崗上工作后，始終加強自己業務技能的學習和自身素質修養。
隨著通信事業的飛速發展，非凡是近年來，對在職人員理論素質的需求越來越高。為適應新形勢下做好本職工作的需要，我十分注重加強自身的理論學習，不斷增強愛崗敬業的意識。凡公司里組織的.理論學習活動，我都積極參加，認真聽講，做好筆記。在工作中，我始終堅持高標準嚴格要求自己，從細節入手，從小事做起，勤奮工作。在工作之余，認真學習工作中常用各類專業軟件的安裝和應用各項知識，以及計算機維護知識和網絡知識。
今年元月份，crm系統開始上線前數據的核查和調試，新的系統添加了好多新的而未知的數據，使我帶入了困境。為了使各項指標均能達標，我對各項數據指標一一核查、比對，同時和其他縣負責人員積極溝通，探討。將數據比對后建成電子表格，報市公司導入新數據庫。由于各項數據較多，我只能加班加點，拼命的干。孩子生病了也只能讓妻子一人獨自操勞。千里之行，始于足下。這句話給了我很大的動力，不畏艱辛、勇于拼搏、腳踏實地才能干出好的成績。陽光總在風雨后，在我的辛勤努力下，各項數據全部達標，crm系統正常上線。但是上線后又出現了新的問題，資料短缺、編碼錯誤、流程不正常等等問題又困擾著我，面對新的問題，我對線路資料進行了更新，對接口錯誤和工單不流轉問題和市公司相關人員積極協調，學習處理辦法。一年來crm流程正常運轉，機線資源實行動態更新，線序資料隨動隨改，各項工作有條有序的開展。
10月中旬，分公司安排我開展機線整合工作。工作安排下來，我一時也不敢懈怠、加班加點。一方面對系統中資源進行核查、修改。一方面和市公司積極協調，解決疑難問題。對于新增資源、新割舊纜，采取管線資源和九七系統同時修改、補錄的方法，以確保兩個系統資源數據一致。由于目前各統包點電纜破壞嚴重，電纜中途割接、調配現象嚴重，造成部分分線設備和原有錄入資源數據不相符。對此情況，我依據各統包點、電纜人員提供的資料，以實際情況為準，將已錄入系統和實際情況不符的分線設備在九七系統中全部刪除、重新錄入；在管線系統中修改成端線序，以確保系統現有資源和實際相符。經過不懈努力，至11月中旬，已全面完成機線整合工作，并且各項指標均排名全市前列。
成績屬于過去，未來更需努力。面對過去所做的成績，我深刻知道不能自滿，深深地知道成績的取得離不開各級各層領導對我的關懷和支持，離不開同事們的指導和幫助，更離不開自己不斷的刻苦努力。我也深深感到成績背后的壓力，面對新的挑戰，我決心再接再歷，勇往直前，繼續揮灑青春和汗水，努力干好本職工作，迎接新的征程、創造新的輝煌。
先進個人事跡材料13
古語云：寧治十男子不治一婦人，寧治十婦人不治一小兒。凡人皆知小兒疾病診療不易，戲稱兒科為“啞科”。小孩子都是父母心頭肉，任何一點不舒適都會引起孩子哭鬧，長輩的驕縱，父母的疼愛伴伴著孩子們的哭聲，全部承載給兒科醫生身上都是壓力。小孩子身體順應性低，體質敏感嬌弱，簡單生病，所以醫院里兒科門診始終人滿為患；所以，做兒科醫生要付出的不僅僅是愛心和耐煩，還需要強健的體質和強盛的心理承受力量。
說起中醫院兒科醫生朱培林，他那質樸、正直、平易近人為許多人所稱道。有許多家長小時分吃著朱醫生中藥長大的，如今自己的孩子生病了還是找他看。他作為一名中醫兒科門診醫生，每天要面對大量的門診病人，遇到有季節性盛行病時，門診量更大。孩子們來看病了，只要掛了號就必需看完，有時分一個上午坐診下來，連喝茶的功夫都沒有，即使這樣他也能一直保持態度溫和，無論孩子有多鬧，他都不厭其煩。給小孩子看病不同于大人，沒有明晰的說明，更多的需要醫生多詢問細觀看。兒科門診有一個奇怪現象，醫生一搭脈，家長就不說話，總覺得醫生摸摸聽聽就能明白原因了，這時分就需要醫生耐煩地問診了，可是這一問沒關系，家里來的人少還好，一問一答之間思路也很明晰，就怕家里來的人多，醫生一問，家長搶著答，單項選擇題立馬變成多項選擇題。還有的家長更奇怪，怕醫生用藥重了，刻意將病情說輕點，有的家長怕醫生不重視，又刻意說重點，這時分就要考驗醫生的診斷水平了。朱醫生總是能通過細致入微的望聞問切，賜予精確的辯證施治，他開的中藥一般被家長稱作為“香茶”。
對濫用抗生素副作用的擔憂也讓家屬帶孩子看病的同時依從性很差。有時分孩子的病看過了，藥也拿來了，朱醫生也交代清晰了：中藥如何服，協作的西藥如何吃。結果家屬還是問個不停：中藥苦不苦？西藥有沒有副作用？喂不下去怎么辦？諸如此類的問題讓人目不暇接。更有甚者，有的家長在家藥喂不下去，將孩子帶到醫院喂。生病總得有個過程，道理人人都懂，但是作為家長一旦遇到孩子生病了，就會有些不理性，總希望可以藥到病除。常常有的孩子回家才吃一兩次藥，家長就打電話詢問朱醫生，燒為什么還沒退完？咳嗽為什么還不停？這樣的電話幾乎每天都接到，可無論白天晚上，他都是耐煩賜予解答。他常常掛在口邊的一句話，為人父母，能理解家長的心情。
作為一名兒科醫生，除了有過硬的醫術外，還要有高度的責任心。有一次，有位家長半夜里打電話給他，說發現孩子用藥后面色通紅，始終睡覺不醒。在電話里看不到患兒情況，他讓家長立刻將孩子帶到醫院，親自查體再加上認真詢問之下才發現，原來家長給孩子一天藥量當成一次喂進去了。虛驚之后家長也很不好竟思，畢竟大半夜里還驚動醫生。他卻勸慰家長，能理解家長的心情。這樣的`事例還有許多許多。
作為一名兒科醫生，除了看病還要面對一些醫學之外的問題。曾經在門診親眼見到過這樣一個例子：一個小孩子生病了，家里來了父母還有老人，朱醫生在看病問診的時分就聽那小夫妻埋怨帶孩子的老人，肯定是給孩子吃了什么不潔凈的東西，衣服也穿少了。眼看著兩代人在為孩子生病引發的爭吵就這樣你一言我一語的開頭了。小小的診室里孩子的哭聲，家長的吵架聲，沸騰著至少有80分貝的噪音，再加上一些孩子排泄物的氣味，讓人不堪忍受。沒想到他倒是一副淡定自若的樣子，一邊看病一邊勸架。既要安撫老人委曲，還要指導年輕父母負起責任。真是打心底里佩服他，換作旁人估量吵就被吵暈了，還談什么看病!
《xx年中國衛生統計年鑒》數據顯示，我國平均每千名兒童只有0.43位兒科醫生，而在，這一數字為1.46位。醫患比例嚴峻失調，導致兒科醫生每天都是超負荷運轉，而朱醫生這一堅持就是30多年。作為一名兒科醫生，日復一日，年復一年的堅持，表達的也不僅僅是奉獻精神，更是無私的境界。正所謂“零落成泥碾作塵，只有香如故”。
先進個人事跡材料14
該同志作為值班調度，始終堅持安全第一，預防為主的原則，能夠把任何安全事故可以避免、任何風險可以預控的理念貫穿到實際工作中，嚴格執行來煤接、卸的.作業程序規定，始終如一的堅持現場確認制度，認真貫徹公司及部門的安全規定，并一絲不茍的執行，嚴謹的工作作風。確保來煤接、卸安全有序，保障鐵路線安全暢通，贏得班組同志及相關單位一致好評。
先進個人事跡材料15
就像當初她們承諾的那樣，xx分理處的員工們都成了客戶的“貼心人”
xx年上半年儲蓄百日競賽時，她更是動員全所員工全面攬儲。利用我行全省通存通兌免手續費的優勢，發動全所員工上門一戶一戶商家的做宣傳，為在本地做生意的外區縣客戶開立儲蓄存折戶100多個，吸儲存款200余萬元。白天工作忙，她就利用晚上時間打電話，托關系，找熟人利用各自自身的條件，通過各種渠道，展開形式多樣的營銷活動，為大力拓展分理處的存款業務盡心竭力。記得多少次到企業上門收款，她和同事們忙得飯也顧不得吃;記得多少次為爭取一個大客戶，她們磨跛了嘴皮子跑爛了鞋;記得多少個節假日，她們加班加點沒有和家人團聚。而她卻說，雖然這一切都是很辛苦的，但每當看到客戶臉上露出滿意的笑容，分理處的存款也節節上升時，她的內心便格外的充實和快樂。
她熱愛她的工作,喜歡看到客戶希冀而來、滿意而去的表情;喜歡看到客戶在她們的建議下得到意外收獲時的驚喜;滿足于由于堅持原則而使銀行和客戶的利益得到保障后的成就感。以真誠服務換取客戶真情,使她的工作變得生動而多彩!
在金融市場激烈競爭的今天，除了要加強自身的理論素質和專業水平外，作為網點的一線員工，沒有過硬的業務技能，就干不好本職工作。所以，xxx十分注重加強業務技能水平的提高，只有掌握熟練的業務技能，才能在工作中得心應手，更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務;才能提高工作效率，贏得客戶的信賴。到xx分理處后，她時常組織員工利用晚上和業余時間刻苦操練、勤練技能。
終于“功夫不負有心人”，在今年省行組織的業務技能測試中，分理處能手率達到100%。她自己也連續三年取得了?“中文文章錄入一級能手”。多次獲得“儲蓄傳票錄入二級能手”?“計算器三級能手”和“零售綜合業務二級能手”的`好成績。
在中行工作的這8年中，xx始終保持著良好的工作狀態，以一名合格中行員工的標準嚴格的要求自己。立足本職工作，潛心鉆研業務技能，使自己能在平凡的崗位上默默的奉獻青春，為中行事業發出一份光，一份熱。作為一名分理處的主任，一名入黨積極分子，她始終以身作則，以黨員的標準嚴格要求自己，使自己成為員工們的模范。她說：“選擇了中行，就是選擇了我的事業，為中行事業奉獻青春，我無怨無悔。
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