工匠精神讀后感3篇
讀完一本名著以后,想必你有不少可以分享的東西,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編收集整理的工匠精神讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

工匠精神讀后感1
同事介紹這本《工匠精神》,當我拿起那一刻細讀時就沒有放下,一個下午讀完了,深深被書中的“工匠精神”所鼓舞,那到底什么是“工匠精神”呢?先舉個例子吧!
截止20xx年,壽命超過200年的企業,日本有3146家,為全球最多,德國有837家,荷蘭有222家,法國有196家,試問問中國有幾家呢?這些長壽企業都傳承著一種精神一工匠精神,即精益求精,對匠心、精品的堅持和追求。而我們更多的是把自己定位一個打工者,焦躁、憂慮、永遠為看不清的明天奔忙,外表強悍,內心空虛是每個打工者的內心表現,缺少的正是視工作為一種修行,水遠追求精品,凝神專業的工匠精神。
高爾基說:工作是快樂的,人生便是幸福的,工作是義務的,人生便是一場苦役。人生路上這么長,想一想工作幾乎能占據我們生命的1/3以上,如果不能從工作中獲得快樂,人生該是多么的乏味痛苦和冗長!有快樂工作的心態,我們才能迸發出更多的創造性思維,對不斷提高工作績效才是最有利的,這樣才是真正的良性循環。持續專心、快樂的工作,視工作為提升心性的修行,又何來對工作的厭棄和乏味?還有就是在我們日常工作中常常不經意間把功利心、浮躁心、投機心投入進去,使簡單的`工作變成了復雜的人與人之間的內耗,這樣怎么可能創造出來精品,更不可能一生、一輩子的去專心,精進一份工作,一份事業。所以說功利心、浮躁心、投機心是阻礙我們成就卓越人生的三大敵人。只有我們真正放下這些,才能踏踏實實的投入工作。像德國人學習嚴謹,像日本人學習細致精進,才能不斷創造精品,創造出更多優秀引領行業的百年企業。
學習《工匠精神》,讓我們從心的改變開始,拋棄打工者的心態,愛上自己的工作,以工作為身心修行的基礎,把每一個當下做到極致,自然能夠獲得工作本身帶來的樂趣,并享受其中。
工匠精神讀后感2
高爾基曾說過:“書是人類的進步階梯”書是我們的好朋友,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質,有著十分積極的意義。我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!辈⒉皇敲總人都喜歡本職工作,每天不停的'重復的工作說真的每個人都會厭煩,覺得工作沒有一點挑戰性,都是會累的,都會抱怨,工作忙,工作累,工作是受罪,這工作不歸我管……從而我們會慢慢變得馬虎、懶散等等,對工作不認真負責的狀況屢屢發生。可是發生之后,更多的手尾等著你來跟……
作為一個教育道路上工作兩年的我,首先上述情況我親身體會過:認為這不過就是一份工作,無論我是否認真對待,只要不出問題就好,我一樣拿相應的薪水,領導一樣不知道?墒菚r間久了,你會發現,這種心態令自己心情嚴重壓抑,真的覺得自己很老很老了……通過這本書己受益匪淺,真的理解了許多,找到了自己工作的定位:做一個善良坦誠的人,因為只有用感恩的心去對待人和事,擁有良好的心態,才能把事情做得最好;明白了即使不能帶動氣氛,但至少不做氣氛的破壞者,有效溝通,永遠保持初學者的心態,才能保持自己心態年輕,心情愉悅;把化驗結果和化驗室管理做好了,才是對自己和別人負責,敬業會讓自己變得出類拔萃。只有找準了自己的工作定位,才能引導自己向價值型員工進化,才能實現自我價值。
世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態度來主導、推動事情往更好的方向進展。
工匠精神讀后感3
每個人都會有一份屬于自我的工作,其不一樣之處僅在于,各自工作中所要完成的任務及方式相異。我們每個人在自我的工作崗位上,有的人終其一生可是原地踏步,而有的人卻在平凡的工作崗位上如魚得水、得心應手、有聲有色。最根本的原因只是他們對自身工作的認知和對待工作的態度及處理方法不一樣。每位員工需要自我反思的一個人生問題,并對這個問題進行了深刻細致的解答。它有助于解除困惑,調整心態,重燃工作活力,使人生從平庸走優秀。
如果每個人都能從內心深處承認并理解“我在為他人工作的同時,也在為自我工作”這樣一個樸素的理念,職責、忠誠、敬業將不再是空洞的口號。在工作競爭越來越高的今日,我們每個人的工作機會都來之不易,如果不珍惜工作機會,不努力工作而只明白抱怨的人,總是會被放在被遺忘的角落,不管他們的.學歷是否很高,本事是否很強,也只能是一個配角而已。我們每個人僅有熱愛自我的工作,才能把工作做到最好。一個人在工作時,如果能以精進不息的精神,火焰般的熱忱,充分發揮我的特長,那么,即使是做最平凡的工作,也能成為最精巧的工匠;如果以冷淡的態度去做哪怕是最高尚的工作,也可是是個平庸的員工。
讀完這本書,更加從內心點燃了我的工作熱情,要更加努力的發揮團隊的創新精神,讓自我和團隊成員理解“在為他人工作的同時,也在為自我工作”這一樸素的人生哲理,從工作中發掘樂趣,在日常的點滴工作中充分運用工匠精神,把自我與學校的發展有機鏈接在一起,共同提高。
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