讀《亡羊補牢》有感
當閱讀完一本名著后,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家整理的讀《亡羊補牢》有感,希望能夠幫助到大家。
讀《亡羊補牢》有感1
我讀了一個寓言故事,叫《亡羊補牢》它講的`是:有個人養了一些羊,早上他去放羊的時候,發現少了一只羊。原來狼是從窟窿轉進去的,邊人讓他補一補,他不管。第二天,羊又被狼叼走了。
他很后悔,他開始補了。它告訴我們做錯了是要及時改,還要下預防不要在錯了。
讀《亡羊補牢》有感2
今天,我讀了《亡羊補牢》這個成語故事,使我深受啟發。
這個故事講了一個人養了一群羊,有一天,他發現羊少了一只,羊圈破了一個洞。他的鄰居勸他趕緊修好羊圈,可他卻不聽勸告,沒有修羊圈。到了第二天,羊又少了一只,他后悔了,并補好了羊圈。從此以后再也沒有丟過一只羊。
讀《亡羊補牢》有感3
今天我讀《亡羊補牢》這則寓言,這個故事的內容是:有一個人養幾只羊,有一天,圈破丟羊,街坊勸他把羊圈修一修,他不聽勸告,再次丟羊。因此,他很后悔,便把羊圈修好,從此,他的羊再沒丟過。
這篇寓言雖然很短,但是教育意義很大。教育我們做錯事要趕緊改正,要從錯誤里吸取教訓,吃一塹,長一智,少犯錯誤。
讀這則寓言,我想到:平時我們做閱讀題時,老師總是教導我們要深入思考,而我卻不在意。這次期末考試,因為閱讀題沒理解,所以根據閱讀題寫的作文也沒理解,就寫跑題。造成這次語文成績很不理想。如果我不及時改正這個缺點的.話,以后還會犯這樣的錯誤,我要從現在開始努力改掉這個缺點,防止以后再次“丟羊”。
讀《亡羊補牢》有感4
今天,我讀了《亡羊補牢》。這篇文章主要講,有一個人他不聽別人勸告,結果丟了許多羊才知道錯了。令我印象最深的幾句話是“街坊勸他說:”趕快把羊圈修修,堵上那個窟窿吧。“他說:”羊已經丟了,還修羊圈干什么呢?“我想這個人犯了錯,人們讓他改正,他當耳旁風,到最后他后悔了。
這個故事讓我得到了一個啟發,就是自己做錯了事,身邊的`人提醒時要接受,如果不聽的話,到最后后悔都來不及了。同時大家也不要向文中的那個人學習。
讀《亡羊補牢》有感5
今日,大家學了《亡羊補牢》這篇寓言。這篇寓言讓我懂得了要征求他人的建議,不必失去東西才知道糾正。
這篇寓言關鍵講的是:一個游牧民,他家中的羊棚里養了很多只羊,但是他們家的羊棚旁有一個小洞,恰好能鉆入一只狼。某天,當一只狼從那個小洞里鉆出來的`時候,它把羊給叼走了。來到第二天,游牧民發覺就少了一只羊也就沒在乎,他人勸他把哪個小洞給補好。他都沒有聽。來到晚上,那只狼又從哪個洞里鉆了進來,又叼了羊。這次牧優秀人才聽勸告,就把哪個小洞給補好啦。實際上在之前因為我犯過那樣的不正確。這件事情是那樣的:那個時候我寫字的姿勢不對,教師便說,讓我將自身的寫字姿勢改一下。也沒有聽教師的勸告,過去了一段時間,我的眼睛近視了,在我近視眼以后,我戴上近視眼鏡,佩戴眼鏡的覺得很不太好,因此 想聽了教師的勸告,糾正了我寫字的姿勢。又過去了一段時間,眼睛又不近視眼了,我的覺得忽然變好啦。
這一就是我的一個小故事,這一短故事讓我懂得了要征求他人的勸告。不必自身失去一些東西才可以糾正。
讀《亡羊補牢》有感6
今天我讀了《亡羊補牢》這個寓言故事,主要講的是:有個放羊的.人早上起來發現羊少了一只,鄰居看見了就勸他把羊圈修好,他去說羊已經少了還修深么羊圈,第二天發現羊又少了一只,這才去把羊圈修好。
讀了這個故事,使我明白了一道理:犯了錯誤,要聽從別人的勸告,及時改正,以免釀成更加嚴重的后果。
讀《亡羊補牢》有感7
最近,我讀了,《亡羊補牢》一篇文章。我深受啟發,明白了很多道理。
文中講:從前有個人養了幾只羊。一天,發現少了一只羊,原來,羊圈破了一個大窟窿羊被狼叼走了。鄰居勸他把窟窿堵上,他卻覺的.無所謂。結果,他的羊又丟了一只。他很后悔,心想:我現在修還不晚哩!于是他趕快把羊圈修的嚴嚴實實的。從此他的羊一只也沒丟過。
亡羊補牢——為時不晚。!
讀《亡羊補牢》有感8
我們學過亡羊補牢這篇寓言,這篇寓言主要講了,亡羊補牢,為時不晚的道理。
文中寫,從前有一個人養了幾只羊。有一天,羊圈破了個窟窿。夜里,狼從窟窿里鉆進去把一只羊叼走了,街坊勸他說:“ 把羊圈修一修吧!”養羊人根本不在乎,說:“羊已經丟了還修羊圈干什么呢!”結果,第二天早上,狼友叼走了一只羊。養羊人很著急。很后悔,不該不接受街坊的勸告。心想:“現在修還不晚!别B羊人趕快堵上了那個窟窿。從此,他的羊再也沒有丟過。這篇寓言告訴我們,做錯事要及時改正,只要真正改正,還不算晚。
這篇寓言讓我想起不久前的一件事。
記得有一次,我感冒了,媽媽就帶我去醫院,醫生說:“這是一次小感冒,多喝點水就沒事了!被氐郊,媽媽讓我喝水,我不在乎的`說:“一次小感冒,不用喝水。”媽媽每次叫我喝水,我都會不在乎的說:“一次小感冒,不用喝水!币估,我突然發起了高燒,媽媽不得不再次把我送到醫院。醫生說:“要是治療不及時,可能引發肺炎。”
聽了醫生的話,我大吃一驚,原來后果這么嚴重。幸虧發現的及時,要不,后果不堪設想。
讀《亡羊補牢》有感9
今天我讀了這本書,講的是。
一天,一個人在放羊,把羊趕回家,一天,他發現羊少了。于是,他發現羊圈破了一個洞,鄰居說;快把羊圈修好吧。那個人說;都已經破了,有什么好修的。
第二天,他發現又少了幾只羊。于是, 他把羊圈修的.嚴嚴實實的。從此,他的一只羊也沒丟過。
我明白了,亡羊補牢,為時不晚。
讀《亡羊補牢》有感10
今天早晨,我閱讀了《亡羊補牢》這篇課文,受到了很大的啟發。
《亡羊補牢》這篇課文告訴我了一個大道理——一個人做錯了事,只要肯接受別人的意見認真改正,就不算晚,可以避免犯更大的錯誤,遭受更大的損失。
但是,我們要認真考慮別人的.意見,如果別人的意見對,我們就要聽從意見,努力做事。如果別人的意見是錯誤的,那我們就要幫助他改正。
讀《亡羊補牢》有感11
亡羊補牢這個詞語是這樣得來的。從前有一個人早上去放羊的`時候發現羊少了一只,原來是羊圈破了一個洞,街坊鄰居說趕快把羊圈補好吧。羊已經丟了還補羊圈干什么。
第二天他發現羊又丟了一只。于是他趕緊把羊圈修好了。從此他的羊再也沒有丟過。讀了這則窩言我明白了要聽別人的勸告如果他說得對就聽他的,不對就不聽。
今天我讀了《亡羊補牢》則語言故事是一位放羊人早上去放羊發覡少了一只羊原來羊圈破了個窟窿夜里狼從窟窿鉆進去把羊叼走了。鄰居對他說:‘趕快把羊圈修修吧。'’羊己經丟了, 還修羊圈干什么呢?
第二天早上他放羊羊又少了一只他十分后悔沒有聽鄰居的話。
這個故事告訴我們一個人做錯了事,只娶肯接受別人的意見還不算晚。
讀《亡羊補牢》有感12
我最喜歡的寓言故事是《亡羊補牢》。這雖然是則小寓言,但我讀后卻學到了不少東西。
這個故事主要講的'是,從前有一個人養了很多羊,可是有一天羊圈破了一個大洞,早晨那個人發現羊少了一只,他想肯定是狼偷走了羊,鄰居勸他把羊圈補好,他不聽。第二天他又少了一只羊,他感到很后悔,就趕緊把羊圏補好。從此,羊再也沒丟過。
我曾經也亡羊補牢過。記得我在學校做練習題的時候,“燕”字寫錯了,我覺得沒事,就沒放在心上?墒瞧谥锌荚嚂r又碰到了“燕”這個字,我還是寫錯了,要不是這個小小的失誤,我都考了100分。我真后悔當初沒改正。
經過這次教訓,我知道做錯事要查明原因,改正思路。因為我知道:亡羊補牢還來得及。
讀《亡羊補牢》有感13
今天,我讀了《亡羊補牢》的故事。這個故事使我明白了一個道理:發現錯誤要及時改正,要虛心接受別人的勸告,只要改正錯誤,到任何時候都不晚。
讀《亡羊補牢》有感14
《亡羊補牢》雖然只是一則小寓言,但我讀后,卻學到不少東西。
《亡羊補牢》這則寓言主要講的是:從前,有一個放羊的人,羊圈壞,狼從那里鉆進去,叼走一只羊。鄰居勸他快點把羊圈修好,主人卻不以為然。第二天,狼又叼走一只羊。主人很后悔,趕緊把羊圈修好。從此,他的羊再也沒丟過。
讀后,我想到我們的學習和生活。在生活中,我們常常會犯一些錯誤,但我們常常會不以為然,忽視它,不能及時地糾正過來。有時甚至還認為,一些小錯誤不會帶來多大的影響。其實,這種想法是錯誤的。因為如果這些小錯誤出現在大問題上,那么,就會帶來很大的影響。比如,在一個樹林里丟下一個沒熄滅的`煙頭,發生火災,就會使國家造成巨大的損失。在學習上也是一樣。在平時做練習題或單元測驗中,不多不少也會出現一些錯誤,但是我們只知道題做錯,而不主動去查明原因。使這些錯誤思路留在大腦中,導致更大的錯誤。
我就有過這樣的教訓。有一次,在做練習題的時候,我做錯一道題,發現后,我卻不以為然,心想:這點小錯誤怕什么,以后注意一點就行。可是我沒想到,會在單元測驗中吃大虧,這種類型的題全做錯,白白扣很多分。這時候,我感到很后悔,如果當初我能主動查明原因,改正思路,這些分就不會被扣掉。
經過這次教訓后,我做錯事或題,我都要查明原因,改正思路。因為我知道:亡羊補牢還來得及。
讀《亡羊補牢》有感15
今天,我讀了一篇文章,名字叫《亡羊補牢》。
這篇文章主要是寫:從前有一個養羊人,有一天放養回來把羊趕進羊圈,第二天發現少了一只羊,原來羊圈破了一個窟窿,狼把羊叼走了。街坊說:“趕快堵上那個窟窿吧。”養羊人想:“羊都沒了,還修羊圈干什么呢?”第二天,他發現又少了一只羊,原來狼又從窟窿鉆進去,又把羊掉走了。他很后悔,不該不接受街坊的勸告。趕緊把那個洞堵得結結實實。
讀了這篇文章,使我明白了:一個人做錯事及時改正還不晚。有一天,我忘帶作業了,我想起了亡羊補牢的故事,再也沒忘帶作業。
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