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《木偶奇遇記》讀后感

時(shí)間:2025-12-01 11:27:47 讀后感 我要投稿

《木偶奇遇記》讀后感匯編15篇

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《木偶奇遇記》讀后感,歡迎大家分享。

《木偶奇遇記》讀后感匯編15篇

《木偶奇遇記》讀后感1

  我最愛讀書了,最近我又讀了一本書,書名叫《木偶奇遇記》,作者是科洛迪。書里面主要講了一個(gè)叫匹諾曹的小木偶的故事。

  小木偶很貪玩,也不愛學(xué)習(xí),成天就知道吃喝玩樂。爸爸給他買了書,讓他去學(xué)校讀書。可他為了能進(jìn)劇場看戲,把課本都給賣了。劇場的主人很同情他的遭遇,給了他5個(gè)金幣。可在回家的`路上遇到了狡猾的狐貍和貓,他們騙他說,把金幣種到地里,5個(gè)金幣會(huì)變成5000個(gè)金幣,可第二天,地里什么金幣也沒有,他才知道受了騙。他還愛撒謊,因?yàn)槿鲋e鼻子變得好長好長都出不了門。又因貪吃被迫當(dāng)了看家狗,當(dāng)時(shí)他就想:如果我像其他孩子一樣喜歡讀書,我現(xiàn)在就會(huì)和爸爸在一起過著幸福的生活了,也就不用當(dāng)看門狗了。他想成為用心讀書的孩子,可又克服不了貪玩的毛病,逃到玩兒國玩耍了5個(gè)月之后,變成了一頭又懶又蠢的驢子,幸虧仙女媽媽救了他。最后他和爸爸在鯊魚肚里重逢了,并成功逃了出來,最終他克服了自己身上的缺點(diǎn),成為真正的小男孩。從那以后,匹諾曹開始用功讀書了。

  在這本書里,我最喜歡的人物就是匹諾曹,因?yàn)槲腋杏X他很親切,他和我們一樣貪玩,撒謊,胡鬧,不愛學(xué)習(xí),可是最終他克服了缺點(diǎn),成為了愛讀書的好孩子。我也想像他一樣,改變自己身上的缺點(diǎn),做一個(gè)愛讀書學(xué)習(xí)的好孩子。

《木偶奇遇記》讀后感2

  生活總是讓我們遍體鱗傷,但到后來,那些受傷的地方往往會(huì)變成我們最強(qiáng)壯的地方。

  《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉,它講述了一個(gè)孤獨(dú)的老木匠做了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶。他被賦予了生命,他任性、愛撒謊、懶惰、整天只想著玩。后來他經(jīng)歷了一連串的奇遇,他變成了一個(gè)誠實(shí)、愛學(xué)習(xí)、關(guān)愛他人的好孩子。

  我最有感觸的,就是匹諾曹因?yàn)樨澩姹或_去了歡樂島的經(jīng)歷。去那的都是一些不愛學(xué)習(xí)的“壞”孩子,他們一起抽雪茄,一起喝啤酒,生活過的'“逍遙自在”,但這自在的生活慢慢地消磨著他們的意志,使他們慢慢變懶,變得只會(huì)享受,最后變成了又蠢又笨的驢,成為了馬夫的奴隸。

  雖然最后匹諾曹得到蟋蟀的指引逃過了一劫,但是他的這段奇遇讓我明白了:一個(gè)人如果整天好吃懶做,貪圖享受,他就會(huì)變得又懶又笨,將會(huì)受到懲罰。

  當(dāng)今社會(huì),許多小孩整天拿著手機(jī),捧著平板在玩游戲。過著衣來伸手,飯來張口的生活。這些小孩不愛學(xué)習(xí),貪圖享受,他們都忘了我們現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí),而不是享受。這些電子產(chǎn)品,就好比誘惑匹諾曹的那些雪茄和啤酒,慢慢地消磨著他們的意志,使他們逐漸變成了這些電子產(chǎn)品的奴隸。生活與學(xué)習(xí)失去了方向和目標(biāo),如同行尸走肉一般。

  因此,我們要清楚地認(rèn)識到當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù),明確自己的目標(biāo),做個(gè)勤奮的人,而不要做只會(huì)貪圖享受的匹諾曹。

《木偶奇遇記》讀后感3

  暑假我看了第一本童話故事《木偶奇遇記》,我非常喜歡這本書。

  這部童話是意大利兒童文學(xué)家卡洛·科洛迪的經(jīng)典代表作,被譽(yù)為“意大利兒童讀物中最美的書”。也是世界兒童文學(xué)寶庫中一顆璀璨的明珠。

  這本書講的是老木匠杰佩托得到了一塊會(huì)說話的木頭,于是把它刻成了一個(gè)小木偶,并給小木偶起了一個(gè)好聽的名字—皮諾曹,還用花紙給他做了衣服和褲子,用面包給他做了一頂小帽子,并且賣掉了自己的大衣,換來了課本,讓皮諾曹去上學(xué)。可是貪玩的匹諾曹卻為了看木偶戲而賣掉了課本。在回家的路上,又被狐貍和貓騙得差點(diǎn)喪命。幸運(yùn)的是一個(gè)仙女救了它。可匹諾曹卻撒謊騙仙女,結(jié)果它的鼻子就變長了。

  事后匹諾曹答應(yīng)仙女做一個(gè)好孩子,可淘氣的它卻經(jīng)不住壞朋友的誘惑,偷偷地到“玩兒國”瘋玩了五個(gè)月。后來發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了一頭驢子,被別人賣來賣去,受盡折磨。最后皮諾曹和爸爸竟在鯊魚的肚子里見面了,皮諾曹高興的'連蹦帶跳,發(fā)誓再也不離開爸爸了。經(jīng)過一系列的磨難,皮諾曹認(rèn)識到了自己的任性、淘氣和說謊給他帶來的苦惱和災(zāi)禍,他勵(lì)志和爸爸回到家中后,就要變成一個(gè)好孩子。這時(shí),奇跡發(fā)生了,皮諾曹竟變成了一個(gè)真正的孩子,從那以后,杰佩托和皮諾曹過上了幸福的生活。

  這篇童話中的主人公匹諾曹一開始非常的貪玩、調(diào)皮,有時(shí)還撒謊,不喜歡學(xué)習(xí)。這些缺點(diǎn)都給它帶來許多災(zāi)難,鼻子變長了,還有一次差點(diǎn)死掉。后來在小仙女和爸爸的幫助下,匹諾曹改正了缺點(diǎn),成為了一個(gè)好孩子。這個(gè)故事告訴我們在成長過程中難免會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤,重要的是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。不能撒謊,要做誠實(shí)遵守諾言的孩子。

《木偶奇遇記》讀后感4

  人在生活中一定要勇敢,其實(shí)有很多事情只要勇敢一些就都可以成功,只不過很多人不夠勇敢,不敢去做,所以沒有成功。

  在以前我并沒有對勇敢有這么的感悟,但是在看完《木偶奇遇記》以后,我對勇敢有了更深的理解。現(xiàn)在我來跟你講講吧。

  《木偶奇遇記》講述的是一位叫澤皮德的`老人把一塊會(huì)說話的木頭做成了一個(gè)木偶,并把它當(dāng)成兒子來撫養(yǎng)。老人好不容易湊了錢買了課本供他上學(xué)。但是沒想到小木偶十分貪玩,為了看戲竟然把課本賣掉換了幾枚硬!沒有去上學(xué)。

  在回家的路上他受到了狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)就被他們吊死在樹上。多虧一位住在森林里的仙女救了他。

  他對仙女發(fā)誓一定好好學(xué)習(xí),可是沒幾天他有經(jīng)不住誘惑。跟著同學(xué)去玩了。

  后來他又被賣到了玩具城,變成了驢。最后還是仙女救了他。

  最終他在一條大鯊魚的肚子里找到了失散已久的父親澤皮德,并且運(yùn)用自己的智慧帶著父親澤皮德逃了出去。找到了仙女,仙女答應(yīng)小木偶做他的媽媽,而且只要小木偶努力學(xué)習(xí)她就把小木偶變成人!

  小木偶聽了這個(gè)消息真的變得努力學(xué)習(xí)起來,每天都去上學(xué),讀書。晚上回到家?guī)兔Ω苫睢5搅送砩线看書,再也沒有受誘惑出去更同學(xué)玩。經(jīng)過很長時(shí)間的努力,仙女最終把小木偶變成了人。

  看完這本書,我受益匪淺。不僅感受到了小木偶的勇敢,還從書中懂得了做人要誠實(shí)、善良、堅(jiān)強(qiáng)這些好的品質(zhì),我們做人也一定要有這些品質(zhì),好好做人。

《木偶奇遇記》讀后感5

  暑假里,媽媽為我買了一本《木偶奇遇記》,這本書可好看了,我愛不釋手,一回到家,我就捧起書津故事中的主人公“皮諾曹”是一位叫“蓋比特”的老爺爺用木頭做出來的。他可以說話,可以走路,還能上學(xué)呢。“皮諾曹”和老爺爺相依為命,生活很快樂故事發(fā)生在“"皮諾曹”的一次上學(xué)路上。他被“老狐貍″和“壞蛋貓”抓走了,賣給了馬戲團(tuán)老板。馬戲團(tuán)老板看到“皮諾曹”不同尋常,就讓他為自己賺錢,為觀眾表演。隨后,又把“皮諾曹”送到了歡樂沒有大人,沒有學(xué)校,“皮諾曹”在這里盡情的玩樂,盡情的吃喝,過的不亦樂乎。

  木偶奇遇記》是一部生動(dòng)得童話故事書,故事的主人公匹諾曹是個(gè)善良而活潑的小孩子,一開始他勤上進(jìn),后來他和一個(gè)叫小燈芯的孩子交了朋友。小燈芯是全班最懶惰最搗蛋的`孩子,他們一起去了玩樂國。玩樂國從每年得1月1日到12月的最后天都不用上學(xué)。匹諾曹和小燈芯到了玩樂國后就不停的玩,時(shí)間分秒的過去了,終于有一天匹諾曹變成了一頭脫貨的驢,過上了當(dāng)驢子的生活,匹諾曹后悔的大哭,最后在仙女和他的父親的幫助下,匹諾曹改邪歸正勤奮學(xué)習(xí),禮貌待人,變成了一個(gè)真正的好孩子。

  這個(gè)故事告訴我們不要浪費(fèi)時(shí)間,要把時(shí)間合理的利用起來,時(shí)間過去了就永遠(yuǎn)沒有了。交友要謹(jǐn)慎要交努力學(xué)習(xí)的朋友,要互相監(jiān)督互相督促共同進(jìn)步,貪玩的人都不會(huì)取得好成績過上好生活,因?yàn)榉彩露际侵挥懈冻霾艜?huì)有回報(bào),所以要努力學(xué)習(xí)不要貪玩。

《木偶奇遇記》讀后感6

  《木偶奇遇記》這本書可謂是家喻戶曉,就在這個(gè)暑假,我買了一本,仔細(xì)的讀了一遍。讀完后,我受益匪淺。

  這本書講述的是一個(gè)老木匠用木頭做了一個(gè)叫匹諾曹的木偶。匹諾曹的經(jīng)歷還真是不少啊。他很貪玩,經(jīng)常逃學(xué)。他曾被戲劇場老板抓去演過戲,變成過驢,還差點(diǎn)被鯊魚吞進(jìn)肚子......經(jīng)歷了這些困難,匹諾曹知道了只有知識面廣,才能更好的克服困難。于是,他開始努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

  過了一段時(shí)間,他終于變成了一個(gè)聰明的`孩子。

  活潑天真的匹諾曹愛撒謊,每次撒謊后,他的鼻子就會(huì)不由自主地變長。有一次,他連撒了好幾個(gè)謊,他的鼻子就開始變長了,直到頂?shù)侥硺訓(xùn)|西為止。

  因此,我開始深思,“金無足赤,人無完人”,每個(gè)人的成長過程中,都難免會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。不光我們平民會(huì)犯這類錯(cuò)誤,就是名人也會(huì)犯錯(cuò)。

  列寧小時(shí)候打碎過姑媽家的花瓶;華盛頓小時(shí)候砍了院子里的樹......他們鼓起勇氣承認(rèn)了錯(cuò)誤,并改正了錯(cuò)誤,這是他們與我們唯一的不同。我們犯了錯(cuò)誤不要緊,關(guān)鍵在于犯錯(cuò)后,會(huì)不會(huì)主動(dòng)承認(rèn)并改正。

  對于做錯(cuò)事后的態(tài)度,可以把人們分成兩大類:一、做錯(cuò)事后推卸責(zé)任,為自己找各種各樣的理由,這錯(cuò)上加錯(cuò);二、做錯(cuò)了事敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,這樣對方會(huì)更容易原諒你。

  我們成長過程中犯錯(cuò)很正常,只要態(tài)度端正,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,就會(huì)是一個(gè)好孩子。如果犯錯(cuò)了不敢承認(rèn)錯(cuò)誤蒙混過去,雖然在家人心中是個(gè)好孩子,但其實(shí)你是一個(gè)帶著虛偽面具的好孩子。真正的好孩子不會(huì)撒謊,只會(huì)對自己做的事進(jìn)行分析,為自己犯的錯(cuò)而悔恨。

  一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了那么多道理!

《木偶奇遇記》讀后感7

  放寒假了,老師借我一本《木偶奇遇記》,作者是意大利作家科羅迪,我把它帶到奶奶老家看。

  這本書講了這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人叫蓋都比,他做了一個(gè)又會(huì)哭又會(huì)笑的木偶,并給木偶取了一個(gè)名字叫匹諾曹。蓋都比賣掉了自己的上衣供匹諾曹讀書,匹諾曹卻賣掉本子去看戲。在戲團(tuán)里,他遇到了一位好心人給了他五枚金幣。在回家的路上,匹諾曹碰見了一只狐貍和一只貓,結(jié)果被它們騙走了金幣,還差點(diǎn)被吊死,幸運(yùn)的是他遇到了一位仙女救了他。后來,他又被愚人國法官關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。出獄后,在路上為了摘葡萄,被罰當(dāng)別人的看家狗,幫主人抓到黃鼠狼后,才得到了自由。于是他一心想成為一個(gè)用心讀書的好孩子,可是又被壞孩子騙到海邊看鯊魚,后來又被引誘到玩兒國玩,變成了一頭蠢驢,最后又是仙女救了他。經(jīng)過了這么多磨難后,匹諾曹終于變得非常懂事、愛學(xué)習(xí)了。

  我一開始看這個(gè)故事的時(shí)候,真羨慕匹諾曹,他可以不用讀書,不受大人管教,隨便去亂玩。接著當(dāng)看到匹諾曹遇到了一件件驚險(xiǎn)的.事情時(shí),我真為他擔(dān)心。后來經(jīng)歷了很多困難,匹諾曹終于變成了一個(gè)善良、誠實(shí)、勤勞、愛學(xué)習(xí)的好孩子,我也好開心啊。我覺得自己和匹諾曹有很多地方很象,比如說貪玩、討厭大人的教訓(xùn)等等。我想我如果像匹諾曹當(dāng)初那樣一個(gè)人跑出去玩,那不知道會(huì)碰到多少可怕的事情啊!可是如果沒有遇到這么多困難,我能變成一個(gè)象匹諾曹這樣真正懂事的孩子嗎?

《木偶奇遇記》讀后感8

  讀了《木偶奇遇記》之后,我深刻地認(rèn)識到克服困難是多么重要。

  小木偶匹諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷,表現(xiàn)了他熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的.品質(zhì),教育我們要克服種種困難,做一個(gè)誠實(shí)、聽話,的好孩子。如果匹諾曹不克服困難,從鯊魚的肚子里英勇逃生,就不會(huì)變成一個(gè)正真的孩子。

  由此,我們可以我體會(huì)到克服困難是多么重要。我想到了自己:我在學(xué)習(xí)拉小提琴,老師布置了一個(gè)新內(nèi)容讓我練。回到家,我拿起琴開始練習(xí),可是我怎么也拉不出像老師一樣的效果。于是,我打開了錄音機(jī)聽著,可始終聽不出來有什么錯(cuò)。我一遍一遍地與錄音機(jī)一起合奏,可總是不一樣。我心里想:這句拉不出來算了,反正也是難句,老師不會(huì)批評的。

  可是,正在這時(shí),我想起了小木偶?xì)v經(jīng)千辛萬苦,克服種種困難才變成真正的孩子時(shí),我改變了想法:如果不克服這句,那以后更難的句子怎么辦?于是,我又拿起了小提琴,一遍一遍地拉著。功夫不負(fù)有心人,我終于找出了錯(cuò)誤:我把八分音符看成了四分音符。我操起弓,重新拉了一遍,這一遍比以前好聽多了,我高興極了,又一遍一遍的拉著,二十分鐘過去了,我竟然發(fā)現(xiàn)和老師一樣了好聽了。這時(shí),我的心像吃了蜜一樣,甜滋滋的。人的一生會(huì)有種種困難需要克服,這樣才會(huì)成功。正如“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。

  所以,在以后的人生道路上,我要把這件事作為典范,不再逃避困難。

《木偶奇遇記》讀后感9

  《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉,它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過種種磨難,并在磨難中接受了教訓(xùn),變成一個(gè)誠實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過。

  我也曾經(jīng)希望能找到一片奇跡田,在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。我也曾經(jīng)想過如果有一天我得到仙女的'魔力,不用練琴就可以彈出世界上所有的名曲,可以不用練功就可以跳出美麗的孔雀舞,那該多好啊!看了這篇文章,讓我再一次明白,這是不可能的,不通過自己的辛勤勞動(dòng),收獲到的一定是幻想,收獲的一定是對自己的懲罰。就像我們的學(xué)習(xí)一樣,沒有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功,靠走捷徑,臨時(shí)抱佛腳是不行的。我現(xiàn)在才上小學(xué),以后的學(xué)習(xí)道路還很漫長,如果想順利的完成學(xué)業(yè)成為一個(gè)能自立、自強(qiáng)、自信的人,現(xiàn)在就必須樹立吃苦耐勞的精神,必須樹立誠實(shí)做人的標(biāo)準(zhǔn)。這樣我才能在以后的生活中跳出美麗的舞姿、奏響人生華麗的樂章。

  我們現(xiàn)在還是孩子,必須要相信家長,相信老師。我們現(xiàn)在就想像一棵小樹苗,如果想讓它成長為一棵又高又直的參天大樹,就必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝,不讓它走上歧路。當(dāng)我們有錯(cuò)誤時(shí),家長、老師就像修剪工一樣,就像書上的會(huì)說話的蟋蟀、小仙女一樣,時(shí)時(shí)刻刻幫助我們、提醒我們及時(shí)改正。

《木偶奇遇記》讀后感10

  讀了《木偶奇遇記》這本書,我覺得匹諾曹是一個(gè)正直、誠實(shí)的好孩子,我要向他學(xué)習(xí)。

  記得有一次媽媽出門買菜,讓我在家好好寫作業(yè),可是我寫了一半作業(yè)就被電視吸引過去了,作業(yè)也沒完成,媽媽回來狠狠吵了我一頓,我知道我錯(cuò)了,我以后要向匹諾曹學(xué)習(xí),做什么事一定要做好,做一個(gè)誠實(shí)、正直的好孩子。

  老師叫我們看木偶奇遇記這篇這篇?jiǎng)赢嬈Wx后我深感欣慰。這片動(dòng)畫里的主人公皮諾曹他一直想做一個(gè)好孩子,可他卻和壞孩子成了好朋友,他還相信壞貓、和狐貍的謊言。最后他救了他的爸爸,他是個(gè)孝順的孩子。

  我希望,有皮諾曹身上這類缺點(diǎn)的小朋友趕快改正,不然,某一天,你真的會(huì)變成了一頭小毛驢呢!

  我讀了木偶奇遇記之后,我覺得小木偶不應(yīng)該離開爸爸,也不應(yīng)該打死蟋蟀,應(yīng)為蟋蟀是對的。

  后來,他的爸爸來了,讓小木偶吃了早飯三個(gè)梨,因?yàn)樗陌职謱幵副火I死,也不想讓孩子餓死。讓我想到父母都非常疼愛自己的'孩子,我以后要好好學(xué)習(xí),天天向上,做爸爸媽媽的乖寶寶。

  小木偶不應(yīng)該挑食,他還有一個(gè)給他幸福的爸爸,小木偶應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜每一刻。

  這個(gè)假期,我讀完了木偶奇遇記,我知道皮諾喬最終變成了一個(gè)真正的男孩。在變成真正的男孩之前,皮諾喬有許多缺點(diǎn),他任性、說謊、逃學(xué)、不愿吃苦,碰到很多麻煩,但是在仙女和許多好心人的幫助下,他改正缺點(diǎn),變得專心學(xué)習(xí)、努力干活、力求上進(jìn)。

  這個(gè)故事告訴我們:誰都難免犯錯(cuò)誤,但只要象皮諾喬那樣認(rèn)識到錯(cuò)誤,并努力改正,還是一個(gè)好孩子。

《木偶奇遇記》讀后感11

  記得莎士比亞說過:善良的心地,就是黃金。意思是如果一個(gè)人擁有一顆善良的心,就像是擁有很多珍貴的黃金。今天,我讀了《木偶奇遇記》后,就更明白了這個(gè)道理。

  這本書是十九世紀(jì)意大利著名文學(xué)家卡洛·諾洛迪的代表作。主要寫了一塊神奇的木頭經(jīng)過老木匠杰佩托的精心打造后,成為了木偶匹諾曹,之后,他的`爸爸又在寒冷的冬天賣掉了短上衣,給匹諾曹買了一本識字課本,可匹諾曹卻為了一張門票,賣掉了識字課本,后來,匹諾曹又被狐貍和貓連續(xù)騙了幾次,卻還是執(zhí)迷不悟,接著還遭遇了各種境遇,最后在其他人的幫助下,匹諾曹終于變成了一個(gè)真正的好孩子。在這個(gè)故事中,我最喜歡的是那溫柔美麗而又善良的仙女,因?yàn)樗看味荚谄ブZ曹遇到困難時(shí)伸出援助之手,是匹諾曹走出困境。

  想著這個(gè)善良的仙女,我不禁聯(lián)想到社會(huì)中也有很多這樣的人。比如:那次,我和媽媽在外旅游時(shí),看到了一個(gè)衣衫襤褸沒有右臂的人正雙膝跪地,用極其期待的目光誠懇地望著過往的行人,每當(dāng)有人給他破爛不堪的盆里捐錢的時(shí)候,他總會(huì)真誠地說一聲“謝謝”。于是,媽媽動(dòng)了動(dòng)我的手臂,說:“潼潼,去捐錢唄!”我聽了,腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)有關(guān)假乞討的新聞,然后冷漠的回答:“我不去。”這時(shí),我的目光轉(zhuǎn)移到了一個(gè)六七歲的小女孩身上,只見她徑直走到那個(gè)盆旁,盆里幾乎全是一元的。小女孩從包里伸出那溫暖的手,手中是她的錢袋,只見她拿出十元,二十元,三十元,她竟拿出了整整三十元。我看了,頓時(shí)羞紅了臉,真為我之前的表現(xiàn)而感到后悔,我便向媽媽要了錢,走向盆的同時(shí),心里暗想:今后我一定要做一個(gè)善良的人。

《木偶奇遇記》讀后感12

  爸爸媽媽經(jīng)常在我耳邊嘮叨關(guān)于讀書的名言名句和好處:書山有路勤徑,學(xué)海無涯苦作舟;行萬里路,讀萬卷書;書讀百遍,其義自見;熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也能吟我們班的王大作家日記中就寫到:腳步到達(dá)不了的地方,書籍可以到達(dá)。可見閱讀的好處多多。

  這個(gè)星期我讀的是《木偶奇遇記》。故事主要講的是一個(gè)叫杰佩托的老頭,用木頭雕刻出了一個(gè)木偶,給他起名叫匹諾曹,他雖然一直想做個(gè)好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑,逃學(xué)、撒謊幾次上了跛腳狐貍和瞎眼貓的`當(dāng)可還是屢教不改。還差點(diǎn)被它們吊死,幸虧仙女解救了他,仙女告訴他不能說謊,每說一次謊鼻子就會(huì)長一截,他連撒三次謊,鼻子長得在屋里都不能轉(zhuǎn)身了。后來,他又被賣到玩具國,變成一頭驢子。最后,他在鯊魚腹中意外與父親重逢,并設(shè)法逃了出來。經(jīng)過了這么多離奇曲折的事情后,小木偶變得很乖,他每天去做工,有空就認(rèn)真學(xué)習(xí),終于成為了一個(gè)真正的好孩子。這個(gè)故事告訴我們:要經(jīng)得起各種誘惑,遇到困難更不能逃避,要勇敢地去面對,才能成為一個(gè)聽話懂事的好孩子。

  讀書可以讓我們學(xué)到許多知識,明白更多道理。同學(xué)們,讓我們認(rèn)真閱讀吧,一本,二本,三本日積月累、滴水穿石,我們就會(huì)愛上閱讀,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

《木偶奇遇記》讀后感13

  寒假我讀了卡爾洛·科洛迪寫的童話《木偶奇遇記》。《木偶奇遇記》這本書主要講:木偶匹諾曹被他的父親杰佩里造出來之后,經(jīng)歷的種種奇遇,講述了匹諾曹從調(diào)皮、貪心的木偶變成一個(gè)心地善良的真正孩子。

  壞人的臉上不會(huì)寫著“我是壞人”這幾個(gè)字,所以我們要用智慧去分辯,比如這本書的第三章——遇上強(qiáng)盜,寫了匹諾曹從戲劇院回家的路上,遇見了兩只“可憐蟲”,一個(gè)是瘸腿的狐貍,一個(gè)是瞎眼的貓。可誰會(huì)想到他們竟是作惡多端的強(qiáng)盜假扮而成的。天真的`匹諾曹給強(qiáng)盜們看了木偶戲班班主給的五枚金幣,結(jié)果上當(dāng)受騙,不僅損失了五枚金幣,還被他們吊在了樹上。要不是天藍(lán)色頭發(fā)的美麗仙女及時(shí)解救,他早就變成一根爛木頭了。

  在我們的社會(huì)中,也有許多類似的事情:小孩被拐,街頭騙局,網(wǎng)上騙局。上網(wǎng)的時(shí)候,我們經(jīng)常看見會(huì)有:什么動(dòng)物,你打死了它,流的是你自己的血等類似的問題。如果你猜對了,就可以輸入個(gè)人資料進(jìn)行抽獎(jiǎng),不法分子從中獲得你的個(gè)人信息,以便更好的實(shí)行詐騙。拐賣孩子的事更是數(shù)不勝數(shù)。有的孩子被賣到很遠(yuǎn)的地方,和親人骨肉相離,家人終日以淚洗面,四處尋找,甚至傾家蕩產(chǎn);有的孩子則被兇殘的人販子弄成了殘疾人,沿街乞討,賣藝,身心受到極大的摧殘,他原本美好的一生就這樣毀了,真是慘不忍睹。從中的教訓(xùn)是:不要輕易相信別人的話。

  《木偶奇遇記》真是一本很不錯(cuò)的書,看了以后讓我難以忘懷,我建議大家也來讀讀這本書。

《木偶奇遇記》讀后感14

  《木偶奇遇記》講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子匹諾曹經(jīng)過種種磨難,并在磨難中接受了教訓(xùn),變成一個(gè)誠實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過。

  孩子感悟:通過讀《木偶奇遇記》使我懂得了以下道理:

  一是要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

  書中的匹諾曹因?yàn)檎f謊被仙女懲罰了,長了長鼻子,匹諾曹說他再也不說謊話了,最后仙女原諒了他。有時(shí)候我因?yàn)樽鲥e(cuò)事撒謊的時(shí)候都會(huì)臉紅,心里砰砰跳的`厲害,總怕被戳穿。還是說實(shí)話心里舒坦。

  二是要改掉貪玩的毛病。

  匹諾曹因?yàn)樨澩嫒橇撕枚嗦闊郧拔乙埠軔圬澩妫绕浞偶倩蛐瞧谔斓臅r(shí)候,一玩就把作業(yè)放在腦后,星期天晚上還的讓媽媽陪著我到很晚,媽媽上班本來就很辛苦,我應(yīng)該多為她分擔(dān)才對,現(xiàn)在我懂得了,玩耍要有度,學(xué)習(xí)完后可以適當(dāng)?shù)耐嫱妗?/p>

  三是要做一個(gè)勇敢的孩子。

  匹諾曹和他的爺爺被大鯊魚吃到肚子里以后,他們沒有被嚇倒,而是勇敢的和爺爺一起戰(zhàn)勝困難,最后浮出水面得救,所以我們在困難面前也不要慌張,慌張會(huì)讓人的心很亂,辦不好事。要是心不亂的話,就能把困難解決掉。

  家長體會(huì):人生注定要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。匹諾曹為了改掉這些壞毛病,付出了許多。孩子年齡還小,今后的人生要面對許多的坎坷,只要他們有戰(zhàn)勝困難的勇氣,遇到挫折不退縮,跌倒了再爬起來,就一定會(huì)愈挫愈勇。有了挫折困難并不可怕,關(guān)鍵要怎么戰(zhàn)勝它,克服它!孩子們,加油吧。

《木偶奇遇記》讀后感15

  《木偶奇遇記》是19世紀(jì)意大利作家卡洛?科洛迪留給世人的經(jīng)典童話故事,20xx年由本斯蒂勒執(zhí)導(dǎo),小羅伯特?唐尼主演的一部美國劇情片。講述的是一個(gè)叫“匹諾曹”的木偶男孩,歷盡千辛萬苦想變成人類的故事。

  《木偶奇遇記》的主人公匹諾曹,是一個(gè)被注入生命的.木偶,是一個(gè)可愛卻毛病多得要命的男孩子,他不斷犯錯(cuò),不斷歷險(xiǎn),不斷明白事理,記住教訓(xùn),最終得到了自我完善,變成了一個(gè)真正的男孩。在這期間,他歷經(jīng)重重波折,接受教訓(xùn)。匹諾曹雖然有時(shí)候愛說謊,但它還是很可愛的。

  讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)小木偶匹諾曹是一個(gè)心地非常善良、富有同情心的木偶,他看見爸爸掉進(jìn)海里時(shí),他會(huì)不顧危險(xiǎn)跳下去救他的爸爸;為了讓爸爸喝上牛奶,他甘愿每天提一百桶水換取一杯熱牛奶;為了給青發(fā)仙女治病,他放棄買新衣新帽,學(xué)會(huì)了編筐織席。小木偶沒有課本,老木匠把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶,盡管自己受著寒冷,也要用最大的力量帶給小木偶幸福。爸爸愛匹諾曹,匹諾曹也用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)爸爸,這樣的愛是很偉大的。

  生活中,我們的爸爸希望我們能懂事、健康、幸福,為了我們,就算工作再辛苦,也不會(huì)跟我們抱怨一句話。我們要珍惜爸爸的這份愛,在將來用我們自己的努力去回報(bào)自己的爸爸,表達(dá)自己的愛和感激之情。

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