《數(shù)學(xué)思維樹》讀后感
讀完一本書以后，相信你心中會(huì)有不少感想，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《數(shù)學(xué)思維樹》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
我曾經(jīng)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題答不上來而撓頭嘆息，也曾因?yàn)樯蠑?shù)學(xué)課答不上老師的問題而感到羞愧和苦惱。 在嘆息和苦惱中，我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了厭倦和恐懼，與她漸行漸遠(yuǎn)。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了《數(shù)學(xué)思維樹》這本書。 韓樸京美博士用有趣的數(shù)學(xué)故事和親切的解說精心編撰而成。 讓我重新發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)的魅力和可愛。
書中，從“生活中的數(shù)學(xué)”、“藝術(shù)中的數(shù)學(xué)”、“生活中的幾何”、“東方歷史中的數(shù)學(xué)”、“西方歷史中的數(shù)學(xué)”、“用數(shù)學(xué)看世界”六個(gè)方面進(jìn)行了全面和 具體描述一下，在人類文明的發(fā)展過程中，在我們的日常生活中，數(shù)學(xué)無處不在，只要我們用心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。 就在本書的開篇，《可怕數(shù)字11的事故》一文一下子勾起了我對(duì)這本書和數(shù)學(xué)的濃厚興趣。
文章中的一段話是這樣寫的：美國9.11恐怖事件與數(shù)字11有關(guān)的說法一度盛行。 有意思的是，數(shù)字9,1,1,相加，正好和事件日期11一致。假設(shè)現(xiàn)在是第254天，數(shù)字2,5,4的和正好是11，目標(biāo) 恐怖襲擊事件的幕后黑手——美國世貿(mào)中心雙子塔由兩座110層的建筑組成。 如果把110中的個(gè)位數(shù)0去掉，那么又是11，雙塔的形狀就和11一模一樣，怎么樣，“舉世聞名”的9有這么多11，是不是很奇怪 /11恐怖事件！
這本書讓我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)在我的生活中無處不在，我知道如何找到其中的樂趣。 更重要的是，它改變了我厭煩和害怕數(shù)學(xué)的心態(tài)，面對(duì)數(shù)學(xué)不再是嘆息和苦惱，與她的距離一下子拉近了！
最后，我想說：“擁抱數(shù)學(xué)，擁有自己的數(shù)學(xué)思維樹！
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