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文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感

時(shí)間:2022-02-16 19:09:59 讀后感 我要投稿

文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感(15篇)

  讀完一本名著以后,你有什么體會(huì)呢?需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編精心整理的文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感(15篇)

文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感1

  俗話(huà)說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這個(gè)寒假,我看了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū),了解了許多知識(shí),也知道了一些做人的道理。

  這本書(shū)一共有15課, 第1課,向我們介紹了偉大的祖國(guó),比如:埃及獅身人面像。瓷器。長(zhǎng)城……古代人都沒(méi)有先進(jìn)的工具,完全靠的是不懈地努力,我們?nèi)绻策@樣,再用上頭腦和工具,就能讓祖國(guó)更加強(qiáng)大。 第2課,寫(xiě)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民無(wú)窮的智慧和創(chuàng)造力。我國(guó)古代四大發(fā)明是:指南針。造紙術(shù)。活字印刷術(shù)。和火藥,以及皇帝。蔡倫。畢升和煉丹士的輝煌創(chuàng)造,正是有了這些人,我國(guó)才可以繁榮富強(qiáng),我們有了這么好的工具和聰明的頭腦,就一定能讓一切想象變成現(xiàn)實(shí)。 第3課,講了“文明禮儀,從我做起”為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),祖國(guó)就會(huì)越來(lái)越將大。 第4課,讓我知道了,我們要鍛煉好自己的身體,也不要忘了學(xué)習(xí),每天做到:節(jié)制。恬然。守秩序。果斷。勤勉。儉樸。真誠(chéng)穩(wěn)健。公平。寧?kù)o。堅(jiān)貞。謙遜。整潔這13點(diǎn),就可以讓我們的道德修養(yǎng)更加好,終身受益,如果每個(gè)人都這樣,那我們一定是世界第一的文明國(guó)家。

  一起熱愛(ài)書(shū)吧!這里面還有幾課,都讓我感受深觸,真是一本好書(shū)。每次翻到這本書(shū),都讓我激動(dòng)不已,激情高昂,激動(dòng)不已。

文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感2

  我讀了這本書(shū),明白了中華文明是我們共同的驕傲,共有的財(cái)富,是抹不去的生命“痕跡”。每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者、有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,使中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國(guó)熠熠生輝,發(fā)揚(yáng)光大。

  我的祖國(guó)真?zhèn)ゴ螅裰燮咛?hào)登錄到了太空,由此可見(jiàn),我國(guó)的科技是多么的發(fā)達(dá),我為我是中國(guó)人而感到自豪和驕傲,等我們長(zhǎng)大后祖國(guó)的科學(xué)技術(shù)會(huì)更上一層樓。

  我們也要愛(ài)學(xué)習(xí),鄧亞萍阿姨的英語(yǔ)只學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn),在獲得世界冠軍后,回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)努力,最終獲得了劍橋大學(xué)的博士學(xué)位。鄧亞萍阿姨從小就打乒乓球,她只認(rèn)識(shí)26個(gè)英文字母,要想成為合格的大學(xué)生,談何容易,但是她沒(méi)有放棄,努力的學(xué),最終才能成功,這讓我想起,只有目標(biāo)專(zhuān)一,而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

  我相信只要我們努力自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)奮斗,就一定能夠成功,同時(shí)也要有一顆感恩的心,要去幫助有困難的人。

  我們要做一個(gè)講文明,講美德的人,這樣才能使國(guó)家更加富強(qiáng)。

文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感3

  今天我讀了一本書(shū),名叫《文明美德 伴我成長(zhǎng)》,主要寫(xiě)了洪水、泥石流、沙塵暴等這些自然災(zāi)害不斷發(fā)生,這些后果都是人類(lèi)大量與過(guò)度開(kāi)發(fā)而造成的。我們要保護(hù)環(huán)境,使地球煥然一新。

  在生活中,有一次我到樓下玩,看到了有位叔叔在家門(mén)口種樹(shù),凈化空氣,減少二氧化碳,阻止全球變暖,減少北極熊的死亡率。所以我連忙跑到那位叔叔面前,問(wèn)﹕“叔叔您好,您這些樹(shù)苗是在哪里買(mǎi)的呀?”叔叔說(shuō)﹕“這是在新星綠城專(zhuān)賣(mài)樹(shù)苗店里買(mǎi)的。”我聽(tīng)了之后,立刻跑回家里,對(duì)媽媽爸爸說(shuō)了這一切,起初他們還不同意,說(shuō)我那么小,知道什么種樹(shù)呀,我就跟他們將地球變暖的危害性,拯救地球我們每個(gè)人都有責(zé)任,不論年齡大小,都要為社會(huì)為國(guó)家盡一份力量。他們聽(tīng)我講完之后,覺(jué)得我說(shuō)得非常有道理,便決定和我一起種樹(shù)。我們先去專(zhuān)賣(mài)店買(mǎi)了兩棵樹(shù)苗,然后在樓下選擇合適的位置,我們一家三口分工明確,我來(lái)挖坑,媽媽把樹(shù)苗放進(jìn)去,我再來(lái)填土,爸爸來(lái)澆水,這樣反復(fù)兩次,樹(shù)苗就種好了。

  看著種好的樹(shù)苗,我心想﹕地球又添了一份綠色與新鮮空氣,我很高興!我以后要多種樹(shù),阻止自然災(zāi)害的發(fā)生,不要過(guò)度開(kāi)發(fā),保護(hù)大自然的生態(tài)平衡,讓每一個(gè)中國(guó)人過(guò)上美好的日子。

文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感4

  今天,我讀了一本叫做《文明美德伴我成長(zhǎng)》的書(shū)。下面我就來(lái)說(shuō)一下其中一篇文章我的讀后感吧!

  《尊重每一個(gè)人》,這篇文章使我感受最深的一篇文章。文章講了德蘭修女在晚上一個(gè)人走在印度加爾各答貧民區(qū)臟亂的街道上。突然,一個(gè)骨瘦嶙峋、蓬頭垢面的乞丐不好意思的攔住了她的去路。然后吞吞吐吐地說(shuō):“每個(gè)人都很敬重你的事業(yè)。都愿意為你而奉獻(xiàn),雖然我沒(méi)有能力但也想給你奉獻(xiàn)29美分,以表我的心意。”當(dāng)這位修女收下乞丐的錢(qián)時(shí),乞丐滿(mǎn)足的笑了。

  德蘭修女曾在多次演講中說(shuō):“窮人沒(méi)有錢(qián),沒(méi)有地位,但不缺少互幫互助和體諒的愛(ài)心。這正是窮人的偉大之處。只要愿意的話(huà),我們每個(gè)人,即使是一個(gè)卑微的乞丐,也可以對(duì)他人獻(xiàn)出愛(ài)心,對(duì)他人有所幫助。

  是呀,如果每個(gè)人都尊重別人那么這個(gè)世界就會(huì)很好了!

文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感5

  我非常喜歡看一本名叫《文明美德伴我成長(zhǎng)》的書(shū)。

  這是一本讓我學(xué)會(huì)知書(shū)達(dá)理、明理做人、慧眼識(shí)金的青少年讀物。這本書(shū)圖文并茂,語(yǔ)言生動(dòng),既有介紹性的文字,又有朗誦起來(lái)瑯瑯上口的小詩(shī);既有形象感人的小故事,又有充滿(mǎn)智慧哲理的名言警句;既有我們熟悉的禮儀常規(guī)的介紹,又有貼近青少年生活的鮮活事例……總之,事情真實(shí),話(huà)語(yǔ)中肯,道理淺顯又不乏味,真的發(fā)人深思。

  其中有一句話(huà)令我受益匪淺,那就是:“如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。”“如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。”這句話(huà)是非常有介紹性的文字,它讓我明白了:如果有一個(gè)人不會(huì)講文明,那他就沒(méi)有了做人的資本和意義。還會(huì)讓家長(zhǎng)們明白:講文明是一件很重要的事情,自己一定不能忽視。

  在日常生活中,每個(gè)人的一舉一動(dòng)都能體現(xiàn)出他的文明素質(zhì)的好壞。像在公共場(chǎng)所抽煙、隨地吐痰、大聲喧嘩、不遵守交通法規(guī)等陋習(xí)都是不文明的表現(xiàn)。我作為一個(gè)少先隊(duì)員,從小要養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣,可“人多力量大”,只有更多的人講文明,才能形成文明道德的社會(huì)風(fēng)氣。

文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感6

  在寒假里,我讀了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)。它讓我明白了養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高思想道德修養(yǎng),為提升全民族的文明素質(zhì),增強(qiáng)國(guó)家的文化軟實(shí)力貢獻(xiàn)我們的一份力量。

  這本書(shū)中的第九課《爸爸媽媽辛苦啦》令我印象深刻。我們從嬰兒到天真活潑的兒童,再到意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們?cè)谝惶焯煨腋#鞓?lè)的成長(zhǎng)。書(shū)里說(shuō)我們?yōu)槭裁匆兄x爸爸媽媽?zhuān)课蚁胧且驗(yàn)榘职謰寢屜仁墙o了我們生命,接著又給我們一個(gè)幸福,溫馨的家庭,又給了我們無(wú)私、偉大的關(guān)愛(ài)。雖然我們現(xiàn)在還不能給爸爸媽媽太多的回報(bào),但我們可以為爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù),自己的事情自己做,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),少讓爸爸媽媽操心。

  還有第七課《我們愛(ài)學(xué)習(xí)》讓我懂得了一個(gè)人即使是天才,如果不努力學(xué)習(xí)、驕傲自滿(mǎn)那就一定不會(huì)成功。

  第十課《老師,您好》讓我知道了尊敬老師可以讓我們從小保持一種謙虛好學(xué)的態(tài)度,將來(lái)必定受益一生。還有……

  《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)讓我明白了許多道理。熱愛(ài)閱讀的同學(xué)都一起來(lái)看看這本書(shū)吧!一定會(huì)讓你受益匪淺的!

文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感7

  我在嚴(yán)寒的冬天翻開(kāi)了一本叫《文明美德伴我成長(zhǎng)》的書(shū),讓我更加了解古今中外的燦爛歷史,更加被那些做好事的人感動(dòng)。

  有一天我翻開(kāi)書(shū)本,在書(shū)上看見(jiàn)了十個(gè)大紅字:楊善洲:獻(xiàn)給家鄉(xiāng)滿(mǎn)山綠。事情是這樣的:云南省保山地委書(shū)記楊善洲退休后返回大亮山種樹(shù),成了林場(chǎng)指揮長(zhǎng),但在林場(chǎng)拒絕零一分錢(qián)工資。當(dāng)別人給他很多錢(qián)是,他卻說(shuō):“我是上山種樹(shù)的,要那么多錢(qián)干什么!”

  有一次,他在修理樹(shù)杈時(shí),不慎滑倒,左腿粉碎性骨折,,誰(shuí)知半年后,他又拄著拐杖,走進(jìn)了大亮山。

  經(jīng)過(guò)22年的努力,大亮山被楊善洲裝點(diǎn)得如同瓊樓玉宇,有人算過(guò),他創(chuàng)造的資產(chǎn)最低也是3億元!

  我深有感觸:他那么老了還去種樹(shù),不顧一切艱難困苦,而且工資一分錢(qián)也不拿,創(chuàng)造了5.6萬(wàn)畝人工造林,1.6萬(wàn)畝雜木林,7000多畝茶葉等。我真佩服他呀!同時(shí)也要號(hào)召我們?nèi)ケWo(hù)環(huán)境,讓世界穿上綠色的大衣裳!

文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感8

  俗話(huà)說(shuō)的好:你失去了金錢(qián),不算失敗。你失去了事業(yè),你不算失敗。可你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗。《文明美德,伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)正是告訴你這個(gè)深刻而有意義的道理。

  這本書(shū)讓我受益最深的一篇就是《誠(chéng)信老爹》這篇文章。他告訴我:一個(gè)人最寶貴的品質(zhì)是誠(chéng)實(shí),這種品質(zhì)可以讓窮人瞬間變成“億萬(wàn)富翁”。書(shū)中的老爺爺雖然很窮,但是每天還省吃?xún)用,依然堅(jiān)持還債。這種品質(zhì)是多么的可貴。現(xiàn)在社會(huì)里有太多的人喜歡占小便宜,要是現(xiàn)在他們就不會(huì)像老爺爺那樣了。所以我們應(yīng)該向老爺爺學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種可貴的品質(zhì)和精神。他的故事告訴我們現(xiàn)在人,誠(chéng)信是每個(gè)人最起碼的品質(zhì)。

  讓我最為感動(dòng)的是《天堂里,你還是老師》,文中老師用自己的生命挽救了孩子們的生命。這讓我覺(jué)得老師們真的很偉大,他們的愛(ài)猶如父母的愛(ài),他們太偉大了。感謝老師,他們?yōu)槲覀冏瞿敲炊啵乙欢ê煤脤W(xué)習(xí),考出優(yōu)異的成績(jī),不辜負(fù)你們的淳淳教誨。長(zhǎng)大了,做一名有用的現(xiàn)代化新人。

  這本書(shū),讓我學(xué)到的,感受到的,太多太多,讓我懂得:我們有責(zé)任,有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。做一名高素質(zhì),有文明的新人類(lèi)。

文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感9

  在這個(gè)寒假里,我讀了一本叫《文明美德伴我成長(zhǎng)》的書(shū)。

  這本書(shū)講述了我國(guó)古代有火藥、指南針、造紙術(shù)和活字印刷這四大發(fā)明,三皇五帝的故事,翟志剛是中國(guó)第一位實(shí)現(xiàn)太空行走的人。我還從富蘭克林和葉圣陶的故事中懂得了要養(yǎng)成好習(xí)慣,愛(ài)迪生教會(huì)了我要培養(yǎng)自己的興趣。從這本書(shū)中學(xué)會(huì)了要微笑著面對(duì)生活,微笑也是一種美德,人人都要做一名微笑天使。我們還要注意坐、立、行的姿勢(shì),要愛(ài)學(xué)習(xí),要尊重每一個(gè)人,還要幫助那些有困難的人。還知道了贊美可以使人戰(zhàn)勝一切困難。父母一天天為我們操勞著,太辛苦了,所以我們要說(shuō)一聲:“爸爸、媽媽?zhuān)銈冃量嗬玻 蔽覀冊(cè)谏鐣?huì)上還要遵守公德,待人接物要彬彬有禮,寬容大度。只要有誠(chéng)信,就會(huì)有力量。在公共場(chǎng)合要遵守規(guī)章制度。我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)的好習(xí)慣。大自然美好的環(huán)境需要我們來(lái)保護(hù),這樣世界才會(huì)變得更美好。

  讀了這本書(shū)讓我感觸良多,受益匪淺。

文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感10

  星期六我懷著激動(dòng)與期待的心情,翻開(kāi)了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)。書(shū)里面的內(nèi)容一個(gè)比一個(gè)精彩,我看完了這本書(shū)里面的《渡渡鳥(niǎo)被滅絕之后》一文,更是痛恨人類(lèi)的自私與貪婪。

  《渡渡鳥(niǎo)被滅絕之后》充分地告訴我們,渡渡鳥(niǎo)的滅絕與人類(lèi)和某些動(dòng)物存在有著不可分隔的聯(lián)系。渡渡鳥(niǎo)滅絕后,一種與渡渡鳥(niǎo)同樣是毛里求斯特產(chǎn)的特別珍貴樹(shù)木_____大顱欖樹(shù)也日益減少。據(jù)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),渡渡鳥(niǎo)喜歡吃這種樹(shù)的果實(shí),種子的硬殼也隨同果實(shí)一起消化,種子才能發(fā)芽。

  讀了這篇文章,我感受到自然環(huán)境和自然資源長(zhǎng)期被人類(lèi)掠奪和破壞,使那些動(dòng)植物一種滅絕,另一種也會(huì)絕育。人類(lèi)盡管知道自然物種之間的聯(lián)系,可知識(shí)是有限的。如果地球上太多動(dòng)植物都滅絕了,那么它自身的平衡系統(tǒng)也就瀕臨崩潰。人類(lèi)也就難以在地球上安然生存。

  作為一個(gè)新時(shí)代的少先隊(duì)員,我強(qiáng)烈地向人們呼吁:動(dòng)植物是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,我們要保護(hù)它們,做它們的守護(hù)神。因?yàn)檎鋹?ài)動(dòng)植物,就是珍愛(ài)我們?nèi)祟?lèi)自己!

文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感11

  寒假期間我讀了一本書(shū)《文明美德伴我成長(zhǎng)》收到了很大的啟發(fā):我們要熱愛(ài)民族,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,愛(ài)學(xué)習(xí),尊重別人,孝敬長(zhǎng)輩,尊敬老師,誠(chéng)實(shí)守信,勤儉節(jié)約,保護(hù)環(huán)境這樣才能健康成長(zhǎng)。

  例如18世紀(jì)美國(guó)最偉大的科學(xué)家富蘭克林說(shuō)過(guò):“誠(chéng)實(shí)和勤勉應(yīng)該成為你永久的伴呂。”這句話(huà)是他一生的寫(xiě)照。他的好習(xí)慣是從他年輕時(shí)候養(yǎng)成的。年輕的他有一本筆記本,里面畫(huà)了一個(gè)大表格,上面寫(xiě)了13個(gè)單詞:節(jié)制,恬然,守秩序,果斷,勤勉,儉樸,真誠(chéng),穩(wěn)健,公平,寧?kù)o,堅(jiān)貞,謙遜,整潔。每天晚上他都對(duì)照表格,凡是不對(duì)的都涂滿(mǎn)格子就這樣他修得了好品格。

  例如武漢市武昌區(qū)的副區(qū)長(zhǎng),對(duì)待困難群眾就像對(duì)待家人一樣:為了讓困難群眾有房子住他拿出女兒的婚房。30年來(lái)他自掏腰包幾十萬(wàn)元救濟(jì)困難群眾,4次跳長(zhǎng)江救人,34次鮮血之后有更多人學(xué)他。

  有一次,我在學(xué)校買(mǎi)水,10元給他,找了5元,沒(méi)想到是假鈔,我告訴他,他不承認(rèn)。我便校外買(mǎi)了根冰棒,給了假鈔,便匆匆走了,他追了上來(lái)說(shuō):“找你的錢(qián)。”我被他打動(dòng)了,拿回了5元并付了錢(qián)。

  我們要傳承文明,踐行美德。

文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感12

  前幾天剛讀完了一本叫讀書(shū)美德 伴我成長(zhǎng) 的'小學(xué)生讀本,讀完這本書(shū)后我知道了我們中華民族是一個(gè)歷史悠久的,懂得團(tuán)結(jié)的國(guó)家,也是一個(gè)擁有眾多發(fā)明和偉大歷史的偉大國(guó)家。

  盡管我們的我們的國(guó)家歷史悠久,有著許多偉大的傳說(shuō)和歷史和發(fā)明,如指南針,火藥,印刷術(shù),文房四寶和甲骨文……但有一個(gè)東西我們已經(jīng)要漸漸遺忘了,隨著國(guó)家的強(qiáng)盛,生活的安康,許多人都忘記了做人的根本,有在銀行門(mén)口搶劫的罪犯,有看見(jiàn)有人被撞,見(jiàn)死不救的……他們都喪失人們最基本的道德,有些人雖然窮,但他又道德,是個(gè)根根本本的人,但有些人雖然富,但無(wú)惡不作,到處做壞事,他就已經(jīng)失去了做人的根本,不再是個(gè)根根本本的人。雖然有些人可能做了錯(cuò)事,但只要改正,你還是一個(gè)有道德的人。

  我們是中華民族的人,物品,我們要爭(zhēng)做有道德的人,學(xué)做真人。

文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感13

  今年寒假,我閱讀了 《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū),它不僅讓我知道了中國(guó)的千年歷史,更讓我懂得了文明美德的重要。

  我國(guó)古代人民勤勞又聰明 ,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)擁有悠久歷史的文化遺產(chǎn)。比如:無(wú)與倫比的古代建筑杰作故宮,滔滔不絕地哺育我們的長(zhǎng)江、黃河,流傳千古,走遍世界的瓷器,博大精深的民族符號(hào)書(shū)法……其中,我最感興趣的就是書(shū)法了!書(shū)法不僅能傳達(dá)人們之間的情感,更能體現(xiàn)出一個(gè)人的學(xué)問(wèn)和道德,看出一個(gè)人的樣貌、修養(yǎng)……因此,我練了一手好字。

  不僅如此,祖國(guó)還要我們做一個(gè)文明美德伴我成長(zhǎng)的好少年。首先,我們要養(yǎng)成好習(xí)慣,有了好習(xí)慣,我們才能更好地學(xué)習(xí)。然后要給別人留下美好的印象,要穿衣整潔,微笑待人。之后要學(xué)會(huì)尊重他人,特別是親人,老師。他們?yōu)榱宋覀兊拿篮梦磥?lái),費(fèi)盡心思,我們更要尊重他們了。最后,為祖國(guó)爭(zhēng)光是最重要的,雖然我們是小學(xué)生,但是也要遵守紀(jì)律,不亂扔垃圾,不損壞公物,遵守交通法規(guī),做誠(chéng)實(shí)守信,勤儉節(jié)約的人……

  我們是中華民族的后代,不僅要了解,我們勞動(dòng)人民是多么辛苦,更要引以為傲,做一個(gè)身體、學(xué)問(wèn)、工作、道德兼優(yōu)的好少年!

文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感14

  這個(gè)寒假我讀了一本《文明美德伴我成長(zhǎng)》的書(shū),這本書(shū)記錄了我國(guó)的歷史人物和現(xiàn)代的科技發(fā)達(dá),教育了我們要勤儉節(jié)約,保護(hù)環(huán)境,誠(chéng)實(shí)守信,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng)……

  其中五帝舜的故事把我深深吸引了,虞舜的家境不好,父親、后母和他的弟弟對(duì)他百般歧視。有一次,當(dāng)他去修理倉(cāng)庫(kù)時(shí),后母在下面放起火來(lái),可是,聰明的虞舜又勝利的逃脫了。而且還像以前一樣友善的對(duì)待家人。讓我更為驚訝的是:只要他住過(guò)的地方,一年就可形成村落,兩年就可形成城鎮(zhèn),三年就可以變成大城市。

  我也要向舜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他待人和善、做事勤懇的品德。

  還讓我印象深刻的是第5課微笑的面對(duì)每一天,文中介紹的霍金因患“漸凍癥”,被禁錮在一把輪椅上長(zhǎng)達(dá)40年之久,但他仍然充滿(mǎn)微笑,微笑面對(duì)生活中的種種困難,以自己自強(qiáng)不息的毅力寫(xiě)下了許多著作。

  傳承文明,踐行美德,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是我們小學(xué)生的責(zé)任。

文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感15

  假期里,我讀了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)。這本書(shū)對(duì)我的觸動(dòng)很大,感想挺多。

  剛一打開(kāi)書(shū),我似乎被請(qǐng)進(jìn)了教室。里面的“老師”在短短的幾個(gè)小時(shí)里就給我上了15堂“課”。有養(yǎng)成好習(xí)慣的,有誠(chéng)實(shí)守信的,有勤儉節(jié)約的等等。

  本書(shū)告訴我們:文明不僅涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的各種關(guān)系,還滲透到了我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它要求人們不但要追求個(gè)人道德的完美,還要維護(hù)公眾利益、公共秩序等。

  眾所周知,我國(guó)是一個(gè)有著五千年文明歷史的泱泱大國(guó)。祖先們的許多優(yōu)良品質(zhì)、文明美德千古傳唱。如:孝敬父母、尊老愛(ài)幼、尊師重教、誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約等等。這些都是我們中華民族豐富的也必將受益終身的寶貴的精神財(cái)富。而我們,這些當(dāng)代的少先隊(duì)員,國(guó)家未來(lái)的接班人和建設(shè)者們,更應(yīng)該秉承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。從熱愛(ài)勞動(dòng)、尊敬長(zhǎng)輩、遵守社會(huì)公德、積極參加公益活動(dòng)等點(diǎn)滴小事做起,將祖輩們的文明美德傳承光大。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),一起努力吧!

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