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《愛臉紅的馬賽林》讀后感（通用12篇）
看完一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，為此需要認真地寫一寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的《愛臉紅的馬賽林》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《愛臉紅的馬賽林》讀后感 1
“他們是形影不離的好朋友，就像一滴水遇見另一滴水，從不厭倦在一起。”看著手中《愛臉紅的馬賽林》的這句話，我的心久久不能平靜。
《愛臉紅的馬賽林》主要講的是：馬賽林卡尤有一種奇怪的病——總愛臉紅，雷內拉多也有一種奇怪的`病——總愛打噴嚏。有一天，他們兩個人在樓梯里相遇，也許是因為彼此相似的經歷，使他們漸漸地成為了一對形影不離的好朋友；而當友誼正在深化的時候，意想不到的事情發生了——雷內搬走了......可是歲月并沒有沖刷掉他們的友誼，長大以后他們因為熟悉彼此而認出了對方，再次開始友誼之路。
“歲寒知松柏，患難見真情”看著馬賽林和雷內真摯的友情，我不禁想起那些陪伴我的好朋友們。不如說，我和我的好朋友喻言從進入幼兒園時，因為彼此投緣走到了一起，雖然中間我們也有著不少的小矛盾和小誤會，但每一次都能友善地解決問題，互相包容體諒。記得有一次我過生日，我早早地約了喻言和班上幾個同學，來我家吃飯為我慶生。我特地準備了好多喻言愛吃的零食，可左等右等，等到十一點多，其他同學都到齊了，唯獨喻言毫無蹤影。打他家里電話也沒有人接，那天的生日我過得非常不開心，也下定決心不再理他。
回到學校那天，喻言沖我笑笑，我把頭扭向一邊當作沒看見。直到看到他下課走路一瘸一拐，我才從同學口中知道，原來喻言周六不小心從樓梯上摔了下來，腿摔傷了住了兩天院，腿還沒好，就急著來上學了。看他走路不利索的樣子，我趕緊走向前，一把攙扶住他，也明白了他的失約，心里非常自責。喻言哈哈一笑：“弟兄，祝你生日快樂！請接受我遲到的祝福！”霎時，我們又回到親密無間的關系。
我們單純美好的友誼一直持續到了今天。喻言每次到我家來玩時，我們都有說不完的話，每一次見到彼此都感到興奮開心，我們聊一些班級中的趣事，游戲的玩法，學習中的樂趣，還有某個同學的八卦......即使有時候只是靜靜的待著，不玩鬧也不說話，也不會厭倦在一起。
友誼是珍貴的，《愛臉紅的馬賽林》中，馬賽林和雷內在生病的時候，互相照顧，這份不離不棄的友誼讓我感動著。雖然這都是一些平凡的事，但正如孔子所說的“友直、友諒、友多聞、益矣”這就是朋友，在你需要的時候會出現，相互幫助。讓我們一起澆灌友誼之花，成為馬賽林和雷內一樣的好朋友。
《愛臉紅的馬賽林》讀后感 2
喜歡雅克？桑貝的漫畫是從《小淘氣尼古拉》開始的，然后是《戴眼鏡的女孩》。如果說豐子愷筆下的孩子質樸、懵懂，最“中國”；那么桑貝筆下的孩子就是浪漫、天真，最“法國”。《愛臉紅的馬塞林》不像尼古拉那么淘氣，不像眼鏡女孩那么夢幻，他有點兒自卑，有點兒孤單，因為與眾不同而郁郁寡歡，直到遇到命中注定的愛打噴嚏的雷內才把幽閉的世界敞開了一扇門。
這是一本描寫友誼的書，讀故事的過程難免會想到自己的經歷。我小時候也是個挺孤僻的小孩，不愛說話，不會爭寵，整天看書寫日記，幾乎沒什么朋友。早早戴上眼鏡的那份自卑感更使整個人顯得離群索居。班上甚至有人說，除了班主任，沒人喜歡我。在叛逆成性的孩子心目中，這簡直是被判了無期徒刑。
后來班上來了個轉校生，是個很漂亮的女孩，能歌善舞，喜歡穿漂亮的裙子，有一根黑黑長長的辮子，班上所有人都喜歡她。她竟然主動對我說：“你的字寫的很漂亮啊！哇，你抄歌詞的本子做得很漂亮，是你自己畫的嘛？”就像是沾了明星效應的光，班上其他同學開始發現我能寫能畫，還有超強的記歌詞的本領，我不知不覺就成了他們的娛樂前沿陣地，也漸漸有了一些朋友。但是關系的，永遠是那個轉校生。我們相約一起上學，放學后一起回家寫作業，周末一起逛街買零食，她像一個小仙女，用魔法棒點了我的額頭，我這個“四眼書呆子”就看到了無比美妙的新世界。
后來我讀高中考大學，那個朋友讀了中專早早參加工作。加上各自家里出了一些變故，我們漸漸失去了聯系。在后面的成長歲月里，我發現了一些看起來比友情更重要的東西，比如說金錢和地位、榮耀和掌聲。浮華的東西散發出無比耀眼的光芒，我覺得活在那些東西里我就不會孤單了。我永遠不缺朋友一起看_、購物、聊減肥打扮，可是每次聚會散場之后心里總有個空洞填不滿。我漸漸知道后來這些“朋友”之間無論多親密，都會有一些攀比、較勁、不服氣。我們活得很累，我們交往的很累，我們推杯換盞之后又會大罵彼此“不過如此”，我們笑的時候并不是真的開心。那時我意識到，我耗盡青春去苦苦追求的，不過是個華麗的夢。
夢醒之后，回憶復蘇。想到很多少年時代的小伙伴，無憂無慮，帶著愚蠢的美好。驚喜的是，我們在走散十幾年之后重新取得聯系。一切都那么熟悉，聊起那時候辦家家酒一樣喜歡的小男生，聊起對張信哲伊能靜毫無道理的喜歡，聊起各自的生活軌跡。其實我們走的路完全不一樣，但是竟然能夠暢所欲言，心領神會。那種心中毫無芥蒂、只愿你過得比我好的善意讓人溫暖得想掉眼淚。
她笑著說：“我就知道你很棒！我一直知道！”
我沒有那么棒，但是我知道她是真心對我好。在我心目中，她也是最棒的，她依舊漂亮，是巧婦，是辣媽，我們都經過歲月打磨之后變成了優秀的`樣子。這是天真無邪時種在心里的默契，芬芳醇香。年輕時我們總想飛得更高、看得更遠。萬水千山走遍，回過頭來看看，有幾個人能夠留在你身邊？
這就是為什么我在看《愛臉紅的馬塞林》時隨著老友重逢幾乎要熱淚盈眶。雅克？桑貝是個壞蛋，他在講故事的時候故弄玄虛地說：“接下來比較灰暗，會是個悲傷的故事。”我嚇慘了，以為那對真摯的朋友真的會像其他所有人一樣讓歲月沖開緊握的手，放開他們最珍貴的東西。
還好，沒有。屬于彼此的，即使偶爾在時間的洪荒中走散腳步，也會在某個命中注定的瞬間再次殊途同歸。
夢已離開，笑容都回來。我的伙伴呀，你還是那么可愛。
《愛臉紅的馬賽林》讀后感 3
合上《愛臉紅的馬賽林》，我的思緒仍沉浸在馬賽林與雷內跨越十幾年的重逢中。書中，兩個因與眾不同而孤單的孩子——愛臉紅的馬賽林與愛打噴嚏的雷內，在童年時期結下深厚友誼，卻因命運捉弄失去聯系。直到成年后，他們憑借兒時記憶中的“噴嚏聲”與“通紅的臉色”在人群中認出彼此，那一刻的感動如暖流般涌上心頭。
作者桑貝以細膩的筆觸勾勒出童年的純粹與成長的無奈。馬賽林因臉紅被嘲笑，雷內因噴嚏被孤立，但他們的相遇讓孤獨有了溫度。這讓我聯想到現實中的友誼：真正的朋友從不在意你的缺點，反而會因你的獨特而珍惜你。正如書中雷內對馬賽林說：“你的臉紅，像晚霞一樣美。”這種純粹的欣賞，正是友誼最珍貴的模樣。
桑貝的.童年并不幸福，父母爭吵、繼父暴力、頻繁搬家，但他卻將痛苦轉化為對世界的溫柔觀察。他在畫中描繪的“圓形廣場”，從孩童到老人的四季更迭，暗含對生命循環的哲思。這種“用畫筆治愈童年”的力量，讓我明白：即使出身不幸，也能通過藝術與愛，將傷痕化為光芒。
《愛臉紅的馬賽林》讀后感 4
《愛臉紅的馬賽林》中，馬賽林與雷內的童年被孤獨填滿——一個因臉紅被視為“怪胎”，一個因噴嚏被當作“笑料”。但他們沒有沉溺于自我否定，而是選擇主動靠近彼此。書中那段雷內為安慰哭泣的馬賽林，模仿小丑打噴嚏逗他笑的場景，讓我深刻體會到：孤獨并不可怕，可怕的是失去尋找光的勇氣。
桑貝通過這對朋友的經歷，揭示了成長的真諦：接納自己的不完美，才能擁抱他人的不完美。馬賽林最終不再因臉紅而自卑，雷內也學會了用幽默化解尷尬。他們的故事讓我想起班上那個總被嘲笑的轉學生，起初他沉默寡言，直到一次才藝表演中，他用鋼琴彈奏出《月光曲》，全班掌聲雷動。原來，每個“怪胎”都藏著未被發現的閃光點。
書中最打動我的`，是桑貝對“平凡幸福”的詮釋。馬賽林與雷內重逢后，沒有驚天動地的誓言，只是坐在公園長椅上分享一塊面包。這種“細水長流的溫暖”，恰是生活最本真的模樣。它教會我：幸福不在于擁有多少，而在于是否珍惜眼前人。
《愛臉紅的馬賽林》讀后感 5
桑貝在《愛臉紅的馬賽林》中，不僅講述了一個溫暖的故事，更通過漫畫與文字的交織，展現了藝術對童年的治愈力量。書中穿插的桑貝手稿，那些略顯笨拙卻充滿生命力的線條，仿佛在訴說：“即使童年破碎，藝術也能拼湊出完整的靈魂。”
桑貝的童年充滿苦難：繼父的暴力、母親的`冷漠、頻繁的搬家，讓他過早體會到生活的艱辛。但他沒有因此怨恨世界，反而通過繪畫觀察人性中的善意。書中馬賽林與雷內在雨中共享一把傘的場景，與桑貝真實經歷中陌生人遞傘的善意形成呼應。這種“藝術源于生活又高于生活”的創作，讓我明白：痛苦可以成為創作的養分，而藝術則是療愈傷痛的良藥。
更令人動容的是，桑貝將自身渴望融入角色。他曾說：“我希望擁有逼我去彈鋼琴、學一堆讓孩子們深惡痛絕的東西的父母。”這種對“被要求”的向往，在馬賽林與雷內互相鼓勵學習的情節中得到體現。藝術不僅治愈了桑貝的童年，也讓他通過作品，將這份溫暖傳遞給無數讀者。
《愛臉紅的馬賽林》讀后感 6
讀完《愛臉紅的馬賽林》，我最深的感觸是：所謂“與眾不同”，不過是“獨一無二”的另一種表達。書中馬賽林的臉紅與雷內的噴嚏，本是他們被孤立的標簽，卻因彼此的接納，成為友誼的紐帶。這讓我反思：我們是否也常給他人貼上“怪胎”“另類”的標簽，而忽略了他們內心的光芒？
桑貝通過這對朋友的成長軌跡，揭示了社會對“差異”的雙重態度。童年時，馬賽林與雷內因與眾不同被嘲笑；成年后，他們的獨特卻成為吸引彼此的.魅力。這種轉變，恰如現實中那些曾被排擠的“異類”，最終憑借才華贏得尊重。比如愛因斯坦，兒時被老師認為“愚蠢”，卻成為改變世界的物理學家。
書中那段馬賽林在成年后仍會臉紅，但已不再逃避的描寫，讓我明白：接納自我比改變自我更重要。正如桑貝所說：“真正的成熟，是學會與自己的不完美和平共處。”當我們不再因“與眾不同”而自卑，便能發現：每個人都是宇宙中獨一無二的星辰。
《愛臉紅的馬賽林》讀后感 7
《愛臉紅的馬賽林》最打動我的，是它對“純真”的堅守。書中跨越十幾年的友誼，從孩童的嬉鬧到成人的重逢，始終貫穿著一種純粹的情感——不摻雜利益的欣賞，不計較得失的付出。這種純真，在當今快節奏的社會中顯得尤為珍貴。
桑貝通過馬賽林與雷內的.故事，提醒我們：成長不應意味著失去童心。書中那個“圓形廣場”的隱喻，象征著人生的不同階段，但無論年齡幾何，我們都應保留一份對世界的好奇與善意。正如桑貝在畫中描繪的：老人彎腰幫孩子撿風箏，青年攙扶老人過馬路，這些平凡的舉動，皆是純真的延續。
讀這本書時，我總會想起自己的童年玩伴。我們曾因一塊橡皮爭得面紅耳赤，也曾為保護對方與欺負者打架。如今雖各奔東西，但每次重逢，仍能像兒時那樣毫無顧忌地大笑。這種“時光流轉，純真不改”的情誼，正是《愛臉紅的馬賽林》想傳遞給讀者的禮物：守護內心的童真，便是守護生命中最珍貴的溫暖。
《愛臉紅的馬賽林》讀后感 8
桑貝筆下的馬賽林，是一個因“愛臉紅”而與眾不同的孩子。他的臉紅并非羞恥，而是內心敏感與純真的外化。當雷內因打噴嚏成為焦點時，馬賽林的臉紅悄然成為兩人友誼的紐帶。這種細膩的情感表達，讓我想到童年時那些因“與眾不同”而忐忑的瞬間——或許是第一次舉手發言的.緊張，或許是面對嘲笑時的無措。桑貝用漫畫般的輕盈筆觸，將成長的陣痛轉化為溫暖的詩篇。
書中最動人的，是馬賽林與雷內分離后十年的重逢。成年后的他們在人群中憑借“噴嚏聲”和“通紅的臉色”認出彼此，這一情節宛如童話般美好。它讓我明白，真正的友誼能跨越時間與身份的隔閡，而童年的純真恰是維系這份情感的密碼。在現實世界中，我們或許無法像馬賽林那樣幸運，但桑貝提醒我們：保留一份對世界的善意與好奇，便是守護了最珍貴的成長禮物。
《愛臉紅的馬賽林》讀后感 9
桑貝的漫畫總在幽默中暗藏哲理。馬賽林的臉紅，既是他的弱點，也是他的“超能力”——它讓他成為群體中容易被記住的存在。這種矛盾恰如現代人的生存困境：我們渴望被看見，又恐懼被評判。書中雷內一家突然搬走的情節，像極了生命中那些猝不及防的告別：童年玩伴的疏離、青春期的迷茫、成年后的.各奔東西。
但桑貝并未沉溺于悲傷。他讓馬賽林在十年后與雷內意外重逢，用“噴嚏”這一荒誕卻真實的細節，消解了時間的殘酷。這讓我思考：或許聯結從未消失，只是需要特定的“密碼”來喚醒。就像漫畫中那些重復出現的場景——圓形廣場、四季更迭的樹木——生命中的溫暖總在循環中重現，而我們需要做的，是保持感知它的能力。
《愛臉紅的馬賽林》讀后感 10
桑貝的童年充滿苦難：繼父的暴力、母親的冷漠、頻繁的搬家。但他在畫筆中找到了救贖。《愛臉紅的馬賽林》看似是兒童故事，實則是桑貝對理想童年的重構。書中馬賽林與雷內用童話化解生活苦澀的情節，正是桑貝真實經歷的投射——他將現實的'殘酷轉化為畫中的溫柔，用藝術創造了一個“沒有暴力與貧窮”的平行世界。
這種治愈感在漫畫的視覺語言中尤為明顯：圓形廣場的四季更迭、人物臉上夸張卻真誠的表情、充滿詩意的城市景觀。桑貝像一位魔術師，用畫筆將痛苦稀釋為幽默，將孤獨轉化為聯結。閱讀時，我仿佛看到那個在閣樓偷偷畫畫的男孩，正通過馬賽林的眼睛，重新擁抱這個世界。
《愛臉紅的馬賽林》讀后感 11
桑貝最擅長的，是從瑣碎中提煉永恒。書中沒有驚天動地的情節，只有孩子們在廣場上玩耍、在教室里臉紅、在分離后重逢的日常。但正是這些片段，構成了生命的厚重感。馬賽林的臉紅、雷內的噴嚏、十年后的重逢，這些“小事件”串聯起一條關于成長、友誼與時間的線索。
這讓我聯想到自己的生活：那些曾讓我耿耿于懷的“小尷尬”，如今想來竟成了記憶的珍珠。桑貝教會我，真正的偉大不在于經歷多少風浪，而在于如何用溫柔的目光凝視平凡。就像他畫中的城市，既有喧囂的車流，也有窗臺上的'一盆鮮花——生活的詩意，往往藏在被忽視的角落。
《愛臉紅的馬賽林》讀后感 12
盡管《愛臉紅的馬賽林》創作于半個世紀前，但它對童年的刻畫依然鮮活。今天的孩子們依然會因“與眾不同”而臉紅，依然會經歷友誼的聚散，依然會在成長中困惑。桑貝的偉大之處，在于他捕捉到了人類情感的永恒性。
書中馬賽林與雷內的故事，像一面鏡子，映照出每個讀者心中的“童年自我”。
當我們為馬賽林的`臉紅而微笑時，實則是與自己內心的純真對話。在這個充滿不確定性的時代，桑貝的漫畫提醒我們：無論年齡幾何，保留一份對世界的“臉紅能力”——為一朵花駐足，為一次重逢感動，為一份友誼珍視——便是活出了最真實的生命狀態。
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