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語文樂園七教案設(shè)計(jì)參考

時(shí)間:2024-07-02 02:32:42

語文樂園七教案設(shè)計(jì)參考

語文樂園七教案設(shè)計(jì)參考

語文樂園七教案設(shè)計(jì)參考

  第一課時(shí)

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、詞語超市中積累詞語

 。、寫字板中積累六個(gè)字,把字寫得美觀、整潔。

 。场⒉伦种i中讓學(xué)生趣味識(shí)字

 。、練習(xí)用四個(gè)“有的”說話、寫話。

  二、教學(xué)過程

  (一)詞語超市

 。、談話激趣:小朋友們,今天老師帶大家來到語文園地,里面有許多游覽區(qū),咱們先到“詞語超市”這個(gè)游戲去看看吧。

  2、學(xué)生認(rèn)讀12個(gè)詞語,先讀一讀,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)什么秘密?

  3、學(xué)生邊的邊觀察,與同桌交流自己的發(fā)現(xiàn)。

  4、師生共同交流,先讀詞,再說說自己的發(fā)現(xiàn)。

 。怠⒛氵能說出哪些這樣這樣ABB式的詞語呢?

  6、練習(xí)用“ABB的什么”說詞語,幫助學(xué)生積累詞匯。

  (二)寫字板

  1、談話激趣:咱們告別“詞語超市”,又來到“寫字板”游覽區(qū),請(qǐng)你認(rèn)一認(rèn)這些生字。

 。、學(xué)生認(rèn)讀6個(gè)生字,讀準(zhǔn)字音。

 。、給這6個(gè)生字組詞。

 。、指導(dǎo)學(xué)生書空寫字。

 。怠⒔處煼秾,學(xué)生觀察。

 。、學(xué)生寫,教師指導(dǎo)。

 。、展評(píng)學(xué)生的寫字板。

 。ㄈ┎伦种i

 。、談話激趣

 。病⒂螒:猜迷闖關(guān)

 。场⒆杂刹伦种i

 。ㄋ模┳x讀填填學(xué)生獨(dú)立完成,教師巡視指導(dǎo)

 。ㄎ澹┳鳂I(yè)

 。、積累詞語

  2、猜字謎,編字謎

  第二課時(shí)

  教學(xué)目標(biāo):

 。、感悟詩(shī)的意境,體會(huì)夏天雨后游玩嬉戲的歡快心情,從而激發(fā)學(xué)生熱愛生活,熱愛大自然的思想感情。

  2、語文生活中培養(yǎng)學(xué)生相互交流的興趣,讓學(xué)生發(fā)表自己的見解,說說自己未來選擇的職業(yè),并能說清楚原因并寫下來。

  教具準(zhǔn)備:《雨后》課件

  教學(xué)過程:

  一、閱讀欣賞《雨后》

  (一)談話導(dǎo)入新課。

  1、小朋友們,你們喜歡下雨嗎?你們覺得下雨后

 。、最有趣的事情是什么?你們能用自己的話說一說你的感覺嗎?

  3、說一說她為我們描述了怎樣的的一幅雨后歡快的場(chǎng)景,(板書課題)

  (二)聽讀課文,整體感知。

 。、出示課件,課文錄音及相應(yīng)的畫面。

  2、讓學(xué)生自由地閱讀課文,劃出不認(rèn)識(shí)的字,自己利用一切辦法解決不認(rèn)識(shí)的字。

 。、指名朗讀課文,學(xué)生評(píng)價(jià)。

 。ㄈ┘(xì)讀領(lǐng)悟,深入感悟。

  1、學(xué)習(xí)第一小節(jié)。

  (1)雨后的廣場(chǎng)是怎樣的情景呢?

 。ǎ玻┯旰螅幸蝗汉⒆诱跉g快地玩樂,我們應(yīng)該怎樣的語氣去朗讀呢?

 。、細(xì)讀二、三、四小節(jié)

 。ǎ保┻@首詩(shī)歌描寫了哪些人物?

 。ǎ玻┟妹瞄L(zhǎng)得什么樣?

 。ǎ常┲笇(dǎo)學(xué)生體會(huì)小哥哥和小妹妹的心情,用歡快、高興的語調(diào),讀出小孩的任性與調(diào)皮。

 。ㄋ模┌l(fā)散思維,拓展延伸。

 。ㄎ澹R讀課文。

  二、語文生活—我的未來

 。薄(dǎo)入:我們每一個(gè)小朋友都盼望自己快快長(zhǎng)大,心目中都有自己喜歡的職業(yè),你長(zhǎng)大了想干什么呢?

  請(qǐng)小朋友想一想。

  2、訓(xùn)練學(xué)生說話。

  我喜歡的職業(yè)是____________________________________。

  因?yàn)開____________________________________________。

 。、小組合作交流。

  4、師生共同交流,學(xué)生說,教師說,教師評(píng),學(xué)生評(píng)。

 。怠炎约赫f的寫出來。

 。、展示作品。

  三、作業(yè)

  四、板書設(shè)計(jì)

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