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大學生創業活動策劃書
充實的工作生活一不留神就過去了,我們又有了新的工作內容和新的工作目標做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的大學生創業活動策劃書,希望能夠幫助到大家。

大學生創業活動策劃書1
一、活動主題:
創業改變命運,行動成就夢想!
二、組織單位
主辦單位:共青團XX師范學院委員會
XX師范學院招生就業處
策劃承辦單位:XX師范學院大學生創業協會
三、活動背景:
在就業形勢依然嚴峻的今天,不論是大學生創業還是大學生就業,都是國家關心的問題,也是社會熱議的話題。
在市場經濟日趨成熟和完善的今天,創業對于當代大學生具有特殊的意義。
它關系到社會的可持續發展,亦關系到后備人才資源的儲備。
四、活動目的
為了給有新銳的創業思想,優秀的創業思維,高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情,結交創業伙伴,提升創業技能的平臺,展現創業才華和能力,并通過對其創業想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創業方案。
在創業設計過程中,培養我院學生的創新實踐能力和市場經濟思維。
同時,為了動員、組織我院學生積極參加20xx年全國“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽,拓展素質發展,引導和幫助在校大學生學習創業知識,提高創業技能,提升我院學生的創業競爭力,擬在全校范圍內舉辦20xx年大學生創業設計大賽。
五、活動 時間:
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
六、活動地點:
XX師范學院
七、參賽對象
XX師范學院全體在校大學生(包含研究生)
八、參賽細則
1、報名方式:現場報名網上報名電話報名
⑴現場報名:時間:x月x日--x月x日中午11:00--13:00;下午5:00--6:30地點:xx園對面(XX校區)、xx樓對面(長崗校區)。
、凭W上報名:參賽團隊把團隊成員信息包括學校、姓名、學院專業班級、參賽項目、聯系方式(手機和QQ號)和主要聯系人發郵件到郵箱:。
、请娫拡竺篨X(xx:)
長崗(xx:)
2、參賽項目:具有較強實踐性的創業創意、產品開發、服務開發、生產經營計劃等,包括工業、商業、加工業、服務業、農業等領域。
3、參賽形式:學生自由組合3至6人為單位參賽
1.以創業設計小組(團隊)形式參賽,大賽要求參賽者自行組團,可跨系、跨專業、跨班級的創業設計小組(每隊最多6人),小組成員務必事先協商、明確作品主要責任人。
2.參賽者提出一項具有一定市場前景,且具有一定可實施可行性的項目,在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上,完成一份把項目或服務推向市場的完整、具體、深入的創業(商業)設計計劃書。
同時,能創造條件,吸引風險投資家和企業家注入資金,推動創業(商業)計劃真正走入市場。
3.完成的創業(商業)設計計劃書要求有文字版和電子版。
4、作品要求
。1)核心內容:包括項目的獨特詳盡的市場分析和競爭分析,精確的財務預算,明確的投資方式,管理隊伍和公司介紹。
(2)寫作框架:
、俑乓簞摌I計劃概要一般包括以下內容:公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的產品/服務、公司的業務范圍、創立公司的地區選擇以及創立公司的原因等。
②產品與服務:在這里描述你的產品/服務,包括以下內容:產品/服務的概念、性能和特性、主要產品/服務的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務的方式等。
、凼袌龇治觯汉喴獢⑹瞿愕墓舅幮袠I的市場特征,分析是否有新生市場,你將如何發展這個新生市場;你的公司在你選擇的開發區域中的.發展前景,這個行業的歷史或歷年的發展概況等。
要求從實際出發,可以在圖書館或網上搜索相關資料,提供相關的網站;如:讓同學們主動去查找相關資料。
。ㄒ韵铝信e初步提綱:市場描述、目標市場分析、目標消費群分析、可持續發展分析。)
、芨偁幏治觯簭漠a品特點、價格優勢、市場份額、地區優勢、營銷方式、管理手段等方面出發,該產品或服務在市場上的優勢,以及在競爭市場上的盈利能力。
必須描述以下兩點:競爭描述、競爭戰略。
⑤經營策略:制定經營策略須分析:
A消費者的特點;
B產品的特性;
C企業的自身狀況;
D市場環境方面的因素;
經營策略一般包括以下幾點:描述你所希望達到的市場份額;描述你進行銷售所采取的策略,包括如何做廣告等;分銷渠道及合作伙伴;定價戰略;市場溝通。
制定生產計劃(主要針對制造業而言):生產制造計劃應包括以下內容:產品制造和技術設備現狀、產品生產計劃、技術提升和設備更新的計劃、質量控制和質量改進計劃等。
財務分析:以列表形式分析你的原始總資產、固定資產份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。
5、提交方案時間:
參賽團隊在x月x日中午12:00前遞交一份創業設計方案(打印文本:一式兩份)給大賽負責人(長崗:),一份電子版發到協會郵箱,商業計劃書封面包括項目名稱、團隊主要負責人、團隊成員、聯系方式。
6、初審:
x月x日至x月x日由評審團對商業計劃書進行初審,從中選出10份作品進入決賽。
組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議。
7、賽前排練:
時間:20xx年xx月xx日
地點:地點暫定
8、決賽:
時間:20xx年x月x(周六)日晚上19:30——22:00
地點:xx樓301報告廳
評委:企業家、校團委領導、招生就業指導中心老師
比賽形式:按照賽前每支隊伍的順序依次進行比賽。
分三個環節進行,一是1分鐘的團隊展示或介紹(可以結合ppt),可以是介紹團隊名稱、成員組成和負責項目職位、喊團隊口號和精神等;二是5分鐘進行項目陳述(可制作ppt或其他輔助講解用具);三是5分鐘評委提問答辯,最后評委點評,公布比賽團隊最終得分,公布獲獎團隊及人氣獎。
(評委評判標準見附表1,決賽流程見附表2)
9、大賽獎項的設置
獎項名額獎金其他
一等獎1待定精美禮品一份校級榮譽證書
二等獎2待定精美禮品一份校級榮譽證書
三等獎3待定精美禮品一份校級榮譽證書
優秀獎4待定精美禮品一份校級榮譽證書
10、大賽注意事項
1.要求進入決賽的團隊全部穿著正裝出場,并在決賽時邀請5個人以上的親友團。
此次活動最終解釋權歸本協會所有
大學生創業活動策劃書2
活動目的:
為迎接學校“社團文化節”的召開,培養同學們對創業的興趣,豐富同學們的校園生活;讓同學們發現自身的優點,結合我社的實際,給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經《創業起跑線》全體成員討論,決定開展“創業創意體驗”活動。
活動步驟:
第一步:創業創意點子收集:
一,參賽對象:
xxxx全體同學
二,參賽形式:
1.將自己對創業的認識和好的創業點子以策劃書的形式表達出來,交到《創業起跑線》的xxx。
2.字數1000字為宜。
3.交作時間:20xx年6月1日以前(待定)
4.聯系電話:xxxx
三,評獎辦法:
本次活動將設“優秀創業創意獎”10名,發給榮譽證書和獎品。
第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優秀創業創意作品交流活動:
1.活動地點:藝術中心
2.活動對象:xxxx全體同學
3.活動進程:
A. 學習名人成功的經驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。
B.向大家推薦一些與創業有關的書籍,分析當前創業的'形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。
C.談談自己的創業理想,并思考現在該做什么,未來該怎樣做?
D.宣布獲獎同學名單,并頒發榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創業想法,并與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。
E.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見,談談自己的看法,與大家一起分享。并發與一個小獎品。
F.尋找屬于自己的第一桶金:利用節假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發市場批發水果出來賣,并分工合作;讓同學們體驗生活,并接觸小的創業意識,從最基層做起,積累經驗,為自己以后創業大道鋪塊墊腳石。
G.體驗活動完后,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120. 海報用品 20 其它消費60 如:場地設置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學生創業活動策劃書3
活動名稱:大學生創業大賽
一、 活動主題:創業改變命運,行動成就夢想!
二、 組織單位
主辦單位:共青團XX師范學院委員會
XX師范學院招生就業處
策劃承辦單位:XX師范學院大學生創業協會
三、活動背景:
在就業形勢依然嚴峻的今天,不論是大學生創業還是大學生就業,這都是國家關心的問題,這也是社會熱議的話題。在市場經濟日趨成熟和完善的今天,創業是對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續發展,這亦關系到后備人才資源的儲備。
四、活動目的
為了給有新銳的創業思想,優秀的創業思維,高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情,結交創業伙伴,提升創業技能的平臺,展現創業才華和能力,并通過對其創業想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中,培養我院學生的創新實踐能力和市場經濟思維。同時,為了動員、組織我院學生積極參加20xx年全國“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽,拓展素質發展,引導和幫助在校大學生學習創業知識,提高創業技能,提升我院學生的創業競爭力,擬在全校范圍內舉辦了20xx年大學生創業設計大賽。
五、活動時間: 20xx年10月30日—20xx年12月7日
六、活動地點:XX師范學院
七、參賽對象
XX師范學院全體在校大學生(包含研究生)
八、參賽細則
1、報名方式:現場報名 網上報名 電話報名
、努F場報名:時間: 10月31日——11月1日中午11:00——13:00;下午5:00——6:30地點:留香園對面(XX校區)、聚賢樓對面(長崗校區)。
、凭W上報名:參賽團隊把團隊成員信息包括學校、姓名、學院專業班級、參賽項目、聯系方式(手機和QQ號)和主要聯系人發郵件到郵箱:( )。
、请娫拡竺篨X(莫妮珍: )
長崗(梁恒: )
2、參賽項目:具有較強實踐性的創業創意、產品開發、服務開發、生產經營計劃等,包括工業、商業、加工業、服務業、農業等領域。
3、參賽形式:學生自由組合3至6人為單位參賽
1、以創業設計小組(團隊)形式參賽,大賽要求參賽者自行組團,可跨系、跨專業、跨班級的創業設計小組(每隊最多6人),小組成員務必事先協商、明確作品主要責任人。
2、參賽者提出一項具有一定市場前景,且具有一定可實施可行性的'項目,在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上,完成一份把項目或服務推向市場的完整、具體、深入的創業(商業)設計計劃書。同時,能創造條件,吸引風險投資家和企業家注入資金,推動創業(商業)計劃真正走入市場。
3、完成的創業(商業)設計計劃書要求有文字版和電子版。
4、作品要求
(1)核心內容:包括項目的獨特詳盡的市場分析和競爭分析,精確的財務預算,明確的投資方式,管理隊伍和公司介紹。
。2)寫作框架:
、俑乓簞摌I計劃概要一般包括以下內容:公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的產品/服務、公司的業務范圍、創立公司的地區選擇以及創立公司的原因等。
、诋a品與服務:在這里描述你的產品/服務,包括以下內容:產品/服務的概念、性能和特性、主要產品/服務的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務的方式等。
③市場分析:簡要敘述你的公司所處行業的市場特征,分析是否有新生市場,你將如何發展這個新生市場;你的公司在你選擇的開發區域中的發展前景,這個行業的歷史或歷年的發展概況等。要求從實際出發,可以在圖書館或網上搜索相關資料,提供相關的網站; 如:讓同學們主動去查找相關資料。(以下列舉初步提綱:市場描述、目標市場分析、目標消費群分析、可持續發展分析。)
、芨偁幏治觯簭漠a品特點、價格優勢、市場份額、地區優勢、營銷方式、管理手段等方面出發,該產品或服務在市場上的優勢,以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點:競爭描述、競爭戰略。
、萁洜I策略:制定經營策略須分析:
A 消費者的特點;
B產品的特性;
C企業的自身狀況;
D市場環境方面的因素;
經營策略一般包括以下幾點:描述你所希望達到的市場份額;描述你進行銷售所采取的策略,包括如何做廣告等;分銷渠道及合作伙伴;定價戰略;市場溝通。
制定生產計劃 (主要針對制造業而言):生產制造計劃應包括以下內容:產品制造和技術設備現狀、產品生產計劃、技術提升和設備更新的計劃、質量控制和質量改進計劃等。
財務分析:以列表形式分析你的原始總資產、固定資產份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。
5、提交方案的時間:
參賽團隊在11月27日中午12:00前遞交一份創業設計方案(打印文本:一式兩份)給大賽負責人(長崗: ),一份電子版發到協會郵箱( ),商業計劃書封面包括項目名稱、團隊主要負責人、團隊成員、聯系方式。
6、初審:
11月27日至11月30日由評審團對商業計劃書進行初審,從中選出10份作品進入決賽。組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議。
7、賽前的排練:
時間: 20xx年11月30日
地點:地點暫定
8、決賽:
時間:20xx年12月7(周六)日晚上19:30——22:00
地點:文星樓301報告廳
評委:企業家、校團委領導、招生就業指導中心老師
比賽形式:按照賽前每支隊伍的順序依次進行比賽。分三個環節進行,一就是1分鐘的團隊展示或介紹(可以結合ppt),可以是介紹團隊名稱、成員組成和負責項目職位、喊團隊口號和精神等;二就是5分鐘進行項目陳述(可制作ppt或其他輔助講解用具);三就是5分鐘評委提問答辯,最后評委點評,公布比賽團隊最終得分,公布獲獎團隊及最佳人氣獎。(評委評判標準見附表1,決賽流程見附表2)
9、大賽獎項的設置
獎 項名 額獎 金其 他
一等獎 1 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書
二等獎 2 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書
三等獎 3 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書
優秀獎 4 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書
10、大賽注意事項
要求進入決賽的團隊全部穿著正裝出場,并在決賽時邀請5個人以上的親友團。
大學生創業活動策劃書4
一、活動背景:
隨著全國高校的擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。大學生自主創業已經不是一個新鮮的話題,但大學生自主創業卻依然是一個新的觀念。長期以來,大學生畢業后往往只習慣被動的去求職,而很少想到主動去創業,不少畢業生在找不到滿意的工作后,才會考慮創業,以至于形成了“無業才創業”的認識。
為了鼓勵大學生自主創業,各界政府先后出臺了一系列政策來扶持大學生自主創業,幾乎把產業門檻降到了有史以來的最低限度。高校也正在積極整合校內部門資源,為畢業生提供形式多樣的、內容豐富的創業教育,并對自主創業的學生在政策、經費、項目等方面提供更大的支持力度。在經濟形勢較為嚴峻的形勢下,大學生自主創業無疑是為自己的就業贏得主動權。
二、活動目的:
本次主題沙龍旨在培養我班在校學生銳意進取,奮發向上的創新、創業意識。通過舉行沙龍的方式來點燃我班在校學生的創新、創業的夢想之火;提升學生的創新、創業的激情與斗志,從而使其真正的走上勇于創新、敢于創業之路
三、沙龍主題 :創業 點亮人生之路
四、沙龍開展時間及地點: xx年11月22日一教室
五、沙龍負責人及主要參與者;
主辦方:商學院市場營銷091班團支部
活動參與者:營銷091班全體同學
負責人:楊棟偉 胡文靜
布置會場:全體班干部
六、沙龍內容:
1、創業學習篇
創新、創業是的民族騰飛的希望,通過學習成功人士的動人經歷、感人精神、崇高理念,來激發自身的創新、創業意識,為社會的發展、為國家的未來貢獻出自己的一份力量。
方 式:以放映視頻講座形式為主,以注解感受、講授心得為輔
視頻安排:《我能創未來——中國青年創業行動》;
《 我能創未來 牛根生答網友提問》
《馬云創業演講》
《俞敏洪創業演講》
《馬云 牛根生 俞敏洪-我能創未來》
2、情景互動篇
將所學的創新、創業心得擺在臺上來分享,讓每個人都有一個新的進步,做膽大、心細、有準備的大學生,環節為一個消化性的過程,讓班級的每個成員帶著收獲悅納自我,欣賞自我的心情學會整合對自我有用的創新、創業的信息,增進創新創業的自信力。
1、談談進入大學的感受和對創業方面知識的了解 ;
2、交流一下創業者的行為方式和為人處事的.心得或感悟;
3、相互交流自我知道的成功的創新、創業人士的創新、創業方式、過程,以及感人至深的可貴精神。
七、沙龍流程
1、前期策劃、準備——班委對每個同學進行創業知識問答及了解
2、入場——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的進場
3、嘉賓發言;
4、觀看創業教育視頻(時間大約為45分鐘);
5、學生互動交流——談一談大學生創業的優勢和弊端;
6、娛樂表演;
7、總結發言——由團總支學生會干部對本次沙龍作簡單總結和點評;
8、退場
八、預想效果:
豐富多彩的文體活動,不僅豐富了同學們的文化生活,而且能陶冶同學們的情操,提高了同學們的素質。積極組織同學參加活動,使同學們樂得其所,從中受益,讓同學們在創業沙龍中對創業正真的有所認識和了解。讓新生在大學里給自己定好位,確定好奮斗目標,知道自己要用理想、信念、熱心,團結拼搏,與時俱進,勇于創新,敢于創業,朝著更高、更遠的目標前進。
大學生創業活動策劃書5
一、活動背景 :當今世界,國際國內形式變幻莫測、經濟迅猛發展,眾多新的行業和機會層出不窮。在這個信息爆炸的時代,機遇和風險并寸。如何使自己在紛繁復雜的各種行業、項目中做出正確選擇,使自己贏在起點并且贏得未來,是每一個有志創業人士最難得的決擇。作為一個有創業夢想以及很強的創業理念的大學生來說,這是一個不得不思考的問題。
因此,我們必須具備以下基本素質:理清思路、找準方向、把握機遇,再者就是創業知識的積累和人脈關系的擴展都決定自己創業的成!對現有企業老板來說:自己企業的發展方向是否符合未來的經濟趨勢?公司管理和員工業務素質的提高是否體現出公司先進的企業文化?公司商務人脈網絡如何將直接影響公司未來的成長?你的公司是否經得住世界經濟風暴的吹殘?這是他們需要思考的問題,而對于擁有創業夢想的我們而言也必須擁有這個時代屬于我們的先進創業理念!為此職業規劃與創業協會在此隆重舉辦創業交流會。
二、活動地點:(待定)
1、內容總覽:從創業的形勢展望及說明,進行交流。邀請周邊創業成功人士闡述創業知識和經驗,對創業個人提供有計劃系統的創業知識學習和創業案例指導;為我們的能力提升提供一個學習的平臺。
三、活動時間:(待定)
四、活動內容:
2、交流會:邀請成功名人主持,協會會員交流創業心得。
3、創業知識競賽:創業知識有獎問卷調查、創業知識課題小組競賽
4、活動具體流程:
、賱摌I知識講座:
從創業的形勢展望及說明,進行交流。邀請周邊創業成功人士闡述創業知識和經驗,對創業個人提供有計劃系統的創業知識學習和創業案例指導,相關成員隨堂記錄,以便做會后總結。
②交流會現場:
a、主持人宣布活動開始,介紹嘉賓、評委。
b、由廣播站成員自定義穿插與交流會主題相關的節目表演,表演形式可以是演唱、主題朗誦、小品等等。
c、交流會期間主要圍繞主題展開交流,支持有創新、有創意的創業想法的話題擴散,以一些與主題相關的'小游戲為陪襯,將交流會推向高潮!比如現場抽取事先準備好的一些題目,使嘉賓或社團成員在沒有準備的情況下面對場景,做出決定,以測試選手的應急能力、個人修養和心理素質。選手表現優異者,現場直接賦予給予獎勵,并頒發獎品。
d、主持人宣布活動結束,歡送嘉賓和委員
e、清理現場(社團全體成員)
、蹌摌I知識競賽:
創業知識有獎問卷調查、創業知識課題小組競賽。
主要過程如下:在交流會之前由協會開展創業知識問卷調查、創業知識課題小組競賽等與創業話題有關的比賽。在交流會中具體的匯報成果,進行一定的效果展示,給予積極參加的成員一定的鼓勵及獎勵!以此來豐富此次交流會的內容。
五、活動目的:
1 、通過開展創業知識講座、組織參加社會實踐、開展創業經驗交流會、訪談創業成功人士、創業技能培訓等活動逐漸提高大學生的創業意識,創業素質和創業技能,豐富大學生的專業理論知識和課余生活。
2 、通過社會調查,進行小規模創業實踐活動,鍛煉大學生的社會實踐能力,為大學生走向社會做好過渡。
3 、充實學生課余時間,組織學生參加社團活動,并要求會員系統的參與,擔任各自角色,培養會員策劃、組織能力、協調指揮和領導能力以及團結協作、共同公關能力。
4 、通過積極聯合同類組織的其它部門,構筑經驗與信息交流合作平臺。
5 、全面為協會成員尋找一些兼職,解決他們定期的生活和學習上的難題,更以此達成創業最基礎的實踐與工作體會。
六、活動宗旨:敢闖勇創、富有激情、協作創新、力爭卓越
社團精神:
團隊協作 創新 執行 忠誠 責任 高效
口號:
用年輕和激情成就夢想!
七、活動要求:
1、各創業協會成員認真策劃、準備此次特殊的交流會,以更好的達到此次交流會開展的目的;
2、各創業協會成員于活動開展之前按會長的指示,提前布設活動會場;
3、其間創業協會成員必須表現出積極投入以及一定的示范思想,以此來推動活動的進展以及整個活動所要體現的真正價值與意義。
八、經費預算:
序號
項目
份額
金額
備注
1
礦泉水
5件
130元
2
會場氣球
4袋
30元
3
獎品
精美禮品
200元
4
其他支出
500元
(僅為多余預算支出)
總經費:預計860元
九、活動的后期工作:場地的打掃、交流會的總結、整理有關的資料
十、活動對象:
職業規劃與創業協會全體成員
十一、活動負責:
負責人:王用
主辦單位:湖南科技職業學院職業規劃與創業協會
大學生創業活動策劃書6
一、活動主題:自強不息 自主創業
二、活動目的:
通過舉辦大學生創業一條街,努力拓展大學生就業、創業的視野,增強大學生創業意識和風險意識,為我校大學生打造一個創業實踐成長平臺,提升大學生就業、創業綜合素質及能力,營造校園創業氛圍。
三、策劃主辦單位:廣西師范大學學生會
贊助單位:
四、活動時間:
(1)育才校區:XX年4月16日下午(周六)——XX年4月17日(周日)
。2)雁山校區:XX年4月22日(周五)——XX年4月24日(周日)
五、活動地點:
。1)育才校區:圖書館—大學書店校園主干道
(2)雁山校區:校園主干道
六、活動形式:
1、大學生創業街:
。1)分別于育才、雁山校區設立50—60個學生攤位,鼓勵廣大學生創業,學生在活動中擁有自主攤位,自主經營商品(在學校允許范圍之內),自負盈虧。
。2)報名時間:育才XX年4月7日——XX年4月13日
雁山 XX年3月16日——XX年4月20日
(3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協議書。
。4)經審核通過的學生,由校學生頒發經營許可證,執證營業。
。5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。
。6)學生攤位的攤位費統一價位80元,具體位置抽簽決定,抽簽時間為4月15日下午5:00—8:00于校學生會辦公室。
2、商家展賣:
。1)分別于育才、雁山校區設立10—20個商家攤位,由校學生會實踐部及各學院實踐部(外聯部)組織商家進駐校園進行展賣。
。2)報名時間:育才XX年4月7日——XX年4月15日
雁山XX年3月16日——XX年4月20日
。3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協議書。
(4)經審核通過的商家,由校學生頒發經營許可證,執證營業。
。5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。
。6)商家攤位劃分好具體區域并標志攤位號,攤位費按攤位號的不同具體商談價格。
3、跳蚤市場:
。1)分別于育才、雁山兩個校區劃設二手市場專門區域,通過二手交易,達到資源的循環再利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。
。2)雁山校區由青年志愿者協會具體承辦。
(3)報名時間:育才XX年4月7日——XX年4月13日
雁山XX年3月16日——XX年4月20日
。4)二手市場區域內的攤位不收取攤位費,但建議每個攤位捐出10元錢作為廣西師范大學學生會“美麗音符”公益活動的公益基金
(5)每個攤位須交納100元保證金并簽訂協議書,保證在二手市場區內攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨,嚴禁擺設及銷售全新商品。如發現違反規定,將沒收其保證金。
。6)活動期間安排人員負責監督及秩序維護。
。7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時間待定,抽簽地點為校學生會辦公室。
4、趣味抽獎
。1)活動時間:4月16日晚19:00——22:00
。2)活動地點:育才校區圖書館前
雁山校區孔子廣場
(3)活動形式:
1)設置服務宣傳點:
a。利用展板收集同學們對本次活動的看法,同時起到宣傳的目的,增加人氣。b。作為本次活動的咨詢點,為同學們提供相應的服務。
2)“購物得卷有驚喜”:
a。在活動第一天期間,同學們在所有的創業街攤位上消費一次均可獲得一張購物券。
b。同學們累積3張以上卷,即可在活動第一天當晚即憑借此卷參與我們當晚的趣味抽獎活動,獎品抽完為止。
3)趣味抽獎:
、僭趫D書館前,同學們手持3張以上購物券即具有參與我們本次活動抽獎的資格。
、讵勂吩O置多樣:
一等獎:精美筆記本
二等獎:肥皂、簽字筆
三等獎:橡皮擦、鉛筆、棒棒糖
趣味獎:整蠱、搞笑、祝福語等
4)活動負責人: 何靜 13647735357
5、“金牌商家”評比活動(育才校區)
。1)活動時間:4月17日下午
(2)活動地點:大學生書店處的校園主干道
。3)活動對象:針對所有有意愿的商家
。4)活動形式:
a。由商家自主報名,報名費50元,活動方劃分一個特定的區域給商家進行為期半天的免費展賣,活動方提供桌子一張
。ㄒ呀泤⑴c商家展賣活動的商家優惠參與此項活動)。 b。在每位參賽商家攤點處設置一個展板,供過往購物的同學們以大眾投票(貼笑臉)的'方式進行投票,最終以笑臉最多的商家為本期的“金牌商家”。
c。為最終的獲獎商家頒發特制的牌匾,并同意免費為其做一定的校內宣傳。
。5)活動負責人:葉興強 0773—2992792
6、“首屆大學生創業成果匯報大賽”:
(1)時間:4月份
。2)活動對象:所有參與創業街自主創業實踐的團隊或個人
。3)活動意義:在這個就業情勢尤其是大學生就業現狀日益嚴峻的時代,大學生們逐漸開始尋在新的就業出路,因此自主創業成了一種不可抵擋的趨勢。就此現狀,我們舉辦此活動,一是為了給大家一個相互交流學習的機會,二是為了給我校在校大學生提供一個展示自己創意的平臺,鼓勵大家大膽創新、開拓自己的思維視野。
(4)比賽形式:本年度參與創業實踐的所有團隊必須進行創業成果的匯報,相關方面的老師進行成果的評比,評選出一二三等獎的有關團隊在后續的交流會上進行各自此次創業實踐的展示,達到相互學習、分享的目的。
(5)獎狀等級和數目設置:視情況而定。
活動進程:
一、上交紙質版的“創業實踐成果匯報”材料
截止日期:4月25日下午6:00(材料交與校學生會辦公室)。
二、成果評比及獲獎公示(時間待定)
三、獲獎團隊上交電子版的參賽須知:電子版ppt材料
截止時間:另行通知(有關細則可于學生會辦公室咨詢),
四、創業交流會暨成果展品頒獎儀式
屆時會邀請相應的老師作為現場指導及回答大家的提問,及對本次創業成果匯報的優秀團隊頒發獎狀。(時間待定)
五、后期宣傳工作的落實
七、活動流程:
(一)活動準備:
1、調查分析
(1)問卷:3月上旬發放問卷調查表,了解和收集廣大同學對于商業街的意見和建議。
。2)座談會:3月上旬與各學院實踐部召開座談交流會,共同探討商業街運作模式和具體工作方案。
2、邀請函:3月中旬向廣大商家發放邀請函,邀請參與我校商業街活動。
3、協議書:4月初擬定協議書,分別與進駐商家、創業學生、二手市場攤位申請學生簽訂合作協議。
4、盈虧率調查表:制作調查登記表,及時登記商業街期間商家與廣大同學的盈虧率,以更好總結工作已經更好的為廣大同學創造和提供更好的服務。
。ǘ┬麄鲌竺A段:
4月初分別在育才校區、雁山校區食堂門口設立宣傳報名點,向廣大同學發布活動相關信息,分發報名表,并現場解答同學對于活動的疑惑。
。ㄈ┗顒蝇F場:
。1)現場由校實踐部主要負責,其他部門協助。
。2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩定秩序,并報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)
。3)設置咨詢學生會服務點,安排人員負責維持現場的秩序,防止不法行為發生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。
(4)現場由安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結做準備。
(5)用餐時間安排工作人員分階段分批次的進行用餐,活動秩序要始終維護。
。6)活動結束后清理活動場地。
(四)活動總結:
1、將物品流向表整理分析并存檔。
2、各學院學生會實踐部對本院的活動進行總結,并書面(配電子檔)上交給校學生會實踐部一份,校學生會實踐部負責整理和存檔。
3、校學生會實踐部對活動資料進行整理,并舉行“大學生創業節”成果展。
4、各媒體的報道宣傳。
廣西范大學學生
XX年3月30日
大學生創業活動策劃書7
一、活動背景
自創業俱樂部成立以來,開展了職前學堂、創業沙龍等創業活動。同時,也迎來了第一屆會員,他 們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到創俱這個團結友愛的大家庭中。作為創業俱樂部重要的一部分——創業俱樂部會員,有感于對創業俱樂部的了解不深,以 及自己作為會員對自身的權利與義務的模糊,且少有機會向創業俱樂部說出自己的一些見解與看法。鑒于此,創業俱樂部的老師以及干部干事組織策劃了本次會員大 會。
二、活動目的
1、讓會員們更進一步的了解創俱;;
2、讓會員了解自己作為會員所要履行的義務以及所享有的權利;
3、讓會員了解俱樂部近期活動;
4、加強會員間及與俱樂部成員間的交流及認識;
5、本次成員大會提供一個機會讓會員表達自己的對創業想法與需求。
三、主辦單位
華南師范大學南海校區創業俱樂部
四、活動對象
華南師范大學南海校區創業俱樂部指導老師、會員和成員
五、活動時間
20xx年4月22日星期四18:00—19:30
六、活動地點
創業教育中心培訓室(實東B101)
七、大會流程
1、播放背景音樂,老師和創業俱樂部成員入場就座;
2、由主持人宣布大會開始,介紹介紹創業俱樂部與指導老師和經理;3min
3、請指導老師夏天老師講話;5min
4、展示創業俱樂部自成立以來的成長歷程(PPT);3min
5、由鐘曉強副總經理介紹創俱成員的'權利與義務;5min
6、進入有獎問答游戲環節(8—10道);20min
7、會員交流自己對于作為創俱成員的感想或對創俱有什么寄望;30min
8、由總經理張友鵬大會總結(友鵬師兄不能來,就由蘇烜棟副總經理總結),就成員所提的問題做出回應;5min
9、大會結束(集體合影留念)。
八、經費預算
物品
用途
單價
數量
合計
獎品
游戲
1.5
10
15
書簽
紀念品
0.2
50
10
礦泉水
1.5
4
6
合計
31
華南師范大學南校區創業俱樂部
四月十五日
附件:
人員安排及時間推進表
工作階段
工作模塊
完成時間
具體內容
負責人
備注
前期工作
通知
4.20
通知老師、總經理
總經理助理
主持
4.20
選好主持人并跟進(主持稿4.21)
策劃推廣部
宣傳
4.20
制作宣傳單
統一到老師辦公室打印
資料準備與打印
4.21
有獎問答環節(題目的范圍是關于創俱的成長、會員的權利與義務或創業小知識(20-25個問題)
綜合實踐部
制作簽到表
通知會員
4.20
提前3—4天通知會員創俱要開展會員大會,并在在大會的前一天通知他們具體時間地點(特別注意通知17:50準時入場)
人力資源部
制作PPT
4.21
收集創業俱樂部成立以來相關圖片、俱樂部相關簡介與會員權益、大會流程、背景音樂
準備物資
4.21
制作紀念品——書簽(大會名稱,加蓋俱樂部印章)
策劃推廣部
4.21
購買大會所需的物品
4.21
準備照相機一臺
人力資源部
當天工作安排
彩排
,大學生創業俱樂部會員大會活動策劃書標簽:大學生社團活動策劃書,社團活動策劃書范文, 大學生創業俱樂部會員大會活動策劃書,
4.22(下午4:40)
到場人員(主持人、PPT播放、)
需提前到場人員
小花跟進
現場布置
桌椅擺放等
策劃推廣部、人力資源部
婷婷跟進
簽到
4.22
簽到并派發紀念品
策劃推廣部
婉芝跟進
禮儀
禮儀接待(注意:盡量引導會員往里面坐)
綜合實踐部
雄杰跟進
大會開始
4.22
操作PPT、展示圖片
人力資源部
麗霞跟進
負責攝影
文斌跟進
會議記錄
禮儀(互動游戲環節時負責頒發獎品,配合主持人)
綜合實踐部
泳蘭跟進
燈光控制
策劃推廣部
李恩跟進
控制各大會環節時間,保證順利進行
后期工作
收拾場地
4.22
收拾場地
全體人員
后期總結及資料存檔
4.23
活動總結
策劃推廣部
4.23
相關照片及會議記錄存檔
人力資源部
經費報銷
4.23
經費報銷(總經理助理)
策劃推廣部
大學生創業活動策劃書8
為團結和凝聚廣大羅定大學生,增進情感交流、發揮無限創意、展現聰明才智、試水創業體驗,服務羅定人民。共青團羅定市委員會、瀧州教育基金、羅定市青年聯合會和羅定市宇基房地產開發有限公司決定在XX年新春(寒假)期間聯合舉辦“羅定大學生活力、團結、誠信、創新”創業體驗活動月,實施方案如下:
一、活動對象:
羅定籍在讀大學生(含XX年畢業的羅定籍大學生和在讀羅職院非羅定籍大學生)。
二、活動時間、地點:
XX.xx.xx---XX.xx.xx
羅定市南江帝景河堤廣場(由羅定市宇基房地產開發有限公司免費提供50個攤位和臨時倉庫),額滿為止。
三、活動宣傳:
在活動報名(籌備)和進行期間,主辦方將在羅定市政府公眾網、羅定報、羅定市廣播電視臺對活動進行廣泛的宣傳報道。
四、社會實踐活動資格登記:
所有參與本次活動的人員,共青團羅定市委認可為參與大學生與社會實踐活動,同意登記活動時長等有關事宜。
五、報名事宜:
(1)接受大學生個人或團體報名,所有參與該項活動的個人或團隊,遵循“自愿、平等、誠信”的原則,服從主辦單位的管理,合法經營,自主經營,自負盈虧。
(2)主辦方不收取任何費用。活動結束后,主辦方將綜合各團體或個人的活動效果,評選出團隊獎和個人獎若干個,并為獲獎的團隊或個人頒發證書和獎金,其中包括:最佳創業營銷團隊獎1個、最佳創業合作團隊獎1個、最佳創業創意團隊獎1個、優秀創業團隊20個,最佳創業營銷個人獎1名、最佳創業創意個人獎1名、優秀創業個人10名。(詳盡的評選和獎勵細則由主辦方另行制定)
(3)各報名的團體(負責人)或個人須與主辦方簽訂《羅定大學生“活力、團結、誠信、創新”創業體驗活動月合作協議書》(協議內容另定),并提供所有活動人員的`基本資料(注:資料應包括學校、姓名、性別、身份證號、聯系手機等信息)。(資料由主辦方負責保密,主要用于購買為期一個月的“戶外活動保險”)。
(4)報名需提交的材料:
、賯人或團體負責人的身份證、學生證復印件;
②創業體驗活動計劃書(“創業體驗計劃書”要求明確開展創意(經營)活動的理念、范圍、人數、計劃投資額以及需申請攤位數量等);
、蹐F體或個人全部活動人員的名冊(學校、姓名、性別、身份證號、聯系電話)。
(5)報名時間:XX年xx月xx日至XX年x月xx日(額滿即止)。
(6)報名地點:共青團羅定市委辦公室(位于羅定市興隆二橫路6號,即羅定市經濟和信息化局辦公大樓四樓)。
(7)聯系方式:07xx-xxxxxxx
聯系人:梁小姐。
大學生創業活動策劃書9
一、活動主題:
創業、創新、創優
二、活動目的:
給同學們一個能與黃山市知名企業家面對面交流的機會,豐富大學生的創業知識,為大學生提供創業理念及創業經驗,了解企業的實際運行狀況,解答同學們的實際問題,為同學們以后走向社會和創業提供幫助。
三、主辦:黃山學院院團委、校學生處、工委
四、承辦:大學生創業者協會
五、活動時間:XX年11月
六、活動地點:南區多媒體教室
七、參與人員:大學生創業者協會全體成員、全校學生
八、活動分工
外聯部、實踐部:負責聯系黃山市知名企業及其負責人、贊助商等
宣傳部:負責講座宣傳工作,出海報、拉橫幅,布置會場等
策劃部:負責講座活動策劃,組織及協調工作等
秘書部:負責嘉賓接待,會議記錄,資料整理,會員考勤等
九、活動流程
1、講座前一個星期做好外聯工作
2、講座前2-3天做好宣傳工作
3、講座當天開始前1小時布置會場
4、講座開始前半小時全體理事會成員到場
5、講座結束前半小時由學生提問
6、講座結束后,留影紀念,整理會場等
十、活動費用:
會場布置,拉橫幅,張貼宣傳海報及其他費用
附:
為維護會場秩序,體現我校大學生優秀素質,防止冷場等尷尬現象的`發生,現作如下安排:
1.會場前兩排全坐理事會成員,在講座進行中積極配合主講人,與之形成良性互動,活躍會場氣氛。
2.將會場分為四個區域,每個區域安排兩名實踐部的理事會成員,負責維護會場紀律,并在提問時間主動提問
3.四個提問問題由秘書部事先擬定好
大學生創業者協會策劃部
XX年10月
大學生創業活動策劃書10
大學生是社會的主角之一,大學生的發展倍受社會的關注,而如今,大學生畢業即失業的現象已較為嚴重,這不僅是人才資源的浪費,也使社會對大學生的信任度大大降低。社會的崗位是有限的,大學生的供應量遠遠大于需求量,而要解決這一問題,一個重要的途徑就是對大學生進行職業發展教育和創業意識培養。大學生創業協會即是一個以增強大學生的實踐創新能力為中心,以“就業、創業、創新、發展”為核心,以提高大學生的綜合素質和就業技能為宗旨的學生社團組織。
1)會長、副會長。會長、副會長負責整體的組織管理工作,組織領導協會各部門進行日常工作和活動開展。
2)秘書處:協會會員檔案和日;顒淤Y料的管理;會議主持和活動記錄工作。
3)信息采集部:市場調查,信息收集,創意提出,方案設計。
4)創業策劃部:策劃創意方案的制作、可操作性分析以及實施方案。
5)宣傳部:活動海報設計制作;聯系新聞媒體、廣播臺、報刊等對內對外發表信息。
6)外聯部:聯系校內各系、學生社團或其他單位共同組織開展活動;聯系校外各企事業單位進行活動項目開發人才資源配調等工作(兼職、全職信息提供)以及活動贊助。
7)組織部:會員聯系與交流、內部信息傳遞,調動會員積極性,引導開展創新性活動。
8)財務部:負責協會經費管理,確保協會日常財務支出與收入帳目清晰。
9)兼職組:整體協助會長管理社團的兼職、全職及社會實踐等活動的運作和持續發展。
10)注:協會指導單位:院畢業生就業指導中心
指導老師
學術顧問:
歷屆會長:
1)就業與創業系列講座。針對當前就業形勢,邀請校內外著名企業家發表演講和學術報告,分析就業與創業的發展前景,并學習相關的理論知識。如:近期舉辦的商業名家交流會
2)校園模擬招聘會。邀請知名企業主管人員進行模擬招聘,本社團組織會員參加現場面試,在面試中學習應聘知識和應聘技巧,讓會員在正式面試前有一次練習的機會。如×年11月底協會的校園模擬招聘會登陸安徽衛視《安徽新聞聯播》節目。
3)走進企業活動。讓同學們親身感受大型企業的經營理念、生產流程及企業文化。如×年第二屆“走進企業——中科大銅陵創業園之行”。
4)舉辦“創業文化節”。節日期間通過海報、展板、廣播等形式對本社團進行宣傳;對年度優秀會員及干事給予獎勵并進行頒獎儀式;舉辦具有本社團特色的文藝匯演。如xx年4月的獨樹一幟的第三屆創業文化風采展。
5)“diy——創業之星”選拔大賽。由評委會進行“創業之星”的選拔。對于切實可行的創業方案,本社團將積極為其尋求投資商,助其方案得以實施。
6)簡歷制作大賽。參賽選手根據自身情況,制作個人簡歷,遞交本社團評委會,經專業人士點評,評選出最佳個人簡歷。如×年4月至5月舉辦的為期1個月的第三屆簡歷制作系列活動。
7)個人職業生涯規劃設計大賽。參賽選手根據自身情況,首先對自身進行認真、深度的swot分析;對本專業的市場前景、就業狀況作出明確的.認識;制定切實可行的個人目標;對如何實現目標提出明確的實施方案。
8)就業知識培訓班。由學院就業指導老師進行專業的就業知識培訓,學習就業技巧,提高就業機率。如與學校的大學生自主創業服務員聯手推進大學生基礎創業與就業。
9)商務禮儀培訓。是商務交往中一種藝術。細節體現教養,教養展現素質,商務禮儀恰當與否對商業談判的成敗起著至關重要的作用。本次活動將重點介紹商務禮儀的特點、重點、規范,并重視將理論與實踐相結合,使我院學生能在服務社會過程中事事合乎禮儀,處處表現得體,從而使商務交往活動順利進行并達到事半功倍的效果。如×年5月舉辦的首屆商務禮儀培訓,受譽無數。
10)本協會長期為廣大會員提供校內外的勤工儉學與高效高酬的社會實踐的機會。并積極提供和幫助會員進行有關大學生就業與創業方面的服務與契機。
本協會是一個學習與實踐的課堂,是大家學習創業知識、了解就業信息、實現自身價值的平臺。我們將盡力解決你的一切有關就業與創業問題,為你將來就業之路鋪上堅固的基石。
相信,我們這個團隊屬于你,你也屬于我們這個團隊,我們將共同學習、共同努力、共同輝煌!歡迎你走進“大學生創業協會”,打造一個成就未來的你。
大學生創業活動策劃書11
活動引言:
只要你是就讀中山大學南方學院的在校學生,對創業有足夠的熱情、沖勁,希望通過創業大賽積累更多創業經驗,培養自己的創新思維,勇于開拓實踐,就可以報名參加由中山大學南方學院舉辦的中山大學南方學院首屆創業大賽。
本活動鼓勵參賽者跨院系,跨專業搭配組建團隊。人數一般為2至6人。
活動主題:
中山大學南方學院首屆創業大賽
主辦方:
中山大學南方學院團委
策劃承辦方:
成功聯盟協會
贊助方:
172校園 活動網、大學生精英論壇、精英入黨
比賽時間如下:
4月15日 — 4月17日:接受報名,上交報名表
4月18日 — 4月24日:上交參賽作品
4月25日 — 4月27日:初賽(選出10個作品參加決賽)
決賽待定
獎勵制度:
一等獎 1 項 獎金800元 授予證書
二等獎 1 項 獎金500元 授予證書
三等獎 1 項 獎金300元 授予證書
表現優異者可以獲得到企業參觀或實習的機會。
任何切合我院具體情況并具有可行性的項目,學院考慮給予支持發展。
注: 詳情請于4月14日—17日(星期三至五)到報名處(超市門口)咨詢。中午時間為11:30—12:30,下午時間為5:00—6:00。
參賽者身份要求
只要你是就讀中山大學南方學院的在校學生,對創業有足夠的熱情、沖勁,希望通過創業大賽積累更多創業經驗,培養自己的創新思維,勇于開拓實踐,就可以報名參加由中山大學南方學院舉辦的中山大學南方學院首屆創業大賽。
本活動鼓勵參賽者跨院系,跨專業搭配組建團隊。人數一般為2至6人。
本項比賽活動鼓勵學生自由創新,同時也鼓勵學生在條件允許的情況下邀請本校老師作為本團隊的指導老師,本項比賽將根據具體情況分別給與指導老師以及該團隊相應的支持。有指導老師的參賽隊伍必須在報名時提交指導老師的相關資料,并由指導老師在打印版的報名表中填寫相應欄目。指導老師不能算入團隊成員。
參賽作品基本原則
。1)科學性。創業策劃方案應當是真實可靠的,不允許夸大或虛構;觀點應當是在經過細致的.思考與調查后實事求是地提出來的,而不是任意的猜測或臆斷;語言應當準確、清晰、嚴密、合乎邏輯,不能模棱兩可、含糊費解、粗疏缺漏。
。2)合法性。參賽作品不能是與國家現行法律和法規有抵觸的項目,也不能是涉及生命財產安全的項目。學生創業方案所有權為團隊(個人)所有,舉辦方不能侵占方案所有權。
時間安排
初步計劃比賽時間如下:
4月14日 — 4月17日:接受報名,上交報名表
4月18日 — 4月26日:上交參賽作品
4月27日 — 4月30日:初賽(校內)(選出10個作品參加決賽)
5月5、6日:決賽(在10個策劃項目中確定一,二,三等獎)
大學生創業活動策劃書12
一、活動主題:
自強不息自主創業
二、活動目的:
通過舉辦大學生創業一條街,努力拓展大學生就業、創業的視野,增強大學生創業意識和風險意識,為我校大學生打造一個創業實踐成長平臺,然而提升大學生就業、創業綜合素質及能力,營造校園創業氛圍。
三、策劃主辦單位:
師范大學學生會
贊助單位:
四、活動時間:
。1)育才校區:xx年4月16日下午(周六)——xx年4月17日(周日)
。2)雁山校區:xx年4月22日(周五)——xx年4月24日(周日)
五、活動地點:
(1)育才校區:圖書館—大學書店校園主干道
。2)雁山校區:校園主干道
六、活動形式:
。1)分別于育才、雁山校區設立10—20個商家攤位,由校學生會實踐部及各學院實踐部(外聯部)組織商家進駐校園進行展賣。
(2)報名時間:育才xx年4月7日——xx年4月15日
。3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協議書。
。4)經審核通過的'商家,由校學生頒發經營許可證,執證營業。
(5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。
。6)商家攤位劃分好具體區域并標志攤位號,攤位費按攤位號的不同具體商談價格。
3、跳蚤市場:
。1)分別于育才、雁山兩個校區劃設二手市場專門區域,然而通過二手交易,達到資源的循環再利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。
(2)雁山校區由青年志愿者協會具體承辦。
。3)報名時間:
(4)二手市場區域內的攤位不收取攤位費,但建議每個攤位捐出10元錢作為廣西師范大學學生會“美麗音符”公益活動的公益基金
(5)每個攤位須交納100元保證金并簽訂協議書,然而保證在二手市場區內攤位所擺設及售出商品須全部就是二手貨,嚴禁擺設及銷售全新商品。如發現違反規定,將沒收其保證金。
。6)活動期間安排人員負責監督及秩序維護。
(7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時間待定,抽簽地點為校學生會辦公室。
4、趣味抽獎
。1)活動時間:4月16日晚19:00——22:00
(2)活動地點:育才校區圖書館前
。3)活動形式:
1)設置服務宣傳點:
a、利用展板收集同學們對本次活動的看法,同時起到宣傳的目的,增加人氣。b、作為本次活動的咨詢點,為同學們提供相應的服務。
大學生創業活動策劃書13
一、活動背景:
在就業形勢依然嚴峻的今天,不論是大學生創業還是大學生就業,都是國家關心的問題,也是社會熱議的話題。做好大學生就業工作,從根本上說,還是要對學生各方面技能進行深入培養。在企業工作,需要員工有良好的職業素養,自主創業的學生,更需要接受對綜合素質的全面考驗,通過商業模擬挑戰賽,讓學生提前感受職場氛圍,在專家老師帶領下發揮才智,學習實踐,這對學生發展是很有好處的。
我校學生就業情況一直較好,因為我們比較注重學生應用技能的培養和提高。我院發起舉辦中原工學院商業模擬挑戰賽,用經管院先進的教育資源,打造河南高校的商業模擬挑戰賽品牌,在豐富校園文化氛圍之外,不僅是對學生能力的培養和拔高,更能展現出我校優秀的教育質量。
二、活動主辦及承辦方:
主辦單位:中原工學院校團委
策劃承辦單位:經濟管理學院
三、 活動對象
中原工學院全體在校生
四、 活動時間:
報名階段:4月29日5月10日
培訓環節:5月14日
預賽階段:5月14日5月15日
決賽階段:5月21日
五、 比賽地點:
中原工學院經濟管理學院2號實驗樓負一樓006沙盤實驗室
六、 比賽辦法:
2、 選拔和培訓。根據參賽隊遞交上來的報名表信息,結合相關情況,選擇出晉級下一輪的選手。進行賽前培訓,做關于沙盤模擬的基本規則流程以及要求和評分細則的'講解。培訓資料見官方博客。
3、 初賽、決賽及頒獎。參賽隊模擬公司運營5年,匯報企業戰略及經營結果,專家評審,經過初賽及決賽,宣布晉級結果及最終獲獎名單。領導現場頒獎。
七、 獎項設置及獎勵辦法:
一等獎1名:頒發獎金和證書;
二等獎2名:頒發獎金和證書;
三等獎3名:頒發獎金和證書;
優秀組織獎若干;頒發證書
中原工學院經濟管理學院
20xx年3月17日
20xx年中原工學院商業模擬挑戰賽參賽報名表(團隊) 參賽學院:
參賽隊名稱: 20xx年中原工學院商業模擬挑戰賽參賽報名表(團隊成員個人) 姓名 學院 性別 專業 年級 電話 QQ號 E-mail
開放性問題一:
在你校內或者校外的活動或者項目中,請列舉一件您個人感到最自豪的,并且由您親自負責策劃實施的成功實例,并加以具體說明。
開放性問題二:
談談你對ERP沙盤模擬的認識。
。ㄩ_放性答案問題可加紙附頁,兩題均在1000字內)
大學生創業活動策劃書14
為進一步引導我校廣大青年學生樹立創業精神,培養創新意識,提高就業能力和創業能力,激發我校大學生科技創業、實踐成才的熱情,學校決定舉辦“上海杉達學院第五屆創業計劃大賽”。該項比賽將為我校學生提供一個展示創新思維、體驗商場實戰、提高創業能力的平臺,現將大賽的有關事宜通知如下:
比賽介紹
創業計劃又名“商業計劃(businessplan)”,是科技和風險投資浪潮興起的產物,是指一無所有的創業者就某一具有市場前景的產品、服務或技術向風險投資家游說以取得風險投資的投資可行性報告書。
創業計劃大賽要求參賽者組成優勢互補的競賽小組,提出一個具有市場前景的產品或者服務,并圍繞這一產品或服務完成一份包括執行總結、產業背景和公司情況、市場調查和分析、公司戰略的總體進度安排、團隊及企業經濟狀況、財務預測假定等幾個方面的創業計劃,以描述公司的創業機會,把握這一機會的過程,說明所需要的資源,提示風險和預期回歸等。
創業計劃大賽旨在培養參賽者創新精神的同時,更鍛煉參賽者的實踐能力與領導能力,提高參賽者及其團隊的綜合素質。我們真誠希望身懷創業夢想的未來企業家們不僅能夠本屆大賽的演練培養創新精神和創業能力,還能夠在眾多專家的點撥下提煉出更具競爭力的創業計劃。
學分認定
為鼓勵杉達學生踴躍參加本屆比賽,特對滿足以下條件的參賽學生,予以《創新創業理論與實踐》課程(任意選修課2學分)的學分認定。
1、必須參加本屆比賽的全部培訓。
2、在規定時間完成比賽各環節(實力作證、初賽及復賽),各環節的評分均在70分以上。
“實力作證”環節介紹
大賽特設“實力作證”環節,通過使用本屆比賽贊助商芬蘭cesim公司提供的'onservice模擬軟件系統作為競賽平臺,每隊學生代表一家公司,每家公司在規定的期限內完成決策。學生的任務是經營一家在快速發展環境下的虛擬家庭式酒店,其中涉及的決策有:人力資源管理、預計需求管理、服務質量管理、定價以及市場營銷等。同時參與者也將面臨戰略決策的制定,如:投資海外市場。
本模擬將讓參與者了解企業中各部門之間是如何相互作用和影響的,同時也讓參與者領悟到運營決策和營銷決策如何影響整個公司的財務狀況。通過模擬演練,參與者還可以從團隊合作和如何解決企業實際問題等方面獲得寶貴的實踐經驗。
實力作證環節的最終目的是股東價值最大化,以股東累計回報作為評判標準。每個回合的決策周期約為2-3天,參賽隊伍可在任意支持上網的場所完成決策。在“實力作證”比賽期間,比賽平臺onservice上的交流平臺為復賽“實力作證”環節的賽事咨詢及信息發布的唯一平臺。
大學生創業活動策劃書15
一、 活動時間
3月3號-4月22號
二、 報名方式
班級推薦,個人自薦,每個人只能參加一個項目。在團支書處領取《汽車學院創業計劃大賽報名表》,或者在報名現場領取,F場報名3月3號-6號,9號-13中午11:40-12:40 東、北校區主干道3月3號-5號,9號-12號下午4:40-6:30 東、北校區主干道其他時間報名請參賽者把表填好在3月13號之前的每天晚上10點交到葉益楷 北區b棟725 聯系電話:159XX1303 短號:631303
三、 報名截止日期
3月13日晚上10:00
四、 參賽要求
本學院有意創業或者有意獲得創業管理經驗者均可自由組隊參加,可以跨班級跨學院組隊,以負責人所在班級統計班級參賽隊伍數量。每個班級至少組一隊參加
五、 創業計劃大賽作品提交格式
作品用a4紙打印、裝訂,思路清晰,結構合理,語言簡潔,條理分明
六、 創業計劃大賽作品提交時間
初賽作品:3月27號下午,電子版決賽作品:4月14號,a4打印稿
七、 參賽項目要求
1、所有項目可以從我們提供的參考項目中選取,也可以是其他項目。所有項目必須具有較高的科學性、先進性、理論性和可操作性;
2、必須具有原創性,禁止抄襲,一經發現抄襲,取消參賽資格。
八、 大賽項目創業計劃書的要求
《創業計劃大賽項目書》能夠簡述市場背景,公司是做什么的,你的'客戶是誰,項目的可行性分析,核心競爭力是什么,競爭優勢有哪些,公司將實施怎樣的營銷策略,你的公司管理戰略是什么,人才戰略是什么,財務狀況如何,如何規避風險等即可。從初賽項目書中評選出11個項目角逐金銀銅獎和最佳創意獎。大賽設立最佳組織獎鼓勵以班級為單位參賽。
九、 名次計算方法
(一) 初賽項目書寫作分數×30%+答辯分數×70%=總分。按照總分分值由大到少決定進入決賽名單;
(二) 決賽項目書寫作分數×40%+答辯分數×60%=總分按照總分分值由大到少決定金銀銅獎和最佳創意獎;
十、 獎項設置大賽獎項分類六個等級,分布見下列表:
獎級 獎項 數量 說明
金獎 獎金/品+證書 1 推薦到校級創業大賽
銀獎 獎金/品+證書 2 推薦到校級創業大賽
銅獎 獎金/品+證書 3
最佳創意獎 證書 1
最佳組織獎 證書 1
十一、 大賽的評審流程
第一輪:參賽選手提交《創業計劃大賽報名表》
第二輪:提交《創業計劃大賽項目書》,參加初賽答辯,從中評選出11個團隊進入決賽,如果項目數量不足規定數,將由分團委研究相應遞減項目,為鼓勵班級積極組隊參賽,設立最佳組織獎。
第三輪:提交《創業計劃大賽項目書》,參加決賽答辯,角逐金銀銅獎和最佳創意獎。
十二、 活動最終解釋權歸汽車學院分團委。
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