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14個(gè)關(guān)于撫的成語(yǔ)精選
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)成語(yǔ)都不陌生吧，成語(yǔ)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一大特色，在語(yǔ)句中是作為一個(gè)整體來(lái)應(yīng)用的，承擔(dān)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)等成分。你知道都有哪些經(jīng)典成語(yǔ)嗎？下面是小編幫大家整理的14個(gè)關(guān)于撫的成語(yǔ)精選，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以“撫”字開頭的成語(yǔ)及解釋如下：
[撫掌擊節(jié)] 撫掌：拍手。擊節(jié)：打拍子。①拍手為樂(lè)曲打拍子。②拍手表示非常贊賞。
[撫掌大笑] 撫：拍。拍手大笑。形容非常高興。
[撫心自問(wèn)] 摸著自己的胸口問(wèn)問(wèn)自己。表示自我反省。
[撫綏萬(wàn)方] 撫綏：安定、安撫；萬(wàn)方：萬(wàn)邦，萬(wàn)族。指安定天下。
[撫世酬物] 指治政理事，待人接物。
[撫時(shí)感事] 指感念時(shí)事，傷懷往事。
[撫景傷情] 接觸到面前的景物而引起感情上的傷痛。
[撫今追昔] 撫：拍，摸，引伸為注意，注視；追：回想；昔：過(guò)去。看看現(xiàn)在，想想過(guò)去。
[撫今痛昔] 因眼前事物而引起對(duì)往事的追思。同“撫今悼昔”。
[撫今思昔] 因眼前事物而引起對(duì)往事的追思。同“撫今悼昔”。
[撫今悼昔] 因眼前事物而引起對(duì)往事的追思。
[撫躬自問(wèn)] 反過(guò)來(lái)問(wèn)一問(wèn)自己。
“撫”字在第三位的成語(yǔ)及解釋如下：
[扼喉?yè)岜砞 撫：按，捺。掐住咽喉，按住脊背。比喻控制敵方的要害，使其喪失反抗的能力。
[百般撫慰] 用各種方式進(jìn)行安慰。撫慰：安慰。
“撫” 字相關(guān)成語(yǔ)
“撫” 在成語(yǔ)中多含 “撫摸、安撫、治理” 等含義，以下按 “情感動(dòng)作”“治理管理”“其他場(chǎng)景” 分類整理高頻成語(yǔ)，附詳細(xì)解析與運(yùn)用示例，助力準(zhǔn)確理解和使用。
一、情感動(dòng)作類：側(cè)重?fù)崦参康膭?dòng)作與情感
1. 撫今追昔
釋義：接觸當(dāng)前的情景，回想過(guò)去的經(jīng)歷或往事。
出處：清平步青《霞外捃屑》卷五：“吾道洵堪千古，撫今追昔，能無(wú)黯然。”
用法：常作謂語(yǔ)、分句，用于對(duì)時(shí)光流逝、世事變遷的感慨。
例句：站在老房子前，奶奶撫今追昔，想起了年輕時(shí)在這里生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
2. 撫掌大笑
釋義：拍手大笑，形容非常高興或得意的樣子。
出處：南朝宋劉義慶《世說(shuō)新語(yǔ)紕漏》：“帝撫掌大笑。”
用法：作謂語(yǔ)、狀語(yǔ)，側(cè)重表現(xiàn)開心的神態(tài)與動(dòng)作。
例句：聽完小明講的笑話，大家都撫掌大笑，教室里充滿了歡樂(lè)的氣氛。
3. 撫躬自問(wèn)
釋義：撫摸著自己的身體自我反省，指真誠(chéng)地檢查自己的言行。
出處：清昭梿《嘯亭雜錄朱白泉獄中上百朱二公書》：“今以愚昧，獲罪于天，撫躬自問(wèn)，何顏上對(duì)君父。”
用法：作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)，用于自我反思、檢討的場(chǎng)景。
例句：面對(duì)這次考試的失利，他撫躬自問(wèn)，意識(shí)到是自己平時(shí)不夠努力。
二、治理管理類：側(cè)重安撫、治理的行為與能力
1. 撫民以德
釋義：用道德教化來(lái)安撫百姓，指統(tǒng)治者以仁政治理國(guó)家。
出處：《論語(yǔ)為政》（相關(guān)理念延伸），強(qiáng)調(diào) “為政以德” 的治理思想。
用法：作謂語(yǔ)、定語(yǔ)，多用于形容君主或管理者的仁政。
例句：古代賢明的君主大多撫民以德，讓百姓安居樂(lè)業(yè)，國(guó)家長(zhǎng)治久安。
2. 撫綏萬(wàn)方
釋義：安撫、平定天下各處的百姓，指對(duì)全國(guó)進(jìn)行治理和安撫。
出處：《尚書太甲上》：“天監(jiān)厥德，用集大命，撫綏萬(wàn)方。”
用法：作謂語(yǔ)、定語(yǔ)，多用于形容統(tǒng)治者或國(guó)家層面的治理舉措。
例句：新王朝建立后，君主首要的任務(wù)便是撫綏萬(wàn)方，讓天下盡快恢復(fù)秩序。
3. 治亂撫危
釋義：平定混亂的局面，安撫處于危難中的百姓。
出處：《明史列傳卷一百四十一》（相關(guān)治理語(yǔ)境提及），體現(xiàn)應(yīng)對(duì)危機(jī)的治理能力。
用法：作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)，用于形容在動(dòng)蕩時(shí)期的治理行動(dòng)。
例句：這位官員到任后，積極治亂撫危，很快讓當(dāng)?shù)氐幕靵y局勢(shì)得到了緩解。
三、其他場(chǎng)景類：含 “撫” 字的特殊含義成語(yǔ)
1. 撫景傷情
釋義：接觸到眼前的景物，引發(fā)內(nèi)心的傷感之情。
出處：明湯顯祖《牡丹亭驚夢(mèng)》：“原來(lái)姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣，良辰美景奈何天，賞心樂(lè)事誰(shuí)家院！”（意境相近，后形成固定成語(yǔ)）
用法：作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)，側(cè)重由景物觸發(fā)的傷感情緒。
例句：看到昔日熱鬧的街道如今冷清蕭條，他不禁撫景傷情，想起了過(guò)去的繁華時(shí)光。
2. 扼喉?yè)岜?/p>
釋義：一手掐住喉嚨，一手按在背上，比喻控制對(duì)方的要害，使對(duì)方陷入困境。
出處：《舊唐書薛收傳》：“今宜出兵潼關(guān)，直指蒲坂，晉陽(yáng)孤城，無(wú)援可恃，雖有重兵，亦難固守，可謂扼喉?yè)岜持畡?shì)也。”
用法：作定語(yǔ)、狀語(yǔ)，多用于軍事、策略等場(chǎng)景，形容占據(jù)主動(dòng)、制約對(duì)方的態(tài)勢(shì)。
例句：我軍占據(jù)有利地形，對(duì)敵軍形成了扼喉?yè)岜持畡?shì)，很快便取得了戰(zhàn)斗的勝利。
四、成語(yǔ)記憶與運(yùn)用技巧
結(jié)合語(yǔ)境記含義：將成語(yǔ)與具體場(chǎng)景綁定（如 “撫今追昔” 對(duì)應(yīng)回憶場(chǎng)景，“撫掌大笑” 對(duì)應(yīng)開心場(chǎng)景），避免死記硬背。
通過(guò)例句學(xué)用法：關(guān)注成語(yǔ)在句子中的成分（謂語(yǔ)、定語(yǔ)等），明確適用的句式與搭配。
對(duì)比區(qū)分易混詞：如 “撫躬自問(wèn)” 側(cè)重自我反省，“撫景傷情” 側(cè)重景物引發(fā)傷感，注意不同成語(yǔ)的情感與場(chǎng)景差異。
掌握這些 “撫” 字成語(yǔ)，既能豐富詞匯儲(chǔ)備，也能在寫作、表達(dá)中更精準(zhǔn)地傳遞情感與觀點(diǎn)，平時(shí)可多在造句、閱讀中練習(xí)運(yùn)用哦！
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