2025萬圣節主題活動方案(精選35篇)
為了確保活動順利進行,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的2025萬圣節主題活動方案(精選35篇),歡迎閱讀與收藏。

萬圣節主題活動方案1
英語角是由西南科技大學英語協會基于營造學習英語氣氛,提供發展交流空間,緣于english- our passion ! speaking our life! progress-our goal! 的理念,出于對英語口語的熱愛,而自發形成的以英語交流為主的集體性、自主性、學習性、開放性的活動。然而英語角游園會目的在于豐富同學們的大學生活,讓同學門在緊張的學習中得到放松,加深同學對外國文化的了解,促進中西文化的交流,也借助萬圣節狂歡夜給同學們一個展現自我的機會。
主辦單位:
西南科技大學新生工作部
共青團西南科技大學委員會
承辦單位:
西南科技大學英語協會
活動主題:
colorful english journeyto travel and to arrive
英語旅程,青春綻放的彼岸
活動時間:
11月1日
活動地點:
老區燈光球場
活動內容:
前期準備宣傳工作:
在全校和協會內部(尤其是新生)進行大范圍宣傳。
a、制作和張貼海報于各大食堂門口、各寢室樓下宣傳欄等處。
b、利用橫幅、展板對活動進行全方面的介紹和宣傳
c. 打印分發通知到全校各個學院輔導員處
d. 在學校各個網站以及協會網站上以圖文中英文形式隨時發布活動的'介紹
d. 設立信箱,隨時聽取同學們對萬圣節狂歡夜的意見建議和相關信息反饋, 以便我們及時調整、改進。
前期準備工作:
工作組
負責人
具體事宜
備注
宣傳組
XX
活動前期宣傳
網絡組
XX
對活動進行網絡宣傳
事務組
XX
負責活動前期的準備工作
外聯組
XX
負責活動的外聯工作
備注:
① 宣傳單制作(3份)
② 噴繪海報(1張)
③橫幅(1條)
④噴繪展板(1張)
⑤手繪海報若干
中期活動開展:
中央活動區(舞池)活動流程:(19:21:2)
(1) 19:19:1開場舞曲(街舞表演)
(2) 19:119:15主持人介紹嘉賓及舞會活動
萬圣節主題活動方案2
活動名稱:
萬圣節狂歡
宣傳時間:
xx年10月25日——10月30日
現場活動地點:
中區紅樓前
現場活動時間:
xx年10月31日晚上6:30——9:30
主辦單位:
英語愛好者協會,環保協會,環藝舞協
參與對象:
所有在校同學
宣傳方式:
海報,協會成員開大會通知
一、活動背景:
在西方國家,每年的10月31日有一個“halloween”,詞典解釋為“theeveofallsaints’day”,中文譯作萬圣節之夜。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜,所以也叫鬼節。全球大部分人以古靈精怪的打扮,來慶祝萬圣節的有理啊,在這一夜大狂歡。時間流逝,萬圣節的意義逐漸起了變化,變得積極快樂起來,喜慶的意味成了主流。如今隨著中西方文化的交流,萬圣節也成為了中國人可以娛樂的一個節日。
二、活動目的:
英語愛好者協會及環保協會作為外語系的協會,為讓在校更多的同學更深的了解西方文化知識,決定聯辦本次活動,而作為狂歡的一個party,因此英語愛好者協會,環保協會,環藝舞協聯誼,旨在增加大家對西方文化節日的了解,豐富同學的課余生活,提高大家對英語的興趣,對課余生活的樂趣。
宣傳階段說明:于10月25日到10月30日之間在學校主要宣傳欄處及系部宣傳欄粘貼手工海報,各自協會開會通知會員積極參與活動的表演。
三、活動階段說明:
主持人:三個協會各選一名,名單待定
開幕介紹:
1、主持人介紹萬圣節簡要信息以及我們開展這次活動的相關目的,起因等;
2、主持人介紹活動簡要信息以及活動進行中的`某些關鍵之處
3、主持人介紹邀請來賓,歡迎參加活動的全體成員
4、主持人宣布活動開始
(一)魔力南瓜(挖南瓜比賽)
南瓜由主辦方提供,參與者(按小組形式)利用自帶的工具或者提供的工具,以任何形式對南瓜進行加工改造,完成后進行現場展示,然所有在場的人觀摩作品,由各協會部分領導層及嘉賓出任評委,得出一等獎:1組“最炫魔南(瓜)”;二等獎:2組“超酷魔南(瓜)”三等獎:3組“鼓勵魔南(瓜)”。對于獲獎者給予獎勵。
(二)才藝表演
四個協會出節目,其中有來自英語愛好者協會的,如:英文話劇表演,英語歌曲合唱,舞蹈表演等;有來自環藝舞協的歌伴舞及經典舞蹈等,也有來自環保協會的短劇表演,小品表演,還有經典歌曲演唱等,還有來自自然風模特隊的精彩魅力演出。表演的節目形式多,內容精彩,在表演期間穿插著有趣的游戲,如:幸運踩踩踩,尋寶之旅等,還有送幸運的抽獎。
(三)奇裝異服(化裝晚會)
“奇裝尤有靚女,異服更有美男”,參與者憑自己創造設計各式各樣的奇裝異服,現場可以采用各種不與學校規章制度沖突、無安全隱患的形式進行狂歡。
閉幕介紹:
1、由嘉賓對本晚活動做出點評
2、主持人感謝各位同學的參與,感謝贊助商
3、主持人宣布活動結束
四、活動需要:
1、向相關部門審批活動,審批場地
2、準備音響等電器設備
3、預先安排人員布置,計劃現場的擺設
4、向商家拉贊助
五、計劃贊助商
漂紡(化妝品)飯店(南瓜)飾品店(小獎品)
萬圣節主題活動方案3
活動目的:
1、介紹西方文化,了解西方文化。
2、鍛煉學生的動手能力、發揮豐富的想象力、培養英語學習的興趣。
3、加強家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。
活動時間:
20XX年10月30日 大課間
活動地點:
操場
參加人員:
全體教師和學生
活動準備:
1、10月23日周五班主任和各英語老師給學生宣講萬圣節活動要求,孩子們利用周末時間設計好造型(自愿原則) 。
2、學會萬圣節兒歌: Knock,knock ,Trick or treat.
3、練習法國民族舞蹈
活動流程:
準備階段:
1.下課鈴響,全校師生在后操場集合。
從大餐廳到大寢室,足球場依次為101-404;
從大餐廳到大寢室,籃球場依次是501-604
2.音樂準備:trick or treat 走秀音樂
活動階段:
1.主持人上場和全體學生一起倒數,外教Ola出場。
2. Ola出場和大家打招呼后,和大家一起唱trick or treat
3.形象展示:
每個班的學生穿好自己準備的萬圣節服裝,拿好道具,兩個一排排成縱隊,(沒有任何準備的學生排在隊伍后面),從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務準備的'學生留在操場上),展示自己的萬圣節服裝或者道具,走到大寢室處學生走完,就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。
起點出場控制(大餐廳彎道):XX
終點負責(大寢室):XX
4.集體舞:法國民族舞蹈
5.各班分發糖果,各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。
6.活動結束。
萬圣節主題活動方案4
一、活動目的
為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節的來歷,通過萬圣節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗西方節日的'快樂。
二、活動安排:
1、活動時間:20xx年10月30日19:30-21:00
2、活動地點:203:三、四年級;03:五年級;403:六年級
3、活動總指揮:王作會,符曉珍
4、活動策劃:梁艷榮,劉若樺
5、活動主持:劉若樺,沈善英;吳成川,曾瓊和;黃小紅,周麗娜。
6、參加人員:晚修班全體學生和老師
三、活動準備:
教師萬圣節服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學生服飾頭飾自備
四、活動口號:
哈啰喂,萬圣節一起來“鬼混”
五、活動主題:
我型我秀Halloween
六、活動過程:
1、所有教師著巫婆裝,裝扮好入場
2、了解萬圣節文化,觀看PPT。
3、中英開場白介紹:班上選出兩名學生(聲音要顫抖,營造恐怖搞笑的氣氛)
4、學唱萬圣節歌曲:knock knock trick or treat
5、學生形象秀:
★帽子秀:戴各種形狀、顏色的帽子,越奇特越出色
★睡衣秀:穿上自己喜歡的睡衣
★盛裝秀:隆重的禮服和裝扮
(舉行“最佳裝扮獎”評選活動,每班將評出最佳裝扮學生3名,并給予獎勵)
6.趣味游戲:
游戲一:我來比,你來猜
玩法:先用紙寫好要猜的詞語,兩人一組,一人比劃,一人猜。把學生分成5-6組,每組猜3組詞語,最短時間內完成者獲勝。(舉行“最佳搭檔獎”評選活動,每班選3組最佳默契搭檔,并給予獎勵)
游戲二:家鄉話說對白
玩法:用《大話西游》里的一段經典對白,讓學生用家鄉話來背誦,能全一字不漏的讀出來的同學勝出。
對白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調皮了,我跟你說過你不要亂扔東西,你怎么又......你看,我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會污染環境的。要是砸到小朋友怎么辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對的。(舉行“最佳配音獎”評選活動,每班選3名最佳配音者,并給予獎勵)
游戲三:金星模仿秀
玩法:準備幾個金星經典動作秀視頻,讓學生進行模仿。然后評出最好的模仿者。(舉行“最佳模仿獎”評選活動,每班選3名最佳模仿者,并給予獎勵)
七、活動結束。
請老師們有序組織學生安全離校。
溫馨提示:
1、請老師們一定要講清楚游戲的玩法和規則,以保證游戲順利有序的進行。
2、請老師們嚴格組織學生安全文明參加各項活動,本次活動情況將會全校通報。
萬圣節主題活動方案5
活動目標:
1、引導幼兒了解萬圣節的相關知識,知道節日的意義及玩法;
2、鼓勵幼兒在教師指引下戴面具做游戲,伴隨音樂創造性表演,提高幼兒對音樂的感受和表現能力:
3、讓幼兒感受萬圣節和諧快樂的氣氛,培養幼兒積極樂觀的精神
活動地點:
偉才幼兒園中一班
活動時間:
10月31日星期三下午
活動準備:
知識準備:
有關萬圣節的基本知識
物質準備:
各種面具背景輕音樂《藍精靈》《喜洋洋》《找朋友》《餅干歌》課件糖果禮物
活動人員安排:
XX:組織幼兒游戲和活動
XX:配合組織游戲游戲前的準備和游戲后的整理
XX:機動
活動過程:
一、情境導入
三位教師合作,分角色創設萬圣節的氣氛(王云扮演巫婆,劉艷香和魏新哲扮演小朋友,戴上面具在音樂背景下表演)鼓勵幼兒一起動起來,激發幼兒參與的興趣和好奇心。
二、基本環節
1、利用課件向幼兒介紹萬圣節的來歷及有關知識
“每年的10月31日是西方傳統節日萬圣節前夜,當晚孩子們會穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果……”
2、觀察課件中,外國朋友過萬圣節的經常片段,激發幼兒嘗試的欲望
3、教師與幼兒共同展示自己的.面具,先做簡單的交流分享,初步感受樂趣
4、游戲環節:
A、教師帶幼兒做《猜猜我是誰》的游戲,在《餅干歌》的伴奏下快樂游戲
B、變換游戲形式,幼兒相互交換面具,繼續玩游戲
C、游戲結束,教師發放糖果禮品,并自由交換分享糖果
5、班級間互動游戲環節
A、教師與幼兒戴好面具和小禮品去小班和弟弟妹妹互動、合作玩游戲
B、分享禮物、音樂互動,送上簡單的祝福
C、以同樣的方式與小托班的幼兒互動
三、結束部分
1、播放音樂《喜洋洋》引導幼兒在快樂的氣氛中交流自己的感受
2、教師總結,結束次活動。
萬圣節主題活動方案6
設計意圖:
每年的10月31日是外國的萬圣節,這是他們最喜歡的節日,也是充滿神秘的節日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛,我設計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養孩子的膽量和分辨本事。
活動目標:
1、經過扮演,進一步感受萬圣節的氣氛,體驗節日的歡樂。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動準備:
1、創設一個“鬼屋”
2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
活動過程:
一、教師帶領幼兒進入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。
二、互相介紹萬圣節,玩萬圣節的游戲。
1、教師:今日是一個很異常的節日,是什么節日
2、教師:萬圣節是一個怎樣樣的節日
(幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)
3、教師小結:萬圣節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會十分害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。
4、教師:真的有鬼嗎
(幼兒討論)
5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里
三、制作萬圣節面具。
1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的
2、萬圣節里人們都來畫鬼臉驅邪,今日我們都給自我話了個鬼臉,我明白大家都很能干,那么幫客人們也畫個鬼臉,好嗎
3、幼兒操作畫鬼臉。
4、游戲:勇敢者的游戲。
四、活動反思:
本次活動強烈地吸引了孩子的興趣,在平時我們從不和孩子談論有關“鬼”這個有爭議的話題,但在今日的活動中我們不僅僅談論“鬼”,還扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的'是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自我的作品中享受著“放肆”的歡樂。
在第一個環節中,當教師猜糖果失敗后,孩子門作弄他們時,孩子是何等地興奮,在平時誰敢在教師頭上動土但今日教師和他們的地位一樣,看著被面粉涂白的臉,心中有著強烈地快感。
最終做面具的環節是活動的高潮,當孩子選擇不認識的教師時,教師并不明白要在他們的臉上做文章,但今日孩子說了算,只得硬著頭皮上,孩子心里又是何等地快感。
萬圣節主題活動方案7
1、活動時間:
20XX年XX月XX日
2、活動地點:
園內
3、活動對象:
全園幼兒及家長
4、活動流程:
(1)親子diy制作(8:50----9:30)
班級活動:各班準備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬圣節相關的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,能夠在化妝舞會上使用。
(2)親子化妝秀(9:30-----9:50)
班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節的打扮,能夠扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現場家長能夠先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝.
(3)親子萬圣節party(10:00------11:00)
a:主持--------d外教
b:過程-------進場(每班級統一手牽手跟著音樂進場、就座)
全體幼兒演唱萬圣節歌曲
家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)
安排三個游戲:
結束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標記,找到小標記能夠到主持人那里兌換萬圣節的神秘禮物)
(4)結束:“trickortreat”討糖(10:50-------11:00)
老巫婆在幼兒園大廳門口處設置場景,準備許多糖果,理解各位幼兒和家長的.討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且必須要給家長看了以后才能吃糖。
萬圣節主題活動方案8
一、活動日期:
20xx年10月31日星期三下午
二、活動地點:
幼兒園音樂廳
三、活動目標:
1、通過Halloween節慶氣氛的引導,讓孩子感染中西方文化的異同之處,讓全園幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的`由來,感受西方文化,為幼兒提供良好的英語學習氛圍。
2、各班親子南瓜燈手工制作活動。
3、各班親子游戲活動,體會親子的快樂與親情。
4、家園親子走秀服裝展示及南瓜燈展示,增進親子交流,培養孩子自信心。
四、活動準備:
1、萬圣節的背景音樂以及走秀音樂
2、萬圣節相關的布置物品如:南瓜燈,黑蜘蛛,蜘蛛網等一些恐怖物品來襯托校園環境
3、家長準備南瓜一個,水果刀一把,蠟燭一根,孩子和家長的奇裝異服的裝扮及化裝。
4、布置音樂廳走秀舞臺。
5、各班幼兒準備糖果
6、各班老師及英語老師對幼兒進行有關萬圣節的英語學習
五、活動流程:
1、接待家長,親子化妝:(1:30----2:30)
2、各班制作南瓜燈(2:30---3:10)
3、全園老師以園長為首走秀。(3:20---4:20)
4、(1)分班級以家庭組合為單位進行走秀表演展示南瓜燈。
(全園評選出一個班級組織獎)
(2)全園討糖游戲活動(4:20---4:40)
由家長帶領自己的孩子,向全園教職員工(包括辦公室)討糖。
(注意:只要是掛有南瓜燈的地方就會有老師,必須要求幼兒會對老師用英語說討糖或者是萬圣節快樂!老師方可給糖。來了家長的孩子,孩子由自己的家長帶領去討糖,沒來家長的孩子,由各班保育老師帶領,注意安全,勿走失。)
5、討糖結束,各班老師組織清點各家庭成員,在一樓大廳集合,全體幼兒與家長做互動操,《群魔亂舞》,主持人向全園幼兒撒糖宣布萬圣節活動結束。(4:40---5:00)
萬圣節主題活動方案9
一、活動目的
1、介紹西方文化,帶動校園文化。
2、鍛煉學生動手能力,發揮想象力,培養英語學習興趣。
3、增進師生關系。
二、活動時間
20xx年xx月xx日,晚6:30-8:30
三、活動地點
xx學校xx廣場
四、參加人員
所有在校的報名人員以及部分老師
五、活動準備
1、面具、南瓜燈、糖果、氣球、獎品、萬圣節介紹資料。
2、制作校園海報。
3、繪制萬圣節圖畫,布置會場。
六、活動流程
1、進場入座:準備背景音樂,讓學生分塊入座。
2、現場呼應:介紹參會人員與之呼應。
3、集體游戲:鴨子舞(待定)
4、主持人自我介紹。
5、介紹萬圣節由來,并作提問,優秀者以砸金蛋游戲獲得獎品。
6、節目表演:
a、學生:以班級為單位表演,上演3-4個節目。
b、老師:集體做表演。
7、游戲(待定)
8、班級表演2-3個,個人才藝展。
9、面具評比:
a、以班為單位評比制作面具多頒發“佳集體獎”
b、評比個人面具頒發“佳創意獎”
10、trick or treat (討糖果)
七、活動結束
萬圣節主題活動方案10
一、活動簡介
一、活動背景:
在社團招新結束并在成功結束第一次理論知識培訓之后,為促進新老社員之間的交流和豐富社員實踐機會,在秋風氣爽的日子里面,迎接萬圣節的到來,舉行了此次化妝舞會活動。
二、活動意義:
促進學生之間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養生活實踐能力、自主活動能力,同時領略化妝的魅力。
三、活動主題:
學生美妝社萬圣節化妝舞會
四、活動對象:
浙江財經大學東方學院全體師生與美妝社成員。
五、活動地點:
大創園A214
六、活動時間:
20XX年10月30日下午開始
七、活動內容:
①與動漫社合作的開場走秀
②古風歌曲演唱
③舞蹈表演
④日文歌曲演唱
④現場舞蹈教學
⑤化妝舞會
注:在表演的中途我們會隨機和場下的觀眾進行互動小游戲,有機會獲得豐富的小禮品,以及隨機社員上臺表演。
八、活動單位:主辦方:浙江財經大學東方學院金融與經貿分院
承辦方:浙江財經大學東方學院學生美妝社
二、前期工作
一、申請與審批工作
(1)活動審批
(2)活動教室審批
二、公關工作
動漫社相關節目的編排和邀請。
三、準備工作
(1)早期活動的宣傳(微信公眾號)
(2)申請場地
(3)召集相關人員
(4)經費預算:待定
三、活動流程
先召集社團聯相關人員到達大創園A214,進行舞臺投影儀等后勤準備工作。
活動相關的表演人員進行集合,然后服裝,化妝,音響進行最后的.確認。
由美妝社主導開始進行相關流程的進行
四、表演活動結束,在安全送走表演嘉賓后,清理現場,保持場地的整潔和道具的完整性。
五、填寫后期的總結報告。
安全預案:活動開始前,工作人員應提前到達活動地點,統一安排學生活動場地,防止學生隊伍出現混亂。安排相關人員做引導工作。
注意事項:保持會場清潔;注意個人安全。
六、活動結束后期工作:
活動總結;上傳活動照片,在微博,微信,公眾號上進行宣傳。
萬圣節主題活動方案11
活動時間:
20xx年10月29日
活動地點:
戶外、操場
參加人員:
全體小學生和老師、家長義工
活動主持:
袁x
活動負責:
方x
活動準備:
1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準備好)
2、坐墊
3、歡快的音樂(音樂播放:徐雯俊)
活動過程:
9:00——10:00
1、各班操場集合(按早操的隊形)
2、園長講話
3、搏擊操(袁偉領操)
4、FOLLOWME(兩位外教與小學生有關萬圣節互動)
5、游戲:打怪獸
玩法:游戲分大班組和中班組,請家長義工和部分老師扮演怪獸,把吹好的泡泡綁在他們的腳上,音樂響小學生開始打怪獸,音樂停小學生回到自己班級所在的位置。托小班小學生為哥哥姐姐們加油助威。
注:游戲前請各班老師事先跟本班級小學生說明游戲的玩法和規則,以便活動當天的游戲進行的順利有序。
6、各班小學生回班級生活活動
10:00——11:00
外出游戲:Trickortreat(不給糖就搗蛋)
玩法:各班級分別到不同的.地方去要糖吃
小朋友家:貝貝1班、苗苗2班;大拇指廣場:國際班、陽陽1班
居委會:東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)
創意街:
注:請各班級老師事先和要去的地方聯系好,請他們幫忙做好迎接小朋友的準備。
萬圣節主題活動方案12
一、活動目標:
1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節日。
2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。
二、活動時間:
xxxx年10月29日上午9:00—11:00
游戲場地安排:各班課室
三、活動準備:
1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;
2、園所創設一些萬圣節環境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。
前期準備:
1、提前教會孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。
2、熟悉朗詩“Trickortreat”。
活動過程:
活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。
四、游戲活動:(9:00—10:00)
活動一:打怪獸(5-6歲)
目標:訓練幼兒手眼協調能力和提高幼兒的競爭意識。
準備:球若干、大籃子兩個
玩法:教師事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,后看哪組的幼兒丟的.乒乓球多。
活動二:咬蘋果(4-5歲)
準備:蘋果若干、臉盤
玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優勝者。
活動三:吹面粉(3-4歲)
準備:面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩
玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分兩組進行,請幼兒進行吹面粉游戲。
討糖果(10:00—11:00)
音樂聲響起后,準備進行討糖果的游戲,各班老師務必認真組織,有秩序的進行。
課室進行,老師事先關門關燈,落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來,老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句不給就搗蛋,老師才能把糖送給小朋友。
萬圣節主題活動方案13
一、活動前言
如果說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發著撩人的芬芳。
二、活動背景
在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日,中文為“萬圣節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。每當萬圣節之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
三、場地布景:
把門會所工作人員裝扮成中國的僵尸和外國吸血鬼、國外ds穿上怪異的服裝,加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體,場內可把假南瓜里面插上蠟燭,制成怪異可笑的南瓜燈,準備面具、黑袍、骷髏等道具,更加顯示出本次活動的氛圍。場子布置在門廳擺放一些本次活動,后續活動的宣傳易拉寶海報,讓賓客在走進門的時候就能感受到本次活動的主題、內容。吸引賓客眼球。
四、舞臺演出:
本次活動的重點在于舞臺演出這一方面,用另類的策劃方法表現恐怖之夜。
燈光音響:燈光師編排好適合本次活動的最佳燈光效果。調試好最佳的'音響效果
觀賞性:
1、從場地布景上去感受國外鬼節的恐怖、驚粟的場面,給賓客留下深刻的印象。
3、舞臺藝員、嘉賓的演出,有很好的觀賞性
4、設計制作好精美的宣傳易拉寶,選好主題吸引賓客眼球。
5、舞臺的燈光都是非常好的觀賞亮點。
五、資源配合:
歌手結合本次活動精心挑選歌曲進行演唱。
ds編排本次活動的舞蹈
mc為本次活動口頭宣傳,活動的介紹,后續活動口頭宣傳
dj為本次活動挑選音樂
嘉賓:配合本次活動主題挑選人選拿出適合的節目
六、活動宣傳時間、種類:
易拉寶海報
場內工作人員的口頭宣傳(活動籌備至活動結束)
dm宣傳頁
七、活動人員及布置:
1、嘉賓:緬甸女性1名700元/天
主要在當晚的活動配合主題表演:吃火和噴火,火燒手臂
2、場內布置:假南瓜:大10個、小20個(圓型)石膏骷髏10具
3、面具及古怪小掛件:工作人員、演出人員的人數來制定(南京新街口可以購買)
4、服裝:因考慮服裝數量多、故建議去當地紙扎店做一些服裝、及紙扎黑白無常
5、dm、易拉寶:dm提前10天制作好每天沿街發放易拉寶和寫真提前5天在店內擺放費用預計:
a、嘉賓:700元/天;
b、假南瓜、面具、小掛件500元;
c、服裝及假人:500元;
d、dm、易拉寶:5000份dm易拉寶1張、寫真20張
共計:3000元
萬圣節主題活動方案14
一、活動背景
每年的11月1日為西方的萬圣節,10月31日萬圣節前夜。是西方的鬼節。刺激,時尚,前衛的萬圣節派對越來越受到年青人的追捧。這次有上虞E網牽頭,由上虞市花好月圓婚典中心,和阿瑪尼酒吧承辦的萬圣節假面交友派對與10月xx日晚在酒吧一起“鬼”混。
新奇的面具。服飾,完美的音效,眩目的燈光特別的現場,足以讓你瘋狂至極,更能讓你的各色好玩。刺激的游戲中,交往到更多的朋友。還在等什么?來吧!讓我們一起來創造恐懼,一起來游戲交友。用行動挑戰你的膽量,用尖叫發泄你的不安,就在這萬圣節前衣,讓我們一起瘋狂,一起快樂吧!
活動當晚,花好月圓婚典還為參加活動的人免費提供豐富的精靈面具,時尚禮品。大家更有機會在活動中得到各類數目大獎!
二、活動流程
(1)到酒吧門口,領取各類面具及道具,和五張交友胸貼。進入恐怖,刺激的現場。
(2)8點活動正式開始。扮演成鐘樓怪人或海盜船長的主持人出場。開場音效及燈光。骷髏舞表演。
(3)游戲環節:男、女各若干分2組。
1、蒙眼吃蛋糕
男女各一人都蒙上眼睛,再加一指揮員。
男女各一人蒙上眼睛,各自站在距離2米處,原地轉圈后,在指揮員的口令下把自己手上的蛋糕喂到對方嘴里,產生有默契獎《快的》,雅獎《嘴巴和手干凈的》
2、男女并購
上來10名左右男女,把男的`當成一元,女的當成0.5元。當主持人報上一價格,男女迅速按這價格抱成一團,沒有并在一起的或并錯的淘汰。后會剩一對男女,后得獎。
3、答非所問
準備5~10題問題及答案,把它們隨意打亂,2對都帶上耳機,有其中一對隨意說問題,另一對隨意說答案。錯得回答很搞笑,以巧合對的多者后得獎。
4、口是手非
分2對,各派一人對抗,1~5數字,各自口說一數字,同時用手表示,手不能和口說的一樣,并不能同時說同一數字。錯者淘汰。后留下的隊勝,有獎。
5、終極密碼及超級雞尾酒
主持人先定下一數字,有2隊說數字,主持人會每次提醒是在幾~幾間,說,隊友就向酒杯倒上一種原料,后,一隊友說到這終極密碼,有對方隊友分喝這杯五味的雞尾酒。
6、神秘環節
有一網友在對方不知情的情況下,向她求婚!活動內容內定!活動中間,有舞蹈和小魔術,變臉,唱歌等節目。
(4)現場對自己中意的可以向他《她》貼上你的交友卡。到后評出有魅力獎,嗨獎,膽小獎等。
萬圣節主題活動方案15
一、活動主題:
酒吧萬圣節化妝舞會
二、活動目的:
提升酒吧的市場知名度
三、活動時間:
20xx年xx月xx日
四、活動口號:
驚聲尖叫萬圣節
五、活動宣傳文稿:
酒吧touch
驚聲尖叫萬圣節酒吧,x首家新奇萬圣節化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,特別的現場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!
用行動挑戰你的膽量,用尖叫發泄你的不安,就在萬圣之夜,就在太子酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!活動當晚酒吧門口,為參加活動的'朋友免費化妝,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。
注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場,入場者一切后果自負
恐怖熱線:
尖叫地址:
六、活動安排:
1、印刷dm宣傳單5000張,pop海報10張,x展架18幅,在店內及外聯單位進行宣傳(以冷色及公司紫色為主)
2、針對性的進行手機短信宣傳
3、提前做好本次活動的網站宣傳頁面
七、活動現場布置:
1、鬼臉面具300個(發放給客人)
2、羽翼面具200個(發放給客人)
3、南瓜燈籠10個(場內裝飾)
4、骷髏頭5個(場內裝飾)
5、蜘蛛8個(場內裝飾)
6、黑披風5件(進門口2+1位、舞臺邊2位保安著裝)
7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)
8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在卡座與色盅)
9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)
萬圣節主題活動方案16
一、活動時間:
10月31日晚8點至31日凌晨2點
二、活動地點:
xxxxx
三、活動內容:
浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,出色游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!
四、活動流程:
1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加職員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異生氣
2、進場后先嘻戲一番,在尖啼聲中主持人出場,先容活動規則及流程
3、xxx圈圈舞,互不熟悉的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉
4、游戲環節(大皮預備),先進行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼舞蹈,也可四處飄蕩搗蛋,要糖等
5、再次進進游戲環節(大皮預備)多多預備,至活動結束,看現場情況再定
6,結束,合影
備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………
五、對參加活動職員要求:
beopen,而且必須化妝,愈出位愈welcome
are you ready?記得當天你的打扮,會是足夠的出類拔萃哦!(自備禮物糖果)
六、活動用度:
根據實際發生用度aa制,可提前預收60每人,多退少補
七、報名方式:
跟貼報名或電話報名,報名時間截止30日中午12點前
報名電話聯系人:xx,電話:xxxxxxxxxx,xx,電話:xxxxxxxxxx
八、備注:
1、我們的'活動一向是非營利的,主旨是熟悉更多的朋友,讓更多的朋友快樂起來。
2、晚會全場用度將做具體記錄,之后會在網上公布,所有參加職員aa!
3、活動預計40人左右,所以記得帶精朋鬼友過來!
九、活動主辦方:
備注:
需要物資:
1、南瓜,糖果,酒水、飲料,冷餐小吃
2、面具,油彩,黑貓,假蜘蛛,巫婆、掃帚等萬圣節用品,可到專賣店看情況購置
3、合適的場地,燈光,音樂等
需要工作職員:
1、游戲策劃職員
2、晚會主持人
3、燈光師配合
4、全程攝影職員
5、活動召集職員(需提前召集)
萬圣節主題活動方案17
一、 活動名稱:
萬圣節化妝舞會
二、 活動時間:
10月26日6:30至8:30
三、 地點:
XXX
四、 活動容納人次:
30—50人
五、 活動工作人員分配情況:
l策劃人及執行總監。保安組組長兼道具隊隊長。
六、 活動目的:
讓孩子實際體驗到外國節日的氣氛,從而進行教學及游戲。為下次活動做鋪墊。十月的外教課。拉近師生及家長的關系!
七、 活動流程概述
1:萬圣節介紹
2:外教教學
3:畫面具及游戲
4:游戲(滾南瓜,咬蘋果,要糖果)
八、 活動流程
(孩子化妝才能進場,恐怖印章印上去.) worm up:(恐怖的背景音樂,微弱的燈光,主持人及老師化妝,扮演恐怖角色。) 英語游戲:兔子舞 +英語歌曲5分鐘
1:主持人對萬圣節的介紹:萬圣節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中“鬧鬼”的一夜,所以也叫“a鬼節”b端午節c清明節
2:萬圣節的習俗——不請吃就搗亂,
(大概內容)萬圣節的一個有趣內容是“trick or treat”。在這一天,信徒們跋涉于僻壤鄉間,挨村挨戶乞討用面粉及葡萄干制成的“靈魂之餅”。據說捐贈糕餅的人家都相信教會僧人的祈禱,期待由此得到上帝的佑護,讓死去的親人早日進入天堂。這種挨家乞討的傳統傳至當今竟演變成了孩子們提著南瓜燈籠挨家討糖吃的游戲。見面時,打扮成鬼精靈模樣的.孩子們千篇一律地都要發出“不請吃就搗亂”的威脅,而主人自然不敢怠慢,連聲說“請吃!請吃!”同時把糖果放進孩子們隨身攜帶的大口袋里。
另外還有南瓜雕空當燈籠的故事。這又是源于古代愛爾蘭。故事是說一個名叫 jack 的人,是個醉漢且愛惡作劇。一天 jack 把惡魔騙上了樹,隨即在樹樁上刻了個十字,恐嚇惡魔讓他不敢下來,然后 jack 就與惡魔約法三章,讓惡魔答應施法讓jack 永遠不會犯罪為條件讓他下樹。 jack 死后,其靈魂卻既不能上天又不能下地獄,于是他的亡靈只好靠一根在南瓜里的小蠟燭照著指引他在天
地之間徘徊。(15分鐘) 提問:故事里面的醉漢叫a:peterb:jack c:lily
2.英語教學(外教進行)20分鐘
3.畫面具(準備顏料、白面具、畫筆):設計制作面具,要符合今天的主題 完成后由外教評選出右創意的面具,并由孩子來進行展示15分鐘
4家長選擇自己喜歡的面具,戴上之后站在幕布后面,由孩子來猜哪個是自己的家長,在限定時間內猜對的家庭獲得禮品。10分鐘(根據到場家長來安排是否有此項目)
5滾南瓜:分成兩組,以滾南瓜的形式進行接力比賽。參賽者用手刨南瓜在規定的跑道上前進。犯規者重來.先完成接力賽的為贏家。重復。10分鐘 6咬蘋果接力賽. 比賽哪組先完成并且蘋果數量多.10分鐘
6.trick or treat:萬圣節的一個有趣內容是“trick or treat” 口訣是happy
halloween.老師當門,在規定的時間內撿到糖多者獲勝(分批次進行)10分鐘.
7冷餐會(南瓜餅,糖果,蛋糕)(15分)
8 舞會(hocky pocky)5分鐘
九、相關物品:
水彩筆(孩子自帶),食物,3個假南瓜,請易老師買5張橘色的大卡紙,本周五我們要做南瓜。彩色膠帶(貼在地上游戲時用),稻草及環創物資。
萬圣節主題活動方案18
活動主題:
《萬圣節狂歡夜》
活動由來:
每年的10月31日是西方傳統節日萬圣節前夜(Halloween),當晚小孩會穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集榶果。節日主要流行于不列顛群島和新西蘭,其次是澳大利亞和新西蘭。這次活動主要是讓我們托班的'小朋友和家長在幼兒園渡過第一個親子活動,并了解西方的節日。萬圣節是其中之一的一個節日。
活動目標:
1、通過Halloween節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋。
2、提供家園美語互動機會,增進親子交流。
活動時間:
20xx年10月27日(周四)上午2:45——4:00
活動地點:
操場、各班教室
活動準備:
黑垃圾袋即時貼彩色卡紙萬圣節服裝及頭飾范例
活動形式:
集體活動、各班活動
活動流程:
一、年級活動2:45——3:15
1、托班年級組到操場參加集體萬圣節活動,由外教向家長及幼兒講述萬圣節的由來。
2、外教帶領幼兒唱英文歌
3、外教帶領家長和幼兒全體教師跳萬圣節舞蹈
《MonsterMash》
4、各班級合影
二、各班親子制作活動3:15——4:00
制作內容:
1、萬圣節服裝:家長和幼兒一起用即時貼和黑色垃圾袋制作服裝
2、面具:家長和幼兒一起裝飾制作面具
活動結束后各班級穿萬:圣節服裝合影。
萬圣節主題活動方案19
一、活動目的
1、使學生了解萬圣節的由來和時間,感知西方文化節日氛圍。
2、認識萬圣節相關的人、事、物、歌曲。
二、活動方案
時間:20xx年10月29日
形式:室內
對象:培訓班學生(可邀請非本培訓班的學生參加)
三、活動前準備工作:
1、通知家長和學生參加本次活動。
(各班老師)
2、布置教室環境。
3、活動所需物品:
a、游戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環境布置圖片、獎品、照相機等。
b、活動所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬圣節相關音樂
c、活動PPT
四、活動流程
1、開場舞——“兔子舞”(5分鐘)老師教孩子跳兔子舞,活躍現場氣氛,激發孩子興趣,達到熱身效果。
2、主持人致辭,正式進入活動(3分鐘)
3、主持人歡迎學生們的到來,并讓學生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節日。活動中能吃到美味且免費的糖果,引出主題“萬圣節”。
3、簡單講述萬圣節的起源(5分鐘)老師介紹萬圣節的故事,讓孩子了解萬圣節的`時間、特殊物品、人物、習俗等。(競猜題目見副表。)
4、和英語老師互動學習萬圣節相關英語單詞并學唱一首萬圣節歌曲。(10分鐘)
5、游戲活動一:搭蘋果(5分鐘)
游戲規則:1分鐘時間內,2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的最高,個數最多者勝。
游戲活動二:魔法氣球(5分鐘)
游戲規則:2隊同時,每隊2人1組,使3個氣球不落地,從A到B,1分鐘時限。
6、戶外活動:不給糖,就搗蛋(30分鐘)
地點:活動室
內容:
a、有獎競猜活動。
b、請家長或老師扮演路人,學生戴上面具跟路人要糖果。
c、分享要糖果的快樂,數數自己的.“勞動成果”,和其他小朋友分享。
五、注意事項:
1、活動前一天短信提醒家長活動時間
2、活動流程要提前過一遍
3、所有老師要在規定時間內完成自己所負責項目并過課
六、補充資料:
1、萬圣節的緣起
在基督誕生前的古西歐國家,包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德魯伊特人就會讓年輕人集隊,每人戴著各種怪異面具,拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈是后來的習俗,古西歐最早沒有南瓜),他們在村落間游走,其實這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱它為「鬼節」,因為傳說死去的人,他的靈魂會在萬圣節的前一晚造訪人間,人們為了讓鬼魂看到圓滿的收成,會豐盛的款待鬼魂,并且準備充足的火光,除了替鬼魂照亮路線之外,也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。
2、「Trick or treat」的傳說
孩子挨家要糖的習俗,傳說起源于愛爾蘭。古西歐的愛爾蘭異教徒,相信在萬圣節前一晚,鬼魂會群集在住家附近,并且接受人民設宴款待。因此宴會結束后,村民們就自己扮成鬼魂精靈,游走村外,引導鬼魂離開,避邪免災。而且萬圣節期間,村民們也會在住家前后放置水果及食品,希望能喂飽鬼魂后,讓它們不會傷害人類和動物,或掠奪其它收成品。漸漸的,這個習俗一直延續下來,就成了孩子們取笑不慷慨之家的玩笑。
3、南瓜燈
萬圣節雕刻南瓜燈的習俗,源自于愛爾蘭民間傳說。據說有個名叫杰克的酒鬼,邀請惡靈來喝酒,但是喝完酒卻沒錢付帳,他就要惡靈變成六便士來付酒錢,可是杰克又沒拿它來付錢,反而用一條銀紙鎮住惡靈讓它出不來。惡靈十分痛苦,便哀求杰克放他出來并且答應不會嚇他,于是杰克就放它出來。到了第二年萬圣節,惡靈又與杰克達成協議,答應這一年不會來騷擾杰克,可是,沒過多久杰克就過世了,天堂拒絕收容杰克,杰克只好到地獄報到,可是惡靈已經答應這一年不會騷擾杰克,所以也無法收容杰克。天堂、地獄都去不了,杰克該怎么辦呢?加上路實在是太黑了,杰克也找不到離開的路,于是,惡靈幫他想了一個辦法,丟給他一塊已經燒紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中能看清楚路,杰克將這個煤炭放在一個打了許多洞的蘿卜當中,好讓它燒久一點,可以看清楚路的方向。后來,愛爾蘭人就用蘿卜來制作他們所謂的「杰克燈籠」。但是當移民們到了美國之后,人民發現南瓜比蘿卜普遍,于是改為用南瓜雕刻成燈籠,然后在里面擺蠟燭,這就是「南瓜燈」的由來。
七、有獎競猜題目:
1、萬圣節是在哪天?
2、萬圣節的習俗是什么?
3、萬圣節上有個燈叫什么燈?
4、“萬圣節快樂”英文怎么說?
5、青螃蟹和紅螃蟹賽跑,為什么青螃蟹跑第一?
6、一個蘋果里有一條蟲很可怕,兩條蟲更可怕,幾條蟲最可怕?
7、用什么拖地最干凈?
萬圣節主題活動方案20
一、活動目標:
1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節日。
2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。
二、活動時間:
20xx年10月31日,
三、活動場地安排:
大操場:大b—中d、大c—小e、中a—小a
天臺:中b—小c、中c—小b
二樓大堂:大a—小小b、中e—小小a
三樓大堂:大大班(a組)—小d,(b組)—小小c
四、活動準備:
1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等;
2、各班創設萬圣節環境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區,并加上英文;
3、音樂:萬圣節主題歌《trick or treat 》;
五、前期準備:
1、提前教會孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。
2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。
六、活動過程:
活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。
1、游戲活動:以親親班為單位開展分組游戲活動。
游戲一:怪獸,怪獸,幾點鐘?
老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說:“witch,witch, what’s the time?”老師對著孩子說“two o’clokd…..”,當說到“ten o’clock”時,就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。
游戲二:go and stop
老師站到前面,孩子站到后面,老師發號施令“go”,孩子們馬上跑上去,老師發號施令“stop!”,孩子們馬上停下來,這時候老師拿出面具(每班有六個)問小朋友:“who is it?”(小班和小小班只學3個)。小朋友讀出后,老師又發號施令“go”,如此反復。
2、討糖:游戲結束后,親親班對應年齡小的班級先回課室,老師關門關燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來,老師手拿糖果,藏好后年齡大的班級帶上面具來討糖,找出藏起來的`小朋友并說上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師和幼兒將糖分給討糖的'小朋友每一顆。
3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮小)年齡小的幼兒坐下,年齡大的班級幼兒表演主題歌“trick or treat”律動。
4、各鬼怪的主人公出來與小朋友道別,分享游戲的快樂,結束活動。
萬圣節主題活動方案21
一、活動時間:
11月1日晚5:00-6:30
二、活動地點:
廣闊外語學校二樓
三、活動流程:
1、主持人開場
2、妖魔鬼怪秀(15分鐘)
3、游戲環節:搶吃蘋果、藏寶、天黑請閉眼等(30分鐘)
4、手工制作:三明治(20分鐘)
5、看電影(20分鐘)
6、主持人介紹我校課程:現場報名贈送教材一套(120元-200元)
7、退場每人抽獎(20分鐘)
四、參與學生收費:
15元(校外和校內學員都收費)報名截止日期10月30日
五、活動目的:
讓學生感受并學習西方文化,獲得驚喜和快樂!擴大學校的影響力,發動校內學員帶校外學員來參加活動,起到宣傳和招生的作用!
要求每位老師的學生至少帶5個校外學員,達到5人老師,考核加2分,帶校外學員的`老學員獲神秘精美禮物一個!
六、人員安排
主持人:
場景布置:
游戲主持:
妖魔鬼怪秀:
場控:
2-4年級XXX(教室2、3、4等候)
4年級以上XX(教室5、6、7等候)
家長區:XX(等候區:前臺和13號教室)
禮物發放:XX、XX
抽獎:XX
報名學員登記:XX
物品采購:XX
音樂音箱:XX
收費:XX
引領:XX
活動適合學員:二年級以上學員
注:班主任負責收費,并把帶來的新學員的電話號碼記錄下來!
萬圣節主題活動方案22
活動主題:
美容院萬圣節搞怪大聯歡
活動時間:
XX年10月30日至11月2日
活動內容:
萬圣節活動期間,凡是顧客消費滿500元—1000元者就可贈送一份萬圣節卸妝禮品,達到1000元以上送萬圣節肌膚護理禮包一份。(注:每張小票只能使用)
活動事項:
1、活動前期,美容院要做好活動的整體廣告宣傳,促使萬圣節活動能夠有秩序的執行,同時還必須有關部門對活動起到監督;
2、活動期間,每一個員工必須要非常了解活動的.內容,是前期對員工進行一定的檢查工作,了解美容師是否都能清楚向顧客傳達活動的詳細內容;
3、根據店內活動的具體安排情況,前臺在接待顧客期間,需要及時做好咨詢及解釋工作,并且做好顧客進行活動禮品的發放工作。
萬圣節主題活動方案23
活動時間、地點
一、活動時間:10月31日晚8點至11月1日凌晨2點
二、活動地點:x
活動內容
一、活動內容:
浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!
二、活動流程:
1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤
2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規則及流程
3、激情圈圈舞,互不認識的'鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉
4、游戲環節(大皮準備),先進行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等
5、再次進入游戲環節(大皮準備)多多準備,至活動結束,看現場情況再定
6、結束,合影
7、備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………
萬圣節主題活動方案24
在西方國家,萬圣節是個好玩的節日,是孩子們最喜歡的節日之一,是孩子們縱情玩樂的好時候。夜幕降臨時,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上杰克燈跑出去玩,挨家討糖果吃。為了讓孩子們更好的體驗到西方文化、深切感受萬圣節的樂趣所在,并進一步推行我校游戲節理念,遂決定舉辦城陽區國城小學巨人瘋狂萬圣節活動。
一、活動時間
20xx年xx月xx日 (周二)中午12:20--13:30
活動場地 各班教室、操場。
二、活動內容
第一部分:化裝舞會。
午飯后,各班迅速帶隊回教室,由班主任組織學生帶好提前準備的萬圣節服裝、道具,將隊伍帶到操場各班級指定位置(課間操位置),由林倩老師宣布巨人瘋狂萬圣節活動開始,同學們自行裝扮自己。
第二部分:萬圣節游戲。
同學們身著自己的裝扮進行游戲環節。一、二、三年級的學生分別進行兩個游戲瘋狂小南瓜和植物大戰僵尸。分別以班級為單位進行游戲,由班主任負責組織,副班協助,各級部主任負責監管。
瘋狂小南瓜游戲規則:學生從起點出發,到達終點后需要回答老師的問題,然后跑回起點。按時間排名。
植物大戰僵尸游戲規則:一部分學生裝扮成僵尸模樣扮演僵尸,一部分學生裝扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背對植物,植物齊喊:僵尸僵尸幾點了?僵尸回答:一點了。這時植物們可以一直向僵尸進發,直到僵尸回答天黑了,僵尸轉身抓植物。
第三部分:分糖果。
游戲環節結束后,由各班主任組織學生回教室,在教室內自行組織分發糖果,注意保持秩序。
三、注意事項
1.道具。
2.面具:建議不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服,活動時戴那種面具也不方便看路。自己制作面具也可以。
3.服裝:斗篷式就可以。如果是純黑色或純白色斗篷,請在上面貼些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。
四、活動準備
(1)請班主任告知學生及家長活動要求,利用周末時間準備需要的`服裝、道具(沒有具體要求,自愿準備),分糖果環節中需要的糖果請各班主任通知各班家委會準備即可。
(2)瘋狂小南瓜游戲中老師需要的問題請老師們提前準備,可以是課本知識也可以是適合孩子年齡的課外知識。
萬圣節主題活動方案25
一、活動形式及活動目的
1、活動形式:
家園匯報 ,親子互動
2、活動目的:
(1)通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境。
(2)鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學會情緒的自我控制。
(3)通過一系列活動,感受萬圣節的氛圍,深刻體會到節日的快樂。
二、 活動準備:
(一) 萬圣節環境創設:
1、 環境創設時間:10月中、下旬,完成時間:10月26日
2、 幼兒園門口、走廊和各班級進行萬圣節的環境布置,烘托節日的氛圍。
3、 要求:萬圣節前一星期可利用美術課或英語手工課帶領孩子們做萬圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區域或幼兒園整體環境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)
4、 萬圣節前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節的來歷, 向家長發節日的邀請函。
5、 制造萬圣節情境,并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的`心理承受能力,以避免幼兒因此產生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲。
6、 節日當天大門外張貼橫幅———活動名稱如:萬圣節親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節討糖活動/萬圣節雞尾酒會。
(二) 班級:(萬圣節知識灌輸:10月24—28日)
教學內容的體現,英語、漢語不同程度的對幼兒進行萬圣節節日只是的灌輸,如了解萬圣節的由來、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個學習機會導入讓孩子能偶發對恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
【英語】萬圣節相關用語:
幼兒必須會的討糖果朗詩:
Trick or treat。 不給糖就搗蛋 Smell my feet。 聞聞我的腳,give me something good to eat!給我一些好吃的!
Happy halloween萬圣節快樂!
【數學】將與萬圣節相關的物品進行分類、排序、對應、點數、運算等相關知識進行主題穿插,例如:教室的裝飾花紋是什么規律的;有多少種類的糖果;每個人可以分得幾個筐來裝多少糖果等等。
【閱讀】引導表述對萬圣節的感受,引申能正確表達對害怕事件的感受及想法,并會用肢體語言進行表演
【美勞】與教師一起制作及裝飾萬圣節主題的教室(如下)
1、 教師可以與小朋友進行制作一連串的相關此節日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內的環境布置,全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬圣節環境。
2、 主題墻的創設,根據此節日進行相應的節慶教育及相應內容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復習及加深印象。
3、 共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等,也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長一起 提前一周準備帶到園內)
4、 每個班都安排不同的萬圣節活動,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,萬圣節當天各班可讓幼兒進入不同的地方感受不同的節日氛圍
三、活動實施步驟
1、活動時間:10月31日(星期五)全天及晚上萬圣夜
2、活動地點:操場、大廳,教室,社區,設定的活動場所
3、具體實施:
1、活動當天早上,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,園內各個崗位的老師也戴上面具,接待幼兒,并互相相問候“happy Halloween”
2、 早餐后,教師帶領幼兒先在本班進行活動,制作不同的作品,然后到各班進行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機會。
3、 戶外活動時間,進行節日大狂歡,連續播放萬圣節音樂,各班一起拉圈,跳舞,可讓外教調動氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進行)
4、 下午各園各班分區域到園內不同活動區角(社區、商店、服務站)等地方進行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發放,并祝“萬圣節快樂happy Halloween”
5、 晚上邀請家長分別進入相應班級進行觀看萬圣節光盤,了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節的,并開辦化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。
萬圣節主題活動方案26
一、活動目的
為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節的來歷,通過萬圣節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗西方節日的.快樂。
二、活動安排
1、活動時間:20XX年10月30日19:30-21:00
2、活動年級:三年級、四年級、五年級、六年級
3、參加人員:晚修班全體學生和老師
三、活動準備
教師萬圣節服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學生服飾頭飾自備
四、活動過程
1、所有教師著巫婆裝,裝扮好入場
2、了解萬圣節文化,觀看PPT。
3、中英開場白介紹:班上選出兩名學生。
4、學唱萬圣節歌曲。
5、學生形象秀:
帽子秀:戴各種形狀、顏色的帽子,越奇特越出色
睡衣秀:穿上自己喜歡的睡衣
盛裝秀:隆重的禮服和裝扮
(舉行“佳裝扮獎”評選活動,每班將評出佳裝扮學生3名,并給予獎勵)
6.趣味游戲:
游戲一:我來比,你來猜
玩法:先用紙寫好要猜的詞語,兩人一組,一人比劃,一人猜。把學生分成5-6組,每組猜3組詞語,短時間內完成者獲勝。(舉行“佳搭檔獎”評選活動,每班選3組佳默契搭檔,并給予獎勵)
游戲二:家鄉話說對白
玩法:用《大話西游》里的一段經典對白,讓學生用家鄉話來背誦,能全一字不漏的讀出來的同學勝出。
五、活動結束。
請老師們有序組織學生安全離校。
萬圣節主題活動方案27
活動主題:
《萬圣節狂歡夜》
活動由來:
每年的10月31日是西方傳統節日萬圣節前夜(Halloween),當晚小孩會穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集榶果。節日主要流行于不列顛群島和新西蘭,其次是澳大利亞和新西蘭。這次活動主要是讓我們托班的小朋友和家長在幼兒園渡過第一個親子活動,并了解西方的節日。萬圣節是其中之一的一個節日。
活動目標:
1、 通過Halloween節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的.異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋.
2、提供家園美語互動機會,增進親子交流。
活動時間:
20XX年10月27日(周四)上午2:45——4:00
活動地點:
操場、各班教室
活動準備:
黑垃圾袋 即時貼 彩色卡紙 萬圣節服裝及頭飾范例
活動形式:
集體活動、各班活動
活動流程:
一、年級活動2:45——3:15
1、托班年級組到操場參加集體萬圣節活動,由外教向家長及幼兒講述萬圣節的由來。
2、 外教帶領幼兒唱英文歌
《itsy bitsy spider》 《 Im jack olantern》 《 Trick or Treat》 《Hokey Pokey》
3、外教帶領家長和幼兒全體教師跳萬圣節舞蹈
《 Monster Mash》
4、各班級合影
二、各班親子制作活動3:15——4:00
制作內容:
1、萬圣節服裝:家長和幼兒一起用即時貼和黑色垃圾袋制作服裝
2、面具:家長和幼兒一起裝飾制作面具
活動結束后各班級穿萬:圣節服裝合影。
萬圣節主題活動方案28
一、活動主題
萬圣歡樂節,“小鬼”搞怪盡在書閱英語
二、活動背景
萬圣節是西方的鬼節,時間是在每年的公歷11月1日,慶祝活動從10月31日晚上開始,稱為萬圣節前夜,人們會穿上奇異的服裝,打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會掛上南瓜燈。孩子們打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們打扮成鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。書閱英語希望通過這次萬圣節狂歡夜活動,讓小朋友們在更好的了解西方文化的'同時,可以放松自己的心情,而且這也是一個很好的和外教溝通和交流的機會。
三、活動信息
活動時間:20xx年10月31日下午3:30--5:30
活動地點:牡丹江市書閱英語培訓學校
活動人數:全校學員
四、活動目的
本次活動是以恐怖,鬼怪為基調,要讓所有小朋友們感受一種恐怖的搞怪的氛圍,在活動中炫出最出色的自我。并且本次活動要求家長和孩子在家一起做南瓜燈,體驗親子之間的溫馨和快樂,看看誰可以和孩子一起挑戰高度,做出獨一無二的南瓜燈。活動結束我們也會有南瓜燈選拔賽,看看您的是不是最特別的。讓我們萬眾期待吧!
五、活動時間安排
1、20xx年10月31日上午8點,所有教職員工到校布置場地,準備好節日當天的游戲道具。
2、20xx年10月31日下午1點,確定參加學員。
3、20xx年10月31日下午2點,活動用品到位,場地布置完畢。做好家長及學員的接待工作,做好登記。
4、20xx年10月31日下午3點,引導家長和學員進入活動區,外教可與學生語言溝通,可以做些小的游戲(有外教設定小游戲,事先和其溝通好,把握活動細節)
5、20xx年10月31日下午3點30分,教師分發點亮蠟燭,活動正式開始。
6、20xx年10月31日下午5點30分,萬圣狂歡活動結束。
六、活動流程
活動包括五個環節:熱身運動;游戲;南瓜燈評選;抽獎;合影留念
1、熱身運動:主持人和外教共同帶領完成(選萬圣節歌曲,帶領小朋友一起跳舞),熱身后主持人介紹萬圣節,并進入下一環節。
2、游戲
(1)、爆破鬼火:共十根蠟燭,兩人一組,每人負責五根
用帶爆破音的詞語吹滅蠟燭
過程中要用清晰的詞語,不得故意吹滅蠟燭
每個詞語限用一次,不得重復
用時最少的一組獲勝
(2)、踩鬼魂:每組6人參加,共三組
在每個人的腿上綁相同數量的氣球
1分鐘內,誰腳上剩余的氣球最多誰就是獲勝者
(3)、埃及木乃伊:兩組學員,每組兩人,一人站在前面扮演木乃伊,一人拿著繃帶(卷紙)站在側面,比賽口令下達,那繃帶的同學開始給扮演木乃伊的同學纏繃帶(卷紙),最快者獲勝
(4)心有靈犀:兩人一組,一人比劃一人猜,比劃的人不能說話,只能用肢體語言表達所示文字的意思,在規定時間內完成數量最多者獲勝
(5)蒙眼畫南瓜:在畫南瓜之前,參與者蒙上眼睛轉三圈之后再畫南瓜,誰畫的最好即獲勝
3、南瓜燈評選:以班級為單位評選出每個班最獨一無二的南瓜燈,評選以全校學員投票方式決定
4、抽獎活動:抽出萬圣狂歡一等獎一名;二等獎二名,三等獎三名
5、合影留念:小朋友們可以隨意合影留念
七、活動要求
1、家長給小朋友準備萬圣節服裝和面具(可以化搞怪的妝)
2、家長和小朋友在家做好南瓜燈,帶到學校參加評選
萬圣節主題活動方案29
活動背景
萬圣節是西方人的三大節日之一,也是俗稱的西洋鬼節,依照西方人的傳統,不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成「杰克燈籠」,這個習俗是源自于愛爾蘭的'民間傳說。
目前,百貨業市場,各百貨、購物中心的購物節、周年慶、活動已進入起跑狀態,大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。
活動主題
找個理由樂樂——瘋狂萬圣節搞怪大行動
活動時間
10月28日—10月31日
活動內容
一、活動時間:
10月31日晚8點至31日凌晨2點
二、活動地點:
三、活動內容:
浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!
四、活動流程:
1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤。
2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規則及流程。
3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。
4、游戲環節(大皮準備),先進行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等。
5、再次進入游戲環節(大皮準備)多多準備,至活動結束,看現場情況再定。
6、結束,合影。
五、對參加活動人員要求:
be open,而且必須化妝,愈出位愈welcome are you ready?記得當天你的打扮,會是足夠的出類拔萃哦!(自備禮物糖果)
六、活動費用:
根據實際發生費用aa制,可提前預收60每人,多退少補
七、報名方式:
跟貼報名或電話報名,報名時間截止30日中午12點前 報名電話聯系人:xx,電話:xx。
八、備注:
1、我們的活動一向是非營利的,主旨是認識更多的朋友,讓更多的朋友快樂起來。
2、晚會全場費用將做詳細記錄,之后會在網上公布,所有參加人員aa!
3、活動預計40人左右,所以記得帶精朋鬼友過來!
九、活動主辦方:
備注:
需要物資:
1、南瓜,糖果,酒水、飲料,冷餐小吃
2、面具,油彩,黑貓,假蜘蛛,巫婆、掃帚等萬圣節用品,可到專賣店看情況購置
3、合適的場地,燈光,音樂等
需要工作人員:
1、游戲策劃人員
2、晚會主持人
3、燈光師配合
4、全程攝影人員
5、活動召集人員(需提前召集)
萬圣節主題活動方案30
一、指導思想
為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節的來歷,通過萬圣節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦“萬圣節”主題活動。
二、活動時間
10月31日17:45——19:00
三、參加對象
一到六年級全體學生,全體教師
四、活動方式
1、a).利用假期要求學生設計制作萬圣節相關裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,并布置教室。b).通過各年級的`外教課了解跟萬圣節有關的信息。
2、晚上活動安排:
1).17:45-18:15學生參觀南瓜燈。
2).18:15-18:35討糖活動,分樓層活動。1-2年級在三樓,其他班級不變。
3).18:35-19:00分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領學生進行互動小游戲。
備注:
1、每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。
2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。
3、低年級的萬圣節裝飾避免恐怖。
4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。
萬圣節主題活動方案31
一、活動目的
萬圣節是西方的“鬼節”,和我國的中元節有一拼,不過萬圣節更注重惡搞,更熱鬧。今年萬圣節正好是星期五,星期五、星期六、星期天三天相連,就相當于一個小長假,無論電商還是實體店絕不會放過這個借節造勢短期促銷的良機。為搶占市場先機,我超市另辟蹊徑在萬圣節期間推出了一系列“鬼點子”促銷活動。旨在提升顧客的新鮮感,調動70、80、90后顧客的購買熱情,發掘潛在的年輕顧客群。
二、活動目標
通過開展“有錢能使鬼推磨”、“小鬼當家”、“鬼迷心竅”等一系列促銷活動,拉動消費,力爭銷售額提升20%,接近或達到國慶節銷售水平。
三、活動主題
萬圣節鬼做主
四、活動內容
活動一:有錢能使鬼推磨
10月31日—11月2日,在超市門口放置一個直徑為1米的“鬼推磨”模型,在以磨眼為中心圍繞模型畫一個半徑為兩米的的圓圈。在門口設置一個臨時零幣兌換點,顧客站在圓圈外任意一點往磨眼投幣,只要投入磨眼,音樂就會響起,同時鬼開始自動推著“磨”轉。對投準的`顧客,超市現場發放的小禮品一份。
注:本促銷活動主要是增加體驗式購物,并結合路演促銷,聚斂人氣,提高銷售。本活動費用均由各品牌承擔,“0”費用。
活動二:找樂子,萬圣節搞怪大王
凡在10月31日進店的小朋友(3—8周歲之間),只要你跟著我們現場萬圣節搞怪大王(在商場選一名善于搞笑的員工身穿詭秘服飾裝扮成萬圣精靈,在超市內需找小朋友派發糖果做游戲等)做出搞笑搞怪動作,均可領取小禮物一份。禮物有限,派發完為止。
活動三:鬼玩意,越夜越送
凡在10月31日—11月2日,晚間7:30—22:00活動期間,顧客在超市單票購物滿99元,即可憑購物小票到一樓值班經理領取萬圣節禮物一份,每天限領50份,送完為止。
萬圣節主題活動方案32
一、活動準備:
1、活動主題:快樂萬圣節游園活動
2、活動策劃:xxx
3、活動計劃開展時間:20xx年10月29日上午(9:00—11:30分)
4、活動地點:本園、以及各班級活動室
5、活動準備:氣球、糖果、游戲獎品若干、節日橫幅、宣傳展板、英文Halloween歌曲
6、參加成員:全體教職員工、全園幼兒
7、活動安全小組成員:xxx
二、活動具體安排
1、活動前準備:教師提前準備做好班級環境的布置、向孩子們介紹西方的傳統節日—萬圣節的由來。通過電話、直接面談和周學習內容提前向家長反饋本次節日的意義及方式;并發動家長一起搜集關于萬圣節的文字、圖片、物件等,并請家長和孩子一起動手制作萬圣節服飾、面具、頭飾等資源。同時準備好當天活動服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級做好節日形象設計(例如:特設小旗或標語)。
2、萬圣節的環境布置要求:(創意、可操作性、藝術性、適合幼兒年齡特點)
3、班級環境布置應有萬圣節中英文內容的體現;吊飾,立體、形象、卡通能體現Halloween主題的手工作品;
4、班級門口的布置:創意、通過文字體現主題。
三、活動當日安排
1、早晨7:30分開始幼兒來園。
2、8:15分班級幼兒早餐時間,教師利用餐后時間向幼兒介紹節日由來、活動的服飾展示、班級互相討糖果以及活動游戲等的流程安排、以及活動的.注意事項及安全意識教育等。
3、9:00—9:20班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮,幫助每位幼兒穿、戴好節日的服飾、面具或頭飾之類的,為服裝展示作好準備。
4、9:30—xx:30園內巡游及萬圣節服飾展示,各班級老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓,按照班級順序從大大班級到小班排好隊在園內巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齊地喊口號)充分體現我園開展美語教育活動的特色。
5、各班級服飾展示環節:T臺秀一秀,各班級幼兒分成若干小組輪流上臺進行服飾展示,具體順序安排如下:從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結束后各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及游戲活動。
萬圣節主題活動方案33
一、活動目的:
1、介紹西方文化,帶動校園文化。
2、鍛煉學生的動手能力、發揮豐富的想象力、培養英語學習的`興趣。
3、加強家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。
二、活動時間:
20xx年10月31日,下午1:40
三、活動地點:
安鎮中心小學食堂二樓活動中心
四、參加人員:
五年級組全體師生以及部分家長和應邀參加的各年級的老師活動準備:
1、制作告家長書,要求家長協助孩子設計好造型
2、制作校園海報和邀請函
3、繪制萬圣節圖畫,布置會場
五、活動流程:
1、進場儀式:
a、每班發有兩面小旗,有班委負責設計好班旗。
b、在班旗的引領下,進場并按照指定的位置席地而坐。
2、服裝展示:
a、準備好背景音樂
b、從1班開始到7班進行服裝展示
c、評委為每個班打分
3、咬蘋果游戲
a、準備好7只蘋果和7盆水
b、每班選派一位選手參加游戲
c、在主持人發令后誰先咬到蘋果即為優勝
4、評委評選佳集體獎、佳表演獎(每班一個)、佳創意獎(每班一個)
a、評委和部分家長將小花貼紙貼在參加游戲的同學身上。這些同學都代表著各自的班級。
b、得到小花多的班級即獲得"佳集體獎"
c、評委經商議宣布佳表演獎(每班一個)、佳創意獎(每班一個)
d、頒獎
5、Happy Time
集體舞Macarena Cha cha cha Hockey pokey Chicken dance
Rabbit dance
6、Trick or treat
要求孩子說著 Trick or treat 的話,向家長討糖果。
六、活動結束。
萬圣節主題活動方案34
一、活動背景
xx為xx現在人矚目的樓盤之一,在前期的銷售中獲得了傲人的成績。在即將推出的二期精品樓盤之時,需要提前繼續延續旺盛的人氣。恰逢10月30號西方的萬圣節,此時舉行新光城堡精靈派對就是為樓盤積攢大量的人氣,收獲優秀的客源。
活動地點:xx度假村草坪
活動人數:200人(左右)
活動人群:
1、xx會會員、銀行VIP客戶、xx業主。
2、具有消費欲.望的高端潛在目標群。
3、各界媒體記.者。
活動內容:房車相結合,通過派對形式以及獨特表演等活動,對會員答謝。
二、活動主題
萬圣節是西方的傳統節日,具有相當的影響力。近來也被國人們逐步接受,這樣的節日卻難免因為東西方文化背景的差異在國內遭遇小小的冷落和尷尬。我們的活動提取了萬圣節能夠被大家接受的主要元素—神秘、激情、歡樂,將會用獨一無二的方式呈現在大家的眼前。
三、活動內容
邀請我們活動的主題充滿了神秘的元素,那么從一開始的邀請便與眾不同。我們專屬設計的邀請函將會以謎題藏寶圖的方式出現。
所有的時間、地點、要求都是一道謎題。而且每個人專屬的邀請卡也是一份藏寶圖,上面會設計若干個任務需要到場嘉賓在當晚的活動現場尋找,成功后會獲得相應的新光勛章。
全部完成后,我們會有特別的神秘大禮送上!迎賓迎賓的工作人員全部由魔鬼身材的美女“精靈”組成。這也會是邀請卡上的第一個任務的執行者,當你以鬼馬的造型與美女“精靈”合影留念之后就可以獲得第一個任務的新光勛章。
簽到不同于常規的簽到只有簽字的呆板,我們每個嘉賓都要在簽字過后拍攝歡樂大頭照,這個照片將會與我們之后的現場抽獎一脈相承。
抽獎時我們不會簡單的宣讀號碼。屆時會采用視頻頭像進行滾動播放,抽出的幸運兒自己的照片就會出現在現場的大屏幕上大大增加互動的趣味性。
入口效果圖入口大門采用被譽為“魔鬼飛翔者”的空中霸主——翼龍作為元素。將翼龍的翼作為城堡入口大門,將整座城堡掩蓋在一股神秘的氣息中。翼身將采用特殊的熒光效果制成,讓大家在遠處便可一覽“翼龍之門”的絢麗風采。穿越這道“翼龍之門”,即可到達仙境般的城堡。讓你置身于童話般的王國。精靈隧道這個神秘的隧道會讓嘉賓度過難忘的一段旅程,在精靈隧道之中我們會將墻面部分鏤空,讓隧道中可以有人手或人臉在其中活動。
讓大家在通過的時候“心驚膽戰”卻“有驚無險”。已經通過隧道的朋友也可以加入成為“墻后驚喜黑手”。
等候區在等候區我們設計了華麗的現場花式調酒表演,游戲雜耍、精致冷餐等等項目為大家服務。
同時每一位嘉賓對號的`位置下都有一根“神秘絲帶”,在絲帶的另一端還有一名嘉賓。到了現場以后需要大家自己尋找,找到每個人的搭檔之后都可以到指定的工作人員處獲得邀請卡的第二個新光勛章。同時我們會在這個區域內設計化妝師,可以為你打造專屬的精靈派對的專屬造型。在場地的'周圍也要布置的御景山的戶型小型沙盤柱,讓大家在等候的同時關注新光御景山的樓盤戶型。
酒會現場效果圖潘朵拉式的西式長桌宴,是整個酒會現場布置的精髓。在長桌宴的周圍布滿巨型藤蔓,地面鋪上綠草,配合燈光效果,讓你享受“森林精靈城堡盛宴”的感覺。舞動精靈在活動的高.潮我們的美女精靈都會乘坐奔馳的香車華麗出場。
美女精靈登場,現場的燈光和音樂慢慢開啟,在邀請的專業DJ的指揮下,盛大的精靈派對進入高潮!在此環節中設計神秘巫師,在活動場地四周隨即出現,遇見巫師并且和他共舞留影的就可以獲得第三枚新光勛章。舞臺效果圖南瓜燈是萬圣節的象征物,配合“翼龍之門”飛翔的翼,成為整個舞臺的主要元素。
從小到大的橘黃色南瓜燈,將整個舞臺的色調襯托在一種歡快的氣氛中。而綠色的舞臺追光更顯森林氣息。這將會是前所未有的夢幻般的體驗。
沙畫表演在白色背景板上現場用沙子作畫,并結合音樂通過投影展現在屏幕上,沙畫具有的那種獨特的表演魅力,能使現場觀眾進入夢幻般的感覺和前所未有的視覺享受。我們將會用沙畫的形式展示整個新光御景山樓盤模型,未亮相的五酒店,以貫穿每個環節的過度。
沙畫瞬息萬變的表演藝術,其靈動、變換、新奇的手法,具有極高的觀賞價值。讓你耳目一新。魔術表演神秘巨星在這個充滿神秘氣息的萬圣之夜,我們為新光城堡精靈派對邀請了一位“神秘巨星”。
這位天王級別的“神秘巨星”人盡皆知,他魔幻般的舞步和歌聲更是讓無數人為之傾倒。是誰掀起了一個時代潮流的巔峰?
是誰將會為我們的精靈派對更添光彩?他是誰?在新光城堡精靈派對之夜將為你揭曉。抽獎現場的大屏幕開始滾動播出嘉賓在開場的時候拍攝的照片,在主持人的倒數中抽出當晚的幸運兒。
歡樂激情的熱舞,華麗的調酒、滑稽的小丑全部出場狂歡,DJ的音樂再次響起。在神秘、激情、歡樂中活動落下帷幕。
萬圣節主題活動方案35
一、活動主題:
萬圣節童歡化妝晚會
二、活動安排
活動名稱:x萬圣節童歡化妝晚會
活動時間:11月1日16:00———20:00
活動地點:
大酒店西餐廳內
16:00—18:30:
大酒店戶外溫泉泳池旁
活動場地
注:地點需經會議討論才能決定
18:30—20:00:x社區及x社區內
活動好處:宣傳x基業,x樓盤,x大酒店,國際學校
主辦單位:集團行政與人力資源管理中心、x酒店管理公司、集團營銷中心
承辦單位:x國際學校
協辦單位:x物業公司,x物業公司
三、活動推廣宣傳
學校家庭:x國際學校幼兒園家庭,暑期班及興趣班家庭,父親節活動參與家庭,訪問登記家庭
業主家庭:x業主家庭,x業主家庭,x業主家庭,x業主家庭
商會家庭:x商會家庭
員工家庭:x基業員工家庭
其他家庭:x城家庭及其他家庭
目標參與家庭數:50,參與家庭數:60少參與家庭數:30
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