比賽的主持詞合集7篇
主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在人們?cè)絹?lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天，很多晚會(huì)、集會(huì)都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛，一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家整理的比賽的主持詞7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
比賽的主持詞 篇1
(女)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
(合)：大家下午好!
(男)：為傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德，全面提高我校學(xué)生的道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng)，推動(dòng)“十好”學(xué)生建設(shè)，特舉辦本次“愛(ài)在文明，美在禮儀”演講比賽。
(女)：今天到場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：
(男)：評(píng)委老師有：
(合)：演講比賽正式開(kāi)始!
1、(男)：文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情相助，是見(jiàn)到師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友時(shí)的問(wèn)好，是與人相處的和諧。
掌聲歡迎1號(hào)選手。
2、(女)：有一種美，令人驚艷、令人回味，這是一種可以吸引目光的美;飄逸在浮云上、深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美;有一種美，給生命帶來(lái)激情、帶來(lái)溫馨，這就是和諧之美。
有請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講。
(男)：感謝2號(hào)選手的精彩演講， 1號(hào)選手的最后得分是__________。
3、(男)：文明是人生的向?qū)В瑩碛形拿�，是你我一生的幸運(yùn)。文明用樸實(shí)的話語(yǔ)，詮釋著認(rèn)知的`真諦，鋪設(shè)著進(jìn)步的階梯。
掌聲歡迎3號(hào)選手。
(女)：感謝3號(hào)選手的精彩演講， 2號(hào)選手的最后得分是__________。
4、(女)：學(xué)校如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì)有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。
有請(qǐng)4號(hào)選手上臺(tái)演講。
(男)：感謝4號(hào)選手的精彩演講，3號(hào)選手的最后得分是__________。
5、(男)：和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)，沒(méi)有和諧的校園，就不會(huì)有和諧的社會(huì)，沒(méi)有和諧的社會(huì)，就沒(méi)有和諧的生活。
有請(qǐng)5號(hào)選手。
(女)：感謝5號(hào)選手的精彩演講， 4號(hào)選手的最后得分是__________。
6、(女)：文明是什么?文明是藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的草，文明是綻放在你唇邊一朵微笑，文明是相遇時(shí)的一聲問(wèn)好...
掌聲歡迎6號(hào)選手上臺(tái)演講。
(男)：感謝6號(hào)選手的精彩演講，5號(hào)選手的最后得分是__________。
7、(男)：禮儀是一種修養(yǎng)，一種氣質(zhì)，一種親和力，它是人際交往中的通行證。談吐文雅，舉止大方，彬彬有禮，良好的自我形象是構(gòu)建人生大廈的基石。
有請(qǐng)7號(hào)選手。
(女)：感謝7號(hào)選手的精彩演講，6號(hào)選手的最后得分是__________。
8 、(女)：荀子云：“不學(xué)禮無(wú)一立，人無(wú)禮則不生。”然而現(xiàn)實(shí)生活中，我們也不無(wú)遺憾地發(fā)現(xiàn)，做為一個(gè)古老文明的中國(guó)，一些國(guó)民的行為卻為我們所不齒。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起來(lái)呼喚，呼喚禮儀，呼喚文明吧!
有請(qǐng)8號(hào)選手。
(男)：感謝8號(hào)選手的精彩演講，7號(hào)選手的最后得分是__________。
9、(男)：如果說(shuō)我們很幸福，那是因?yàn)槲覀儞碛幸粋�(gè)文明、和諧的大家庭;如果說(shuō)我們感覺(jué)到很溫暖，那是因?yàn)槲覀兩钤谝粋�(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的美麗校園中。
有請(qǐng)9號(hào)選手。
(女)：感謝9號(hào)選手的精彩演講，8號(hào)選手的最后得分是__________。
10、(女)：你喜歡“明月松間照，清泉石上流”的清幽嗎?你愿意感受“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗嗎?“春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”的悠閑，你會(huì)更加向往吧?讓我們攜起手來(lái)，共同努力建設(shè)這樣一個(gè)美好的家園吧!
掌聲歡迎10號(hào)選手。
(男)：感謝10號(hào)選手的精彩演講，9號(hào)選手的最后得分__________。
(女)現(xiàn)在我們的評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績(jī)核算，讓我們靜心等待。好，成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,10號(hào)選手的最后得分是__________。
(男)讓我來(lái)宣布一下最后的成績(jī)：
獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)是_____________________________________，請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng) 為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)是____________________________________，請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng) 為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)是_____________________________________，請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng) 為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
女：文明是一顆明亮的星星，照亮了你我前行的路;
男：禮儀是一股甘冽的清泉，滋潤(rùn)你我干涸的心田。
女：文明是一朵花，一朵永久芳香的花。它需要我們用真誠(chéng)去澆灌，用熱情來(lái)哺育。
男：禮儀是一首詩(shī)，一首淡雅清晰的詩(shī)。它需要我們用理解去融化，用關(guān)愛(ài)來(lái)?yè)嵛浚?/p>
女：讓我們行動(dòng)起來(lái)，從走好路開(kāi)始，做一個(gè)講文明懂禮貌的金中人!
男：讓我們行動(dòng)起來(lái)，從掃好地開(kāi)始，做一個(gè)胸懷世界的中國(guó)人!
女：最后感謝評(píng)委團(tuán)以及工作人員的辛勤努力，也感謝到場(chǎng)的各位同學(xué)的熱情支持.本次比賽至此結(jié)束，再次謝謝大家。再見(jiàn)!
比賽的主持詞 篇2
驕陽(yáng)似火，六月的天空下，學(xué)習(xí)服務(wù)群眾、執(zhí)法為民的教育實(shí)踐活動(dòng)正如火如荼。蘭江奔流，六月的大地上，“蘭江先鋒”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)正云蒸霞蔚。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位參賽選手，同志們，下午好！
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行“政法干警核心價(jià)值觀和群眾觀”主題演講比賽活動(dòng)，是“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容，是新時(shí)期群眾觀和當(dāng)代政法干警核心價(jià)值觀的大學(xué)習(xí)、大討論成果的檢驗(yàn)，是我們法官形象和風(fēng)采的集中展示。
下面，我們有請(qǐng)朱主任公布比賽評(píng)比規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
…………謝謝朱主任。下面，我們向大家介紹一下此次比賽的評(píng)委：來(lái)自……的……來(lái)自……的……來(lái)自……的……來(lái)自……的……來(lái)自……的……同時(shí)，我們還特別邀請(qǐng)了…………作為本次比賽的嘉賓。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)，并對(duì)他們即將付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝。接下來(lái)，比賽正式開(kāi)始：首先，我們有請(qǐng)來(lái)自……的1號(hào)選手，他演講的題目是…………請(qǐng)2號(hào)選手準(zhǔn)備。感謝1號(hào)選手的精彩演講。請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手打分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，1號(hào)選手的最后得分是……接下來(lái)，我們有請(qǐng)來(lái)自……的2號(hào)選手，他演講的題目是…………請(qǐng)3號(hào)選手準(zhǔn)備。感謝2號(hào)選手的精彩演講。請(qǐng)?jiān)u委為2號(hào)選手打分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，2號(hào)選手的.最后得分是……
……………………根據(jù)評(píng)委的評(píng)比，宣布本次比賽的結(jié)果。本次比賽獲獎(jiǎng)選手的名單是：三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呤恰泉?jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呤恰坏泉?jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呤恰?/p>
下面開(kāi)始頒獎(jiǎng)儀式，由…………為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。大家掌聲歡迎。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位參賽選手們，同志們：今天的演講比賽已經(jīng)圓滿結(jié)束，再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)同志對(duì)本次比賽的關(guān)懷和支持，感謝各位評(píng)委，感謝各位參賽選手聲情并茂的演講，謝謝。
比賽的主持詞 篇3
A：尊敬的各位評(píng)委，
B：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們
(合)大家早上好!
A: 這是一片和諧的土地，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，青翠環(huán)繞;
B:這是一座浪漫的城堡，奇葩爭(zhēng)妍，風(fēng)清柳妖;
A:這是一座蓬勃的學(xué)校，文韜武略，無(wú)所不強(qiáng)!
B:在這里，有一群愛(ài)崗敬業(yè)的辛勤園丁，他們正用心培育著祖國(guó)的花朵;
A:在這里，有一群熱血澎湃的陽(yáng)光青年，他們正在為自己的'理想而努力;
B: 這里，有一個(gè)親切的名字，叫XX中學(xué)。
A: 幾年來(lái)，我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)]灑汗水，張揚(yáng)青春;
B:我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)P帆起航，激流勇進(jìn);
A: 一路走來(lái)，我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn)，一同經(jīng)歷了歡笑與淚水。
B:和學(xué)校一起成長(zhǎng)，她教會(huì)了我們享受生活的陽(yáng)光，感悟生命的力量。 A:學(xué)校的興衰和我們每個(gè)人都息息相關(guān)，學(xué)校的有序發(fā)展對(duì)我們意義重大。
B因此:只有與學(xué)校共同發(fā)展，我們才能贏得更多的喝彩和掌聲!
A:只有與學(xué)校共同發(fā)展，我們才能直掛云帆濟(jì)滄海!
B:只有和學(xué)校共同發(fā)展，我們才能駛向充滿生機(jī)的綠洲!
A：今天我們相聚在這里，開(kāi)展“我與學(xué)校共奮進(jìn)”演講比賽，目的是為了教育引導(dǎo)廣大學(xué)生與學(xué)校共奮進(jìn)，創(chuàng)建文明校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生。(
合)讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝這次比賽圓滿成功!
比賽的主持詞 篇4
老師們、同學(xué)們：
上午好!
有一種期待在五月里綻放;有一個(gè)主題在五月里鮮活;有一份快樂(lè)在五月里蔓延。健康成長(zhǎng)，是要有兩顆心，一顆化成頑石，拒絕生活中的傷悲;一顆化成愛(ài)心，珍惜身邊的一切。一個(gè)健康的人，應(yīng)該有兩個(gè)和諧：第一個(gè)是自身和諧，生理健康加心理健康。第二個(gè)是自身與外界的和諧：適應(yīng)自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。當(dāng)我們能夠樂(lè)觀開(kāi)朗，積極向上，健康成長(zhǎng)時(shí)，便擁有了整個(gè)世界!
下面，我們將在這里隆重舉行“健康成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)演講比賽。本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)8名，學(xué)校還將推薦一名優(yōu)勝者代表學(xué)校參加5月25日的全縣演講比賽。
比賽的評(píng)委有鄒校長(zhǎng)、鄭書(shū)記、趙校長(zhǎng)、彭校長(zhǎng)、簡(jiǎn)主席、任主任、張華老師、漆昌瓊老師、王玉環(huán)老師、劉小瓊老師。由翟主任作宣傳報(bào)道，覃主任進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)。比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：主題鮮明正確2分，內(nèi)容充實(shí)準(zhǔn)確2分，語(yǔ)言生動(dòng)流暢1分，普通話標(biāo)準(zhǔn)1分，富有感染力2分，著裝整潔1分，儀容大方1分。
請(qǐng)參加比賽的'選手在班級(jí)前排就坐，比賽時(shí)從1號(hào)選手開(kāi)始，按照1到12號(hào)的順序依次登臺(tái)演講。演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
下面，我宣布長(zhǎng)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“健康成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)演講比賽正式開(kāi)始，請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng)!2號(hào)選手做準(zhǔn)備。
比賽的主持詞 篇5
很榮幸能夠參加這次演講比賽，今天又是國(guó)慶佳節(jié)，我的心情真是無(wú)比激動(dòng)，久久不能平復(fù)。
攀爬過(guò)歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步，半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨，六十六載的崢嶸，光榮著子孫們心中的夢(mèng)想，東方瑰麗的大地上，聳立起一個(gè)不朽的國(guó)度，于是世人對(duì)著太陽(yáng)升起的`地方，聆聽(tīng)黃河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠歲月和五十五載繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽(yáng)，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)成一個(gè)主題:祖國(guó)啊，母親!
在這我們偉大祖國(guó)六十六周歲生日到來(lái)之際，我們組織了××地區(qū)“我的祖國(guó)”演講大賽，共收到來(lái)自機(jī)關(guān)、社區(qū)等50余篇來(lái)稿，現(xiàn)在讓我們滿懷最真摯的情感，用我們最優(yōu)美的語(yǔ)言，為我們偉大的祖國(guó)66歲華誕獻(xiàn)上最美的祝福，祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛，祝愿我們偉大的祖國(guó)國(guó)泰民安。 宣布××地區(qū)"我的祖國(guó)"演講大賽正式開(kāi)始。
首先介紹評(píng)委，他們是： （介紹評(píng)委）。
我介紹一下今天比賽的規(guī)則，本次進(jìn)入決賽的共有11名選手，他們經(jīng)過(guò)今天上午的抽簽，決定出場(chǎng)順序，他們是一號(hào)選手_____。本次比賽各位評(píng)委為選手打分，滿分為10分，由我來(lái)唱分，記分員做記錄，記分方法為：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余分?jǐn)?shù)的平均值即為該選手的最后得分，下一位選手演講結(jié)束時(shí)公布上一位選手的得分。擔(dān)任本次比賽記分員的是××和×××。 下面我們有請(qǐng)第一位選手上場(chǎng)演講，…………，第一位選手演講結(jié)束，請(qǐng)?jiān)u委為第一位選手打分、亮分，主持人唱分，記分員記錄，請(qǐng)第一位選手退場(chǎng)，有請(qǐng)第二位選手;
第二位選手上場(chǎng)演講，記分員計(jì)算第一位選手得分; 第二位選手演講結(jié)束，請(qǐng)?jiān)u委為第二位選手打分，同時(shí)主持人宣布第一位選手最后得分，請(qǐng)?jiān)u委為第二位選手亮分，主持人唱分，記分員記錄，第二位選手下場(chǎng)，有請(qǐng)第三位選手; 以此類推;
待所有人演講完畢，現(xiàn)在我們要頒發(fā)一個(gè)特別獎(jiǎng)，他是家住××街10號(hào)樓的×××老同志。街道、社區(qū)搞的征文活動(dòng)，他每次都是踴躍參與，一寫(xiě)就是洋洋灑灑幾千字，為了感謝他對(duì)我們工作的支持，我們今天在這里特地為他頒發(fā)一個(gè)特別獎(jiǎng)。 下面請(qǐng)××為×××頒獎(jiǎng)。 當(dāng)然，×××只是一個(gè)代表，我們還有許多和他一樣關(guān)心國(guó)家、支持我們的老同志，他們?yōu)槲覀儗W(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型城市的創(chuàng)建做出了貢獻(xiàn)，我建議我們將熱烈的掌聲送給他們。主持人宣布第十一位選手最后得分。
宣布所有選手最后得分。頒獎(jiǎng)…… 領(lǐng)導(dǎo)講話…… 這是一個(gè)除舊立新的祖國(guó)。這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó);這是一個(gè)如日中天的祖國(guó)。我們的話語(yǔ)多得可成為一部歷史，我們的話語(yǔ)多得可組成一片星河，但是說(shuō)得最多最動(dòng)情的一句，便是——騰飛吧祖國(guó)。
宣布，××地區(qū)“我的祖國(guó)”演講大賽圓滿結(jié)束。
比賽的主持詞 篇6
1、開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、參賽選手們，大家下午好
在陽(yáng)泉公司轉(zhuǎn)型跨越的偉大實(shí)踐進(jìn)程中，廣大青年立足崗位、揮灑青春，為陽(yáng)泉公司的各項(xiàng)事業(yè)發(fā)揮了積極的作用。 為進(jìn)一步激發(fā)青年工作的熱情和創(chuàng)新意識(shí)，為青年創(chuàng)造一個(gè)展現(xiàn)才能的平臺(tái)，今天，我們?cè)谶@里舉行“立足崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、奉獻(xiàn)青春、演繹精彩”主題演講比賽。
2、介紹評(píng)委
首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨本次比賽并擔(dān)任評(píng)委的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示感謝!
3、下面宣讀比賽評(píng)分細(xì)則和評(píng)分辦法：
評(píng)分細(xì)則(共10分)：
(1)演講主題：要求演講內(nèi)容緊扣主題，條理清楚，
思想積極向上，富有真實(shí)情感。(4分)
(2)語(yǔ)言表達(dá)：要求脫稿演講，語(yǔ)言規(guī)范，口齒清楚，
生動(dòng)流暢，富有感染力，時(shí)間運(yùn)用恰當(dāng)。(4分)
(3)儀態(tài)表情：要求衣著整齊，儀表大方，運(yùn)用適當(dāng)
的肢體語(yǔ)言。(1分)
(4)綜合素質(zhì)：由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)做出
綜合評(píng)分。(1分)
評(píng)分辦法：
(1)比賽按10分制打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低
分，取平均分即為選手的最后得分。
(2)比賽時(shí)前一位選手演講結(jié)束后，進(jìn)行打分。
(3)選手最后得分精確到小數(shù)點(diǎn)后一位，若出現(xiàn)同分，
則精確到后兩位以此類推。
演講時(shí)間限定在5-8分鐘。
4、正式開(kāi)始
現(xiàn)在我宣布：“立足崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、奉獻(xiàn)青春、演繹精彩”
主題演講比賽正式開(kāi)始
有請(qǐng)1號(hào)選手，來(lái)自XX公司的XXX，他演講的題目是
《 》大家歡迎!感謝一號(hào)選手!
請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手亮分!一號(hào)評(píng)委XX分，二號(hào)評(píng)委XX
下面有請(qǐng)2號(hào)選手，來(lái)自XX公司的XXX，他演講的題目是
《XXXX》大家歡迎!
請(qǐng)?jiān)u委為2號(hào)選手亮分!一號(hào)評(píng)委XX分，二號(hào)評(píng)委XX
1號(hào)選手去掉一個(gè)最高分XX分，去掉一個(gè)最低分XX分，1
號(hào)選手最后得分XX分。
下面有請(qǐng)3號(hào)選手，來(lái)自XX公司的XXX，他演講的題目是
《XXXX》大家歡迎!
5、請(qǐng)市公司 點(diǎn)評(píng)
剛才各位選手的演講聲情并茂，各顯風(fēng)采，用他們的真誠(chéng)做出了愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)企業(yè)的承諾。在我們工作人員的緊張統(tǒng)分時(shí)間里。也請(qǐng)市公司 作重要講話并點(diǎn)評(píng)選手剛才的表現(xiàn)。掌聲歡迎!
感謝 的講話，謝謝您!精彩的點(diǎn)評(píng)之后，最后一位選手的'得分情況為：去掉一個(gè)最高分XX分，去掉一個(gè)最低分XX分，21號(hào)選手的最后得分是XX分!
6、宣布結(jié)果并頒獎(jiǎng)
下面公布本次演講比賽成績(jī)，并頒發(fā)及一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手是
有請(qǐng)，
請(qǐng) ? 公司的 ? 為他們頒獎(jiǎng)。
三等獎(jiǎng)的選手是 !有請(qǐng)!請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)!
獲得二等獎(jiǎng)的選手是 有請(qǐng)!請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)!
獲得一等獎(jiǎng)的選手是 !有請(qǐng)!請(qǐng)市公司 為他頒獎(jiǎng)!
7、結(jié)束語(yǔ)
祝賀以上選手，感謝各位評(píng)委，感謝大家熱情的參與!
“立足崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、奉獻(xiàn)青春、演繹精彩”主題演講比賽到此圓滿結(jié)束!謝謝大家!
比賽的主持詞 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家下午好！
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。六一兒童節(jié)的時(shí)候，學(xué)生給我們帶來(lái)了一場(chǎng)詩(shī)歌盛宴，今天，我們語(yǔ)文老師又聚在了這里，進(jìn)行美文誦讀比賽。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹參加本次比賽的評(píng)委，他們是：，大家掌聲歡迎。 如果說(shuō)，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，那么李老師一定會(huì)悄悄告訴大家，書(shū)中還有廬山那變化萬(wàn)千的云霧。
廬山的云霧自是千姿百態(tài)，瞬息萬(wàn)變，桂林的山水也別有一番風(fēng)情。下面，請(qǐng)欣賞崔老師帶來(lái)的《桂林山水》。
桂林山水甲天下，崔老師的朗誦讓我們仿佛真的置身于那秀美的山水之間，此時(shí)此刻，是否會(huì)有那么一朵花，那么一句話，會(huì)讓你想起某些人，某些事？讓我們一起走進(jìn)廖老師帶來(lái)的《秋天的懷念》。
秋天，帶著落葉的聲音走來(lái)，讓史鐵生想起了他的母親，而離開(kāi)了國(guó)土的游子們便更是懂得，祖國(guó)，也像母親一樣可愛(ài)。請(qǐng)欣賞胡老師帶來(lái)的《我不能忘記祖國(guó)》。
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是播種的'季節(jié)，在這美好的季節(jié)里，我想把小手，安在桃樹(shù)枝上，帶著一串花苞，牽著萬(wàn)縷陽(yáng)光。請(qǐng)欣賞蔣老師帶來(lái)的《我想》。
蔣老師詩(shī)歌里面的世界多美呀，白云，是柔軟的，太陽(yáng)，是明亮的，可雪花飄落的平安夜里，有一個(gè)小女孩卻只能在火柴帶來(lái)的片刻幻影里看到這些美麗。讓我們帶著溫暖的心走進(jìn)《賣(mài)火柴的小女孩》。
剛剛過(guò)去的六一兒童節(jié)，是孩子們快樂(lè)的節(jié)日，聽(tīng)，小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們，他們?cè)诔�；看，我們像春天一樣，�?lái)到花園里，來(lái)到草地上，他們?cè)谔�。�?qǐng)欣賞夏老師帶來(lái)的《快樂(lè)的節(jié)日》。
快樂(lè)的節(jié)日里，陽(yáng)光是金燦燦的，天空是藍(lán)湛湛的，樹(shù)木是綠茵茵的，連小草都在唱歌呢！不信？你們聽(tīng)??
微不足道的小草把祖國(guó)的山河打扮得更俏更嬌，小樹(shù)也不甘落后，在春風(fēng)里快活地?fù)u擺，請(qǐng)欣賞彭老師帶來(lái)的《小樹(shù)謠》。
這邊春天剛邁著輕輕的步子帶走了小樹(shù)謠，那邊，彎彎的月兒又唱起了甜甜的童謠。讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)霍老師帶來(lái)的《月光啟蒙》。
如銀的月亮高高掛在天空，淙淙的泉水蜿蜒流淌，二泉映月，映出的不僅僅是盲人阿炳的聲聲嘆息，更是他在起伏跌宕的困苦生活中，對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)�，�?duì)美好生活的向往。請(qǐng)欣賞蔣老師帶來(lái)的《二泉映月》。
日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，水天相接的那一瞬間，你能分得出哪里是天，哪里是水么？就讓張老師帶著我們一起去看看《海上日出》的奇觀。
海的胸懷如此的寬大，海的家園如此的富足，大海啊，請(qǐng)讓我們?yōu)槟愠Ц瑁?春天來(lái)了，王維說(shuō)“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”，杜甫說(shuō)“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，春天在哪里？就讓張老師帶著我們一起去尋找答案。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；無(wú)數(shù)的日子從我們手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我們的日子流逝在陳老師帶來(lái)的《匆匆》里。
過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；當(dāng)冬天邁著匆匆的步子走來(lái)，我愿，如果我是其中一片雪花。請(qǐng)欣賞《如果，我是一片雪花》。
如果我是一片雪花，我會(huì)飄到媽媽的臉上，親親她，這是我送給媽媽的禮物，親愛(ài)的達(dá)格妮，我也要送你一份禮物，不過(guò)，不是現(xiàn)在，而是，十年后——讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)秦老師帶來(lái)的《十年后的禮物》。
假如我是一朵雪花， 翩翩的在半空里瀟灑，那會(huì)是一種怎樣的快樂(lè)！于是，李老師也在想了，《如果，我是一片雪花》。
一篇篇美文讓人賞心悅目，感謝今天所有參賽老師的辛勤付出。下面請(qǐng)黃校對(duì)本次活動(dòng)給予小結(jié)，讀書(shū)人不一定做教書(shū)人，但是教書(shū)人，首先要做個(gè)讀書(shū)人，讓我們拿起書(shū)本，走進(jìn)閱讀，以書(shū)相伴，洗禮心靈，以書(shū)相知，慰藉精神。校語(yǔ)文教師美文誦讀比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
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